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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-12 15:31:29 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文(大全7篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)優(yōu)秀作文(大全7篇)

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  你們小時(shí)候看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》吧!你們記得這部動(dòng)畫(huà)里的一位長(zhǎng)草的人物嗎?對(duì)了,他就是慢羊羊,你們知道我看見(jiàn)什么了嗎?慢羊羊頭上的草都到我們頭上來(lái)了。

  昨天,我把作業(yè)寫(xiě)完了,到歡樂(lè)谷去玩,我們進(jìn)去以后就去玩游戲,哇!我剛進(jìn)入兒童樂(lè)園只見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著花裙子,手上抱了個(gè)布娃娃,一雙紅色小皮鞋,一雙白襪子,水汪汪的大眼睛像從電視里跳出來(lái)的。

  咦?她不會(huì)真是從電視機(jī)里跳出來(lái)的吧!我們目光往她頭上一看,哇!她的頭上居然長(zhǎng)出來(lái)了一朵黃色的小花,哇!慢羊羊的附身嗎?我正看著她,媽媽走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“我們?nèi)ネ姘!”,我跟著媽媽去玩,我想她一定是從電視中?lái)的。

  我把這個(gè)疑問(wèn)藏在心里,走了一會(huì)兒我正在玩過(guò)山車,看見(jiàn)前面一位中年男子戴著一頂白帽子,頭上長(zhǎng)了一個(gè)豆芽和慢羊羊一樣,等下了過(guò)山車,媽媽嚇得坐在椅子上半天才起來(lái),估計(jì)嚇壞了,而我的目光仍然在那位“慢羊羊”身上,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)恐懼,他又戴上了眼鏡,我心里想:“這一定是慢羊羊,一定是,這時(shí)又來(lái)了一群人,哇!幾乎每人都長(zhǎng)著草,太神奇了,我莫非是來(lái)到了慢羊羊國(guó)。

  下了過(guò)山車我們路過(guò)一家商店,看到一位長(zhǎng)了一朵紅花的'阿姨正笑瞇瞇的站在一株有許多和人們頭上的草一樣的植物前,看著一位顧客在那“神樹(shù)”前看著樹(shù),嘴里念著什么,難到是咒語(yǔ)?我正思考著,只見(jiàn)那位顧客兩手放在頭上,哇!他頭上居然長(zhǎng)出了一朵白色的小花朵。

  難道真是是這棵“神樹(shù)”讓人們頭上長(zhǎng)出了花朵、蘑菇、小草之類的植物嗎?我拉著媽媽的手,到“神樹(shù)”前一看,哇!真的有許多各式各樣的植物,再湊近一看又有一位顧客在念咒,可仔細(xì)一聽(tīng)他在說(shuō):“這個(gè)發(fā)夾多少錢(qián)一個(gè)?”“發(fā)夾五元一個(gè)”什么?我心里想,發(fā)夾?我仔細(xì)看了看“神樹(shù)”上的植物,恍然大悟,原來(lái)每個(gè)植物,都在一個(gè)黑色的小發(fā)夾上,然后再把植物卡在人的頭上,發(fā)夾的黑色自然就和頭發(fā)的顏色溶為一體了。

  我跟媽媽說(shuō):“我要一個(gè)”,我在那上面挑了一個(gè)漂亮的小葉子,上面還有一個(gè)亮閃閃的草莓,媽媽也挑了一個(gè)像慢羊羊頭上長(zhǎng)草一樣的葉子,我們也戴上了它,我們頭上也長(zhǎng)植物了,我仿佛來(lái)到了慢羊羊國(guó),實(shí)在太好玩了。

  我回到了家,外婆都被我逗笑了,來(lái)到院子里,院子里的人也笑了,來(lái)到學(xué)校里,同學(xué)被我逗笑了,我明白了,其實(shí)它還有一個(gè)魔力,也可以把快樂(lè)分享給大家。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《奇妙假期噴泉下的小人國(guó)》?催@七彩斑斕的封面,嘿嘿,肯定很好看。媽媽你真是太懂我了,我激動(dòng)地抱住媽媽親了一口,就到自己的房間里看書(shū)了。

  一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……不知看了多久。媽媽叫我吃飯,叫了好幾遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。誰(shuí)讓這本書(shū)這么好看。我戀戀不舍得放下書(shū),直到我坐在餐桌的那一刻,我的腦袋里還浮想著那本書(shū)?讝|東和孔西西掉到噴泉下的洞里會(huì)發(fā)生什么有趣的'事呢?我迅速吃完飯,以風(fēng)一般的速度溜進(jìn)房間拿起書(shū)繼續(xù)看,尋找答案。

  我正看得津津有味時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):"小雨,媽媽出去一趟,你幫我燒點(diǎn)水。”我滿口答應(yīng)。我把水放在燒水盤(pán)上,水很長(zhǎng)時(shí)間才能開(kāi),快點(diǎn)看書(shū)吧,又拿起書(shū),看了起來(lái)。

  水燒好了,我都不知道,幸虧媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,無(wú)可奈何地嘆了一口氣,"你可真是個(gè)讀書(shū)狂,燒水的功夫你都不放過(guò)!”

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  今天早上,媽媽要帶姥姥去醫(yī)院,就先開(kāi)車把我和弟弟、姐姐送到了杭州游泳健身中心。說(shuō)起來(lái)是“杭州游泳健身中心”,倒不如說(shuō)是“體育館”。我看了看樓層索引,保齡球啊,臺(tái)球啊,乒乓球啊都有。

  我們先乘梯到羽毛球館。拿起小球拍,相互對(duì)戰(zhàn)。第一場(chǎng)是我和弟弟打。雖然輸了,卻激起了我的斗志。喝了點(diǎn)水之后,我又站在了球場(chǎng)上。這回我連勝全局。不知不覺(jué)的,我們已經(jīng)都打得汗流浹背了。

  去“新白鹿”吃午餐的時(shí)候,媽媽帶著姥姥來(lái)了。吃過(guò)午餐,姐姐和大姨去了商場(chǎng)。舅舅、姥姥和媽媽便陪著我和弟弟在體育館中逗留了一下午。

  我們開(kāi)始就直奔保齡球館。到門(mén)口時(shí),我已經(jīng)再也等不及了,就直接沖進(jìn)了場(chǎng)館。以前,我只在游戲廳里見(jiàn)過(guò)模擬的',就是一個(gè)保齡球和十個(gè)球瓶組成的球。我跑到了館里一看,哇——原來(lái)球道那么長(zhǎng)。我走到取球區(qū)前,“咦?保齡球還有3個(gè)洞洞哎!”看了看別人,都是食指、中指分別插入前面兩個(gè)并列的洞,大拇指插入剩下的一個(gè)洞!昂昧!我終于可以玩了!”我想。可我一拿起球,”哇!”一聲叫了起來(lái)!爸,重,重!”我只好用雙手托著球?戳丝磩e人的動(dòng)作,都是右手單手拿球向后擺,再向前滾球,然后隨著滾球動(dòng)作雙手揚(yáng)起,右腿后踢。我按動(dòng)作把球一扔,“咚——咕嚕,咕!鼻驖L了起來(lái)?墒怯质恰斑恕币宦,呃,見(jiàn)鬼!原來(lái)是球偏離了球道,滾進(jìn)了兩側(cè)的滾球道,結(jié)果一個(gè)球瓶也沒(méi)打中。我們又像這樣練了十多次,終于有一次我十瓶全中了,弟弟還中了兩次。

  后來(lái),我們還去體驗(yàn)了臺(tái)球,知道了要通過(guò)打母球把別的球打進(jìn)洞。球還有大圈小圈之分,每人一種,黑球是要最后打的。

  乒乓球,最后我都不想打了。在媽媽的強(qiáng)烈要求下,我硬著頭皮跟弟弟走進(jìn)了乒乓球館?墒,我們卻打上了癮,都不肯走了。

  總之,今天的體育館之行,令我回味無(wú)窮。不僅得到了身體和意志的鍛煉,還學(xué)到了很多體育知識(shí)呢!無(wú)遺憾也!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我去過(guò)好多地方釣魚(yú),我對(duì)釣魚(yú)也積累了一些經(jīng)驗(yàn),每次釣魚(yú)我都滿載面歸。

  現(xiàn)在我來(lái)講講我在沙溝湖釣魚(yú)的“豐功偉績(jī)”吧。 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸特地來(lái)到沙溝湖六保河釣魚(yú)。我們找到合適的`地方后,我從車?yán)锬贸鲠烎~(yú)工具。爸爸幫我打開(kāi)工具箱,將兩支魚(yú)竿組裝好,掛上魚(yú)餌,我選了一支比較長(zhǎng)的魚(yú)竿,把線輕輕一甩,魚(yú)鉤落入水中,泛起一道道波紋,接著慢慢沉入水中。

  過(guò)了很久,也沒(méi)有魚(yú)上鉤,我有些急了,就在這時(shí),漂在水面上的魚(yú)浮輕輕動(dòng)了一下,這是有魚(yú)在水下發(fā)出了“信號(hào)”,那表示下面有魚(yú)在咬魚(yú)餌,我迫不及待地猛的一提,魚(yú)還沒(méi)有上鉤,我十分掃興,扭頭朝“對(duì)手”爸爸的桶里看了一眼,他已經(jīng)釣到了好幾條了,我不甘心,又回到“陣地”繼續(xù)釣魚(yú),這次我絕不能大意。過(guò)了不久,又有魚(yú)吃我魚(yú)餌。

  突然,魚(yú)浮被魚(yú)狠狠地拽了一下,真是天賜良機(jī)啊,我用力一提,大魚(yú)被鉤了起來(lái),它奮力掙扎著,甩了我一身水,我將魚(yú)竿扔在地上,來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”,把魚(yú)按住,然后把魚(yú)鉤從與魚(yú)嘴里小心地取出來(lái),迅速地抓起魚(yú),放在水桶里。我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,爸爸夸獎(jiǎng)我說(shuō):好樣的,我低估你了。我的臉上露出了自豪的笑容。

  真是功夫不負(fù)有心人,我和爸爸一共釣了18條魚(yú),能釣到這么多魚(yú),我真的很高興。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  每當(dāng)提起森林體育公園,去過(guò)的小朋友都會(huì)興奮起來(lái),因?yàn)槟抢镉猩、種類繁多的恐龍、綠綠的荷花池、不一樣的游樂(lè)場(chǎng)…...這里是小朋友們喜歡的樂(lè)園。

  走進(jìn)大門(mén),就能看到那些枝葉茂盛的樹(shù),樹(shù)木高大,耳邊傳來(lái)陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,讓人心曠神怡,但你卻看不到它們,這里也應(yīng)該是“鳥(niǎo)的天堂”吧!瞧:有一只小動(dòng)物在樹(shù)枝下竄來(lái)竄去,好像在做“健身操”來(lái)迎接新的一天。

  來(lái)到荷花池,我被這美景深深的吸引住了,有雙人水車在嘩嘩的流水,沉在水底的鱷魚(yú)是那樣的逼真,還有池邊上的姜太公釣魚(yú)的雕像,滿池的深淺不一、千姿百態(tài)的荷葉,浮在水面上,好像在彰顯她們特有的氣質(zhì),像是一副大自然的畫(huà)鑲嵌在森林的一角。

  走進(jìn)了森林彎彎曲曲的小路,時(shí)而就會(huì)有恐龍現(xiàn)身,讓我大開(kāi)眼界,一顆大大的恐龍蛋,讓我又驚又嚇,從蛋殼里冒出了可愛(ài)的小寶寶,使我又有點(diǎn)喜歡它了。前面的原角龍還咬住了它的`尾巴,讓偷蛋龍無(wú)法逃走,在這里有個(gè)小木牌,介紹許多我不知道的恐龍的名字、年齡、生活習(xí)性等,讓我學(xué)到了很多關(guān)于恐龍的知識(shí)。

  接下來(lái)是游樂(lè)場(chǎng)了,這里的體育設(shè)施好玩又驚險(xiǎn),走獨(dú)木橋的時(shí)候,我非常怕,萬(wàn)一木頭倒了,那我還不給摔個(gè)屁股開(kāi)花呀!穿越繩子宮,把我的手都磨破皮了,這是一段艱辛的路程;走吊橋、攀木墻、爬上爬下……在這里我流下來(lái)快樂(lè)的汗水,也體驗(yàn)到了驚險(xiǎn)的心跳。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍的離開(kāi)了“樂(lè)園世界”。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  星期五的早上,我們班的教室一片歡騰。老師和我們一起玩有趣的貼鼻子游戲。老師畫(huà)了一個(gè)小姑娘,那個(gè)小姑娘有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,還有一張紅撲撲的臉蛋,綁著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還綁著兩個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié),可是美中不足,缺少了一個(gè)鼻子。

  老師說(shuō):“看誰(shuí)能夠蒙著眼睛給小姑娘準(zhǔn)確的貼上鼻子,游戲現(xiàn)在開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們都爭(zhēng)先恐后的把手舉得高高的。老師叫陳永成上來(lái),用紅領(lǐng)巾先蒙住了他的眼睛。你看,陳永成多緊張啊,手緊緊的抓住自己的衣服,東搖西晃地走著。他把鼻子貼在了小姑娘的胸脯上,害得大家肚子都笑疼了。

  另外是小明,他也把鼻子貼上的小姑娘的額頭上了。接著,老師又請(qǐng)了龐小云貼鼻子,這位同學(xué)漫不經(jīng)心的'走到講臺(tái)前,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊毁N,不偏不斜,正好貼到了該貼的位置,這一下,教室里沸騰起來(lái),同學(xué)們有的大聲歡呼,有的使勁鼓掌,有的手舞足蹈......我也很興奮,再次帶領(lǐng)大家為他鼓勁,熱烈的掌聲響遍了教室的每一個(gè)角落。我們笑著,游戲繼續(xù)進(jìn)行著。

  我們特別喜歡這個(gè)有趣的貼鼻子游戲。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  大家一定為別人喝彩過(guò)吧,舞臺(tái)上別人跳完了舞,你為他喝彩,別人比賽取得了好成績(jī),你為他喝彩------但你為別人喝彩時(shí),有沒(méi)有想過(guò)自己有沒(méi)有值得為自己喝彩的地方呢?

  六一表演

  記得在幼兒園的時(shí)候,舉行了一次六一表演,我也要參加表演。我又害怕又高興,高興的是我可以在六一節(jié)的舞臺(tái)上表演了,害怕的是臺(tái)下那么多人,萬(wàn)一做錯(cuò)了------

  這一天終于來(lái)臨了,我懷著激動(dòng)的心情和其他人走進(jìn)舞臺(tái),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面鼓勵(lì)我:“不要緊張,放松些,就當(dāng)是平常練習(xí)吧!甭(tīng)了這話,我頓時(shí)放松了許多,也沒(méi)有那么緊張了,鼓起勇氣走進(jìn)了舞臺(tái)。表演結(jié)束了,臺(tái)下許多人都在鼓掌,媽媽;姑姑;姥姥-----也在為我喝彩,而我在心里也在為自己喝彩。

  考第一名

  我的成績(jī)不太穩(wěn)定,有時(shí)三十多名,但有時(shí)卻可以考前五名。但相對(duì)來(lái)說(shuō)我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,但很少有突出的成績(jī)。有一次,我卻考了個(gè)第一名。據(jù)說(shuō)好像還是全年級(jí)第一耶!我高興極了,許多人都向我投去羨慕的目光。我考過(guò)不少單科第一名,可所有科目加起來(lái)還是第一的,而且還是全年級(jí)第一的`,可以說(shuō)是空前的,但我相信,這不會(huì)是絕后的!因?yàn)槲乙俳釉賲,?zhēng)取考得更好!我為自己喝彩!

  是啊!其實(shí)每個(gè)人都有值得為自己喝彩的地方,只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每次為別人喝彩時(shí),想想自己吧!為自己喝彩!

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