五年級的作文(合集5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
有一種力量，讓成長更中迅速;有一種力量，讓目光看得更遠(yuǎn);有一種力量，讓夢想不再遙遠(yuǎn)。
是來自母親的愛的力量，讓我奮斗蒼穹。
小時(shí)候，母親溫暖的雙手托起我稚嫩的翅膀。是牽著母親溫暖的手，第一次邁入學(xué)校的大門。充滿好奇的幻想，所見的卻是陌生的面孔和老師犀利的目光。我竟害怕了，我想逃脫，我只樂意在母親的微笑中走失。而母親卻告訴我：“孩子，你不能怕，你要在這里飛翔!”母親堅(jiān)定的眼神讓我疑惑、不解，我卻從此知道，我要在這片藍(lán)天下飛翔。于是，我笨鳥先飛，每在期末，總會有期末在母親臉上繪上一絲驕傲。
小小的我，就這樣被母親托起，努力張開并不閃亮的翅膀。
長大些，母親嚴(yán)厲的教導(dǎo)嬌正我的翅膀。無知的我，開始了所謂的逆反。以高一等的眼光看待自己，結(jié)果換來學(xué)校同學(xué)間的不悅，成績單上不堪入目的退步。而我，仍天真地以為，翅膀已健，飛翔就在明天。我陶醉于玩耍，甚至對母親的.叮囑產(chǎn)生厭惡，對父親的警告無以為然。又一次考試退步，母親一反常態(tài)，將我的陋行數(shù)露窮盡。作業(yè)來完成不許一塊玩耍，一天要寫一篇日記……我在這些規(guī)劃中找回自己。
而現(xiàn)在的我，得益于母親矯正，謹(jǐn)慎調(diào)整還未成熟的翅膀。
后來呀，母親聲聲鼓勵給我翅膀以力量。一次次奮斗后卻顆粒無收，一個(gè)個(gè)數(shù)字撕毀了我自以為是的夢想。而母親還是那句永不變更的話：“孩子，你不能怕，你要繼續(xù)飛翔�！蔽医K于知道，成功的人需要一股力量。于是，我勇敢去飛。
怯懦的我，就在母親的聲聲鼓勵中，勇敢地搏擊風(fēng)霜。
成長迅速，目光更遠(yuǎn)，夢想就在眼前。母親的愛，助我飛翔!
五年級的作文 篇2
我們的校園，如同一幅畫，畫里有我們跳躍的身影；我們的校園，如同一首歌，歌唱的是我們在學(xué)校里健康成長。
我們的學(xué)校寬敞，整潔，綠樹成蔭，風(fēng)兒輕輕一吹，花香撲鼻，空氣中彌漫著花草樹木的氣息，真是別有一番韻味。
一進(jìn)校園，映入眼簾的是一座石碑，石碑上寫著“聿懷初級中學(xué)附屬小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽光的照耀下顯得十分耀眼。走進(jìn)校門，便是一個(gè)橢圓環(huán)形塑膠跑道，是鮮紅色，中間是一個(gè)綠色的籃球場。在這里，經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們龍騰虎躍的身影。有的`跑步，有的打籃球，還有的跳繩……操場上留下同學(xué)們成長的足跡。正像籃球場口的一條橫幅標(biāo)語寫的“在陽光下快樂活動，在藍(lán)天下健康成長�！�
操場一邊是一排整齊，茂盛的榕樹，它們像一位位忠誠的士兵似的日夜守護(hù)著我們美麗的校園。榕樹的樹齡很長，那長長地氣根垂下來，輕輕拂著同學(xué)們的臉頰，好像慈祥的老爺爺?shù)暮殦崦O孫的臉一樣，總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽，是誰在歡樂地歌唱？原來是小鳥兒，它們感謝榕樹們給了它們一個(gè)舒服的家，那長長的氣根就像鳥兒的搖籃。茂盛的榕樹為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，特別是夏天，同學(xué)們都在榕樹下活動、看書、乘涼。
沿著榕樹向前走，就是我們的教學(xué)樓，一共有兩幢，分為A、B幢，A幢有五層，而B幢只有2層樓。外墻都貼有藍(lán)白相間的馬賽克，顯得干凈，大方。教室寬敞、明亮，課桌椅擺放整齊，里面不時(shí)傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。每層樓都有4個(gè)教室和2個(gè)辦公室。
我愛我的母校——聿懷附屬小學(xué)。感謝你給了我一個(gè)溫馨而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你是我們成長的搖籃，學(xué)習(xí)的樂土。
五年級的作文 篇3
聽說雞蛋在水中能浮起來。為了一探究竟，我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，鹽，筷子等器材，在家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我小心翼翼地把一個(gè)雞蛋慢慢放入盛了水的玻璃杯中，聚精會神地看著雞蛋的細(xì)微變化，只見雞蛋像個(gè)醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉到了杯底，像個(gè)熟睡的嬰兒，一動也不動。這沉下去了，還能浮得起來嗎？帶著疑問，我往玻璃杯里加了一勺食鹽，然后用筷子不停地?cái)嚢�，鹽在水中溶解了，雞蛋卻像貪睡的孩子照樣呼呼大睡。我一停止攪拌，它又晃動著身子懶洋洋地倒了下去，好像在故意跟我作對�？吹诫u蛋絲毫沒有浮起來的跡象，我又在水中加入了好幾勺食鹽，并繼續(xù)攪拌。過了一會兒，被攪得暈頭轉(zhuǎn)向的雞蛋仿佛蘇醒了，從杯底慢慢豎了起來。我欣喜若狂，再次往玻璃杯中加鹽攪拌。此時(shí)，水漸漸變成了乳白色，雞蛋浮起來了許多，懸在了鹽水的中間。我不停地加鹽攪拌，奇跡終于發(fā)生了：雞蛋像個(gè)睡夢初醒的娃娃迷迷糊糊地往上冒，不一會兒露出了它那又光滑又白的小腦袋。哇！雞蛋浮起來了，這真是太神奇啦！我看得目瞪口呆，連忙用手用力把雞蛋按到水底，停了一會兒，但剛把手放開，雞蛋抖了幾下，還是浮到了水面上。
這究竟是為什么呢？興奮之余，我連忙上網(wǎng)查找原因。原來清水的'密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋在清水中會沉下去，而在清水中加了鹽，水的密度就變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就會浮起來了。
哦，原來如此�？磥碇灰覀兤綍r(shí)細(xì)心觀察，多多思考，就能從身邊學(xué)到許多科學(xué)知識呢！
五年級的作文 篇4
我喜歡我的小烏龜1
清明節(jié)的時(shí)候，爸爸給我買了只活潑可愛的小烏龜。我仔細(xì)觀察了下，它身上是綠色的身子，硬硬的外殼，短小的腳有許多皺紋。還有雙小眼睛和張小得幾乎看不見的.嘴巴。
小烏龜喜歡吃肉和香腸，它吃起來津津有味。它很膽小，在它曬太陽時(shí)，我只用手指輕輕地碰它下，它馬上就把腦袋縮回外殼里，連四只腳和那條又尖又短的尾巴都縮了進(jìn)去。真是個(gè)縮頭烏龜！
我喜歡我的小烏龜2
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見路邊有許多人圍在那里看什么。我很好奇，就走過去，原來，是在看小烏龜。哇，這么多小烏龜，大小不同，價(jià)錢也不同，它們正慌亂地爬著，肯定是想找個(gè)安全的地方藏起來。我覺得這小烏龜很可愛，就擠進(jìn)去，千挑萬選，買了只覺得最滿意的。
回到家，我把小烏龜小心地放入金魚缸，放了水。咦？小烏龜怎么縮在里面，難道它怕水嗎？
于是，我就跑到廚房問媽媽。媽媽說：“小烏龜怕你傷害它，不敢出來哩！現(xiàn)在你輕手輕腳地走過去，它肯定出來了�！闭娴�'？于是，我輕手輕腳地走過去，剛到浴室，就看到小烏龜爬出了金魚缸，歪著腦袋，似乎正朝我笑呢！
我在心里暗暗地想：小烏龜呀，小烏龜，你真是太可愛了！
五年級的作文 篇5
媽媽，我是您的女兒，我有很多話想對您說。媽媽，您從我出生就開始忙個(gè)不停，您為我操碎了心，您太辛苦了。
如果我沒記錯(cuò)的話，那是20xx年的時(shí)候，那時(shí)我剛滿4歲，有一天我生病了，您幫我量了體溫，一看40度，您連忙背起我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我打吊瓶，我說："不要、不要"。您連說沒事，我只好聽話了。
還有一次我感冒了，您去給我拿藥，我自己一個(gè)人在家好害怕，您又背著我去了，醫(yī)生說要給我打針，您又連忙說："好、快打吧"！這次我沒有哭，忍著打過針，您又忙著東跑西跑的給我拿藥，一刻也沒停，好忙！那時(shí)我的眼淚流了下來�；氐郊夷终f："我的女兒，你今天真是太堅(jiān)強(qiáng)了"。
媽媽，您對我太好了，我要報(bào)答您呀！我還想給您買房子、買車、讓您幸福的.生活！
媽媽！您給我了最偉大的母愛！我還想對您說一句話："媽媽、您辛苦了"！
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