【精選】想象的作文300字集錦5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文300字 篇1

　　那樣的學(xué)習(xí)和鍛煉，從來都不會(huì)真的在一個(gè)地方短暫的人浮于事，然而看著他們，突然都超脫了自己原來所存在的范圍，而我們所尋找的真正可以去休息的地方，也從來都不只是因?yàn)橐粋�(gè)漫畫，或者是因?yàn)橐徊亢?jiǎn)單的.電影突然發(fā)現(xiàn)，人生的不樂觀和所有的悲觀，都在自己的前途與找出盡現(xiàn)。

　　這就是感覺挺難過的了。

　　可是，我還是會(huì)記得，在高中上學(xué)的時(shí)候，我身邊的那些可愛的小姑娘們，從來都不會(huì)真的非常理智地來思考問題，或者是以這種成熟的姿態(tài)來跟你交流。他們習(xí)慣了嘲笑，習(xí)慣了盲目跟風(fēng)，習(xí)慣了在這種大環(huán)境之下，開始新的發(fā)展和熱愛。

　　可是，我們所給自己帶來的每一次風(fēng)險(xiǎn)，都是需要?jiǎng)e人來給自己一個(gè)交代的嗎�？墒悄菢拥慕淮�，也許只局限于自己一個(gè)人的本身發(fā)展。

　　而我們每一次，都需要跟他們?cè)谕�一個(gè)水平空間里面，得到更成熟更理智的羊毛，不是這樣簡(jiǎn)單地說一句話，也不是在觀看他們的聊天記錄的時(shí)候，才突然想明白一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。

　　我曾經(jīng)在這個(gè)平臺(tái)上，認(rèn)識(shí)了很多的朋友，當(dāng)然也有人只是想著交朋友，而不是真的以忠誠(chéng)的心態(tài)對(duì)待寫文章的，他們口中的以文會(huì)友，早就變成了一個(gè)虛假的幌子。

想象的作文300字 篇2

　　晚上，我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，我突發(fā)奇想：如果我們的地球變成糖果地球那該多好呀，那樣我們就有許多的糖果啦！那時(shí)，所有東西都是糖果做成的，比如我們的房子是糖果做的，手機(jī)也是糖果做成的……

　　想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)我們的地球真的變成了糖果地球。我走到長(zhǎng)滿糖果“巧克力”的'草地上時(shí)，我就會(huì)把它們踩碎，然后，我撿起一塊甜甜的巧克力吃起來；當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)小公園的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)公園里到處是糖果做成或長(zhǎng)成的東西，冰糖過山車，巧克力假山，棒棒糖繩梯……到處充滿著糖果的甜蜜的氣息；我還看到一個(gè)用各種水果做成的梯子，沿著梯子走上去就覺得我好像走進(jìn)了云里，真的！我真的走進(jìn)了云層里，我用一根手指摸了摸白云，像海綿一樣的白云沾到了我的手指上，我用舌頭舔了舔，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來白云是棉花糖做成的呀！

　　如果我們的地球真的是糖果地球該多好呀！

想象的作文300字 篇3

　　很久很久以前，有一本有著神奇魔法的書，書里的每篇故事都引人注目，讓人百看不厭，如果迷戀其中就無法自拔。

　　一天，這本書掉落在樹叢里，被一個(gè)小男孩撿到了。

　　“咦，這本書是誰的呀？怎么落在了樹叢里？這本書還沒有書名呢！”小男孩自言自語道。他邊說邊拿起書，翻開第一頁(yè)就被里面的故事吸引住了，開始津津有味地讀起書來。

　　“真好看啊！我要帶回家好好地閱讀一番！”小男孩說完，便把書本塞進(jìn)小書包，高高興興地跑回家去，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。

　　小男孩的媽媽看見了，直夸小男孩：“你終于好學(xué)起來了。加油啊！”小男孩微笑了一下，又專心致志地讀書去了。

　　誰知，小男孩讀書卻是沒完沒了了，就連吃飯、睡覺也忘記了，小男孩的'媽媽知道了，說道：“讀書也得適當(dāng)?shù)男菹⒀�！”可是，小男孩就好像被這本有魔法的書控制住了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書后，告訴孩子不能再讀下去了，否則會(huì)有走火入魔的危險(xiǎn)。于是，小男孩的媽媽把這本有魔法的書放進(jìn)了清澈見底的小溪，讓它漂走。從此以后，小男孩也終于恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　有魔法的書漂啊漂啊，不知道它將要去哪里，那它還會(huì)遇到誰呢。

想象的作文300字 篇4

　　未來的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出發(fā)。

　　來到學(xué)校門口，是一個(gè)機(jī)器人保安，我手放在他的胸口他就會(huì)說：“歡迎來到神奇的學(xué)校�！�

　　進(jìn)入神奇的教室你會(huì)說：“哇！這兒的景色太美了！”白色的墻成了美麗的山水畫，小花點(diǎn)點(diǎn)，爭(zhēng)奇斗艷。原來墻里有各種感應(yīng)器，感應(yīng)到外面的溫度變化，變幻出四季不同的美麗景色。

　　課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，紅色按鈕是上課，只要按下紅色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)把今天課程要學(xué)的知識(shí)顯示出來，旁邊的小喇叭就會(huì)像老師一樣給我們講課，給我們講課的是用無線網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。

　　黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè)，需要用特制的'鋼筆完成作業(yè)，如果不小心寫錯(cuò)了，通過聲控就可以把錯(cuò)誤的答案刪除，再來重新書寫。

　　我大膽的想！隨著科技的飛速發(fā)展，未來的一天，我們一定會(huì)坐進(jìn)這神奇的教室！

想象的作文300字 篇5

　　在夢(mèng)中我對(duì)天神祈禱，我想要長(zhǎng)高，一直長(zhǎng)一直長(zhǎng)，長(zhǎng)到一百七十公分，我才甘心，祈禱完我才上床睡覺。

　　一天，我走在空蕩蕩的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一個(gè)大洞，我小心翼翼的繞過去，好讓自己不會(huì)跌下去，但是誰知道，我就跌了下去，那個(gè)洞好深好深，過了好久之后我看到有一位老爺爺站我面前，他身上發(fā)光亮，他說：“我就是天神�！蔽艺娌桓蚁嘈盼业难劬Γ�“天神”就這樣站在我的面前。

　　天神說：“你每天都在祈禱，但是我總是聽不到，所以就把你接來問清楚啦！”我瞪大雙眼正感到不可思議時(shí)，有一個(gè)人說話了，說話的人正是我自己：“我想要長(zhǎng)高，長(zhǎng)到一百七十公分就好了�！碧焐窬従彽南蛭尹c(diǎn)頭示意，天神送我一顆珠子，并送我回到凡間，我到我的'房間里，手里握著一顆珠子，我跑到那條空蕩蕩的小路上，不論我怎么找，都找不到那個(gè)大洞了，而這件事，是真是假誰都不知道，而這顆珠子，也不能證明些什么，這終究是個(gè)謎，而我到底會(huì)不會(huì)長(zhǎng)到一百七十公分，就等我長(zhǎng)大之后才能知道，我的祈禱和那顆珠子是否是真的呢？

　　祈禱，不一定是有假的，世界上有沒有天神，我們也不知道，但是相信有天神的人，就會(huì)祈禱，因?yàn)樗麄兿嘈盘焐駮?huì)聽到他們的聲音，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)里的希望。

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