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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2023-09-08 17:51:45 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文實(shí)用【7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)想象作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)想象作文實(shí)用【7篇】

小學(xué)想象作文 篇1

  從前,有一只小熊,它很想學(xué)魔法,于是熊媽媽就把它送到了一位魔法師的家,讓他跟著魔法師學(xué)習(xí)魔法。因?yàn)樾⌒芴貏e喜歡魔法,所以很用心的去學(xué),魔法長(zhǎng)進(jìn)很快,日積月累,終于有一天,小熊不但學(xué)完了魔法師那兒的所有魔法,而且魔法師還給了小熊一個(gè)“小魔法師”的稱號(hào)。

  小熊畢業(yè)了,走出了魔法師的家,它一邊走一邊想:我要用我學(xué)到的魔法幫人們干點(diǎn)事情。

  小熊走啊走啊,走進(jìn)了一個(gè)小村子里,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)農(nóng)民被毒蛇咬了,就急忙跑過(guò)去,用時(shí)光倒流法,讓那個(gè)農(nóng)民回到?jīng)]有被蛇咬的時(shí)候,而且小熊還告訴農(nóng)民說(shuō):“那條路有蛇,別去!惫娴人俅巫哌M(jìn)村莊的時(shí)候,農(nóng)民安然無(wú)恙,正笑瞇瞇看著小熊并對(duì)它說(shuō):“謝謝你救了我,請(qǐng)你到我家吃中午飯吧!”。小熊來(lái)到農(nóng)民家,農(nóng)民家很簡(jiǎn)陋,不過(guò)房子里面的.布置看上去很溫馨?吹竭@些,小熊忽然想起了自己的熊爸爸和熊媽媽,于是他告別農(nóng)民,就朝家的方向跑去。

  回家后,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了它的魔法大有長(zhǎng)進(jìn),于是他們就過(guò)上了快樂(lè)的日子……

小學(xué)想象作文 篇2

  假如我是“小偷”,我就去尋找煩惱的人,幫他們把煩惱偷走,讓他們每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的。

  假如我是“警察”,我就會(huì)保護(hù)每一個(gè)市民的.安全,我還會(huì)抓住那些壞蛋教育他們,不要再搶劫。

  假如我是醫(yī)生,我就會(huì)把患重病的病人從鬼門(mén)關(guān)里給救出來(lái),讓他們不再被病魔折磨,并且不收他們的醫(yī)藥費(fèi)。

  假如我是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),我就會(huì)讓美國(guó)、日本、中國(guó)、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家不再勾心斗角,反而讓他們友好相處。

  假如我是“董事長(zhǎng)”,我就會(huì)讓很多的我去綠化沙漠,讓那里不再寸草不生,讓那里變成綠色的海洋,讓那里成為動(dòng)物的天堂。

  假如我是大地,我會(huì)讓沙漠綠起來(lái),還會(huì)讓干旱的地區(qū),長(zhǎng)出許許多多的花草樹(shù)木。

  假如我是阿拉丁神燈,我就會(huì)給山區(qū)的人們變出許許多多的高樓大廈,讓那里不再貧窮,讓他們不再住在草房里。

  假如我是一朵白云,我會(huì)在干燥的地區(qū)變成一朵雨云,給那里降雨,讓他們不再口渴,我還會(huì)給沒(méi)水的莊稼澆水,讓它們枝繁葉茂。

  假如我是“愛(ài)”,我會(huì)讓全世界都充滿愛(ài)!

小學(xué)想象作文 篇3

  你知道20年后的學(xué)校是什么樣的嗎?走吧,我今天就帶你去看看吧!隨著時(shí)光穿梭,我來(lái)到了20年后的學(xué)校,去領(lǐng)略校園的風(fēng)光。

  哇!首先映入眼簾的是學(xué)校的大門(mén),它是多么的英姿颯爽。它高高地聳立著,看上去像個(gè)威嚴(yán)的老爺爺,只要一靠近它就會(huì)發(fā)出一道紫外線來(lái)掃描你,只要你身份正確,就可以進(jìn)去。如果你身份不正確,它就會(huì)立馬把你趕走。還是全自動(dòng)化,又省錢(qián)又省力。進(jìn)門(mén)后,就看見(jiàn)綠樹(shù)成陰的大道,沿著自動(dòng)化的平地,我見(jiàn)到豪華、華麗的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓是一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的笑臉,示意著要同學(xué)們每天要開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。教學(xué)樓的外觀顏色每天都不同,今天是藍(lán)色,明天就變黃色了。教學(xué)樓里的'教室特別美好,里面的桌子是固定的,再也不會(huì)搖來(lái)?yè)u去的。里面的黑更特別,只要老師對(duì)著黑板,再按一下紅色按鈕,黑板就會(huì)把老師說(shuō)過(guò)的話全部記錄下來(lái);黑板一聽(tīng)到下課,它就會(huì)自動(dòng)把黑板擦得跟新的一樣。教室里的地板也特別神奇,只要你把垃圾扔到地面上,地面就會(huì)立刻清理掉這些垃圾,你回想,如果書(shū)掉在地上呢?那些地板就會(huì)識(shí)別是有益的東西還是無(wú)益的東西。

  學(xué)校的操場(chǎng)也很高級(jí),它的跑道是高級(jí)的琉璃瓦做成的,上面有五顏六色的顏色,里面有游泳池、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、壘球場(chǎng)……在操場(chǎng)上還有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),一面紅紅的國(guó)旗栩栩上升,它會(huì)按著國(guó)歌的節(jié)奏有序的調(diào)理。

  食堂是有黃金鋪的,里面的地板是由白銀馬賽克組成的。食堂里有一臺(tái)長(zhǎng)方形的機(jī)器,你對(duì)著它說(shuō)一種菜名,就只需在一個(gè)位子上靜靜等候,那臺(tái)機(jī)器馬上就可以送來(lái)你剛剛點(diǎn)的那道菜。吃完飯后,你不用把餐具送過(guò)去,你只要吃完后放在那兒就行了。

  圖書(shū)館也很好,那和食堂一樣有一臺(tái)機(jī)器,你只要把一本書(shū)名的第一到第五個(gè)字給那臺(tái)機(jī)器,它就馬上會(huì)把我要的那本書(shū)給找出來(lái),讓你看得津津有味。

  學(xué)校里還有一個(gè)噴水池,不,應(yīng)該是個(gè)音樂(lè)噴水池,你只要對(duì)它說(shuō)一首歌曲的曲名,它就能立馬播放出那首歌;它噴出的水有各種花樣,每2分鐘變一樣,讓人覺(jué)得耳目一新。

  怎么樣,20年后的校園很高級(jí)吧,比五酒店都要高級(jí)!

小學(xué)想象作文 篇4

  丁呼呼每次跟爺爺玩得都是“木頭人”。每過(guò)幾天,丁呼呼就玩膩了。

  “奶奶,這兒還有什么好玩的東西。俊倍『艉魡(wèn)奶奶!澳悴皇歉鸂敔斖娴猛玫穆铩!蹦棠陶C著衣服,頭也沒(méi)抬起來(lái)!盃敔斆看味几彝妗绢^人’的游戲,本來(lái)覺(jué)得很有趣,可是現(xiàn)在,越玩越?jīng)]勁了!薄芭,是嗎?”奶奶繼續(xù)干著針線活,“那我告訴你,住在我們家對(duì)面有一個(gè)叫木瓜的`小男孩。你可以找他去玩。”“他可愛(ài)嗎?”丁呼呼問(wèn)道!八(dāng)然可愛(ài)了,我呀,非常喜歡他。”奶奶終于抬起頭了看了一下丁呼呼,“他呀,也很聰明。我的孫子呀,要是你有他一半的聰明那就好了!薄澳棠,你怎么搞的嘛,說(shuō)些什么話呀你!”丁呼呼現(xiàn)在是非常生奶奶的氣,也非常嫉妒那個(gè)叫木瓜的小男孩。他想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)木瓜,于是他對(duì)奶奶假惺惺地說(shuō):“我想跟木瓜交個(gè)朋友行嗎?”奶奶想都沒(méi)想就答應(yīng)了丁呼呼。她安排丁呼呼下午就和木瓜見(jiàn)面,丁呼呼可高興了,他想知道這個(gè)木瓜是不是真的很聰明?

小學(xué)想象作文 篇5

  世上的一切都是矛盾的結(jié)合體,倘使給你黑夜和星空,任選其中,這樣的選擇寧可不要,失去了黑夜點(diǎn)綴的星空,就像在白紙上畫(huà)白圈圈,卻永遠(yuǎn)都是徒勞,沒(méi)有矛的地方,盾也就失去了意義。星空之所以美麗,是因?yàn)橛辛撕谝。仰望星空,感謝黑暗的存在,遙遠(yuǎn)的天邊,星星點(diǎn)點(diǎn),一顆顆稀疏的碎片泛著零星的光芒,光芒雖小,卻顯而易見(jiàn)。

  這樣的星空如果追溯到現(xiàn)代,在繁華的都市,霓虹燈是其代表,睿智的人們做到了,將大地以“星空”命名,發(fā)出比星空更奪目的光,向宇宙展示。到頭來(lái),誰(shuí)都忽略了星星本不是發(fā)光體,星空的'美麗不只是星,是所有一切所共同創(chuàng)造的。在美麗的事物面前,要看得更遠(yuǎn),透視著的,往往會(huì)感到真諦,美的事物僅僅只是美是不夠的,靜下心來(lái),尋找隱藏者,美的事物便不再空虛,你的思維會(huì)彌補(bǔ)所有的漏洞。

  人類需要仰望星空,更需要透析本質(zhì),在追求進(jìn)步的同時(shí),慎重考慮,否則只有等到中心體失去的那天才知道什么叫創(chuàng)造。創(chuàng)造的只是現(xiàn)在,失去的是永遠(yuǎn),這樣世界的創(chuàng)造便不復(fù)存在。倘使靈魂中溢滿了回想,不要猶豫,去干該干的,去想該想的,只要是腳踏實(shí)地。

小學(xué)想象作文 篇6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛(ài),不信,我?guī)タ纯窗桑?/p>

  孩子們的學(xué)校在城市,那風(fēng)景秀麗,空氣清新,到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。

  讓我們先來(lái)看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬(wàn)平米的操場(chǎng)劃分為綠草如茵的足球場(chǎng)、晶瑩剔透的`滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的田徑場(chǎng)地,可以供各個(gè)年級(jí)使用,體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇,不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說(shuō)變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎?

  再來(lái)看看孩子們的教室吧!操場(chǎng)的周圍怎么看不到高樓大廈,教室應(yīng)該在那呢?在哪兒——看見(jiàn)了嗎?一列火車!不!那就是孩子們的教室,遠(yuǎn)看像火車,近看像教室,上面寫(xiě)著班級(jí)的名字,如遠(yuǎn)航班,百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料,像琥柏化石一樣,可以看到各種形狀的樹(shù)葉,不怕風(fēng)吹日曬,冬暖夏涼。

  放學(xué)了,孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥,把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎?

小學(xué)想象作文 篇7

  小女孩跟著奶奶來(lái)到了天堂,和奶奶一起過(guò)著快樂(lè)的日子,再也沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦。

  幾年過(guò)去了,奶奶后悔帶小女兒來(lái)到天堂,因?yàn)樗谌碎g還有許多事情沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。于是,奶奶說(shuō):“孫女,你不能在天堂了,你才七歲,你應(yīng)該回到父母的身邊!”

  小女孩連忙說(shuō):“不,我要和您生活在一起!毙∨悍浅2粷M意,但還是被奶奶帶到了上帝的面前。

  奶奶請(qǐng)求上帝說(shuō):“上帝呀,是我糊涂了,讓小女孩回到人間吧,她還有很多事情沒(méi)完成呢!”小女孩哭著:“不,我不,我不要回去,我要和您一起生活!”“不行,你必須去!”奶奶堅(jiān)定的說(shuō)。上帝說(shuō):“不用爭(zhēng)了,我要你們一起回到人間吧,不過(guò)不是回美國(guó),是去溫暖的中國(guó)。”

  最后,上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開(kāi)發(fā)火柴的能力,能開(kāi)發(fā)出各種火柴,滿足了不同的要求。但是小女孩想去上學(xué),上帝就幫她。于是小女孩邊上學(xué)邊賺錢(qián),用來(lái)做好事。上帝非常的.感動(dòng),決定讓小女孩和奶奶快樂(lè)的度過(guò)一生。

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