小學(xué)五年級作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
春夏秋冬，各有不同。今天，就讓我們一起來欣賞這幅美麗的畫卷吧！
春天，是鳥語花香，欣欣向榮的，她宛如一位女郎，穿著綠色的飄逸長裙，帶著沁人心脾花香向大地走來。當(dāng)夏姑娘到來之時，她便悄然無聲的離開了，只留下一片清香在人間。
夏天的天空中沒有一片云，也沒有一點風(fēng)，一碧萬頃的天空中只有一輪烈日，所有的樹呀，草呀都無精打采地站著，人們也都昏昏沉沉的。
秋天是一位多愁善感的姑娘，她帶來一陣風(fēng)，風(fēng)吹黃了樹葉，讓身在異鄉(xiāng)的人們不禁想起這樣一句詩“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。”；風(fēng)又吹熟了果實，果實的香氣交雜在秋姑娘的風(fēng)中；風(fēng)吹過大地，人間到處都是豐收的氣息……
冬天，是一位冷若冰霜的矜持少女。優(yōu)雅地擺動著她那潔白的.紗裙，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)；她又揮了揮手，鵝毛大雪紛紛揚揚的落下，轉(zhuǎn)眼間，人間又成了銀裝素裹的世界。
自然界的美，淳樸、恬靜、令人心曠神怡。春天的美是生機勃勃的；夏天的美是驕陽似火的；秋天的美是霜白露清的；而冬天的美卻是脫俗的，我贊美四季！
小學(xué)五年級作文 篇2
趙浩同學(xué)，我要告訴你一件事。這件事我一直埋藏在我心底。
那是去年的一節(jié)體育課，體育老師把該訓(xùn)練的都訓(xùn)練完了，就讓我們自由活動，這時我看你外套在椅子上，心里出現(xiàn)了一個念頭，我想：“你平時那么神氣，今天我要讓你好好吃吃苦頭”。想到這里，我立刻動身把教室門的鑰匙從你外套的'口袋里拿出來。叮鈴鈴……下課鈴聲響了，我很快跑到教室門口，當(dāng)時你一到就趕緊拿鑰匙開門，你摸摸口袋沒摸到，就說：“咦！我的鑰匙呢？”那時候你不死心找了好久好久。漸漸地你的心情從擔(dān)心變成沮喪。過了好久老師才來用她的備用鑰匙打開了教室的門。同學(xué)們走進了教室回到自己的座位上后，老師生氣的把你叫上講臺，氣沖沖的問你鑰匙哪兒去了？你說：“我明明把鑰匙放在口袋的”。老師跟了句說：“借口！，這都是借口！”�？粗阍谥v臺被老師訓(xùn)，本來心情應(yīng)該很得意的，而我卻非常同情你。
以后的幾天，那個鑰匙就像一塊大石頭一樣壓在我的心頭，不管走到哪兒，你被老師訓(xùn)的畫面總在我腦海中浮現(xiàn)，不管什么時候，我的耳邊總會聽到有人問我：你為什么拿他的鑰匙？
雖然這件事已經(jīng)過去了，但想起來，心中總有一種隱隱地痛，像被火燒過一樣。是��！人生如夢如幻，一眼就過去了，還有多少時間去后悔呢！
小學(xué)五年級作文 篇3
我獲得了成功今天，我已是一個文質(zhì)彬彬的小學(xué)生了，這意味著我的成功。在我的生活中，存在著許許多多的成功，比如說跳繩，一開始我根本不會跳，老是跳不過去，我懊惱：為什么偏偏我跳不過去？結(jié)果一直拖到了二年級，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學(xué)們經(jīng)常進行比賽，因為我不會跳，所以我對體育開始反感，也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關(guān)走了上去，我只跳了2個！
同學(xué)們哈哈大笑。從此每次下課我就練習(xí)，慢慢地能跳到35個！
同學(xué)們很驚訝，我自己也很高興，這是我的`一次成功。另外，還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》，總是沒話可寫，寫得很短，老師批評我，同學(xué)譏笑我，讓我對作業(yè)也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》，我認(rèn)真觀察，發(fā)揮想象，語言就像流水一樣順暢的來了，老師和同學(xué)都鼓勵我，我從此越來越愛寫看圖寫話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬個這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬個這樣的成功，鋪成了我的生活大道。那千百個成功，雖平凡，但是讓我時刻記得，要吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗，讓我的成功越來越多，越來越多！
小學(xué)五年級作文 篇4
從前,在一個小山村里，住著一位農(nóng)婦，她養(yǎng)著一只母鴨，也不知是怎么回事，只下了一個蛋，就再也沒有下蛋了。農(nóng)婦覺得這只母鴨沒什么用了，便把她和她唯一一個蛋丟在一棵大樹旁。母鴨很傷心，但它還是把她的蛋孵出來了。
從此，母鴨把自己的孩子看得橡個寶一樣，還給他取名叫“寶貝”。小鴨子在母親的溺愛中成長，它漸漸覺得母親什么事都必須聽他的，只要母親責(zé)備幾句，他都鬧著要離家出走，母鴨很害怕自己唯一的孩子丟了，只好什么都聽他的。
轉(zhuǎn)眼間，小鴨子已經(jīng)一歲了，可他還不懂媽媽的.苦心，整天玩耍。小鴨子雖然一歲了，可還沒有學(xué)會游泳。母鴨太愛孩子了，從來不強迫他做任何事，別的小鴨都學(xué)會了游泳，成天在水里玩耍，小鴨子也想去，可他連水都不敢沾，更別說游泳了。小鴨子卻自己安慰自己：他們都比我大，他們一歲的時候可能不會游泳。
又過了幾年，小鴨子還是不會游泳，成天跑來跑去，一點兒也不聽話。后來母鴨被獵人打死了，可是，小鴨子一點兒也不傷心，還幸災(zāi)樂禍地說：哈哈，沒有了媽媽的嘮叨，我輕松多了。“到了晚上，小鴨子還沒吃飯呢！這要是在平時的話，母鴨一定會準(zhǔn)備好飯菜的。小鴨子的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的響了，沒辦法，只好自己做了，可自己還不會做飯呢！就這樣，小鴨子餓了一頓。
母鴨死了的消息一傳十，十傳百，小鴨子們都嘲笑他沒了母親，小鴨子可生氣了�？勺约河譄o能為力。
后來，小鴨子想要離開這個地方，于是，他便在夜深人靜時逃走了。天亮了，小鴨子還在趕路。突然他遇到了一條河，只有過了河才能到對岸去，可小鴨子不會游泳，他又一想：水有什么好怕的，我才不怕水呢！于是，他鼓足勇氣，跳了下去。
小鴨子剛跳下去，就被水淹住了，漸漸的，就沒了知覺……
評語：不愛學(xué)習(xí)的小鴨子，被媽媽寵壞了的小鴨子，它的結(jié)局是悲慘的，這一點，小作者有自己的正確看法！本文語言樸實，結(jié)尾令人傷感，又發(fā)人深思，是一篇不錯的童話！
小學(xué)五年級作文 篇5
夢，是童話中的天使賜予人類最好的禮物。
尋夢
國慶假期，爸爸開車帶我和媽媽回老家——衢州。剛上高速的時候，我們都興致勃勃，非常的高興，慶幸自己的聰明選擇，在中午飯的這個點走。因為路上的車子并不多，可以說是一路暢通，所以我們都是一邊吃著零食，一邊聊著天，欣賞窗外的景色，偶爾我還哼著小曲，真是無比的愜意。累了，我就直接躺倒在后排位置上，睡起大覺來了。就在我睡意濃濃的時候，爸爸的一個急殺車把我震醒了。我一骨碌爬起來一看，車子剛好不早也不晚開到龍游交界了，可往前一看，我卻傻眼了，眼前早成了車的'海洋，一眼望去，車水馬龍……
追夢
等了很長很長的時間后，汽車才在路上如蝸牛般慢慢蠕動。我便開始浮想聯(lián)翩……
我夢想有一天，節(jié)假日的時候，高速上小車能日行千里，要是高速上有小車相撞、出故障，救護、醫(yī)護人員能像天兵天將一樣，從空中飄落下來施救。如果真的沒辦法的話，能有一種能讓車進入的地鐵，直接通過發(fā)生故障的地方，讓小車能繼續(xù)往前行駛。要是地鐵也癱瘓了，可使入一種新道路——雙層國道，是普通國道上面再加上一層高架。這樣就會使小車無障礙地快速“飛行”。
我夢想有一天，市區(qū)上的馬路也能使小車快步如飛。紅綠燈已不再是人們指揮交通的“圣物”了，將有新的品種代替紅綠燈，那就是——自動停、駛路燈。它不僅能照亮整個十字路口，還能駛各種車出入安全。它有一種特殊的磁場功能，就是有小車馬力全開，根本停不下來的時候，這種特殊的磁場功能將會讓小車瞬間停下來，減少小車相撞事故發(fā)生。使人們再也不用擔(dān)心在十字路口出故障了，行人過馬路時再也不用提心吊膽了。
我夢想有一天，交通事故能少之在少。這時，普通小車已經(jīng)落伍了，替代它的是一種新型小車——穿透小車，在面臨撞上前面的小車的時候，這種小車能瞬間穿過前面的小車，跟它互換位置。不過有些人貪心，想快速沖過去，還是會發(fā)生相撞。這種穿透小車會得到大家的公認(rèn)好評，價格也是很公道的，大家也都能接受。
圓夢
晚上回到家里，回顧起下午的事情，我在日記上寫上這句話：我知道，要實現(xiàn)夢想就必須先從自身做起，不等不靠，積極作為，正所謂不積跬步無以至千里，不因困苦而退縮，不因平庸而放棄，只有行動才能架起夢想與現(xiàn)實之間的彩虹之橋。首先，我要做到文明出行。步行時堅決抵制中國式過馬路，嚴(yán)格按信號燈走斑馬線；乘坐公交車時確保在站點耐心等候、排隊乘車，在車上不亂扔瓜果皮核，及時給特殊人群讓座；開車時嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，文明禮讓。
天作棋盤，星為子，地作琵琶，路為弦。讓我們滿懷希望地彈奏起“便捷、舒適、安全”的交通夢想之樂章！
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