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【實用】小學想象作文600字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學想象作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學想象作文600字 篇1
一天，我正走在去奶奶家的路上。突然，一個身影從我身邊飛過，我還以為是一只大鳥，不過還是好奇地回頭看了一眼，呀！一看不得了，原來是降妖除魔的孫悟空呢！
不知怎么的，我一下子輕飄飄地飛起來。我飛到了孫悟空旁邊，他在我耳邊輕輕地說道：“我?guī)闳匮�！”媽呀！我知道孫悟空能上天入地、刀槍不入，我都不知道他還能猜透別人的心思呢！
孫悟空給我指了指說：“你躲在那個草叢里去�！闭f著我跳了下去，只見一個似曾相識的身影走了出來，不是吧，是牛魔王！孫悟空從耳朵里抽出金箍棒，牛魔王也拿出自己的寶貝武器，準備大戰(zhàn)一場。孫悟空得意說：“你可以先斬我三刀。”牛魔王哈哈大笑：“你死定了！”牛魔王先斬出一刀，把孫悟空斬成了兩半，可奇怪的是，孫悟空又合在了一起。牛魔王一驚，又斬出一刀，又把孫悟空斬成兩半，孫悟空又合在了一起。牛魔王又斬出最后一刀，孫悟空又合在了一起！真是太厲害了！孫悟空眼疾手快，往牛魔王頭了打了一棒。這一棒真是一個重��！把牛魔王打得頭暈眼花。最后，孫悟空把牛魔王緝拿歸案，交給天神。
一會兒時間，我們到了桃林，只見幾個小猴子在樹上吃桃子。我和孫悟空下了云朵，也爬到樹上大吃特吃。過了一會兒，孫悟空大聲喊道：“子民們，把我們桃林里最甜的'桃子拿來。給這一個王幫銅小朋友�！敝灰娦『镒邮稚夏昧艘粋�又大又紅的桃子送到我嘴邊。我咬了一口，哇，那真是比棒棒糖還甜哪！我和孫悟空一起在桃林里吃了個痛快，我的肚子都要撐破了。
小學想象作文600字 篇2
今天，王老師剛一走進教室，就在黑板上寫了“看未來科學家的‘照片’”這幾個醒目的大字。頓時，教室里像一把鹽撒進熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了！同學們交頭接耳，議論紛紛，“王老師怎么知道未來的科學家是誰呢？”“會不會是電腦制作的呢？”“難道王老師能穿超時空？”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請同學們一個一個地上講臺看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺，他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來，躲在講桌后面一看，臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥？同學們一個挨一個地上去了，他們走下講臺時都捂著嘴笑，再一看王老師那神秘兮兮的樣子，我更加疑惑了。調皮鬼——肖云顥走上了講臺，他虛著眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起來，止都止不住。終于輪到我了，我抑制住自己內心的激動，走上了講臺。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來。哇！照片原來是鏡子，鏡子里的的確確有個科學家：小小的.眼睛，大大的耳朵，兩個小酒窩，衣服上還有個可愛的米老鼠呢！這不是本人嗎？想著想著，我不禁哈哈大笑起來。我把“照片”塞進了信封，捂著嘴偷偷地笑。
我們一個挨一個地看完了照片，老師問道：“未來的科學家是誰？”“是我們！”大家異口同聲地答道�！袄蠋煘槭裁匆蠹铱础掌�？”王老師又笑嘻嘻地問道。我們沉思了一會兒，老師語重心長地說：“這是老師對你們的殷切希望，未來的科學家就在你們中間。孩子們，世界需要你們，祖國需要你們，努力吧！”聽著老師親切的話語，我仿佛當上了天文學家，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個有生命的星球，還利用“龍鳳號”推進器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上，讓這顆星球變得生機勃勃。
晚上，我坐在窗前，凝視著燦爛的星空，思緒萬千。有志者，事竟成，讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲粝肴ヅΠ桑?/p>
小學想象作文600字 篇3
從前，有一條大魚，河里的小魚都怕它，別的小魚看到它，都會躲得遠遠的，大魚更加肆無忌憚了。
一天，大魚悠閑地出去散步，游著游著，它肚子有點餓了，就開始找食物。忽然，它發(fā)現(xiàn)不遠處有個小紅點，心想∶哈哈，找到吃的了。它邊游邊想，不知不覺中，他就靠近了那個小紅點，一看，原來是一條小紅魚，大魚看了看小紅魚這細小的身材，不由得哈哈大笑起來。
小紅魚聽了，非常生氣的說：“你憑什么笑！”大魚輕蔑的說：“你這么瘦小，能做什么呢？還不如做點好事，來做我的`充饑之物吧�！毙〖t魚更加氣憤的說：“雖然我看起來弱小，但我也有自己的優(yōu)點，不要小瞧我們這些弱勢群體，以大欺小�！�
這時，大魚才想起來自己肚子有點餓了。于是，它對小紅魚說：“對不起，小紅魚，我的肚子實在是太餓了，我看你這么小，還是讓我一口吃掉你吧�！贝篝~毫不猶豫的向小紅魚沖過去，小紅魚見情況不妙，轉身就跑。大魚非常惱火，正當它要抓到小紅魚時，突然，它倆被一個魚網(wǎng)給套住了。原來，有一個漁夫正在打魚，漁夫發(fā)現(xiàn)了他的獵物，就把它們給套住了。
小紅魚見漁網(wǎng)有許多小孔，于是它對大魚說：“嘿嘿，哥們，我要尋找我的小伙伴去了，你就好好的給人們當美餐吧！如果有下輩子，咱們再見吧！”說完，它迅速的從小孔里鉆出來，得意的跑了。大魚更加惱怒，它也想從小孔里鉆出去，于是它拼命的向漁網(wǎng)沖過去。但是由于它個頭太大了，鉆不出去，所以它只能眼睜睜的看著自己的獵物跑掉了，而自己卻成為了別人的獵物�！鞍ィ≌媸峭惦u不成蝕把米，把自己的老命也搭進去了，可悲��！可悲！”
從此之后，河里就少了一條自以為是的大魚。
小朋友們，這個故事告訴我們，不要仗著自己勢力大而欺負弱小，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比。記住，想占便宜的人，往往什么都得不到！
小學想象作文600字 篇4
今天早上一醒來，我發(fā)現(xiàn)自己怪怪的，好像多出來一雙手（暫時把稱為手吧）。我連忙跑到鏡子旁，發(fā)現(xiàn)自己有三雙手，背后有一雙透明的翅膀，頭上長出一對黑色的'觸角，全身黑黃相間，嘴巴變成了一根卷起來又細又長的吸管。我覺得自己現(xiàn)在就是一只巨大的蜜蜂。
我嚇得驚慌失措，從來沒有遇到過這種情況，怎么辦？我想求助于爸爸媽媽，才想起他們都出差了�！岸ｂ忊彙�，鬧鐘響了，我該上學了。我飛快地把褲子套在下面的那雙腿上，看見衣服我為難了，誰會想到一個小孩有兩雙手和一對翅膀呢？我只好把校服兩側剪出兩個洞，又在背后剪了兩個洞，這樣總算能勉強出門了。
車站人很多，大家都忙著玩手機，沒人理睬我是一只蜜蜂。公交車一輛接著一輛，可是人很多，根本擠不上去。眼看就要遲到了，我忽然想起自己還有一對翅膀啊，也許可以飛過去。我來到一個偏僻的角落，使勁煽動翅膀，果然飛了起來�？上业募夹g不太熟練，差點兒摔下來。我又試飛了好幾次，終于飛得好多了，很快來到學校。
今天的最后一節(jié)課是去圖書館看書。一節(jié)課只有四十五分鐘，平時我只能看完一本書，可今天就不一樣啦。因為蜜蜂的大眼睛里有很多復眼，看書時可以說一目十行。我還有兩雙手，翻書也很快。只見我一節(jié)課都在拿書、看書、放書，到下課時居然看完了8本書。
這一天真是又新奇又勞累，我非常喜歡做一只嗡嗡響的蜜蜂。躺在床上，我很快就睡著了。第二天早上起床，我發(fā)現(xiàn)自己有了一條長長的尾巴，難道我變成了孔雀……
小學想象作文600字 篇5
有一首歌曲叫做《二十年后再相會》，抒發(fā)了人們憧憬未來的美好情感。而二十年后回故鄉(xiāng)，則是一件讓人遐想聯(lián)翩的事情。
我想，二十年后回故鄉(xiāng)，一定要去看一看自己的母校和平中心小學�？匆豢茨鞘M快樂的操場，充滿溫馨的教室，和裝著許多小秘密的課桌�；蛟S，學校已經(jīng)不再是老樣子了�？赡芙虒W樓重建了，操場更寬敞了，教學設備更先進了�？墒悄窃�(jīng)的溫暖和快樂不會變，因為那是我永遠的人生記憶。到了學校，當然要去看望老師。到時候，他們已是人到中年了。班主任李老師，您還是那樣帥嗎?數(shù)學陸老師，您還是那樣理性而嚴厲嗎?英語趙老師，您還是那樣言詞準確而滔滔不絕嗎?音樂穆老師，您的嗓音還是那樣響亮而甜美嗎?雖然歲月會染白您們的兩鬢，但我知道，您們一定會風采依舊。那時候，老師們還會認識我嗎?要知道他們教的學生太多太多了，那才是真正的桃李滿天下呀!可我知道我會永遠記得我的老師，是他們給了我啟蒙教育，給我的人生道路鋪下了第一塊基石。
二十年后回故鄉(xiāng)，我已經(jīng)三十歲了，該有“兒童相見不相識，笑問客從何處來”的感觸了吧?
二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)又會發(fā)生怎樣巨大的變化呢?現(xiàn)在的天津是“百日不出門，不識回家路”，而二十年后的天津又是怎樣的精彩呢?無論你怎樣想象，都不會過分吧?
以十歲的年齡去想象二十年后的.事情，我想我的想象力肯定是不夠的。但二十年后回故鄉(xiāng)的命題又是那樣的讓我著迷，讓我激動，因為這是一個我長大后的故事。我在心中期待著，向往著，想象著……
小學想象作文600字 篇6
陣陣清風，拂起片片竹葉，一位白衣少年在林中習武。
刀口快而穩(wěn)，將竹片斬成兩半，刀劍散發(fā)著幽幽白光，在風的襯托下，更顯得威風凜凜，陣陣沙塵翻滾，遠處漸漸傳出馬嘶聲，少年無奈笑，曰“該來的還是來了！”輕輕擦拭刀口，放入腰間，迎風而立！沙土飛揚，十里開外，一伙強盜出現(xiàn)在面前，為首的正是大胡子。“放下屠刀，立地成佛。大胡子別來無恙！”大胡子一言不發(fā)，惡狠狠地瞧著少年，刀光一閃，一隊人馬直向他沖來。只見少年橫臥寶刀，疾走如飛，在人馬中穿梭，凡是被他碰到的人，都被砍翻在地。頓時，狂風大作，飛沙走石，個個虛影刀舞如風，快如疾電，快而重，刀刀致命。血花四濺，染紅了竹林。少年被十幾名手持尖刀的`強盜團團圍住，他一個暴呵，劍鋒舞得密不透風，生花亂影，強盜連連敗退，大胡子見大事不妙，策馬而逃。
腳尖輕輕點地，在竹林上空跳躍著，“想逃，門都沒有！”，白色的身影漸漸投入了黑暗之中……一個客棧，坐落在竹林盡頭，少年大步流星，邁入店門，大呵一聲：“小二，二斤熟牛肉，三兩好酒，快快上來�！辈艘簧�，他就一手抓肉，一手拿酒，一口撕咬牛肉，一邊痛飲好酒，小小少年，酒量卻不可做測。八碗下肚，面不改色，好比當年打虎英雄武松也，一醉方休后，他漸漸睡去了，隱隱約約間，瞧見一名蓬頭垢面的漢子走進了店門，似乎，有點眼熟……
當少年醒過酒來時，已過了半個時辰，見那漢子還在狂吃，瞧那模樣如何：大塊頭，平頭發(fā)，大胡子，只見他吃肉吃得口滑，左手拿，右手撕，大口咬著吃，好個不亦樂乎也！近一看，竟是大胡子！心中的怒火燃起，手起刀落，人頭落地。要說那個人是誰？無人知曉，只聽得那人代號“無極者”，殺富濟貧，路見不平拔刀相助。
那身影漸漸隱去，只聽得：“刀光見影出英雄�！蹦腔蛟S是最奇異的夢吧！
小學想象作文600字 篇7
“獨秀小學第五次升級成功！”隨著一陣鞭炮聲，獨秀小學的LV食品形學校在建筑師王子博的設計下升級成功！迎來300屆學生開學，家長們爭先恐后地來給孩子們報名，學校門口排起了一條長龍，誰不想讓自己的孩子在最好的學校里學習呢！
獨秀小學的食品形學校簡稱“獨秀食小”，由各種穩(wěn)定性能好且保質期無限的'食品組成，外面有一個巨大的用透明果汁制成的罩子罩著，學生要先被儀器清洗得一塵不染，換上無菌的校服才能進去。通往教學樓的大道是一塊超大牛排。教學樓是用一個有各種味道的巧克力雕刻而成的，散發(fā)著各種濃濃的香味，讓每位學生天天都有好心情。課桌椅也是用各種水果制成的，想坐哪就坐哪，餓了可以吃一口，放心!吃掉的地方一會就能長出來。如果熱就跳進奶油池或各種果汁池里，邊游泳邊吸收營養(yǎng)邊上課。教師不再用粉筆寫字了，用冰淇淋在葡萄汁混合其它果汁做成的黑板上寫，不用了就可以吃掉。
操場就是一個游樂場，是用水果泥鋪就的，用了來自世界201個國家和地區(qū)的8765種12000噸水果。操場上有一個用超大冰淇淋做成的旗桿，項上插著一面用辣椒汁、番茄汁制作的國旗。這你可不能嘴饞，是絕對不允許吃的。操場上所有的體育設施都是用食品加工而成，既環(huán)保又安全，不用擔心碰傷或摔傷。操場四周有許多小按鈕，只要你輕輕一按，就會從地下冒出玩具來，各式各樣任你挑選，餓了隨時可以食用。
校園里鮮艷、嬌嫩欲滴的花草可是真的，這你不用懷疑！和你在別處看到花草不一樣，是因為這里沒有一絲污染，聽說已經(jīng)有200年人們沒見到這樣鮮艷的花草了。千萬不要輕意去傷害“她們”，“她們”可是校園的心臟，每天提供上百噸新鮮的氧氣。
如此優(yōu)美的學習環(huán)境，同學們學得輕松，玩得快樂，再也沒有人討厭學習了！
小學想象作文600字 篇8
這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春風和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風箏的，還是來睡覺的，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風箏站好。一切準備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑�！八墒�!”，我急忙松手。不一會兒，風箏慢慢地上升�！俺晒α�!”，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的`大風箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風箏一樣在空中飛翔，領略大自然的美麗”。
今天，我們上了一節(jié)非常有趣的英語課。
上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進教室，我既驚喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英語課干什么要帶這些東西來呢？ 只見陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則，要求一個同學走到講臺上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶等等的味道，用英文說出它的名字，說對了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個個同學都美美地喝到了飲料，可一直沒有輪到我。
不一會兒第一個游戲結束，陳老師又開始和我們玩第二個游戲，老師請一位同學上臺和老師對話，如果對話很流利的話，也可以獲得一份獎品。又一個個同學得到獎品了。終于，輪到我了。我懷著激動的心情走上講臺，和老師對話了一番，最后，得到了cake，我開心地跑下了講臺。
這節(jié)課真有趣，它在同學們的笑聲中很快結束了。
小學想象作文600字 篇9
沒有舒伯特小夜曲的恬暢，沒有貝多芬交響樂的歡樂，只是一縷縷、一絲絲、一片片溢滿了我的周身，帶著快樂，帶著溫暖，帶著幸福……
早晨醒來，第一個感受到就是暖暖的陽光撒在床邊，這金色的陽光便一切都變得明靜，柔和了。
我走在安靜的小路上，陽光撫摸一切，園子里的花朵都立即昂起頭來，那此蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也毫無猶豫疾展起來，好像在向陽光展示她們的美麗。綠色的樹葉，興奮地在顫抖，通體透亮，像一塊塊美麗無瑕的翡翠炫耀的枝頭。腳踏著小草，從頭到腳都是新的，如同落地的娃娃，真使人忍不住去撫摸它，可又怕弄傷他們一片片淺淺的翠生生的綠。這一切都是陽光的化身，我開始嫉妒它們能盡情地陶醉在陽光的懷抱里。
陽光跨過了屋頂，跳過了滴水的草尖，穿過了柳枝，來到教室，熱情地闖進來，灑滿了青少年的心靈，一縷又一縷，一絲又一絲，一片又一片，像一個個活蹦亂跳的精靈。每次考試失敗就像一場暴雨，很快被擊垮掉，看到的是“黑云壓城城欲摧”，可當暴雨后彩虹騰空而起，使你的整個身心及地面飛上天空，彩虹將盡情地展示陽光的美麗與才華�，F(xiàn)實的郁悶會被一種浪漫的想象所消解，讓你心窗的狹窄，變成一片片無邊無垠的開闊……頓時，你會想“甲光向日葵鱗開”。
走在回家的路上，享受著夕陽的余輝。一個通紅的大火球徐徐地向海落下，那映在江上的紅光：跳動著，閃爍著，像許多小演員在水上舞臺上歌舞。它又是一個壯小火兒，用盡力量想把一切的'光和熱化作暖流，溫暖著你我。我沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨，因為火紅的太陽收回了四射的光芒，準備給明天更燦爛的陽光。我想啊，應該是“夕陽無限好，哪怕近黃昏�！�
陽光，如些的熱情，如此的活潑，如此的燦爛。為了能每時每刻沐浴在陽光的腳下，我愿意化成傾慕他的向日葵……作文
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