(熱門)小學(xué)五年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
成長,伴隨著我們的童年。當我們回過頭來看看我們走過的路:都就是逐漸而大的腳印。這說明了什么?不就就是說明我們長大了嗎?哦,“長大”·他就是什么意思呢?
記得我剛上一年級沒幾天,爸爸有一天神秘地對我說:“你都上了一年級了,就是否該思考自我睡了呢?”這句話像就是一道閃電,在我眼前劃過,使我手足無措。
那天晚上,爸爸便與媽媽開始“行動”了。我正在衛(wèi)生間洗漱,聽到爸爸媽媽好像在運什么東西!斑!”“啪!”“刷……刷……刷!”的聲音在我耳邊想起!斑?他們在干什么呢?”好奇心促使我走出衛(wèi)生間,向發(fā)生處走去。頓時,我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個臥室鋪床。爸爸見到我,笑了起來:“你可別瞎猜,這天這床就就是給你鋪的哦!币慌苑耪眍^的媽媽接過爸爸的話茬說道:“對,從這天開始,你就要自我一個人睡了!薄澳俏疫能和您們睡在一齊嗎?”“能呀!反正等你睡著了,我能夠再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。聽到此話,我便只能答應(yīng)了。我乖乖的爬上床,把衣服脫掉,鉆進了被窩里。
自我睡覺的感覺可真有些可怕。我把身子縮成一團,用小眼睛掃著臥室里的一切:電動車、鋼琴、書柜和我的小自行車。他們像怪物似的`,張牙舞爪地向我撲來。我不敢再看了,一骨碌躲進被窩里,迷迷糊糊地睡著了?砂胍刮彝蝗惑@醒,怎樣都睡不著。夜靜靜的,路燈的光照在窗簾上,昏暗的光顯得很柔和。靜下心來,細細傾聽,都能聽到心臟“撲通撲通”的跳動聲。我索性不睡了,跑去將窗簾拉開,哦,一片光芒!又將門打開,啊,多么寬敞!我笑了,笑得很開心。還環(huán)視了四周——“啊,這個不錯!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在床上,便又進入了夢鄉(xiāng)……
“嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,臉上綻出了笑容!澳汩L大了!你長大了!”媽媽不停地夸我。
啊,我長大了!
小學(xué)五年級作文 篇2
“我們學(xué)校要給同學(xué)們免費注射麻疹疫苗,請大家做好準備!崩蠋煹脑捲诮淌依镎ㄩ_了花,同學(xué)們都七嘴八舌地議論開了。男生們緊握拳頭,像個真正的男子漢似的在空中揮舞了幾下;女生們則驚恐地瞪大雙眼,嘰嘰喳喳地竊竊私語。我是個聞“針”色變的人,此時的舌頭仿佛打了結(jié),一句話都說不出來。
我站在明晃晃的教室里,講臺上站著幾個穿白大褂的護士。同學(xué)們一個個都排隊上去打針,下來時,淚流滿面!霸S東潔,輪到你了!”火辣辣的目光一齊投向了我,嘲笑的風從耳邊拂過。顫抖的雙腿把我?guī)狭酥v臺,護士一把抓住我的`手,取棉簽消毒,接著拿起一只泛著白光的注射器,毫不猶疑地扎了進去……
“媽呀,救命——!”我猛地睜開眼睛——原來是場夢。我大口大口喘著粗氣,頭上冒出大粒的冷汗,睡衣全濕透了。我不要打針,我永遠也不要打針!
打針的日子終究還是來了,我眼淚汪汪地來到學(xué)校。什么不疼?打針怎么可能不疼呢?每次打針前,爸爸總是說不疼的,哪次實現(xiàn)了?
“叮鈴鈴……”上課的鈴響了,老師帶著一位“白衣護士”走進教室,我呆呆地注視她。身邊的同學(xué)都在交頭接耳,對來者指指點點。
“張某某,請上來打針!”他走了上去,若無其事地伸出了胳膊。下來時,同學(xué)們紛紛詢問他:“疼嗎,疼嗎?”他嘻嘻一笑,擺擺手:“一點也不疼!”
“許東潔。”我拖著沉重的腳步走上講臺,嘴里不住地喃喃著:“護士阿姨,輕點兒!”她抿嘴微微一笑,點了點頭,同時把尖尖的針頭插進我的手臂。咦!怎么沒感覺?我驚訝萬分,這個世界上還真有不疼的針。
疫苗過去了,雖然一點不疼,但這樣的經(jīng)歷我可不想再來一次了。
小學(xué)五年級作文 篇3
我有一個頑皮的弟弟,像小猴子一樣頑皮的弟弟。
他長著一雙大大的眼睛,胖乎乎的臉,紅紅的嘴唇,短短的頭發(fā),小小的手,滑溜溜的背。
有一次,爸爸讓他尿尿,他才不管呢,仰起臉,使勁往后看,小腿都撐起來了,像一座小小的小橋。爸爸再把他抱起來,讓他站著,他在那里喊呀叫呀,不一會就把自己的褲子和爸爸的褲子給尿得濕濕的。爸爸把他放在沙發(fā)上,去換褲子。他翻了一個身,趴下了,又翻一次,掉到了地上,把他摔得哭個不停。我們把他哄好了,他又在那里哈哈地笑。
有一次,媽媽喂他米粉,他不吃,在那里哭著。不知什么時候,他的腳就一下子把碗給弄到了地上,叭的一聲,碗碎了。碗碎了以后,他還高興得哈哈大笑。
還有一次,爸爸抱著他檢查我的作業(yè),他也在檢查我的`作業(yè)?戳艘粫,爸爸把作業(yè)給我了。我還沒來得及走開,他的小手就抓起作業(yè)本,從我的手里拿了過去,往嘴里吃。我連忙把作業(yè)本拿了回來,才沒把作業(yè)本給弄爛。
這就是我的弟弟,一個頑皮的弟弟。他做的這些事,總是讓我感到可笑。
小學(xué)五年級作文 篇4
今天,是一年一度的中秋節(jié),我們?nèi)覐浡矚庋笱蟮臍夥眨魂囅銤獾奈兜纻鬟M了五個人的鼻子中。今天,我們不僅要吃月餅,還要到陽臺上去賞月。
不知不覺,夜晚悄悄的降臨了。在三樓陽臺上,放眼望去,家家燈火通明,到處洋溢著幸福的味道。就在我分神的時候,媽媽對我大喊:“豪杰,快看,月亮出來了!”我順著媽媽的.指點望去,哇,果然是真的。這個月亮好像一個老練的探險者,上身子綁著用云做成的繩,正在緩緩的向上爬。我饒有興趣地看著著緩緩上升的月亮,時不時還把頭向上抬,看看月亮離終點還有多少路。不一會兒,月亮便爬上了頂空。它把月光灑下地面,月光好像一件中秋新衣,恰當好處的蓋在了大地之上。這是,我想起了李白的“小時不識月,呼作白玉盤”,此時,在中秋節(jié)的晚上,這月亮不就是一個珍貴的白玉盤嗎?就這樣,我們?nèi)疫叧栽嘛炦呝p月,足足看了半個小時。在這同時,我們也吸收了月光,回想著節(jié)日的意義。
中秋,是全家團圓的日子。中秋如一顆璀璨的寶石緊緊的鑲嵌在了中華這條巨龍身上!
小學(xué)五年級作文 篇5
好久沒有去看外婆了,今天就到外婆家玩一玩,除了和外婆多聊聊天,還有就是去和那只久違的大公雞也打聲招呼:我一直很怕它。
我小心翼翼地向大公雞走近了一些,本以為它隨著年齡的增長,像我這樣,也應(yīng)該性格有所變化,會好轉(zhuǎn)些,懂事些。沒想到它仍舊像從前一樣,暴躁如雷。
它用力拍打翅膀,尖銳的爪子直沖向我。我一開始四處逃竄,最后逼急了,火了,一腳把雞給踢了個四腳朝天。
“人雞”大戰(zhàn)就此拉開了序幕。雞一下子騰空起來,像鷹一樣的`,俯沖下來,萬一被那嘴啄到,可是疼得要命。我雖然躲過了這一劫,但是也氣得一蹦三尺高。于是,拿來一根木棒,把雞給打趴下了,不得動彈。雞一下子氣得毛都豎起來了,我看見,雙腿都不覺地發(fā)抖了。之后,馬上灰溜溜地逃之夭夭。不然,等一下,大公雞呼朋喚友把雞友們都叫齊了,一起來圍毆我,那就慘了。
沒想到外婆家的大公雞這么厲害,這只大公雞已經(jīng)可以做王了,很多人被它啄過了。與其我們每次去外婆家都得提心吊膽,小心翼翼,不如跟外婆商量哪天把雞給斬了得了,那肉質(zhì)應(yīng)該是鮮美無比的。呵呵!
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