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想象未來的作文

時(shí)間:2023-05-30 09:44:18 想象作文 我要投稿

精選想象未來的作文錦集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的想象未來的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選想象未來的作文錦集10篇

想象未來的作文 篇1

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名科學(xué)家?臻e時(shí),我會(huì)站在英國皇家科學(xué)院的88樓——我辦公室的窗戶旁思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楣ぷ鞣泵,我已?jīng)很久沒有回家了,現(xiàn)在,家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?我的老師、我的同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了?……一連串的問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。為了緩解我愈來愈強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情,我決定今天就回吉安看看。

  我坐上私人超音速強(qiáng)力噴射飛機(jī),一個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)降落在了家鄉(xiāng)的機(jī)場。我走出機(jī)場,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化太大了,我居然找不著回家的路了,只好叫了輛出租車。司機(jī)彬彬有禮地問:“先生,您去哪里?”我連忙回答:“平安路5號(hào)!蔽矣X得這聲音耳熟,但是猛然間又想不起來是誰。坐在車上,我陷入了沉思!跋壬搅。”司機(jī)的.提醒打斷了我的沉思,我又仔細(xì)看了看他,突然想起來了,他是我們班的“笑星”郭雪慶。原來他現(xiàn)在是出租車公司的董事長,身價(jià)千萬,但為了摸清市場行情,經(jīng)常親自開車載客,今天我一下飛機(jī)就碰到了他,真巧!

  我和他聊了一會(huì)兒,然后,決定回母校看看。一進(jìn)校門,我就被學(xué)校的變化驚呆了,一座高聳入云的樓房拔地而起,它就是學(xué)校的綜合樓,操場擴(kuò)建了,花壇里的花爭奇斗艷,原先的小樹也變成了現(xiàn)在的參天大樹……這時(shí),一位和我年紀(jì)差不多的女士走了過來,拍拍我的肩膀,說:“王承昊,你怎么有空來學(xué)校看看?”我一愣,原來是同學(xué)李亞男,她從北京師范大學(xué)畢業(yè)后,為了支援家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自愿回到母校教書。我們一起走到一個(gè)斑的窗戶旁一看,沒有看見老師,只看見黑板上有一個(gè)大屏幕,原來老師坐在辦公室里,通過這個(gè)屏幕講課,同學(xué)們還能和老師直接對(duì)話呢!李亞男似乎看透了我們的心思,說:“你們想見李老師和劉老師了吧,她們已經(jīng)不代課了,現(xiàn)在是校長了!”這時(shí),兩位慈祥的老教師從對(duì)面走來,我一眼就認(rèn)出了她們,笑容滿面地迎了上去,激動(dòng)地說:“李老師、劉老師好!”她們愣住了,不過,一會(huì)兒她們就認(rèn)出了我們,拉著我們的手說:“你們都是我們的驕傲……”

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我和老師、同學(xué)分手后,回到了家與父母共進(jìn)晚餐,一家人說說笑笑,互訴相思之情。

  家鄉(xiāng)的變化太大了,已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。我相信隨著科技的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)會(huì)變得越來越美麗。

想象未來的作文 篇2

  時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。大家想不想看看未來的學(xué)校呢?那就隨我一起來看看吧!

  我來到了我們未來的學(xué)校——中關(guān)村三小。我站在校門外,校門就自動(dòng)打開了。剛走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的操場,學(xué)校的操場是高科技的,假如天氣下雨,它就會(huì)降到地下室里,接著原來在地下室的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下操場還有幾個(gè)溫、濕度調(diào)節(jié)器,這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場的溫度和濕度,讓同學(xué)們?cè)诘叵虏賵鲆材芎粑叫迈r的空氣,這樣我們就可以在地下操場上體育課了。

  走進(jìn)教學(xué)樓,邁上電梯,電梯中有一個(gè)微型的攝像頭,把同學(xué)們的面孔輸入和它相連的電腦里,即可分辨出同學(xué)們所在的樓層,接著電梯自動(dòng)把同學(xué)送到相應(yīng)的樓層。

  來到教室,奇怪的是教室里沒有黑板,只有著一臺(tái)臺(tái)的電腦,這些電腦代替了課桌,當(dāng)上課時(shí),老師就坐在自己的辦公室里,通過他的電腦,來給同學(xué)們上課,同學(xué)們還可以通過一支特殊的熒光筆在電腦上寫字。在考試時(shí),假如有人作弊,那他的`電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,同時(shí)紅燈閃爍。

  教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí)墻壁就會(huì)變成翠綠色,有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛,下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色,讓同學(xué)們精神放松。

  教室的玻璃也是用特殊材料做成的,每扇窗戶都關(guān)閉著,但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見的孔中流到室內(nèi),同時(shí)還把那些塵土過濾在外面。

  未來的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達(dá),讓我們來努力追求這美好的一切吧!

想象未來的作文 篇3

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,汽車已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶。但是,車雖然是人類交通工具之一,可二氧化碳的排出量十分驚人!于是,為解決這一問題科學(xué)家們推出了一種新發(fā)明——萬能車。

  萬能車什么樣子呢?讓我來告訴你吧!

  萬能車是沒有輪胎的,它可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛。它的外形形似現(xiàn)在的賽車,可是質(zhì)地卻是銅筋鐵骨,刀槍不入。它的車篷上有一個(gè)太陽能板,在晴朗的日子里,它將會(huì)把太陽能轉(zhuǎn)化成電能。這樣既能不排放二氧化碳,減少空氣污氣排放,又能將大自然中的資源轉(zhuǎn)化成能源,真是一舉兩得!

  說完了它的外形特點(diǎn),再說說它的內(nèi)部構(gòu)造吧!走進(jìn)汽車內(nèi)部,你會(huì)發(fā)現(xiàn),怎么沒有方向盤呢?原來,科學(xué)家們覺得方向盤的危險(xiǎn)性能較高,容易跑偏,引起車禍的'發(fā)生,于是他們便將方向盤轉(zhuǎn)化成語言操縱,只要你口述,汽車就會(huì)一絲不茍地執(zhí)行。

  還有,萬能車可以海、陸、空行駛。在空中行駛時(shí)如美國的悍馬一樣,將車篷上的一對(duì)機(jī)翼打開飛行,在水中時(shí),就會(huì)將翅膀收起,車底和車后都會(huì)有一個(gè)噴出的氣流,一股向下噴,使車能夠在海底自由升降,另一股向后噴,使車在海中自由前進(jìn)。

  這輛車還有一個(gè)奇特的功能,就是它會(huì)分析出從起點(diǎn)到目的地的最佳路線,全程自動(dòng)駕駛,絕對(duì)不會(huì)出車禍。

  我相信,隨著科技的發(fā)展,汽車一定會(huì)再次革新,更加環(huán)保低碳。

想象未來的作文 篇4

  “日月如梭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼就到了20xx年了,咱們正在創(chuàng)造一種能用太陽能和像飛機(jī)相同飛起來的轎車。

  下面請(qǐng)讓我來為你介紹一下這種車吧!當(dāng)你要去很遠(yuǎn)的地方時(shí),或許沒有油了或剛好堵車的時(shí)分,你只需翻開車頂?shù)奶柲馨,就能吸收太陽的熱能轉(zhuǎn)化成電,這樣就再也不怕沒有油了。

  現(xiàn)在人們上班的時(shí)分,要是遇上高峰期,就會(huì)堵在路上,有時(shí)還會(huì)遲到。現(xiàn)在堵車的時(shí)分,你只需按一下飛翔形式就可以起飛了,假如你不會(huì)開飛機(jī),就點(diǎn)一下地圖,它就可以帶你去到你想要去的地方。

  現(xiàn)在的轎車防盜功用差,很簡單讓小偷偷走。未來的轎車可不相同,只需手指紋不相同,車就會(huì)主動(dòng)報(bào)警,還會(huì)主動(dòng)捉小偷呢。在不同的'陽光的照射下,色彩也不相同。

  怎么樣,我創(chuàng)造的多功用轎車神奇吧!但羅馬不是一天建成的,咱們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的常識(shí),才能將愿望成為實(shí)際。

想象未來的作文 篇5

  時(shí)光如梭,我駕駛著自己發(fā)明的多功能汽車飛馳在2100年的高速公路上。

  我的這輛汽車使用空間自動(dòng)導(dǎo)航儀,即使你單獨(dú)駕車去全世界旅游也不會(huì)迷路。因?yàn)槟阒灰涯康牡剌斎腚娔X,它就會(huì)自動(dòng)為你導(dǎo)航。它的'窗戶是用透明的磁石做成的,具有非常強(qiáng)的抗震性。如果不慎與其他物體相撞,駕駛員的座位會(huì)立即變成圓形的保護(hù)倉,讓駕駛員免受車禍的傷害。它不再用汽油作為燃料,而是用空氣為動(dòng)力,排放的白色氣體無污染,十分有利于保護(hù)環(huán)境。而且車上有一個(gè)折疊桌子,如果餓了的話,只要對(duì)桌子喊出想吃的食物,桌子就會(huì)立刻變出你想吃的食物,吃完了,再對(duì)桌子喊一句“吃飽了”,桌子就會(huì)馬上折疊起來。

  駕駛倉的操縱桿上面有三個(gè)按鈕,上面白色的按鈕代表空中飛翔啟動(dòng)程序,中間黃色的按鈕代表陸地行駛啟動(dòng)程序,后面藍(lán)色的按鈕代表水下運(yùn)行啟動(dòng)程序,三種程序可以隨意轉(zhuǎn)換。汽車尾部還裝有四個(gè)火箭筒,你想讓車速變得飛快,就按下方向盤上的一個(gè)紅色按鈕,這時(shí)火箭筒就會(huì)啟動(dòng),比飛機(jī)的速度還快。水里沒有空氣,怎么駕駛呢?我告訴你吧,汽車在水里可以自動(dòng)測量水中空氣的含量,如果空氣含量太低,它就會(huì)自動(dòng)從水中分離氧氣,用以提供強(qiáng)大的動(dòng)力,這樣你就可以暢游海底兩萬里了。

  這就是我發(fā)明的多功能汽車,很棒吧!

想象未來的作文 篇6

  20xx年的今天,我悠閑的坐在海島中心的一棟別墅的沙發(fā)上,聽著音樂、喝著咖啡,細(xì)細(xì)的品味著我這新房子的神奇,這個(gè)高高的房屋有很多的功能,這也是我歷盡十年心血所創(chuàng)造的登封九大奇跡,想知道它的神奇嗎?請(qǐng)往下看: 第一:可以在馬路上跑。我們的房子有車輪,可以跑,房子的最高處是**上有一個(gè)方向盤。比如說;你想去哪一個(gè)景點(diǎn),就可以開著房子去了,這樣就可以哪里都是家了,省的旅途的勞累和找賓館的煩惱。

  第二;不怕發(fā)大水或地震。你會(huì)想,房子可以跑了可是跑是逃不過發(fā)大洪水或地震的.呀?沒事的,這套房子有飛行系統(tǒng)和防護(hù)系統(tǒng)保護(hù)著我們。如果洪水或地震太大的話,房子會(huì)自己飛行,自己飛起來的同時(shí)還會(huì)自動(dòng)開啟防護(hù)系統(tǒng)。你說,住在這樣的房子里,你還會(huì)害怕什么嗎?

  第三:不怕房子漏水。以前,我看見奶奶家的房子下雨時(shí)的會(huì)漏水,每次一下雨,看到爺爺奶奶忙里忙外的大盆小盆、大桶小桶滿屋子接雨水,結(jié)果睡覺時(shí)被子還是一片濕時(shí),我心想我一定要造一座不會(huì)漏雨的房子。而今天,這個(gè)房子一出來就大受歡迎,因?yàn),它有防雨功能,下小雨時(shí)它會(huì)自動(dòng)打開小傘,下大雨或者雪、冰雹時(shí)的話它會(huì)自動(dòng)打開七彩的大鐵傘,讓人類在沐浴大雨時(shí)可以高枕無憂了。 第四,此房還有更神奇的功能,就是像時(shí)光隧道一樣瞬間到達(dá)某個(gè)地方。比如說;你想去北京你就可以在我們第二間的屋子里有一個(gè)大屏幕,你在上面寫“北京”兩個(gè)字,閉上眼睛數(shù)3、2、1立刻就到北京了,神吧!

  這個(gè)房子的功能還有很多很多吧!對(duì),這就是我發(fā)明的20xx年的房子高科技產(chǎn)品,它的發(fā)明給人類帶來啦更多歡樂,你喜歡我的房子嗎?喜歡就給我打電話吧!

想象未來的作文 篇7

  20xx年,世界發(fā)生了重大的變化,衣服樣式多了,甚至材料變得前所未有。房子越來越多了,工具里多了新奇方便的機(jī)器,門里都裝了防盜聲音鎖……

  未來的世界環(huán)境優(yōu)美,天空藍(lán)的沒有一絲污染。生活方便,不用費(fèi)力奔波?萍及l(fā)達(dá),不用出門便能享受一切。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,上面還有一朵朵白云,好像一團(tuán)團(tuán)棉花。原來每家人的煙囪上都有廢氣消毒過濾機(jī)。咦,車子后面怎么沒有煙呀?原來都是使用太陽能的汽車,沒有污染,天空當(dāng)然是藍(lán)藍(lán)的,空氣格外清新。不僅如此,家里的設(shè)備是全電子的。每天早上,你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉,你一來到飯桌,你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的`早點(diǎn)?炜,公園里的花開的是多么燦爛.每個(gè)花園都有一個(gè)自動(dòng)澆花器,當(dāng)花快枯萎時(shí)就會(huì)自動(dòng)提示,噴水器就開始自動(dòng)進(jìn)行澆花.在家你也可以讓機(jī)器人為你做任何想做的事.游樂園也發(fā)生了翻天覆地的變化,再也沒機(jī)器的雜音,到處都可以聽到孩子們的歡笑聲.因科技發(fā)達(dá),把一些動(dòng)物的基因進(jìn)行了改變,讓它們一個(gè)個(gè)都變成了游樂園的玩具,如老虎改邪歸正變成了過山車,帶著孩子們到處亂跑;鯊魚也變成了快艇,在海面上帶著游客奔馳著,只聽到游客們的一聲聲尖叫,那真叫人有驚無險(xiǎn);蟒蛇變成火車,它一會(huì)兒拐到這,一會(huì)拐到那,弄得人頭暈眼花....在學(xué)校上課時(shí)教室里沒有老師,你也不再背上沉重的書包,也不需要帶上各種文具,只要打開面前的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地,單擊你想學(xué)的課程,電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)侥愕拇竽X里。不要以為你上課可以偷懶,或者思想開小差、做小動(dòng)作,電腦會(huì)把你的一舉一動(dòng)通過紅外線掃描到內(nèi)存,傳送到爸爸媽媽的手機(jī)上,一到家里你就等著接受他們的懲罰吧!我相信,20xx年的地球是個(gè)環(huán)保和諧的地球,是個(gè)美麗,神奇,令人無比向往的地球.讓我們共同去迎接和創(chuàng)造這個(gè)未來吧!。

想象未來的作文 篇8

  未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?

  如果你要訓(xùn)練,我想應(yīng)該是機(jī)器人幫你來訓(xùn)練。上面有三個(gè)按鈕,分別是弱,中,強(qiáng)。弱是比普通人笨一點(diǎn),中是比普通人厲害一點(diǎn),強(qiáng)是世界冠軍。

  學(xué)習(xí)的.教學(xué)樓變了,教學(xué)樓變成一百層了。其中四十層是教室,六十層是宿舍。還有電梯。學(xué)習(xí)的方法也不一樣了,老師把作業(yè)發(fā)到電腦上,學(xué)生就可以做作業(yè)了。因?yàn)殡娔X有輻射,學(xué)生們都一種防輻射的眼鏡就可以了。

  我想象未來的學(xué)校到處都是高科技呀!

想象未來的作文 篇9

  人類的科技是永遠(yuǎn)沒有止境的。在數(shù)百年以后,人類擁有了無比強(qiáng)大的科技力量。海底餐廳位于太平洋中海景最好的位置,規(guī)模非常大,在海底餐廳吃飯的客人人流量已經(jīng)達(dá)到二十萬人一日了。盡管有那么多客人海底餐廳也不怕,這就要說起它驚人的面積了:一千萬平方千米!占整個(gè)太平洋的十五分之一,如果按每人五十平方米這樣的大空間來算得話,就能容納兩百億人!多么驚人的數(shù)字!現(xiàn)在讓我們說說它的功能吧!這個(gè)體型龐大的餐廳是由全世界所有國家合資的餐廳,也是世界和平的標(biāo)志。

  因此,餐廳里的人難免是來自不同國家的,兩個(gè)不同國家的人不方便交流,于是,每一個(gè)進(jìn)入餐廳的'人都可以拿到一個(gè)語言翻譯器,這個(gè)翻譯器不大,只有半個(gè)手掌那么大。只要往耳朵上一戴,無論誰說的話都可以聽得清清楚楚。整個(gè)餐廳都是機(jī)器人智能的,而且點(diǎn)餐方法非常有趣,每一個(gè)人都有一個(gè)遙控器和視屏,而且有相對(duì)應(yīng)的機(jī)器捕魚手,只要你用遙控器操縱就行了。為了防止機(jī)器人走遠(yuǎn)就看不這個(gè)問題,所以要在機(jī)器人頭上安個(gè)小攝像頭,這樣機(jī)器人走多遠(yuǎn)都可以看清它了。

想象未來的作文 篇10

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我用過的筆可多呢!有鉛筆,鋼筆,圓珠筆,毛筆,水彩筆等,但是我對(duì)現(xiàn)在的鋼筆很不滿意,因?yàn)楝F(xiàn)在的鋼筆有一些缺點(diǎn)和不足。我想發(fā)明一種鋼筆,它不但沒有現(xiàn)在鋼筆的缺點(diǎn),而且功能還很多,能滿足人們的要求。

  鋼筆最重要的一部分就是筆尖。我寫完作業(yè)后老是忘蓋筆帽,筆尖經(jīng)常被摔壞,從三年級(jí)到現(xiàn)在我換過的筆尖不計(jì)其數(shù)。未來鋼筆的筆尖能伸縮,不用的'時(shí)候你一按筆后面的小鍵鈕,它就會(huì)縮回去,用的時(shí)候再一按鍵鈕它就會(huì)伸出來,這樣筆尖受到了保護(hù),就不會(huì)被摔壞了。

  現(xiàn)在的鋼筆外殼太堅(jiān)硬,寫字時(shí)間長了手指會(huì)很疼,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)被磨出繭子。但未來的筆不會(huì),它在外殼里加了軟軟的橡膠材料,握著筆手感到很舒服,永遠(yuǎn)不會(huì)疼。

  未來的筆除了能寫字,還具有語音提示功能,一旦你寫了錯(cuò)別字,它就會(huì)提示你訂正;考試的時(shí)候它會(huì)提醒你,認(rèn)真審題,做完后檢查;上學(xué)遲到的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲提醒你;你寫作業(yè)犯困的時(shí)候,它唱首歌給你提神。

  我希望這種未來的鋼筆能早點(diǎn)問世,更希將來自己能成為筆的制造者。

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