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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-04-21 16:25:01 五年級(jí)作文 我要投稿
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(必備)五年級(jí)的作文300字10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)五年級(jí)的作文300字10篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  現(xiàn)在的馬可以拉車(chē)或騎······可是這么點(diǎn)功能怎么行呢?

  未來(lái)的馬可跟現(xiàn)在的馬不一樣。馬的背上長(zhǎng)著一雙天使般的翅膀。它的身上長(zhǎng)著一張椅和踩的東西。他還會(huì)跟著人的大小來(lái)改變自己的大小。它的'腿上還長(zhǎng)著盔甲一樣硬的毛。

  它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當(dāng)作空氣排出來(lái),其他的當(dāng)作能量?jī)?chǔ)存起來(lái)。

  如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個(gè)按鈕,只要你按了那個(gè)按鈕,就可以進(jìn)入一個(gè)”高級(jí)酒店“,而且他還有一個(gè)指紋識(shí)別功能。如果是壞人,他身上就會(huì)長(zhǎng)出許多武器,把敵人趕走,那個(gè)房間是和馬連起來(lái)的馬跑的時(shí)候房子也會(huì)移動(dòng),但絕不會(huì)震動(dòng)。

  如果你一人在家,感到很孤單,那么馬就會(huì)變成人,和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游,是因?yàn)樗⑷肓唆~(yú)的基因

  它長(zhǎng)得很像動(dòng)畫(huà)片里的獨(dú)角獸頭上長(zhǎng)了一個(gè)角,你可以讓它在地底下鉆個(gè)游樂(lè)場(chǎng)這樣你就可以在底下玩了!

  其實(shí)它還有一個(gè)特殊功能,如果你忘記一個(gè)字怎么寫(xiě),它還可以當(dāng)你的老師呢!如果你忘記帶東西了,它還可以幫你轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)呢!

  未來(lái)的馬可真實(shí)用!朋友們,你們喜歡嗎?

五年級(jí)的作文300字 篇2

  又是新的一天,大家都把計(jì)算器的事淡忘了,丁凱琳也買(mǎi)了一個(gè)新計(jì)算器,當(dāng)大家都認(rèn)為這一件事過(guò)去了的時(shí)候,“叮鈴鈴――”這清脆的'鈴聲再次響起了。同學(xué)們都拿出了語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備讀,胡老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,你們還記得昨天計(jì)算機(jī)的事嗎?”“記得!”“現(xiàn)在計(jì)算機(jī)找回來(lái)了!贝蠹也患s而同的看向丁凱琳,只見(jiàn)丁凱琳嘴角上揚(yáng)了一下,隨即又放了下來(lái)。大概丁凱琳是在想這個(gè)新計(jì)算器該怎么辦吧,她的手緊緊地攥著新計(jì)算器,目光也注視著新計(jì)算器。教室里安靜極了,連一根針掉在地上的聲音也聽(tīng)得一清二楚。

  老師的話打破了這一片寂靜:“好了,那個(gè)同學(xué)知錯(cuò)能改就好,丁凱琳同學(xué),給,計(jì)算器!倍P琳慢慢走向講臺(tái),從胡老師手中接過(guò)了計(jì)算器,又緩緩地走了下來(lái)。她像摸著寶貝一樣摸著計(jì)算器,應(yīng)該是在高興計(jì)算器回來(lái)了吧。

  最終,計(jì)算器還是回到了丁凱琳手上,最終,計(jì)算器失蹤一案就告一段落了。不過(guò),我從中獲得了一個(gè)啟示:不要貪圖小便宜,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  朋友,你喜歡天上的云嗎?那是一種變化無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演出引人入勝的童話故事。一年四季里,云千姿百態(tài),似乎有無(wú)窮無(wú)盡的美。

  在每天的不同時(shí)間,云的景象也是千姿百態(tài)。清晨,太陽(yáng)升起來(lái),但烏云向袖子似的遮住了它,太陽(yáng)只好給烏云戴上一條金邊,好像在告訴我們它在那兒。有時(shí)云不厚,陽(yáng)光穿過(guò)云層從縫隙射下來(lái),像千萬(wàn)把金光閃閃的長(zhǎng)劍,云也成了玫瑰色,艷麗極了。

  傍晚,太陽(yáng)落山了,它的`余暉染紅了半個(gè)天,似火的晚霞變化無(wú)窮。這時(shí)有不少人笑瞇瞇的說(shuō):“明天又是個(gè)大晴天!

  在夜晚,小星星頑皮的眼睛出現(xiàn)了,天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng),它就像絲帶一樣,把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去好像在和人們?cè)谕孀矫圆氐挠螒蚰兀?/p>

  云,變化無(wú)窮的云;神秘莫測(cè)的云;美不勝收的云......我喜歡它,我經(jīng)常久久地戰(zhàn)爭(zhēng)看云,猜想它變出的種種故事?刺炷沁呌诛h來(lái)幾多云......

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我家有一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具,小企鵝“豆豆”。它是媽媽去年圣誕節(jié)買(mǎi)給我的。它軟軟的、柔柔的,抱一抱就會(huì)覺(jué)得特別溫暖。

  它有一個(gè)黑白相間的身體,兩顆黑色的“小豆眼”像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光,橙色的小嘴好像在說(shuō):“你好我的朋友!”那白色的肚肚鼓鼓的、軟軟的,躺在上面非常舒服,有時(shí)候好像說(shuō):“主人,我還沒(méi)吃飯呢!”再說(shuō)那黑色的小手,好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的`客人。那雙橘色的小腳,一搖一擺,可愛(ài)極了!

  有時(shí)候,它還是我的“鬧鐘”呢!有一次,我的鬧鐘壞了,媽媽叫我起床,我裝聽(tīng)不見(jiàn),一頭鉆在被子里,媽媽那我沒(méi)辦法,我以我成功了,就又睡覺(jué)了,媽媽無(wú)奈之下只好出了她的“畢生所學(xué)”,把豆豆放在我的肚子上,她一叫我,一起來(lái),看見(jiàn)了小豆豆,當(dāng)時(shí)嚇了我一跳,媽媽說(shuō):“小豆豆都叫你了,你還不起床?”我只好不好意思的伸出了舌頭,便去洗臉了。

  它還是我學(xué)習(xí)的后備引力,當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),我的頭上就好像飄著一朵陰云,久久不散。當(dāng)我一看見(jiàn)它。心里就有了信心,好像在說(shuō):“別灰心,下次努力就好!”我頭上的烏云散開(kāi),露出了太陽(yáng)和彩虹。

  所以,它是我生活中必不可少的一部分,我愛(ài)我的“小豆豆”!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  讀了一篇《媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭》的文章,“我想,魚(yú)頭一定很好吃的,”“吃來(lái)吃去,覺(jué)得沒(méi)魚(yú)肚子上的肉好吃,”明明是一件讓人失望的事,作者卻感受到了來(lái)自母親的關(guān)懷。

  作者聽(tīng)到過(guò)三次這樣的話:“媽媽最喜歡吃魚(yú)頭!睆倪@略有些關(guān)懷的話語(yǔ)中,聽(tīng)出魚(yú)肚子最好吃,魚(yú)頭誰(shuí)都不要。是母親才會(huì)把美食拱手相讓?zhuān)皇悄赣H,才會(huì)從美景悄悄退出;是母親,才會(huì)心甘情愿讓孩子,吃得好,睡得好,玩得好,把自己擁有的全給孩子。在文章中,作者,從媽媽、外婆、孩子都感受到了那種心甘情愿的拱手相讓的'情意。

  我也感受過(guò)母親的關(guān)懷。一上小學(xué),就有了課外班,有了課外班,就有了打瞌睡的黑夜。從學(xué)而思回家,就是強(qiáng)迫睡覺(jué)的九點(diǎn),我差點(diǎn)一邊用火柴棍撐著眼皮一邊寫(xiě)作業(yè)。此時(shí),我的神經(jīng)幾乎要崩潰了。媽媽一催我,我就委曲極了。媽媽顧不上我們兩位的年齡,緊緊抱著我哄:“小蔣也很累的呀,我小時(shí)候也受不了。加油,給你充了電,趕緊做完睡覺(jué),要好好睡哦!

  母愛(ài)像絲綢一樣柔和,柔得似乎感受不到它,卻又撫摸的清清楚楚,就是這樣的關(guān)懷,伴了我們一生。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  我小時(shí)候特別調(diào)皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。

  記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué),于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭,就是畫(huà)“臉譜”,當(dāng)然不是在紙上畫(huà),而是-----在爸爸的臉上畫(huà),我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的`斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜,因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶?huà)成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候,突然爸爸醒了過(guò)來(lái),看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來(lái),爸爸莫名其妙的看看我,當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水,看著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋,抓起我就

  是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了;但是我仍記憶猶新。

  你看!我小時(shí)候多調(diào)皮呀!直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  童年的生活豐富、多彩。但是,是我至今不能忘懷的一件事,就是:泡泡給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

  記得那是深秋的一天,我不過(guò)三歲,姥姥教我玩兒泡泡。只見(jiàn)姥姥吹起一個(gè)又大又圓的泡泡。我這個(gè)小機(jī)靈“啪!”的一聲,把姥姥吹的小泡泡給拍破了。我高興地笑起來(lái),激動(dòng)得不行。

  緊接著,一連串的.小泡泡從姥姥的口中出來(lái)環(huán)游世界。但是,見(jiàn)了我這個(gè)搗蛋鬼,還不是把夢(mèng)想破滅了。這時(shí),我想:我一定有魔力,要不然,怎么我一拍小泡泡,它就破了呢?嗯,肯定是這樣!

  這下,我覺(jué)得拍泡泡很好玩,也很簡(jiǎn)單。于是,我開(kāi)始用小毛巾蒙住眼睛,高難度的開(kāi)始拍泡泡。這時(shí),我覺(jué)得手上粘糊糊的?墒俏姨_(kāi)心了,就沒(méi)在意。不一會(huì)兒,我便嚎啕大哭了。原來(lái):我剛剛用來(lái)蒙住眼睛的小毛巾上面有肥皂沫,肥皂沫進(jìn)到了我的眼睛里,我當(dāng)然會(huì)哭了。奇怪了,我剛才怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?

  可是,我馬上又恢復(fù)了開(kāi)心。因?yàn)椋业氖忠粡堃缓,就?huì)出現(xiàn)剛才小泡泡外層的皮。我一吹,就會(huì)出現(xiàn)小泡泡。有時(shí)我吹得太過(guò)猛烈,它就會(huì)“啪!”的一聲破了。這時(shí)我便開(kāi)心地笑了。

  童年!我愛(ài)你!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  學(xué)校的操場(chǎng)位于教學(xué)樓北側(cè),操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),包圍著足球場(chǎng)的就是橢圓形的紅色塑膠跑道,就像一條條鮮紅的紅領(lǐng)巾;操場(chǎng)的中間就像鋪了綠油油的地毯,又好像一片綠色的草地,走在地面上可 舒服了。在操場(chǎng)的東南角,聳立著一對(duì)籃球架;籃球架東側(cè)有一個(gè)長(zhǎng)方形的沙坑,操場(chǎng)的西北角還有我們喜歡的單雙杠等體育設(shè)施。操場(chǎng)地面全是用塑膠鋪設(shè)的地面,上面還有一層保護(hù)層,以防在雨天 的時(shí)候,雨水漏進(jìn)泥土里損壞操場(chǎng)。

  操場(chǎng)中央的南面有一個(gè)寬大的主席臺(tái),主席臺(tái)旁邊還有一個(gè)升旗臺(tái),每周一的早上我們都要在那兒升棋,國(guó)歌聲中,升旗手們把鮮紅的國(guó)旗升上旗桿,國(guó)旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在告訴我們:“一定 要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大成為一位有用的人。”左右兩邊一排整齊的冬青樹(shù),常年忠實(shí)地守護(hù)在主席臺(tái)和升旗臺(tái)的'兩邊。

  操場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)著又粗又壯的樹(shù)木,給美麗的操場(chǎng)添了一道天然的圍墻。每當(dāng)枝繁葉茂時(shí),這里空氣清新宜人,我們常會(huì)在樹(shù)下吮吸著新鮮的氧氣。

  下課了,同學(xué)們一窩蜂似的涌向操場(chǎng),頓時(shí)操場(chǎng)人上山人海、熱鬧非凡……整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

  這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),怎么樣喜歡嗎?

五年級(jí)的作文300字 篇9

 小時(shí)候,長(zhǎng)輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見(jiàn)底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。

  現(xiàn)在,看不見(jiàn)清澈見(jiàn)底的'湖水,只看見(jiàn)渾濁不清的被嚴(yán)重污染的湖水。看不到樹(shù)木蔥郁,樹(shù)木成林,只看到一座座高樓大夏,工廠拔地而起?床灰(jiàn)天空明凈湛藍(lán),只看見(jiàn)天空一片渾濁,烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟?lèi)所造成的,我的心一直很內(nèi)疚,我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦,,竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的,浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候,我在想:如果我們?nèi)祟?lèi)再不好好地愛(ài)護(hù)地球,地球會(huì)不會(huì)消失呢。人類(lèi)為了賺錢(qián),竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來(lái)的廢氣,在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。

五年級(jí)的作文300字 篇10

  在我接觸的許多老師中,寫(xiě)作班的張老師給我印象最深了。張老師不胖也不瘦,不高也不矮,總是笑呵呵的,給人一種和藹可親的`樣子。她對(duì)我的幫助、影響最大,她稱(chēng)得上是我的良師益友。

  我這個(gè)人性格很內(nèi)向,膽子又很小。剛上寫(xiě)作班時(shí),看到有的同學(xué)在前邊領(lǐng)著大家共同復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課,看他們那種大方、熟練,自然的樣子,真像個(gè)小老師,我很羨慕他們?墒俏夷兀B在座上發(fā)言都不敢,張老師發(fā)現(xiàn)我膽子小,就鼓勵(lì)我,她說(shuō):“車(chē)依航呀,膽子大一些,機(jī)會(huì)不是別人給的,而是自己爭(zhēng)取的!睆哪翘炱,張老師每節(jié)課都讓我回答問(wèn)題,剛開(kāi)始,我膽怯地舉起手,又慢慢地放下,又舉起手,張老師看見(jiàn)了,說(shuō):“車(chē)依航,站起來(lái)回答問(wèn)題!蔽倚睦镏贝蚬,我站起來(lái)了,我敢說(shuō)了,可是聲音太小了,老師沒(méi)有說(shuō)我,而是叫大家給我掌聲,鼓勵(lì)我,我漸漸地膽子大了,這個(gè)星期也要到前邊領(lǐng)大家復(fù)習(xí),因?yàn)槲腋伊恕?/p>

  沒(méi)來(lái)寫(xiě)作班之前,我連日記都不會(huì)寫(xiě),現(xiàn)在我會(huì)寫(xiě)作文了,我的作文寫(xiě)得還不錯(cuò)呢。多次受到老師的表?yè)P(yáng),我還得過(guò)一個(gè)作文本呢。

  自從我到寫(xiě)作班以后進(jìn)步很大,這都是張老師幫助的結(jié)果,她是我心目中的好老師,我很感謝她。

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