【推薦】環(huán)境想象作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)境想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境想象作文 篇1
一眨眼,十年過(guò)去了,家鄉(xiāng)的變化應(yīng)該蠻大的。我突然很想念家鄉(xiāng)的爸爸媽媽。
到了家鄉(xiāng),我快被眼前的景象驚呆了,這簡(jiǎn)直是神仙住的.地方,原來(lái)也只是小小的平房,如今卻變成金碧輝煌的宮殿。走進(jìn)小區(qū),所有的東西都是水晶的,連道路也閃閃發(fā)光。到了小區(qū)花園,里邊竟然有一座45米的巨型噴水池,有100多根水柱,像一朵開(kāi)放的鮮花。小區(qū)路旁種滿鮮花,有的是淡黃的,有的是粉紅的,有的是天藍(lán)的,有的上紅下粉,甚至還有七色花,真是太漂亮了。尤其是七色花,它的樣子就像是七彩娃娃圍成一個(gè)圈在跳舞。
這時(shí),我終于來(lái)到自己家!疤彀 保壹饨幸宦,“這也……是樓房嗎?簡(jiǎn)直就是超級(jí)巨無(wú)霸型的摩天大樓!”我走進(jìn)去一看,依然那么輝煌。我看見(jiàn)了我的爸爸和媽媽,他(她)們頭發(fā)已經(jīng)蒼白,我情不自禁地向他們說(shuō)了一句:“你們辛苦了!”
家鄉(xiāng)的變化真大啊,但是親人的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
環(huán)境想象作文 篇2
光陰似箭,歲月飛轉(zhuǎn)。一轉(zhuǎn)眼,十年過(guò)去了,我的家鄉(xiāng)環(huán)境變化真大!看!家鄉(xiāng)到處是樹(shù)木,就像一個(gè)大森林。馬路上、街道上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,而且路兩邊鮮花盛開(kāi),空氣中彌慢著芬芳撲鼻的香氣,我們生活在一個(gè)v色的世界里。
家鄉(xiāng)不僅環(huán)境很美,還引進(jìn)了先進(jìn)的科技。各式各樣的機(jī)器人都會(huì)清潔垃圾、污水、廢氣,變廢為寶,制成對(duì)人類有用的東西……
我看著眼前的'環(huán)境,腦海不禁浮現(xiàn)出十年前的環(huán)境。那時(shí)雖然馬路寬闊平坦,高樓矗立?墒莢化很差,道路兩旁沒(méi)幾棵樹(shù),刮大風(fēng)時(shí),塵土飛揚(yáng),五顏六色的塑料袋隨風(fēng)飄動(dòng),有的還掛在了樹(shù)上,怪不得塑料袋是人類最糟糕的發(fā)明。
那時(shí),人們不注重保護(hù)環(huán)境,就說(shuō)海洋污染吧。油船和油井漏出的原油,農(nóng)田用的殺蟲(chóng)劑和化肥,工廠排出的污水,礦場(chǎng)流出的酸性溶液,它們使得大部分的海洋和湖泊受到污染,結(jié)果不但海洋生物受害,就是鳥(niǎo)類和人類也可能因喝了這些水而中毒。
現(xiàn)在人類終于認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始保護(hù)……
你看,如今我們生活在這么好的環(huán)境里,多么幸福呀!我們要把環(huán)境保護(hù)到底,讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這么美麗!
環(huán)境想象作文 篇3
同學(xué)們你們還在因?yàn)椴辉咐@道而踐踏草坪?jiǎn)?因(yàn)榛ǖ拿利惗ゲ烧獑?因(yàn)樨澩娑蹟嗔藰?shù)枝,也許你并不覺(jué)得這有什么,可你想過(guò)嗎世界上人那么多沒(méi)人摘一朵花,哪個(gè)數(shù)字是無(wú)法想象的,也許你還會(huì)反駁哪些伐木工人砍的樹(shù)一天就是幾百顆,沒(méi)錯(cuò)他們是不對(duì),可是我們只要管好了自己才能去說(shuō)別人,如若不然地球生態(tài)平衡就會(huì)被破壞,大自然就會(huì)給予我們報(bào)復(fù),唐山大地震,泥石流等給我們帶來(lái)的傷害還算少嗎?
雖然xxx世界末日沒(méi)有來(lái)到,但是我們?nèi)祟惱^續(xù)破壞下去就離世界末日不遠(yuǎn)了,也許你見(jiàn)不到世界末日了,可當(dāng)我們子孫后代面臨時(shí),他肯定不會(huì)因?yàn)槟憬o他留下多大財(cái)富而感激你而是厭惡你憎恨你,應(yīng)為你為了一時(shí)的利益而破壞了生態(tài)平衡而感到恥辱,到哪個(gè)時(shí)候這顆在宇宙中有著蓬勃生命力的星球,地球?qū)⒃谟钪嬷邢,相信同學(xué)們也不希望這一幕發(fā)生吧,讓我們攜手一起保護(hù)我們美麗是的.家園吧!讓這顆美麗的星球在宇宙中一直閃爍他那奇特的光澤吧。
昨天李勝說(shuō)的好我們?nèi)嗽谇啻浩谝蛟撚欣硐胗凶非螅晌蚁胝f(shuō)的是我們連家園都沒(méi)有了,還談什么理想與追求呢?初一:求贊
環(huán)境想象作文 篇4
“砰砰砰”一陣陣撞擊聲從文具包里傳出來(lái),原來(lái),是文具們吵了起來(lái),他們?yōu)槭裁匆臣苣兀?/p>
只聽(tīng)鉛筆驕傲的說(shuō)“還是我的作用最大,沒(méi)有我,小主人怎么寫(xiě)作業(yè)!”“切,你的作用可真大呀,我怎么不知道?每次你寫(xiě)錯(cuò)時(shí)用我的身體把錯(cuò)字擦掉!毕鹌ふf(shuō)。這是,卷筆刀很不服氣說(shuō):“鉛筆老弟,每次你的筆尖斷時(shí),都是我一點(diǎn)一點(diǎn)的啃出來(lái)的,看,我的牙就快壞了!边@時(shí)鋼筆爺爺聽(tīng)到了這些話后,說(shuō):“你們每個(gè)人來(lái)比賽寫(xiě)一篇作文吧!”
寫(xiě)作文比賽開(kāi)始了,鉛筆剛開(kāi)始寫(xiě)幾個(gè)字時(shí),筆尖就斷了,害的鉛筆急的滿頭大汗。而橡皮呢,擦了又擦,可就是寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。卷筆刀也開(kāi)始寫(xiě)起了作文,剛開(kāi)始,寫(xiě)得還挺好,可不一會(huì)兒,鉛筆芯用完了,卷筆刀只好用牙啃,把紙啃得皺巴巴的'。最后,鉛筆交上去的是一篇沒(méi)寫(xiě)完的作文,橡皮交上去的是一篇沒(méi)寫(xiě)字的白紙,卷筆刀交上去的是一篇皺巴巴的作文。
鋼筆爺爺看了之后,又讓它們一塊寫(xiě)一篇作文。鉛筆開(kāi)始寫(xiě)起了作文,橡皮和卷筆刀做好了準(zhǔn)備工作,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,用橡皮來(lái)擦,鉛筆斷了,用卷筆刀削,不一會(huì)兒,一篇工整潔凈的作文出來(lái)了。
這時(shí),它們都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定不再吵架了。只有大家肯合作,才能發(fā)揮自己的價(jià)值。
環(huán)境想象作文 篇5
“嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著:“環(huán)境太差了,天上潔白的云朵被黑煙代替;清澈見(jiàn)底的小河被垃圾覆蓋;翠綠而茂盛的大樹(shù)被隨意的砍伐,森林的面積越來(lái)越小……”
兩只燕子到處飛,想找到一絲新鮮空氣。忽然,燕子看到一條小魚(yú)浮在水面上,奄奄一息的翻著白肚皮。一只燕子飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“小魚(yú)妹妹,你怎么了?”“我生病了”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō):“要找到我治病的“秘方”真太難了!”小燕子好奇的問(wèn):“那你為什么會(huì)生病?”小魚(yú)嘆了一口氣,無(wú)可奈何的.說(shuō):“人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染,給我們動(dòng)植物帶來(lái)了危害,也威脅著人類的生存!毖嘧狱c(diǎn)點(diǎn)頭!澳恰懊胤健笔鞘裁茨?”燕子在刨根問(wèn)底。小魚(yú)傷心的說(shuō):““秘方”就是讓人類保護(hù)環(huán)境,我的病就好了。可要辦這件事太難了!薄白屛胰ピ囋嚕 毙⊙嘧有赜谐芍竦卣f(shuō)。說(shuō)完,便向城市飛去,向人們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,對(duì)你們?nèi)祟愐灿泻锰幯!難道你們想像恐龍一樣滅絕嗎?……”
人們聽(tīng)了小燕子的話,終于知道保護(hù)環(huán)境的重要性了。人們開(kāi)始植樹(shù)造林、拾撿垃圾……
不久,地球的上空又飄著朵朵白云,樹(shù)木高大挺拔……
環(huán)境想象作文 篇6
一天,我躺在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊哼著小曲。忽然,在陽(yáng)臺(tái)上曬“日光浴”的兩只我的“愛(ài)鳥(niǎo)”——金絲雀小聲議論起來(lái),聽(tīng)!
“你看看,這個(gè)女人又扔塑料帶了!薄皩(duì)呀對(duì)呀,這環(huán)境保護(hù)好像和她沒(méi)關(guān)系似的!薄鞍ィ覀円郧按笊帜莾嚎筛蓛袅,樹(shù)木成蔭,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溪泉淙淙,動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè),那生活別提又多美了。”說(shuō)到這,它們的.臉上露出了一絲快樂(lè)又陶醉的感覺(jué),但不一會(huì)兒,它們又緊鎖雙眉,其中一只尾部帶有紅色說(shuō):“哎!要想回到從前是不可能的事了!”聽(tīng)到這,有著“金耳朵”的我,一步上前問(wèn):“為什么想回到從前是不可能的事了?”它們看到了我,渾身哆嗦了起來(lái),“別怕!蔽野参康溃拔視(huì)盡自己的一份力去讓不可能的事變成可能的事!薄鞍!你不知道,現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟糕,土資源、水資源、空氣等珍貴的東西都被污染。人類亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡……哎!不說(shuō)了!币恢晃膊繋ЬG色的說(shuō),“我們現(xiàn)在一看到人們破壞環(huán)境就會(huì)想起這件事,一想起這件事就十分氣憤!蔽译y以置信:“不會(huì)吧!”“怎么不會(huì)?”它們?yōu)榱烁屛蚁嘈牛阕屛易凇傍B(niǎo)梯”(兩只疊在一起的鳥(niǎo))上,帶我兜了整個(gè)地球。我大吃一驚:“這……這是我們的地……地球?”我看著這“垃圾的世界”,半晌連一句話也說(shuō)不出來(lái),怎么能讓人類再這樣破壞下去呢?回到家后,我說(shuō):“你們放心,我們?nèi)祟愐欢ú粫?huì)破壞下去了。”大家笑了。
對(duì)啊,要想環(huán)境好,要大家去美化,去保護(hù)。讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱舜蠹,更為了全球?dòng)植物、全球人類的健康去保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)境想象作文 篇7
十年后的今天我回到了家鄉(xiāng)——杭州。
回到我的家中時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我們家中的電視機(jī)都換成了液晶的,空調(diào)和地板都換成最新的。早已白發(fā)蒼蒼的父母對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在比以前好多了,不用天天干活干得滿頭大汗的!闭f(shuō)著,按了一下桌上的按鈕,桌上馬上跳出一盤(pán)香噴噴的菜來(lái),并對(duì)我說(shuō):“你看,現(xiàn)在可不用天天在廚房里把廚房變得油煙熏天了!
吃完中飯后,我來(lái)到小時(shí)候培養(yǎng)我的母校,如今已成為一所名校,培養(yǎng)出許多的.優(yōu)秀學(xué)生,我想起一年級(jí)時(shí)在校園后的小草叢中捉皇蟲(chóng)來(lái)玩。
我乘著特快列車(chē)來(lái)到了我小時(shí)候的小基地,我那時(shí)放在那兒的小玩具、小零食都在,它們都蒙上了厚厚的灰塵,想起我小時(shí)吃著零食在里面睡上覺(jué),有是舒服。
十年的變化真大呀,也讓我想起許多家鄉(xiāng)的往事。
環(huán)境想象作文 篇8
叮鈴鈴···上課鈴響了,我和同學(xué)們剛要回班,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“快回班吧,這節(jié)數(shù)學(xué)課,快準(zhǔn)備上課!敝鴮(shí)把我嚇了一跳,我回頭一看,原來(lái)是小白機(jī)器人老師啊。什么,你不會(huì)不知道他是誰(shuí)吧,他就是我們學(xué)校最厲害的老師,雖然其他班的機(jī)器人老師都很棒,但都比不過(guò)我們的小白老師。由于我們班成績(jī)優(yōu)秀,所以學(xué)校就把他派給我們了。哎呀,光顧著給你們介紹了,上課都快遲到了,我得趕緊走了。
剛一走進(jìn)教室,我的課桌就亮了起來(lái),哦,原來(lái)是提醒我快點(diǎn)到座位上要上課了呀!按蜷_(kāi)課本25頁(yè)···”小白老師剛說(shuō)完,課本就自動(dòng)翻到了那一頁(yè)。算了,不跟你們繞彎子了,告訴你們吧,這教室里的'一切都是智能的,老師都是機(jī)器人。做題時(shí),我的鋼筆突然沒(méi)水了,正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,同桌告訴我,按一下桌子上的藍(lán)色鍵,就可以呈現(xiàn)出來(lái)一瓶墨水,我按同桌說(shuō)的去做,果然,桌子上出現(xiàn)了一瓶墨水,我趕緊吸了吸鋼筆,又做起題來(lái)。突然,我被一道題難住了,這時(shí),小白老師走過(guò)來(lái),三句兩句就把我這道題講會(huì)了。真不愧是全校第一名師啊!
我終于把練習(xí)題做完了,再看看其他同學(xué),還沒(méi)人做完哩。趁這個(gè)時(shí)間,我正式向大家介紹介紹我們的學(xué)習(xí)環(huán)境吧。先說(shuō)校園吧,它既干凈又寬敞,還種著許多奇花異草,當(dāng)然,那些花草可不是種在花壇里的,滿地都是,就連教學(xué)樓都有許許多多美麗的花藤,你剛一進(jìn)來(lái),就像走進(jìn)了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦,它也是由花草制成的,有人問(wèn)了,花草結(jié)實(shí)嗎,萬(wàn)一不小心掉下去怎么辦,不用擔(dān)心,那些花草身上都澆了一種特殊的膠水,既不危害植物,又能粘牢物體,所以你大可放心。
再進(jìn)教室里看看,可以說(shuō),教室里的景象和校園截然不同。一切都是智能的。課桌可以當(dāng)你的小助手,教室的墻壁可以驅(qū)熱送暖,書(shū)本可以自動(dòng)翻頁(yè)······如果說(shuō)校園是世外桃源,那教室就是智能天地了。
全智能的教室,純天然的校園,人工與自然協(xié)調(diào)搭配,簡(jiǎn)直是美妙絕倫!
終于下課了,我迫不及待跑下座位,誰(shuí)知,上課時(shí)用的墨水沒(méi)收起來(lái),我一下子撞了上去,“啊”我驚叫起來(lái),睜眼一看,我怎么在家里,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)我相信這是我們未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境,前提是我們要刻苦鉆研科學(xué),才能實(shí)現(xiàn)。
環(huán)境想象作文 篇9
“唉,真是的,周末還要寫(xiě)什么作文啊!害得我不能睡懶覺(jué)!”我一邊小聲地嘀咕著,一邊懶洋洋地翻開(kāi)作文本,看看上面的題目《動(dòng)物的哭訴》,愣住了了。這該怎么寫(xiě)呀!就在我發(fā)愁之際,窗外飛來(lái)一朵白云對(duì)我說(shuō):“嘉賢,森林大會(huì)即將開(kāi)始了,獅王邀請(qǐng)你到森林里開(kāi)會(huì),請(qǐng)你騎到我身上來(lái),我?guī)闳ァ!?/p>
我二話沒(méi)說(shuō),騎到白云身上,白云嗖嗖地飛得很快,一會(huì)兒就到達(dá)了森林。來(lái)到森林,各種動(dòng)物都已經(jīng)到齊了。獅子大王滿面笑容地對(duì)大家說(shuō):“歡迎大家來(lái)這里開(kāi)會(huì),請(qǐng)就位吧!”動(dòng)物們紛紛坐好,獅王頓了頓,說(shuō):“各位,今天來(lái)開(kāi)這個(gè)會(huì),主要是調(diào)查人類對(duì)我們的殘害。誰(shuí)能發(fā)表一下意見(jiàn)?”頓時(shí),動(dòng)物們沸騰了,都在竊竊私語(yǔ)。黑熊媽媽在眾人的目光中首先站了起來(lái):“獅王,您要替我們母子倆做主!以前我們住在動(dòng)物園里,許多游客都亂拋食物給我們,我們吃了下去以后,小黑熊就生病了,醫(yī)生說(shuō)是吃了不干凈的食物;我吃得太多,得了肥胖癥……”還沒(méi)容獅王說(shuō)話,小貓頭鷹也說(shuō)了起來(lái):“不止這樣呢!我的媽媽今年被獵人開(kāi)槍打死了,沒(méi)人給我抓田鼠吃,弄得我經(jīng)常餓肚子……我的遭遇不是比黑熊更慘嗎?嗚嗚……”小貓頭鷹說(shuō)著說(shuō)著,傷心過(guò)度,竟哭了起來(lái)。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)此情景,也跟著起和:“是啊大王,我們每天都有不少的兄弟姐妹落入殘忍的獵人的網(wǎng)中,您要幫幫我們呀!”我聽(tīng)到這里,嚇壞了:人類怎么這樣殘忍!他們不知道動(dòng)物是人類的好朋友嗎?難道他們的善良都被無(wú)知和金錢(qián)埋沒(méi)了嗎?“大家靜一靜!”獅王一聲利喝,把我的思緒打斷了,“作為大王,我是很明白大家悲痛的心情的,既然人類這么殘忍,從今天起,動(dòng)物學(xué)院不教捕食生存的`本領(lǐng)了,要教防范人類捕殺的本領(lǐng),保衛(wèi)我們的安全!”動(dòng)物們紛紛鼓起掌來(lái)……
忽然,那朵云又回來(lái)了,它又帶我回到了我的家中。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)它的名字,它卻呼地一下沒(méi)影了。我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)。
我開(kāi)始回憶起這個(gè)夢(mèng)來(lái)。呀,這個(gè)夢(mèng)所發(fā)生的一切不是一個(gè)很好的文章題材嗎?我提筆唰唰地寫(xiě)了起來(lái)……
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