小學五年級作文【必備7篇】
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
生活,如一棵巧克力,有苦有甜,生活,如一場暴雨過后的彩虹,只有經(jīng)歷了足夠的挫折,才能嘗到幸福的滋味;生活,也好似一杯熱茶,只有細細品嘗,才能感到茶葉帶給你的直沁肺腑。
早晨,空氣異樣的清新,在這個時候 ,我都要和爸爸去打一會兒羽毛球,我經(jīng)常會想起我初次大羽毛球時的'趣事。
那是我第一次打羽毛球,我手握球拍,頭戴球帽,看著這小小的羽毛球,立刻胸有成竹地往空中像孫悟空一樣揮舞了幾下,對爸爸說:“這玩意兒太簡單了,對我來說真是小菜一碟!”爸爸笑了笑,說:“這可不一定哦!”于是我拿起球拍,對準羽毛球,瀟灑地一拍,拂一拂衣袖,正準備聽一聲發(fā)球成功的啪聲,可迎接我的卻是一聲失望的咚聲——球掉了。我一下子呆了,不過我很快又試了一次,但也失敗了,爸爸拿過球拍,對著羽毛球一掃,啪的一聲,羽毛球在空中形成一個優(yōu)美的S型,它如旋風那般地瀟灑,這是
一種多么完美的結合呀!過了一會兒,爸爸教我握球拍的姿勢,怎么發(fā)球,怎么接球。過不了一會兒,我就把這些球技掌握得滾瓜爛熟了。至今想起這些事,還是令我回味無窮。
享受生活 ,才能享受樂趣。
小學五年級作文 篇2
今天我和媽媽一起去摸螺螄。
我們來到一個泥塘里,媽媽說這里面有很多螺螄。我光著腳試探著下去,才走幾步,就感覺腳下不對,像是踩在牛粑粑里一樣,好惡心哦!并且一腳下去就很難上來,會有越陷越深的感覺。媽媽見我小心翼翼的樣子,就笑著說:“沒關系的,一腳一腳踩下去就是,很安全的。”聽了媽媽的話,心里就踏實多了。里面的螺螄還真是多,抓一把就有好幾個。我倆越摸越歡,不一會兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了,不僅螺螄摸得比我多,她竟然還摸到了蚌。到底是老手啊!
差不多好回家了。因為滿身滿腳的泥,我和媽媽來到一個村里在放水的地方洗腳。這水從上面沖下來可真舒服,腳上的泥巴一會就洗干凈了。于是我穿上鞋子把腳伸過去再沖一下,這下可好,由于鞋子沒穿好,水一沖,我的.鞋子被沖到下面的洞里去了。這一刻,連空氣都安靜下來了,你說尷尬不尷尬?
看著我另一只腳上的鞋子,媽媽笑得氣都喘不過來了。她指著下面要我看,我一瞧,更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們,那鞋子被卡在那洞口,不上不下的呢!
今天可真是好尷尬的一天哦!
小學五年級作文 篇3
我家有一只可愛的小花狗,它的名字叫樂樂。
樂樂憨態(tài)可掬。它穿著一件黑白相間的毛絨大衣,尖尖的腦袋,兩只圓圓的眼睛像兩顆黑色的小寶石,在眼睛上方有一對黑圈,好像是故意把“墨鏡”推到上方,以顯示自己很酷。它的鼻子小巧玲瓏,嘴巴彎彎的,一條毛絨絨的尾巴,一直在擺動,友好的給我們打著招呼。
它的`生活充滿陽光,整天樂呵呵的;同時,它是一個體育愛好者,一直跑個不停。瞧,它又跑來了。我高興地抱起它,在原地轉了個圈,它被逗樂了,舔舔我的手,吻吻我的面頰。就在這時,媽媽叫我去寫作業(yè),我很不樂意的離開了它。走之前,我偷著媽媽給它一塊蛋糕。
我雖然坐在茶幾邊寫作業(yè),但心里仍在惦記著它。
忽然,我覺得身后有聲音,原來是它來了。它連蹦帶跳的跑來了,先是身子向后一縮,緊接著向前一縱,就跳上了茶幾。就在我發(fā)愣之時,它不小心打翻了墨水瓶,小爪子上涂滿了墨水,但它一點兒也沒發(fā)現(xiàn)自己已闖下了大禍,還高興的在我的本子上跳舞。我生氣極了,舉起拳頭想教訓教訓它,但一看,它已在我本子上做了一幅“速寫畫”,我的氣便不知跑到哪里去了。
這就是我的好朋友——可愛的小花狗。聽我介紹之后,您是否也喜歡上它了?
小學五年級作文 篇4
在我心目中,令我敬佩的有許多人。有學習孜孜不倦的同學,有維持紀律的警察叔叔,還有不怕臟,不怕累的“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人……但我最敬佩的是我們班的班主任——唐老師。
唐老師高高的個子,長著烏黑烏黑的頭發(fā),常常扎著一條馬尾辮,看起來精神抖擻。唐老師令我敬佩的是她忘我的工作精神。
四年級時,學校開展了一個活動,每個班都要出黑板報展示班級文化風采。唐老師將消息告訴給我們聽,并確定了我們班的主題是“陽光”之家。她首先分配好我們每個同學所負責的工作。從那天晚上至到星期三,唐老師都熬夜收集資料,設計版圖。她就像一個不知疲勞的機器人一樣,經(jīng)常一做就做到凌晨四點多鐘。那幾天唐老師都沒有往日那樣精神,黑眼圈也跑出來了,一臉疲憊。星期四那天,唐老師生病了。她早上7點鐘就去看病了,一看完病,飯都沒顧得上吃就急急忙忙趕回學校。并找來了幾個同學跟她回教室出黑板報。午睡后,當我們回到教室,就見到唐老師忙前忙后,一會兒催剪紙的同學塊點,一會兒畫畫,一會兒貼我們的文章……她忙得不可開交,豆子般大的汗水冒了出來,完全忘記了自己還是一個病人,仍然不肯休息。我敬佩她忘我的`工作精神,我敬佩她一絲不茍的精神,從她身上我看到了將來應該做一個怎樣的人,她就是我的榜樣。
這就是唐老師,一個我敬佩的老師。
小學五年級作文 篇5
公元二二九九年,我已是大名鼎鼎的點子大師,我設計的新款文件箱席卷全球,成為世界最暢銷的產(chǎn)品。
這種文件箱小巧玲瓏,只有一本新華字典的大小?赡憧蓜e小看它,它的存儲功能可是無比強大,能存儲的'東西包羅萬象,比如:航母、房子、汽車、獅子……要用時,你只要對著菜單欄說出你想要的東西,它就會自動張開跳出你需要的物品。如果你要把它放進文件箱時,只要輕點回收站,就ok了。
除了存儲,文件箱上還安著一個微型音箱。它不但能報時、接聽電話、播放音樂、還能錄音。早上,定時呼叫器會發(fā)出美妙的音樂提示:“小主人,快起來,堅持鍛煉身體壯!”有人打電話時,呼叫器會自動接聽,并根據(jù)情況進行處理。你累了想聽音樂時,優(yōu)美的旋律立即在你耳邊回蕩。
文件箱的最大優(yōu)點是充滿著驚奇,充滿著魔幻,你只有自己去使用,才能體會到它妙不可言。而當你陶醉于文件箱那妙不可言的神奇魅力時,你已在不知不覺地攀登著科學的高峰,這也是文件箱能暢銷全球的原因之一。
聽了我的介紹,你是不是想立刻擁有一個這樣神奇的文件箱?那么別猶豫,請立即和我攜起手來努力學習,相信我們的未來不是夢!
小學五年級作文 篇6
我常聽哥哥說,每一個人在出生的時候,身邊就會有一個伴隨、守護他一生的天使。當你在最艱苦困難的時候,天使就會化作你身邊的朋友,為你排憂解難,之后才悄然離去。雖然以后還會碰到困難,但當他想起和天使在一起的快樂幸福時光,便會重新堅強,站立起來。
但你的一生也有一個阻礙你成長的惡魔,他無時無刻都在阻礙你,但惡魔并不是化作人來欺負你。惡魔會化為懶惰、憤怒、挫折、粗心、自我這些攔路虎攔住你成功的道路,但惡魔其實是在幫助你,沒有惡魔,你永遠不會踏上成功的.道路。
但沒有天使的幫助,你永遠擺脫不了惡魔的阻攔。
從古至今,惡魔給人的影響就是邪惡,而天使是善良的。但沒有惡魔的“幫助”。就永遠沒有成功之路,人類被磨練的機會就像水一樣,一滴滴的干枯在日月的照耀下。所以我相信天使是我最好的朋友,惡魔是我祝我成功的“教師”。
以前也是這樣,我從來不會覺得世上有善惡之分,我不明白這種理解是錯是對,我只知道惡魔與天使都是我的“良師益友”。
小學五年級作文 篇7
幸福就是什么?就是蜜蜂釀出了蜂蜜,就是螞蟻得到了食物,就是小鳥自由地翱翔,在我看來,幸福,就就是有一個充滿愛與溫暖的家庭。在我的幸福家庭里,時刻充滿了歡聲笑語。
我們家就是一個五口之家,我的妹妹(她比我小七歲),就是我們家的淘氣包,總就是會惹出一些小麻煩,但我們都會寬恕她。我在家中就是一個乖乖女,每一天按時寫作業(yè),還經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做家務。記得有一次,家里只有我一個,于就是想趁此機會給爸爸媽媽一個驚喜,就做了一份香噴噴的蛋炒飯,結果爸爸媽媽回來時,明白了我自我做菜燒飯,還表揚了我,說:“我的女兒又長大了!”我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
我的爸爸在家中可就是一位稱職的“維修工”。上個星期的一天,晚上家里突然停電,但別人家卻就是燈火通明,爸爸覺得必須就是跳閘了,于就是拿出工具,到門口“咔咔”幾聲,電量立刻就恢復了,這時,我充滿敬佩的望著他,爸爸笑了笑:“嘻嘻,厲害吧!”還有一次,我有一只自動筆的零件散了,我怎樣安也安不好,便像爸爸請教,只見他拿出其中一個零件,又拿出另外一個,三兩下就好了,我謝了爸爸,很幽默地說:“您能夠開一個維修點了!”
我的媽媽工作雖然不就是很忙,但她每一天都在家里忙忙碌碌、洗衣打掃衛(wèi)生,照顧我們的'起居飲食,她會在凌早晨四點鐘時,起來燉粥給我們做早餐,不管就是冬天還就是夏天,幾年來從無例外。她經(jīng)常在夜里幫我們蓋上被子,總讓我們一家人健健康康。我的爺爺十分嘮叨,一看到不對的地方便會說個不停:“問我說你看書時眼睛不要離太近,看電視不能時光太長,立刻成“四眼”。一有空,他就在沙發(fā)上看報紙,所以還就是懂得不少知識,他也與時俱進,經(jīng)常會從電腦上看戲劇,還十分津津有味,生活自由自在,爸爸媽媽也十分孝順,每年都給爺爺買一件新衣服,就是我都有點羨慕了。
我就就是在這樣一個家庭環(huán)境中成長的,這個家它既不富裕,也不窮苦,讓我感到十分幸福,我為有一個溫暖、平凡的家庭感到自豪。
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