實用的五年級的作文匯編（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
今天是暑假的第一天，一放學(xué)，我就急急忙忙的走出了教室。我一邊走，一邊想：可放假了，終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了。想到這里，我就風(fēng)馳電掣的跑回家。
可是沒想到一進屋，媽媽就沖著我說：“快點練琴、練字、寫一篇作文，都干完了你再玩電腦。”聽了這句話，我美夢被打斷了，頭上像澆了一盆涼水，變得很沮喪，再加上我回來的時候太熱，有點頭暈，所以，就躺在床上一動不動。過了一會，媽媽一邊做飯一邊對我說：“我剛才是怎么說的？”我難受，就沒說話，心想：不讓我玩電腦，還想讓我干那么多事，沒門！過了一會，媽媽提高了嗓門說：“我剛才是怎么說的？”我還是沒說話。這時候，媽媽從廚房里出來，看見我雙手抱著腿，一臉的不高興地蜷在床上，輕輕地揉著我的臉，笑著問：“寶貝，是不是用這種方法反抗媽媽呢？”我嘟嘟囔囔地說：“不是。”媽媽說：“那你就先練字，再寫日記，琴就不用練了�！蔽疫�是有點不愿意，繼續(xù)默不做聲地蜷著。媽媽看軟的不行，就立刻提高了嗓門嚴厲地說：“不行，必須得練字、寫作文�！蔽乙妺寢屨娴�'生氣了，只好硬著頭皮去完成媽媽交給的任務(wù)……
暑假的第一天就有這么多事，本來盼星星盼月亮的盼放假，就是要跟同學(xué)痛痛快快的玩上兩個月，沒想到媽媽卻給我安排了那么多作業(yè)，看來這個暑假在我這是放不成了。
五年級的作文 篇2
我眼里的世界是一個美麗充滿和諧的世界，如果人與人之間發(fā)生糾紛是絕不會打架的，大家都互相幫忙。
春天，我眼里的世界是這樣的到處都是鮮花遍地開放，小河在靜靜的`流著。眼前就像一幅美麗的畫卷！
夏天，樹木變得更茂盛了，河水也變得熱了。河里面的青蛙在也待不住了，紛紛魚貫而出在荷葉上跳來跳去，呱呱的叫。
秋天，瓜果成熟了，樹上的東西也全都成熟了，麥子黃了，農(nóng)民們笑起來了。
冬天，大地披上了一件新的白衣服雪白雪白的，看著就覺得美麗極了！河流也凍成厚厚的冰，如同人間仙境一般。
春天百花齊放、夏天綠樹成蔭、秋天鮮果飄香、冬天白雪一片。我眼里的世界是最美麗。
我眼中的世界是充滿和諧的，整個世界的人都是充滿和諧的，所有人不會因為一點小事而鬧得不可開交。他們互幫互助，相處的非常好。
我眼中的世界也是美麗的，青山綠水風(fēng)景如畫，每一處地方都有它自己的美麗。我喜歡我眼里的世界，我愛我眼里的世界。
五年級的作文 篇3
二十年后，我身在異國他鄉(xiāng)的華人，聞到芒果的香味，就思念起家鄉(xiāng)——田東。
早餐過后，我踏上回鄉(xiāng)的路，回到了久別的家鄉(xiāng)，我眼前的景物令我驚嘆不已。我坐著飛船參觀著二十年后的景物，房子形怪異，有蘑菇形的，有蘋果形的，還有多邊形狀的。這些房子都有一個特點，就是防地震系統(tǒng)，只要有地震，警報就會響起，人們只要按下安全按鈕，房子頂上就會伸出一個螺旋漿，帶著整個房子飛到天上，等地震停了后房子再降到地面，人們又開始新的生活。我還發(fā)現(xiàn)的各家各戶的房子邊上都有一個車庫，我走近仔細看了看，原來是里面是架飛機，不過是迷你牌的，人們稱小型飛艇，它的體形跟一輛面包車差不多大，但速度可不比現(xiàn)在的飛機差，它的速度每秒可以飛行八百到九百米，最高的可達一千二百米以上，而且它還很輕便，可折疊，不需要機場和跑道，隨時隨地可起飛和降落，想去哪里都很方便。最令我驚嘆的是一座吊橋，吊橋有三層，第一層是人行道，在橋的`兩邊有兩個大大的電視機，行人累了就可坐下來看電視或者欣賞風(fēng)景，放松下。第二層是汽車的天地，這里的汽車都是太陽能的，很環(huán)保。第三層是飛機場，我都有點不敢相信了，這座橋可以變大變小，最大可停五十架小型飛艇呢。
看到家鄉(xiāng)的變化，人們的生活富裕，過著小康的生活，內(nèi)心綻放著幸福的花，都是黨的富民政策讓人人都過上了幸福的生活。
再過二十年后，我的家鄉(xiāng)會變成什么樣呢，我無法想象。不過，我相信會更加美好。我又帶著淚水地離開家鄉(xiāng)了。
五年級的作文 篇4
她，有著短短的卷發(fā)，微微泛黃的臉上，鑲嵌著小而機靈的眼睛，大大的嘴巴總能教給我許多的道理。這位善于思考的女人，就是我的媽媽。但我覺得她似乎不僅是我的母親，她還像很多角色……
我的媽媽，像我的老師。一次，我在寫作業(yè)，寫著寫著，就不耐煩了：“唉呀！怎么這么多呀！怎么都寫不完�！蔽业谋г孤暡]有得到回應(yīng)。我覺得奇怪，猛然一回頭，看見了一直默不作聲，看著書陪我寫作業(yè)的媽媽。媽媽低著頭，凝視著書本，還時不時做上筆記，嘴巴也在低聲念著什么。我注視了一會兒，慢慢地轉(zhuǎn)過了身，繼續(xù)寫了作業(yè)。我想：媽媽都能因為一次會計考試而靜下心來看書，學(xué)習(xí)是我的.本職，為什么我不可以呢？雖然媽媽并沒有說什么，卻用行動讓我真真切切地領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)要專心致志，不可以貪圖輕松。
我的媽媽，像我的專用廚師。“媽媽，我肚子餓了�！薄芭�！我知道了，你愛吃的紅燒帶魚馬上就好�！泵看挝业摹安外彙表懀瑡寢尶倳o我一個滿意的回答。別說她是天生就會，我的媽媽原來可不會呢！但是“吃貨”為了滿足自己，開始了烹飪之涯。所謂“有心動，就有行動”，她開始自己找遍菜譜，準備給我們露兩手——雜燴翅根。哎呦！這可真是太驚心動魄了，差點就把自己燙傷了！不過味道還是不錯的。但是，我還是想問一句：“為什么就是沒有第一次好吃呢？”
無論我的媽媽還像什么，都是我的好媽媽。我只需要知道：她就是我永遠的媽媽，永遠的港灣。
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