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小學(xué)想象的作文

時(shí)間:2022-11-25 16:25:57 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)想象的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)想象的作文

小學(xué)想象的作文1

  我希望未來能出現(xiàn)一種結(jié)合筆,因?yàn)楝F(xiàn)在文具盒里不光得裝鉛筆、水筆,還得裝鋼筆、圓珠筆,弄得文具盒重重的。那么,大家就來聽我介紹一下吧!

  這種筆和普通的筆外觀沒什么兩樣,但你可別小看它,它的.功能可大著呢!它的上面有幾個(gè)細(xì)小的開關(guān),第一個(gè)開關(guān)可以調(diào)筆的顏色,如果你想它變成綠色,只要輕輕一按,筆就可以立刻變?yōu)榫G色了。第二個(gè)開關(guān)是最重要的,要是沒了它,這筆就不叫結(jié)合筆了。這個(gè)開關(guān)用來讓這根不起眼的筆變成鋼筆、圓珠筆、水筆、或者鉛筆。如果你上美術(shù)課沒有帶彩筆,那這根筆就要幫你的大忙了。先按下第二個(gè)開關(guān),讓這根筆變?yōu)椴使P。如果想換顏色,再按第一個(gè)開關(guān),這支筆就會(huì)變成你想要的顏色。如果你正在家里寫作業(yè),突然停電了,就可按下第三個(gè)開關(guān),筆就會(huì)立刻伸出一個(gè)小燈泡,你就可以繼續(xù)寫作業(yè)了。

  如果有人偷走了這種筆,你也不用擔(dān)心。不管小偷怎么按開關(guān),都沒用,因?yàn)樵谀阌脮r(shí),你的指紋留在了上面,而小偷和你不一個(gè)指紋,所以啟動(dòng)不了。相反地,這支筆被小偷一直按,就會(huì)啟動(dòng)一種轉(zhuǎn)移系統(tǒng),這系統(tǒng)會(huì)使這筆立刻回到主人手中。

  這就是我希望未來出現(xiàn)的筆。

小學(xué)想象的作文2

  現(xiàn)在的書包背著多重呀!未來的書包比現(xiàn)在輕了許多,并且未來的書包特別神奇!

  記得有一次,我在上體育課,背突然疼了起來,體育老師忙把我扶進(jìn)教室,我坐在自己的座位上,靠著書包,書包開始按摩了,就這樣一節(jié)課下來,我的背竟然不疼了。

  未來的'書包外形跟現(xiàn)在的書包外形差不多。但是,未來的書包內(nèi)部可隱藏著許多科學(xué)技術(shù)呢!未來的書包在上學(xué)的時(shí)候都不用往書包里面裝書,那是因?yàn)闀鼉?nèi)部含有感應(yīng)靈敏的電子芯片,在你快上課的時(shí)候,只要選擇出你要上什么課,是幾年級(jí)的,未來書包就出現(xiàn)一個(gè)跟書本差不多的電子屏幕,他會(huì)把要上課的書本內(nèi)容全部傳輸?shù)诫娮悠聊簧,這樣就不會(huì)出現(xiàn)忘記帶書本的情況了。

  未來的書包還有自動(dòng)呼叫功能。只要你把你起床時(shí)間和上學(xué)時(shí)間輸入到未來的書包里,未來的書包就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床和上學(xué)。記得有一次我正在睡覺,聽到未來書包的喊聲:“小主人快起床,趕快去吃早飯!”到了上學(xué)的時(shí)間,未來的書包叫到:“小主人快出門,免得上學(xué)遲到!”自從有了未來書包,我就沒有遲到過。

  怎么樣?未來的書包功能很多,你一定也想早日擁有一個(gè)這樣的書包吧!

小學(xué)想象的作文3

  我是一個(gè)開朗的男孩兒,喜歡幻想。我總想變成一條小路、一條小溪或一座大山……不過,我最想變成的是孫悟空!

  我為什么想變成孫悟空呢?那是因?yàn)槌闪藢O悟空我就可以變來變?nèi)ィ瑥亩鴰椭枰獛椭娜藗兝玻?/p>

  我要真是孫悟空的話,就可以變成拐棍兒,來幫助行走不便的人們;我還可以變成紅綠燈,那樣,路上的'交通就會(huì)順暢很多,汽車就不會(huì)再擁堵了……變成孫悟空,還有一個(gè)好處就是可以騰云駕霧,我會(huì)飛到美國(guó)、非洲、歐洲去環(huán)游世界,而且還不用坐飛機(jī),只要翻個(gè)跟斗就到了!哈哈哈,光這樣一想我都快樂得心里直放光!

  我變成孫悟空,就能降妖除怪,用我的火眼金睛觀察一切,發(fā)現(xiàn)壞人,堅(jiān)決打擊,有力地維護(hù)社會(huì)秩序,讓一切壞人沒有立足之地!

  ……

  這只是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想,想有孫悟空一樣的“天大本領(lǐng)”,其實(shí)是希望以后的日子能像現(xiàn)在一樣和平,不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

小學(xué)想象的作文4

  二十年后,我已經(jīng)是一個(gè)非常有名的發(fā)明家了,其中還有一項(xiàng)發(fā)明獲得諾貝爾獎(jiǎng)了呢。你們肯定迫不及待想知道是什么了吧,我就告訴你們吧,那就是--電視機(jī)。

  你們一定失望透了吧,一定會(huì)說:“電視機(jī)有什么了不起,電視機(jī)品種那么多,我這個(gè)又有什么了不起!蹦悄憔湾e(cuò)了,我發(fā)明的這個(gè)電視機(jī)是‘小學(xué)生專用電視機(jī)’,這個(gè)電視機(jī)是專門給小學(xué)生設(shè)計(jì)的,這個(gè)電視機(jī)用途很多:當(dāng)你打開這臺(tái)電視機(jī)后電視機(jī)屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一行字:“作業(yè)寫完了嗎?”如果你沒寫完卻說寫完了,電視機(jī)里的微型測(cè)謊儀就會(huì)發(fā)出‘滴’的一聲響,然后電視屏幕上又會(huì)出現(xiàn)一行字:你說謊了,快去把作業(yè)寫完再來看電視,這時(shí)你怎么調(diào)臺(tái)都是空白了。當(dāng)你看電視時(shí),下一個(gè)是血淋淋的`鏡頭,電視機(jī)的刪除鍵就會(huì)自動(dòng)刪除掉這個(gè)鏡頭,然后再屏幕上出現(xiàn)一行字:少兒不宜。

有時(shí)電視機(jī)還會(huì)問你一些科學(xué)小常識(shí),或是一些趣味題讓你作。這電視機(jī)最大的特點(diǎn)就是很環(huán)保,別的電視機(jī)都是用電的,而我發(fā)明的這個(gè)電視機(jī)只要人們呼出的二氧化碳就可以了。

小學(xué)想象的作文5

  在微風(fēng)徐徐的季節(jié)里,我獨(dú)自一人再公園里的時(shí)頭小路上散步,看著從綠色轉(zhuǎn)變?yōu)殚偕~子慢慢掉落,知道秋天已經(jīng)來臨了。剎那間,地面突然裂成兩半,從地底走出一位年老的科學(xué)家!澳愫!幸運(yùn)的孩子,你找到了在這里埋了三千六百年的時(shí)光機(jī),他是屬于你的.,你可以隨心所欲的到想去的時(shí)代!闭f完科學(xué)家和大裂縫都不見了!只剩下巨大、形狀奇特的時(shí)光機(jī),以及不知所措的自己。

  “我要到原古時(shí)代,看看未文明的世界!”還來不及喘息,就有股力量把我吸進(jìn)四次元空間,到處一片黑暗,毫無一絲光照,不知過了多久的時(shí)間,來到了另一個(gè)時(shí)代背景。這里的人們穿著和我大不同,都是樹葉做成的,鉆木取火等等其他作法,也讓我了解祖先們自古就會(huì)使用周遭的器具,感到十分敬佩!沒想到在原古時(shí)代,原始人就會(huì)做那么多事情,這一趟旅行收貨可真不少哇!

  又回到現(xiàn)在的時(shí)代,感覺真的很不一樣,語言和生活方式等。時(shí)代的轉(zhuǎn)變、文明的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,讓我們的生活越來越便利,走出家門,到處都是便利商店。我們應(yīng)該一起打造一個(gè)安詳?shù)纳鐣?huì),迎接美好的明天!

小學(xué)想象的作文6

  20xx年的一個(gè)晚上,我想著剛才關(guān)于環(huán)保的新聞,漸漸入睡了。

  “快醒醒!”我聽到喊聲迷迷糊糊地睜開眼睛。只見媽媽在緊張地收拾東西,再看看媽媽的臉和頭發(fā),呀!頭上長(zhǎng)了好多白發(fā),明顯蒼老!皨,你怎么好像變老了呀?還有,你在干什么?”媽媽快速地回答:“你這傻小子,現(xiàn)在是20xx年了,你都20歲了,我還能不老嗎?你趕快收拾東西,準(zhǔn)備移居到新的星球去呀!”“什么……你說什么?”我奇怪地問!暗厍蛸Y源用盡了,全球大逃亡呀!”我聽了這話,也迷迷糊糊地跟著媽媽收拾。

  我們一家準(zhǔn)備完畢,就向著爸爸說的目的到--永順火箭場(chǎng)奔去。一路上,沒有一絲生機(jī),只有無數(shù)的垃圾,污水……我問媽媽這是怎么回事,媽媽說:“哎,人們不停地污染環(huán)境,砍伐樹木,濫用資源,所以成了這個(gè)樣子!蔽夷康煽诖簦鋈,我感覺呼吸困難,“媽,我不……不能呼吸……吸了”“啊!我忘了給你帶氧氣袋了!”媽媽驚叫著。我倒在了地上……

  “快醒醒!”我睜開眼睛,是媽媽,她還是那么年輕。我這才知道剛才是在做夢(mèng)。但我還是感到一陣后怕:如果人類再這樣下去,說不定地球真的'會(huì)變成夢(mèng)里那樣呀!

小學(xué)想象的作文7

  我的老師很忙很忙,你看她一眼,說不定就有幾粒汗珠從她頭上滾下。

  有一次,她去別的學(xué)校聽課,正好全校的班主任都要去。但是聽完了課,別的老師都去逛街了,而徐老師(我的老師)卻不顧一切,匆匆忙忙地趕了回來,當(dāng)她一下子出現(xiàn)在班上時(shí),全班同學(xué)都為她的出現(xiàn)而感到大吃一驚,頓時(shí),班上亂作一團(tuán):有的在議論著,有的在歡呼著,還有的起哄呢!突然,有一位同學(xué)站了起來,對(duì)老師說:“徐老師,別的.老師都逛街去了,您干嘛還要回來呢?”徐老師微笑著對(duì)那位同學(xué)說:“我趕回來給父講卷子呢!”說完,她把卷子發(fā)給每一位同學(xué),然后認(rèn)真地開始講卷子。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的耳邊有一粒汗珠,一下子就滑落了下去……

  這就是我們的班主任徐老師,這是一位多么有責(zé)任心的好老師呀!

小學(xué)想象的作文8

  從前,有一對(duì)夫妻,他們生活得很幸福。

  因?yàn)樗麄兗液茇毟F,只有一頭耕地的牛,那對(duì)老夫妻商量著:”干脆我們把那頭牛賣了吧!“說干就干。

  第二天,老人把那牽頭牛到集市上叫賣,他先用牛換了一頭奶牛,又用一頭奶牛換了一匹馬,又用一匹馬換了一只母雞,又用一只母雞換了一袋爛蘋果。兩個(gè)商人看見了,都是老人很笨,他回家后老婆一定會(huì)責(zé)罵她的`,可老人卻說:“我老婆一定不會(huì)責(zé)罵我的”。商人不信,便說:“那我們打一個(gè)賭,如果我們輸了,就把這袋金幣送個(gè)你。”老人爽快地答應(yīng)了。

  商人與老人一起回到家,老人對(duì)自己的老婆說:“老婆,我用牛換了一頭奶牛!

  “真好,我們有牛奶喝了”

  “我有用奶牛換了一匹馬”

  “真好,我們有坐騎了”

  “我又用馬換了一只母雞”

  “真好,我們有雞蛋吃了”

  “我又用母雞換了一袋爛蘋果”

  “真好,我們蘋果醬吃了”

  這時(shí),商人心甘情愿的把這代金幣交給了老人,商人說:“這是我見過最真摯的感情”。

  從此,夫妻兩有了這袋金幣,快樂的生活在了一起。

小學(xué)想象的作文9

  二十年后,我成為一名科學(xué)家和探索船的船長(zhǎng)。我和幾個(gè)同伴一起探索宇宙。突然,我看到了一個(gè)和地球一模一樣但不是地球的奇怪星球。仔細(xì)一看,這個(gè)星球也有80%的水和20%的土地。我和同伴進(jìn)入飛船,發(fā)現(xiàn)里面的星球沒有重力,只有氧氣和樹木。

  奇怪,我們?cè)谒年懙厣嫌^察天空,天空布滿了閃亮的物體。因?yàn)闆]有重力,我跳起來想抓住它,但它能看見卻摸不著。嘖嘖!離太陽有100多萬公里,中間有那么多行星。太陽怎么會(huì)發(fā)光?這是一個(gè)很好奇的`問題。

  我們開始觀察植物。喲!這些植物真的很奇怪,你看,這應(yīng)該是藍(lán)兔耳草!據(jù)說能治耳聾,使耳朵聽得見?,那應(yīng)該是掃把花!它可以保持房子干凈。“這是一個(gè)全新的星球。它可以稱得上是全宇宙最不可思議的星球,沒有任何危險(xiǎn)!蔽铱偨Y(jié)了一下。

  我一個(gè)人把我們的消息報(bào)告給了發(fā)現(xiàn)號(hào)里的科學(xué)家,科學(xué)家讓我給它命名為“新鮮感之星”,我毫不猶豫的回答了。

  我?guī)е矏偤蜆s譽(yù)回到了溫暖的家。

小學(xué)想象的作文10

  我們?cè)谡Z文書上學(xué)了《生命,生命》一課,讓我知道了,動(dòng)植物活著就是擁有生命,死了就意味著生命的流逝。

  讓我對(duì)生命內(nèi)涵有更進(jìn)一步了解的是發(fā)生在前幾天的一件事。那天我正陪著高金陽回家取書,天氣干冷干冷的,凍得我直打哆嗦,不知道怎么了,幾只小雞跑了過來,我看到它們?cè)谘┑乩镎覗|西時(shí)心里就充滿了喜悅,身上的寒意也被驅(qū)得一干二凈了。

  雖然只是幾只雞,可我發(fā)現(xiàn)它們也是生命,她們并不是擺設(shè),而是活物,人也如此,我漸漸開始感悟到了生命的內(nèi)涵。至少我擁有生命我有思維,我有頭腦,我擁有快樂,這只屬于我自己的。因?yàn)槲一钪铱梢匀プ鋈魏我患蚁胱龅氖虑,可以去完成我的理想,我既然擁有生命,為什么不快樂呢?我開朗多了,人們說,動(dòng)物的命運(yùn)很悲慘,它們常常被人們捉住殺掉,-可是它們?cè)跊]有被捕殺之前,也應(yīng)該覺得自己是十分幸運(yùn)的',沒有被人們抓到殺掉吧!

  朋友們,記住這句話吧,擁有生命就是擁有快樂。我們一定要珍惜活著的每一秒,把生命裝扮的更加絢麗多彩。

小學(xué)想象的作文11

  一提起我的奶奶,我心中便涌起一股欽佩之情。奶奶今年七十五歲,雖然已是白發(fā)蒼蒼的老人,卻依然精神矍鑠、手腳麻利。勤快了大半輩子,還是閑不住。

  奶奶吃穿都很節(jié)省、簡(jiǎn)樸。一些壞的'衣服都不舍得扔掉,把它縫補(bǔ)好,再穿。有一次,我的褲子裂開了,我正準(zhǔn)備扔掉,奶奶看見了說:“不要扔掉,我?guī)湍阊a(bǔ)好!薄靶袉幔俊蔽液闷娴貑,“當(dāng)然行!”話還沒落音,奶奶已經(jīng)拿出針線,在陽臺(tái)上穿針,奶奶雖然年紀(jì)很大,但眼睛還是敏銳,她一下子就把線穿進(jìn)針里,接著她一手拿著針里,一手拿著褲子,坐在椅子上認(rèn)真地縫起來。我站在旁邊仔細(xì)地觀察,她神態(tài)很專注,拿著針的手十分利索,一點(diǎn)兒也不顫動(dòng)。一會(huì)兒,那條裂開的褲子補(bǔ)好了。我拿起褲子看了看,剛才那條裂縫補(bǔ)得完美無缺,一點(diǎn)兒也不像補(bǔ)過的樣子。我十分敬佩地說:“哇!補(bǔ)得真好!”她對(duì)我說:“我以前是做裁縫的,雖然老了,但我還記得!薄澳棠,你能教我嗎。”我問奶奶望著我認(rèn)真的樣子,說:“當(dāng)然可以!庇谑悄棠淌职咽值亟涛已a(bǔ)起來……

  看著奶奶慈祥的面龐和熟練的動(dòng)作,一股欽佩之情在我心目中油然而生,我似乎明白了一些人生道理,于是我認(rèn)真學(xué)起來……

小學(xué)想象的作文12

  一眨眼到了20xx年,我已經(jīng)成為一個(gè)頂級(jí)廚師,做了一些小食品,和大家說說吧!

  首先介紹的是我的“大力牛排”,你吃了會(huì)感到全身有無窮的力量,甚至一座大山都能撞倒,這種東西是給正義的人吃的,它由維生素A、B、D以及一些特殊的神秘材料制成。

  要是你喝了我特制的可樂,就會(huì)非常有精神,三天不睡覺,也不會(huì)有熊貓眼。

  我的招牌菜——“黃瓜炒雞蛋”,這是由高科技制造的地下黃瓜,它一見到太陽,就會(huì)把太陽光儲(chǔ)存下來,變成自己的能量,當(dāng)這種能量遇到大量的`蛋白質(zhì),就有了充電功能。普通人如果吃了“黃瓜炒雞蛋”,再隨手抓一只雞,活雞立即就變成了烤雞,這種烤雞還可以幫助你實(shí)現(xiàn)一個(gè)當(dāng)廚師的愿望。

  下面我要說的是我精心培育的神奇banana,吃了一口,你的身體就會(huì)像棉花一樣軟,想欺負(fù)你的人怎么都打不到你。同樣,你也打不到別人。因此,你也不能老想著欺負(fù)別人了……

  “張曄,張曄……”媽媽的喊聲把我從美夢(mèng)中叫醒了,我多么希望美夢(mèng)不會(huì)醒來。

小學(xué)想象的作文13

  同學(xué)們,你們未來想發(fā)明什么?飛碟?太陽能汽車?我想發(fā)明可以自己把地上的垃圾“吃”進(jìn)去的`垃圾桶。這樣,就算人們把垃圾扔在地上也不會(huì)污染環(huán)境,很環(huán)保。(可你們千萬不要故意把垃圾扔在地上哦!)

  這個(gè)“神奇垃圾桶”雖然是個(gè)垃圾桶,可它不管是大人還是小孩,人見人愛,可愛到你都想和它合影了呢!“頭”上有一對(duì)半圓形的小耳朵;一雙眼睛炯炯有神,十分惹人愛;大大的嘴巴喊著新奇的環(huán)?谔(hào);身體就像個(gè)橢圓形的球球,總之,它是個(gè)可愛的家伙。

  “神奇垃圾桶”不僅可愛,而且作用也很大。它能把地上的垃圾吃掉,并排放出香味和氧氣。不過,有些人可能會(huì)把垃圾都到垃圾桶上面,別的垃圾桶沒辦法,只能無可奈何地“站”在那里,可“神奇垃圾桶”會(huì)生氣,伸出機(jī)械手就把你拉住了,讓你改正錯(cuò)誤。

  我想,如果將來我發(fā)明了“神奇垃圾桶“,一定會(huì)在全球廣泛使用。

小學(xué)想象的作文14

  心靈,原本是個(gè)富庶的地方。盛產(chǎn)快樂和向往。

  曾看得見綴滿幸福的天空有星星閃耀。還記得踮起腳尖手遮涼棚時(shí)那眺望遠(yuǎn)方的心跳聲像號(hào)角一樣。然而歲月用無情的輪把那些視為珍貴的東西碾軋得皺巴巴的,怎么抻也抻不平。人被快節(jié)奏的生活擠上了快車道,無論你愿不愿意都會(huì)被挾持著一路狂奔,令人眩暈,窒息。走到一半才發(fā)現(xiàn)那不是你要去的方向。

  渴望找一處濃蔭,執(zhí)一扇,靠墻坐下,閉上眼睛,緩緩地體會(huì)被人忽略時(shí)的心痛,靜靜地寬容那些該與不該的掙扎和糾結(jié)。把被羈押的.心靈放逐。讓她飛向遠(yuǎn)方直至蒼穹。讓一切紛爭(zhēng)化作一場(chǎng)雨落下,而我依然能在黃昏時(shí)看得見那道美麗的彩虹。

  或許借一副肩膀,輕輕地靠一靠,說一說心事,你聽得懂,我聽得懂,風(fēng)兒也聽得懂。不關(guān)風(fēng)月只是些昨天的回味,明天的憧憬。作一次心靈的放逐,讓她像展翅的蝴蝶一樣,飛旋在清香撲鼻的花園,而我能在它躲進(jìn)花叢中也一眼就找到它的身影。

  更或許赤著腳,漫步于江灘,任由浪花拍打著心靈,寄一行字讓雁兒捎上。帶給誰?而我把自己折成小船的摸樣,隨波飄飄蕩蕩,也許聽得見咿呀的搖櫓聲,還有那斷了弦的琴音...

小學(xué)想象的作文15

  我想發(fā)明一種未來汽車,請(qǐng)看我的設(shè)計(jì)吧。

  我的未來汽車是“動(dòng)物汽車”,它會(huì)按照主人的需要,自動(dòng)變換成各種動(dòng)物形狀和不同的功能。如果你要在路上跑或者去爬山,它就會(huì)變成虎形車,風(fēng)馳電掣,爬山跳崖;如果你想翱翔藍(lán)天,甚至遨游太空,它就變成龍形車;海龜車能夠下海潛水,龍宮探寶;鯊魚車自然是在水上航行,劈波斬浪。它還可以變成地鼠車,能像土行孫一樣在土里沙里行車,神出鬼沒。好玩吧!

  我的'“動(dòng)物汽車”車內(nèi)很舒適。有床,可以睡覺,可以看電視打游戲,有小冰箱和衛(wèi)生間。 車子是全自動(dòng)駕駛的,只要你在電腦上打上“上海” 兩個(gè)字,它就自動(dòng)把你送到上海。

  最重要的是,我的“動(dòng)物汽車”是節(jié)能環(huán)保車。它不用汽油,專用污染大氣的二氧化碳,排出的卻是清新的氧氣,能像森林一樣保護(hù)我們的地球。

  怎麼樣?我設(shè)計(jì)的未來汽車好吧!

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