實(shí)用的想象的世界的作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的想象的世界的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的世界的作文 篇1

　　我心中的童話(huà)世界是一個(gè)美麗絕倫時(shí)尚新穎、令人向往的地方。那里一花一草、一樹(shù)一木都是童話(huà)精靈們用心澆灌、培育、修剪并且賦予它們生命。童話(huà)世界的花與草四季開(kāi)放�；▋浩G麗多姿，美麗極了。顏色是那么艷麗無(wú)比，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，令人目不暇接，到處是一派生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。

　　童話(huà)世界有一個(gè)美麗的女王，她與所有的童話(huà)精靈都永遠(yuǎn)不會(huì)老。女王對(duì)待她們像對(duì)自己的孩子一樣。童話(huà)精靈的肚子里有數(shù)不盡的童話(huà)，有的是勵(lì)志的，有的是人生哲學(xué)的，有的是生活中常見(jiàn)的問(wèn)題的，有的是幽默風(fēng)趣的，那些童話(huà)沒(méi)有一個(gè)重復(fù)的。要是看到了女王，再漂亮的女孩也會(huì)自愧不如，女王的.隨從在天上飛來(lái)飛去，現(xiàn)在的女王準(zhǔn)備從一切精靈中選出一個(gè)法力高超，管理能力強(qiáng)的精靈做女王。

　　這一天，選拔開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪淘汰賽，十輪晉級(jí)賽終于選出十位精靈，她們不相上下，最后的選拔開(kāi)始了，先考法力，再考耐力，又考應(yīng)變能力，接著選出了雨欣與纖晴兩位精靈。女王馬上讓她們回家，讓大家也回到家中，說(shuō)：“明日再一決勝負(fù)！”大家知道雨欣心腸不好，纖晴極其善良，他們怕雨欣陷害纖晴，這女王也知道可她就是給雨欣這個(gè)機(jī)會(huì)，如果她真做了，馬上取消比賽資格，如果沒(méi)做女王也會(huì)讓纖晴在明天贏她。不出乎大家意料雨欣果然做了。女王早已派人暗中保護(hù)纖睛，這才使纖晴平安無(wú)事，最后纖晴成為了新的女王。想到這我還在想纖晴會(huì)不會(huì)治理好童話(huà)世界呢？后來(lái)想，她一定能的，我便開(kāi)心的笑了。

想象的世界的作文 篇2

　　未來(lái)的世界有很多很多，需要我們?nèi)祟?lèi)不斷的突破、創(chuàng)新，未來(lái)世界比現(xiàn)在更加地豐富多彩！有很多新鮮事物，新鮮玩意兒，住的也很特別，有住在海底世界的，有住在陸地上的，而且各種奇形怪狀的房子，車(chē)子也很特別，它們有的像閃閃發(fā)亮的寶石，有的像五彩斑讕的'大珍珠，還有的像一朵朵美麗的蝴蝶花……真是千奇百怪，姿態(tài)萬(wàn)千呀！

　　當(dāng)然，未來(lái)的科技也很發(fā)達(dá)。人們發(fā)明了飛行汽車(chē)、無(wú)線充電手機(jī)、煎餅3D打印機(jī)，只要在打印管里灌上面糊，各種美味煎餅就能通過(guò)導(dǎo)管打印出來(lái)了。是不是很神奇呢！更神奇的能上網(wǎng)的隱形眼鏡也是未來(lái)科技的又一項(xiàng)突破！

　　爸爸經(jīng)常告訴我關(guān)于太空蔬菜培育的事。我想在太空上種植和培育蔬菜也是件美好的事。搭載衛(wèi)星、飛船太空飛行上天，利用特有的太空環(huán)境，就可以培育出各種有利于人們身心健康的太空蔬萊。我和爸爸給每一個(gè)裝有蔬菜的臺(tái)子上安裝了紅、綠、藍(lán)三色的LED燈，將種子帶到太空中，并在太空微重力環(huán)境下利用LED燈的光合，熱學(xué)作用將太空蔬萊種埴培育而成！

　　帶著能上網(wǎng)的隱形眼鏡也很不錯(cuò)，我可以遨游整個(gè)太空，我在天上往下一看，地面上的一切事物都變得好小好小，各種顏色的東西也都有，綠色的大森林、地上奔馳的七彩汽車(chē)，行走的人們等等許多事物仿佛在一起組成了一幅美麗的圖畫(huà)，而飄在我眼前的朵朵白云也是觸手可摸。看著眼前的景色心情都變得格外舒暢！

　　這就是我想的未來(lái)世界，未來(lái)科技，很有趣吧！

想象的世界的作文 篇3

　　這是一個(gè)晴朗的早上。我和往常一樣嘴里叼著土司，慢悠悠的往學(xué)校走。

　　咦？我走在路上，來(lái)來(lái)往的路上，大家行色匆匆。個(gè)子又高夠低，年齡有大有小，性別有男有女，奇怪的是，這路上卻沒(méi)有一個(gè)大人呢。

　　怎么會(huì)這樣？我?guī)е�疑�?wèn)慢吞吞的走到座位上。沒(méi)過(guò)多久上課鈴打響了，我掏出課本，抬頭發(fā)現(xiàn)，老師盡然是個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子！不會(huì)吧，睡了一覺(jué)，難道我穿越了？這是2.5次元嗎？為什么都是孩子的世界��！誰(shuí)來(lái)告訴我啊！

　　下了課后，同學(xué)們都聚在一起，“老師”也加入其中，大家都笑得純潔無(wú)瑕，我看見(jiàn)一道刺眼的光芒。好吧，我被打敗了，我才不會(huì)承認(rèn)其實(shí)沒(méi)有大人的世界也是很好的呢。 這個(gè) “小老師”一板一眼，大家也都聽(tīng)的有滋有味的，好像無(wú)論再難的題，只要“小老師”一講就能動(dòng)懂。剩下的2節(jié)課，很快就過(guò)去了。我發(fā)現(xiàn)在上課的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)亂說(shuō)話(huà)、亂做小動(dòng)畫(huà)作。從此課堂變得有汁有味，不在死氣沉沉。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)，男同學(xué)們先跑出了教室。我就知道，就算課堂上再好，他們也抵擋不住下課的魅力，唉~真是無(wú)可救藥，就不怕撞到人嗎。也不知道是不是我的烏鴉嘴顯靈了，才剛到樓梯口，就撞到了一個(gè)……看似是老師的'男孩子。真是的，沒(méi)有大人的世界，真不好分辨。我看見(jiàn)，那幾個(gè)撞人的男同學(xué)臉色發(fā)白，不至于吧，明明撞人的是他們，在怎么說(shuō)，也行該是被撞的人臉色發(fā)白呀。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，被撞的那個(gè)男生臉色是發(fā)青的。不會(huì)吧，我有不好的預(yù)感。這是人流都不約而同地停下來(lái)，并齊刷刷地像“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”看齊。我聽(tīng)到旁邊的人在小聲議論，聽(tīng)著聽(tīng)著我好像明白了，他們撞到的是體育老師，傳聞，體育老師可是很狠的，我有預(yù)感，那幾個(gè)可耐的孩子徹底完了。周?chē)�的同學(xué)都在看好戲，好吧，我才不告訴你其實(shí)我很期待。

　　撞人的同學(xué)面壁思過(guò)中，老師周?chē)鷦t涂抹星子滿(mǎn)天飛。過(guò)了一大會(huì)兒，我看見(jiàn)有個(gè)“老師”過(guò)去勸架，體育“老師”才饒過(guò)他們。他們來(lái)忙點(diǎn)頭道謝。

　　放學(xué)的路上，沒(méi)有一個(gè)大人，都是孩子或少年們，最大不過(guò)17歲。好吧，這樣，這個(gè)世界應(yīng)該沒(méi)有罪惡吧……我心了正想著，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)少年在追一個(gè)稍大點(diǎn)的少年，邊跑還邊大喊“站��！小偷！”好吧，我徹底崩潰了，今天，我的烏鴉嘴咋就正么靈呢？我看見(jiàn)后面那個(gè)少年快跑不動(dòng)了，我默默地想：在這個(gè)沒(méi)有大人的世界，他也跑不贏嗎？我默默想了一下，然后，我立刻從隊(duì)伍中脫離，去住那個(gè)小偷，沒(méi)一會(huì)，我就把那個(gè)小偷制服的服服帖帖。丟錢(qián)包的少年拿過(guò)錢(qián)包，說(shuō)了句謝謝，就跑走了，“小偷”喘了一口氣，無(wú)奈的說(shuō)：“不好意思，你們抓錯(cuò)人啦，那個(gè)才是強(qiáng)盜，他手里有刀，傻子看見(jiàn)了都會(huì)跑，誰(shuí)知他盡然說(shuō)我是小偷，太不可理喻了，還有，我說(shuō)小妹妹，見(jiàn)義勇為是好事，但你不能瞎抓人，最正要的一點(diǎn)是，快把我放開(kāi)！”我尷尬都收回了手，怎么回事，為什么我聽(tīng)得迷迷糊糊，我想張開(kāi)口又不知道該說(shuō)什么，過(guò)了一會(huì)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，竟然抓錯(cuò)人啦！這都是什么怪事啊~就算這是一件怪事，為啥會(huì)被我攤上��！我來(lái)忙給那個(gè)少年賠不是。怎么辦，丟死人了。

　　我來(lái)忙把頭低下去，默默地走了，心里邊走邊想：不要看到我，不要看到我……

　　到家后，就我一個(gè)人，我不禁大叫：“難道我就要一輩子生后在沒(méi)有大人的世界嗎？”

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