五年級圣誕節(jié)優(yōu)秀作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級圣誕節(jié)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

五年級圣誕節(jié)優(yōu)秀作文1

　　圣誕節(jié)來了！我又可以收到圣誕禮物了。于是我早早將新襪子擺放在床頭柜上。我每次都可以收到禮物，比如去年的玩具小熊……圣誕老人好像知道我想要什么，都能將我想要的禮物放進襪子。

　　小時候想看看圣誕老人的樣子，但還是禁不住瞌睡蟲的干擾，等我一覺醒來已經(jīng)天亮了。這次我一定要看見圣誕老人！過了一會，圣誕老人沒有來，我覺的很無聊，我便在腦海中幻想圣誕老人長什么樣，會有一把白花花的大胡子，背著一大包禮物……

　　圣誕老人會從煙囪里進來，我們家我們家沒有煙囪，我想了想跳下床去把窗戶打開了。過了一會，門被誰輕輕推開了仔細一看是奶奶，我心里瞬間著急了，心里想著：你快走呀，待會圣誕老人被你嚇的不會來了，我還要圣誕老人的禮物呢！奶奶不但沒走，還從口袋里掏出了一個東西，朝我的.床頭走來。我這下更心急如焚了，圣誕老人會不會看有人不給我發(fā)禮物了吧。但我只能裝睡。奶奶走到了我的的床頭，拿起襪子，我不知道奶奶要干什么，只希望奶奶快點走�？赡棠逃謱⑹掷锬玫臇|西放了進去又走到我旁邊，將被子給我掖了掖被角，轉(zhuǎn)身又把窗戶關(guān)上了，說：“也不把窗戶關(guān)上的，孩子感冒了怎么辦�！贝藭r我的眼淚不爭氣的掉了下來，但奶奶沒看見。我突然好想讓奶奶不要走。奶奶一走，我就鉆進被窩哭了，哭著哭著我睡著了。圣誕，老人。是啊，這就是圣誕，老人。

　　圣誕，老人。我會繼續(xù)守護這美好的祝福。

五年級圣誕節(jié)優(yōu)秀作文2

　　圣誕節(jié)到了，寒風吹得人打戰(zhàn)，窗外漆黑一片。

　　屋里圣誕樹上的燈亮了，院內(nèi)屋檐上的燈亮了，鎮(zhèn)中的霓虹燈亮了，我的心是黯淡的，這個圣誕節(jié)，有些空虛與寂寞。

　　父母常年在外面打工，幾年才回來一次，這次圣誕節(jié)也不例外。我穿上棉襖，走出門，期望街上熱鬧的氣氛能讓我感到輕松。

　　我穿梭在人群中，好不容易才跑到鎮(zhèn)里的便利店前，我買了一張愿望卡，然后一直坐在店旁的長椅上。不出我所料，十二點準時放起了煙花。一個個回憶浮現(xiàn)腦海：我倚靠著母親，坐在相同的地點，母親輕輕撫摸著我，看這著美麗的.煙花……

　　父親的腳步聲也漸漸響起，他手里提著一些飯菜，捎給隔壁家。父親憨厚的笑，讓我難以忘卻。

　　我努力回想，找曾經(jīng)美好的回憶。不敢放過任何一瞬間的寧靜，因為我害怕，害怕這生命中最美好的片刻，會突然消失。

　　可是，煙花消散了，我的思緒也散了，平靜的夜空仿佛在告訴我，該回到自己的世界了，我起身，一路踉蹌地小跑回家。

　　我考慮了一會兒，輕輕在愿望卡上寫道：

　　爸，媽，明年你們回來，好嗎？

　　藏在心中的話語與眼淚一起沖破了心里的防線。我伏在桌上哭了，哭了不知多久，我睡著了，然后我做了一個夢，夢里我對著父母，夢里的我以為，接下來不是互相低頭就是尷尬的沉默，然而，他們笑了，如同生命中最耀眼的光芒。

　　誰也可能不相信，那是我做過的的一個夢。

　　那一刻，我希望自己永遠――都不要醒來。

五年級圣誕節(jié)優(yōu)秀作文3

　　記得剛上五年級的時候，教我們語文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度，這個紅星制度是為了更好的鼓勵我們學習，比如說：如果作業(yè)寫得好的話，就可以獎勵一顆紅星；作文獲獎了或刊登在報紙上的話獎勵五顆紅星；早午讀被表揚一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話，就會畫一顆黑星，一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎勵誰東西。

　　過了一段時間，有兩個同學夠了，老師獎勵給她們一人一本書，又過了一段時間，許多同學都夠了（包括我），老師說：“過兩天是圣誕節(jié)，大家把自己的一個愿望寫下來（想要的一本書），我盡全力說服家長，幫你們實現(xiàn)愿望�！�

　　過了幾天，圣誕節(jié)到了，老師為我們專門舉辦了一個活動，名字就叫做“愿望實現(xiàn)會”。內(nèi)容就是給我們夠100顆紅星的同學實現(xiàn)愿望。

　　剛開始，老師把大屏幕放了下來，找了一張圖片，緊接著老師依次念我們的名字，然后就給我們發(fā)書，書上老師還為我們寫了一條讀書名言，臺下的.同學就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》，讀書名言是：讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。

　　通過這次活動，我感覺我的作業(yè)速度和效率都提高了許多，作文水平也提高了許多。

　　這個圣誕節(jié)我永遠都不會忘，因為我不僅收獲了快樂，還收獲了一個良師益友——那就是書。

五年級圣誕節(jié)優(yōu)秀作文4

　　今天是圣誕節(jié)，我們小記者組織了一次特別的活動――去肯德基親手做漢堡。

　　首先，工作人員帶我們參觀了肯德基的工作間。為了保證食品的衛(wèi)生，我們都要戴上消過毒的帽子，洗凈雙手后，大家便開始了參觀之旅。首先，我們來到冷凍室，冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度，里面放的是肯德基一星期內(nèi)所用的食材。還有一個房間里面非常干凈，溫度也沒有那么低了，這里面放的是肯德基一天內(nèi)所用的食材。接著工作人員給我們演示了做漢堡的'過程。

　　終于輪到我們大顯身手了，我小心翼翼地按著剛剛工作人員教的操作過程，先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬，放上一層新鮮的生菜葉，然后再放上炸好的肉餅，最后與另一層面包合在一起，一個完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口，媽媽舍不得吃，只咬了一小口，還連說“好吃，好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了，三下五除二就把漢堡吃完了，再喝上一口濃濃的豆?jié){，真是回味無窮！

　　品味美味漢堡的同時，我們還收到肯德基送來的圣誕禮物，今年的圣誕節(jié)真是別有一番趣味。

【五年級圣誕節(jié)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

圣誕節(jié)優(yōu)秀作文02-09

圣誕節(jié)優(yōu)秀作文01-19

圣誕節(jié)作文（優(yōu)秀）07-10

圣誕節(jié)的作文【優(yōu)秀】10-03

[優(yōu)秀]圣誕節(jié)作文08-13

【優(yōu)秀】圣誕節(jié)的作文10-26

（優(yōu)秀）圣誕節(jié)作文08-17

[優(yōu)秀]圣誕節(jié)的作文05-23

圣誕節(jié)作文[優(yōu)秀]05-25