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（薦）想象的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的想象的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
昨天，老師說(shuō)下個(gè)星期一就要去軍訓(xùn)了，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是哭笑不得，哭是因?yàn)�，我�?tīng)我的一個(gè)鄰居說(shuō)，軍訓(xùn)可是很可怕的。他還和我說(shuō)：“以前，我們班有一個(gè)人，他一聽(tīng)說(shuō)要去軍訓(xùn)，他就嚇的不是個(gè)人樣，那個(gè)人因?yàn)楹ε氯ボ娪?xùn)，就用力打自己的腿，那個(gè)人把自己的腿打青了，才沒(méi)來(lái)軍訓(xùn)。還有一次軍訓(xùn)，那次是7天軍訓(xùn)，最后一天的時(shí)候，和我一個(gè)帳篷的人跟我說(shuō)：‘謝庚，我發(fā)誓，以后我絕不會(huì)再來(lái)軍訓(xùn)的，不然我就不是人�！毙κ且�?yàn)�，�?天可以不寫(xiě)作業(yè)了，
第一天，教官早上6點(diǎn)就叫我們起床，說(shuō)：“我給你們5分鐘的時(shí)間，你們給我刷牙、洗臉、換衣服、疊被子、吃早餐，然后出去排隊(duì)，遲到的'人有驚喜，遲到一分鐘就一百個(gè)蹲下起立，遲到兩分鐘就兩百個(gè)蹲下起立，遲到三分鐘就三百個(gè)蹲下起立，遲到三分鐘以上的就一千個(gè)蹲下起立，現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)�。�！”我們飛快的沖了出去排隊(duì)，不過(guò)還是有幾個(gè)人遲到了，他們平均每人跳500個(gè)蹲下起立。好慘哪，他們跳完又跑了幾十個(gè)200米了。
第二天，和第一天一樣，不過(guò)，那幾個(gè)人換了一下。跳的多少也換了一下。
第三天，和第二天一樣。
第四天，和第三天一樣。
天哪，我真希望不要發(fā)生這種事。
想象的作文 篇2
蔚藍(lán)的星球，母親懷孕時(shí)的肚子，催人光陰的時(shí)鐘……，圓在我們生活中處處可見(jiàn)，它──象徵著完美的事物，為我們的生活綴上多姿的樣貌。
蔚藍(lán)的星球，每天不息旋轉(zhuǎn)著，以圓球的豐姿，為這宇宙鑲上生生不息的生命力，以“勤”的精神指導(dǎo)了人們?nèi)绾卧谖磥?lái)的每一天，向前邁進(jìn)。圓也似乎成了它每天運(yùn)動(dòng)的，只要向著圓的軌跡邁進(jìn)，在其間生活的'萬(wàn)物便可日日得到陽(yáng)光的普照，在寒冬里更像是一杯暖人的姜茶，遞送了最真摯的幸福。
母親懷孕的肚子，也像是一顆圓球，母親孕育著新的生命，為這世界增添更多的人才；懷著的不只是新的生命，更是一家人愛(ài)的結(jié)晶。全家人都為這圓滾滾的球體，細(xì)心呵護(hù)，而這圓，也為每一個(gè)家庭注入新的希望。一粒粒豆大的雨水，自天空翩翩降臨，滋潤(rùn)了埋在土壤中的種子，每粒圓形晶瑩的雨水，都為我們?cè)苑N的植物潤(rùn)上些許水氣，讓它們不會(huì)乾枯、凋謝。在場(chǎng)傾盆大雨后，一道半圓的彩虹會(huì)將天空染成絢麗的色澤。
光陰的長(zhǎng)河中，因?yàn)橛辛藞A形的鐘表，讓人們得以在期間完成自我的目標(biāo)，了解到時(shí)間分每秒的可貴，珍惜時(shí)光，善用光陰，為這世界送上一朵朵美麗的浪花，注入一縷縷宜人的清香。
圓對(duì)我們就像是顆顆星球于宇宙奧妙的規(guī)律，陽(yáng)光的雨露對(duì)于種子的滋潤(rùn)，身懷六甲的母親手中的一線希望，人類歷史長(zhǎng)河中督促文明進(jìn)步的時(shí)鐘，圓，劃下了完美的句號(hào)，展開(kāi)了繽紛綺麗的未來(lái)。
想象的作文 篇3
是太好玩了，我真哈哈，大家好，我是風(fēng)。我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，看不見(jiàn)，摸不著，像一個(gè)自由自在的流浪者，行走在天地之間。
有了我，春天我可以讓柳樹(shù)跳舞；有了我，夏天我可以給大家?guī)?lái)涼快；有了我，秋天我可以給大雁送信�？粗郎衔孱伭氖止ぜ垼路疬M(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界�？矗覝�(zhǔn)備先做一個(gè)太陽(yáng)和一片森林，然后做幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏，最后做幾座山、藍(lán)色的天空和幾朵云。
我先用紅色的紙做太陽(yáng)，再用綠色的紙做森林，然后，我看到有的做房子、有的'做太陽(yáng)、還有的做小貓。我覺(jué)得樹(shù)的后面還可以做山，然后我又用綠色的紙做了幾座山，藍(lán)色的紙做了藍(lán)天，白紙做了幾朵白云。
經(jīng)過(guò)我的努力終于大功告成了！我覺(jué)得剪貼畫(huà)真想再來(lái)做一次！
你不知道吧，我可不是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的家伙。我可不是好欺負(fù)的，凡是讓我生氣的人，我就會(huì)變成龍卷風(fēng)，把他給卷進(jìn)去。誰(shuí)讓我變的溫柔，我就會(huì)為他服務(wù)，比如說(shuō)：“為他帶來(lái)涼快，讓柳樹(shù)為他跳舞……”
你們知道嗎，我的作用可大啦！有一天，漁夫想出海打漁，我就為他吹帆，讓他覺(jué)得輕松多了，漁夫打了很多的魚(yú)，覺(jué)得該獎(jiǎng)勵(lì)我，拿了十幾條魚(yú)給我。可是，摸不著我。原來(lái)，我是空氣。
我覺(jué)得風(fēng)的作用可真大呀。
想象的作文 篇4
很久很久以前，有一種人類生活在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上，這些人的名字叫“哈奇”。他們是會(huì)魔法的小哈奇。里面有五大職業(yè)等你選：風(fēng)暴，死亡，烈火，寒冰，生命系。五大系別連在一起，就成了一個(gè)奧運(yùn)哦！
可是，在一個(gè)夜深人靜的晚上，哈奇?zhèn)兌荚诿缐?mèng)之中，卻來(lái)了一個(gè)大魔王。它用魔法把小鎮(zhèn)弄得一團(tuán)糟，于是在小哈奇和青龍的合作下，建造了魔法學(xué)院！還請(qǐng)來(lái)了五個(gè)魔法高強(qiáng)的法師來(lái)幫忙呢。就這樣，小哈奇?zhèn)冊(cè)谀Х◣煹?幫助下，穿上了衣服——勇士衣服，一起去干掉這個(gè)大惡魔！可是魔王太狡猾了，把自己的弟弟——暗黑男爵給“請(qǐng)”到了哈奇?zhèn)兊男℃?zhèn)上，他還會(huì)分身術(shù)呢。不過(guò)我們也可以打敗他。現(xiàn)在我們要準(zhǔn)備打暗黑魔王了，有朝一日，我們一定可以打敗暗黑魔王的��！
想象的作文 篇5
小木偶來(lái)到了一個(gè)不笑國(guó)。第一天，小木偶在馬路上遇到了送氣球的小丑，他打扮非常有趣，那圓圓的紅鼻子，仿佛像櫻桃那樣漂亮，那毛茸茸的'假發(fā)，仿佛是黃色的棉花糖，還有紅綠相間的衣服……讓小木偶露出了陽(yáng)光般燦爛的微笑，可是，小丑顯得很驚恐，他不知道小木偶在笑，以為是怪物要吃掉愴惶而逃。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？
第二天，小木偶在蛋糕店里，遇見(jiàn)了正在做蛋糕的老板娘，她身型有兩個(gè)趙金澍那么胖，走路慢條斯理，看見(jiàn)客戶來(lái)了，便放下手中的活，跌跌撞撞地走向小木偶。誰(shuí)知，她剛走到房間門(mén)口，蛋糕因?yàn)闆](méi)有及時(shí)拿出，爆炸了！弄得老板娘滿臉都是，像一個(gè)雪白的大餅，小木偶一看，哈哈大笑，可是老板娘顯得很害怕，她不知道小木偶在笑，以為是鬼在嚇唬她，立馬躲了起來(lái)。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？
第三天，小木偶出發(fā)去爬山，在山上它交了一個(gè)好朋友，它們邊說(shuō)邊笑�？墒且粋�(gè)不小心，朋友摔了一跤。小木偶連忙跑過(guò)去，擔(dān)心地問(wèn)：“你怎么樣？要不要送醫(yī)院？”“不用，我沒(méi)事！”小木偶這才松了一口氣，露出像花朵般美麗的笑容，可是朋友顯得很恐懼，他不知道小木偶在笑，以為他是惡魔，專門(mén)來(lái)攻擊自己，驚叫道：“啊-----救命啊-----有鬼------”便再也不敢看小木偶了。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？
這時(shí)，一路跟隨小木偶的天使，實(shí)在看不下去了，于是，她使用魔法，讓不笑國(guó)的居民都明白了什么是笑，也都會(huì)笑了，并且把不笑國(guó)改名為愛(ài)笑國(guó)。
從此以后，小木偶在愛(ài)笑國(guó)生活得無(wú)比幸福和快樂(lè)。
想象的作文 篇6
孩子對(duì)天空說(shuō)：“你很藍(lán)，你很美，可你為什么這么幽傷，這么讓人忍不住暗然涕下�！薄耙�?yàn)槲沂侨萜鳎驗(yàn)槲野萘艘磺小薄澳悄闶菒?ài)的容器嗎？”“孩子，你為什么這么問(wèn)，你了解愛(ài)嗎？”“我不知道，愛(ài)那是什么啊？是幸福嗎？”“不，愛(ài)是一切！”“那什么是一切？身體？感情？靈魂？”“不，那是更多更多，正如你對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，它可以穿越億萬(wàn)個(gè)時(shí)空而來(lái)，它在你的血液里流躺，也在你的靈魂中烙下了烙印。那僅僅因?yàn)槟闶茄S子孫�！薄澳悄阒滥笎�(ài)嗎？那是一切嗎？”“恩，那是一種偉大的愛(ài)，是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)。”“母親？”“是的，母親�！薄澳俏以趺吹玫剿兀俊薄昂⒆�，你知道嗎？你已經(jīng)擁有了它�！薄皳碛辛怂�。不！我沒(méi)有！我沒(méi)有那么昂貴的東西�！薄鞍嘿F的東西？不，孩子，那是沒(méi)有價(jià)值的，那是無(wú)價(jià)的。但是你擁有它。從你一出生就擁有了�！薄笆菃�？你沒(méi)有騙我？”“恩，孩子。請(qǐng)相信�！薄跋嘈牛∧鞘鞘裁�！有人相信我嗎？”天空越來(lái)越幽傷了……“孩子，從我們的談話中，我知道你是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，你不相信任何人。可你知道嗎？并不是每一個(gè)人都是在騙你，并不是每一個(gè)人都不是真心的。你的冷漠，可以保護(hù)你自己，但是也會(huì)傷害愛(ài)你的人�！薄皭�(ài)我的人？有嗎？”“恩，有的。他們關(guān)心你，他們愛(ài)你。孩子，你知道嗎？我也是愛(ài)你的�！薄黄酪粯拥某良拧�
“好，我相信你！”“恩，孩子。你要相信你生命中每一個(gè)愛(ài)你的人。那時(shí)你不會(huì)在孤獨(dú)、寂莫。”“恩，我盡力吧！那你說(shuō)我的母愛(ài)在哪里？”“你的母愛(ài)，恩，它在你的生活之中，在早上母親給你準(zhǔn)備的早飯里，在冬天母親為你準(zhǔn)備的毛衣里，在下雨母親給你送的傘中�！薄皞�？母親的那把傘真好看�！薄笆前�！那是由絲絲愛(ài)子之心編織的。”“可天空，你知道嗎？有一個(gè)戰(zhàn)后歸鄉(xiāng)的軍人，他在到家之前打了個(gè)電話給母親，母親十分開(kāi)心，可當(dāng)他說(shuō)到在戰(zhàn)爭(zhēng)中有一個(gè)人為了救他失去了左手和右腳，他希望可以和那個(gè)人生活在一起。母親猶豫了。幾天后，他的母親被告知，他自殺了。當(dāng)他母親趕到那時(shí)發(fā)現(xiàn)她的'兒子沒(méi)有了左手和右腳。你說(shuō)，那是偉大的母愛(ài)嗎？”“那是的，只是那愛(ài)狹隘得把他逼上了絕路。孩子，無(wú)論你的母親怎么對(duì)你，她都是愛(ài)你的。只是她表達(dá)的方法你無(wú)發(fā)理解而以。所以，孩子，去試著接受它。”“接受它？”“恩，接受它�！薄昂茫視�(huì)試試的�！边@時(shí)，天空的幽傷消失了，他露出快樂(lè)的色彩……希望每一個(gè)人都去試著理解它——母愛(ài)。
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