小學五年級作文7篇[優(yōu)秀]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

　　烈日炎炎的下午，正是暑假，我一個人在家學習，看著看著書便感覺有點困，給媽媽打了電話后我就趴在桌子上睡著了。等到爸爸媽媽把我叫醒時，已是晚上八點過。我睜開朦朧的雙眼，埋怨地說，“你們也太狠了吧，我睡會兒覺都不行嗎？”從他們哭笑不得的表情中，我看到了疲憊與無賴。原來，這一覺已有大約五小時，更經(jīng)歷了驚險的過程。

　　下午三點過，媽媽接到我的電話后叮囑我不要反鎖防盜門，我沒把這話放在心上。等她下班后打不開門時，就往家打電話，還到鄰居家的陽臺上叫我，大約一個半小時過去了，家里仍沒動靜。她一邊求助110，一邊給正在上班的爸爸打電話。

　　爸爸很快就趕到了家，又重復了前面的.工作，仍沒動靜。不巧的是，我平時帶的小靈通已沒電，處于無法接通狀態(tài)，這更增添了他們的擔憂，他們心里如同十五個吊桶打水——七上八下。眼看天色已暗，他們更像是熱鍋上的螞蟻，不知所措，許多猜測涌上心頭。媽媽一邊催促110，一邊想辦法。

　　爸爸靈機一動，準備冒險借道鄰居家的陽臺，從大約四十米的高空翻越。跑到樓下一看，很巧一位三輪車師傅正在等生意，簡單交涉后爸爸擰著繩子回來了。在幾乎沒有安全措施的情況下，爸爸成功地回到了家，顧不得太多，他箭步奔向臥室找我，沒有發(fā)現(xiàn)我的身影后，他的腿一下軟了。等媽媽進屋后壓在心中的石頭終于落地了，那些辛勞和疲憊都拋到了腦后。

　　等我慢慢清醒過來后，聽著這些驚險的經(jīng)歷，我有些不敢相信。平時，我站在陽臺上向下看，多少有些害怕。隨后幾天，我反復咀嚼這個發(fā)生在身邊的關于我的“故事”，我明白了這份如山的父愛。

小學五年級作文 篇2

　　童年，這是一組多么美妙的詞語呀！雖然現(xiàn)在的我也身處童年，可并不像以前那么自由。們天都要為作業(yè)而犯愁；每天都要注意自己的言行舉止；每天還不能玩幼稚的游戲。我是多么懷念兒時那些小游戲呀！

　　記得我最喜歡的.小游戲就是“過家家”了！

　　每天下午，我們那些人都會歡聚一堂。為什么是下午呢？因為我們那些沒上學的，要等一位上學的人放學。那個唯一上學的人就是我們的——姐姐。姐姐雖然上學，但我看得出他的童稚依然揮之不去。

　　“姐姐來了！可以開始了！”宇興高采烈地叫道。只見姐姐走過來迫不及待地說道：“快、快點開始吧！”

　　下面開始分配角色。姐姐飾“媽媽”；宇飾“姑姑”我飾“小妹”，因為就我最小。角色分配完了，轉(zhuǎn)眼之間做飯時間到了。

　　只見“媽媽”用石頭砸野菜，直到砸黏糊為止；“姑姑”在沙堆上弄泥，蒸饅頭；“小妹”在一邊玩。

　　飯做好了，可以開飯了。

　　“姑姑”、“媽媽”把飯盛了上來。哇！好豐盛啊：“炒青菜”、“水蒸大饅頭”。我們?nèi)�人一瞬間就“吃”光了。天已經(jīng)——漸漸黑了。我們只好各回各家。

　　�。⊥�年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首詩，詩里有我們的想象和撞景；童年是一首歌，歌里跳動著快樂的音符。現(xiàn)在回想起童年那天真爛漫、幼稚可笑、撒嬌賣乖、年幼無知的我，嘴角就會蕩起絲絲抹不掉的笑。

　　我懷念兒時的童年！

小學五年級作文 篇3

　　照片上有一個六歲的男孩子，他就是我盧泓圳，那一年是暑假，因為爸爸在北京出差，媽媽就帶著我到北京看望爸爸在和爸爸一起回來，這是我在天安門的`照片那里人山人海。

　　你們在照片應該可以看到我?guī)е�紅黑白色的帽子，帽子上上寫著長城兩個字我手上還拿著古時候打仗人們用的大刀，爸爸趁我不知道的時候，咔嚓一聲，把我照下來了，當我看到這張照片時，我都會想起在北京的回憶。

小學五年級作文 篇4

　　2月9日是我的生日。我希望我的生日快點到來，這樣，我就又長大了一歲。

　　等我過生日的時候，我要一個美麗的大蛋糕：底層是一圈淡紫色的花邊，如一道道美麗的波紋，上層排列著三朵粉紅色的'花朵，嬌艷欲滴，一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴，旁邊“生日快樂”四個字閃爍著快樂的光澤。

　　在我過生日的時候，會有許多人送給我禮物和祝福，我簡直就可以幸福的像一個王子。

　　在我過生日的時候，我還可以飽餐一頓，媽媽會為我選擇一個大飯店，點一大桌子我最愛吃的菜。然后到了吃生日蛋糕的時候，大家為我點上十支生日蠟燭，在浪漫的燭光中，在大家的生日快樂歌的祝福中，我要許下我的生日愿望，讓我的生日愿望隨著蠟燭的吹滅夢想成真。

　　盡管相聚的時間很短，但是大家一定會是非常開心的，得到大家的祝福，我感到非常幸福。我多么希望年年有今日，歲歲有今朝。

　　老師點評：

　　“過生日”是小孩子最快樂的事，本文小作者就選擇了“過生日”這個典型事例，以想象的形式表現(xiàn)了“過生日”的快樂場面。雖然字數(shù)不多，但寫法卻非常新穎，層次清楚。希望張家華在以后的寫作中先要更好地理清思路，然后確定幾個寫作場面，抓住細節(jié)的描寫，文章將會寫得更優(yōu)美更輕松。

小學五年級作文 篇5

　　在我們身邊有許多浪費的現(xiàn)象，比如很多人家里用的都是白熾燈泡，這種燈泡既費電，壽命又短，如果把家里的白熾燈泡換成節(jié)能燈，既省電，壽命又長，而且10瓦的節(jié)能燈亮度相當于60瓦的白熾燈泡，不是更好嗎？聽電視上說，團中央開了一次會就節(jié)約了110萬張紙，如果按每張5分錢來計算的話，把這些紙轉(zhuǎn)化成人民幣就有5萬多元，那得使多少上不起學的孩子上學�。】梢�，節(jié)約是多么重要啊!

　　我們小學生平時也有浪費的現(xiàn)象，比如，我們平時用的鉛筆，才用一多半就扔掉了，如果我們把這些鉛筆頭劈開，裝到自動筆里，仍然可以再用�；�?qū)⑦@些鉛筆攢起來，捐給希望小學，讓那些貧困的孩子用，不也是一件很有意義的事嗎？還有，我們平時穿的衣服，平均幾個月就買一次，其實只要還能穿就不要買。即便是穿小了，也可以送給自己的弟弟妹妹穿。再比如：我們平時用的.本子，一半還未用完就換一個，很是浪費。我們這一代的學生，一定要樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的意識。從我做起，從我們身邊的小事做起，生活上樹立節(jié)約的意識，節(jié)約每一滴水，莫浪費每一粒糧食，少吃零食，不亂花錢，學習上不亂用紙張，不亂扔筆頭，做一個愛節(jié)約的好學生。

　　同學們，讓我們一起努力吧！為了構建節(jié)約型社會，為了我們的生活更加美好，節(jié)約吧！因為它可以給你帶來更多的價值。

小學五年級作文 篇6

　　我們鄰里家有1各特點，就是非常和睦相處。

　　就比如說，1家大雜院吧！那里的人非常和睦，誰家要是煮了1鍋燒肉，上鄰下鄰都會拉開窗簾，都嘗上1口叫“好”！鄰居在夏天的時候，都會在樹下乘涼，邊喝茶邊下象棋，有的坐在椅子上，邊扇著扇子邊乘涼。還有的孩子們在樹下嬉戲，玩耍。

　　在小區(qū)中，住在頂樓的1個女孩，她正在澆花，而且是邊唱歌邊澆花，心不在焉。住在5樓的1位阿姨，她正在曬被子，她發(fā)現(xiàn)住她上面的小女孩把水弄到了被子上，濕了。阿姨并沒有生氣，小女孩這才發(fā)現(xiàn)，就連忙趕下樓向阿姨道歉，阿姨原諒了她。

　　在小區(qū)中，住在3樓的1個小女孩，她特別愛唱歌，1天，她在晚上12點時，突然唱起打雷般的歌聲，她拿著話筒大聲的唱著，委可能整個地球都能聽見她的聲音吧！她的聲音把鄰居從睡夢中驚醒了。還沒唱1會兒，1位叔叔輕輕的`敲門，說明情況。小女孩知道錯了，鄰居們就原諒了她。

　　在1個鄉(xiāng)村里的1個地方路非常壞，1坑1坑的。鄰居們實在沒辦法了就決定齊心協(xié)力慢慢的漲錢，鄰居們盡力能合多少是多少。在鄰居們齊心協(xié)力下，不久就漲了足夠的錢，修上了平穩(wěn)的，光滑的路。

　　上1次，1個可惡的小偷把鄰居家門弄壞了，小偷還想把東西偷走，被上面老奶奶和老爺爺發(fā)現(xiàn)了，老奶奶和老爺爺大叫了起來，小偷急急忙忙地跑走了，在鄰居們的幫助下，把門修好了。后來，那些可惡之極的小偷再也不敢來了。

　　我們這條街的鄰居非常和睦友好，而且齊心協(xié)力，互幫互助。

小學五年級作文 篇7

　　在我們校園的西南角有一片四季風景如畫的草坪，那里有雪白的蘑菇亭，有栩栩如生的梅花鹿，有雄偉壯觀的假山。

　　沿著一條彎彎曲曲，似蛇一般的卵石路向前走去，只見，有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以為它們只是個裝飾品，其實它們可受同學們的喜愛了！瞧，下課鈴一打，同學們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊，有的在看書，有的在游戲，有的在休息……有時下雨或太陽太毒辣，蘑菇亭都會為同學們和家長們擋雨遮陽，蘑菇亭如此為大家無私奉獻，怎么會不得我們的喜愛？

　　沿著小路繼續(xù)往前走，兩只金黃色的梅花鹿將會映入你的眼簾。一只頭上長角的梅花鹿正抬頭仰望著一望無際的天空，看著一只只小鳥自由自在地飛翔，好像在想：要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥們一起玩耍了。旁邊一只正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這只梅花鹿的話，抬頭對它說：“別做白日夢了，聽，同學們正在讀書呢！”于是，梅花鹿不再胡思亂想，而是和另外一只梅花鹿一起聆聽同學們朗朗的讀書聲，樂在其中呢！也許，設計這兩只梅花鹿的設計師就是看到了這一幕才會有靈感的吧！

　　再往前走，一座雄偉的假山就會呈現(xiàn)在你的眼前�？�，一座酷似數(shù)把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間，看上去雄偉而壯觀。一下課，頑皮的同學們就似蜜蜂一樣涌到假山邊，有的在山洞里玩捉迷藏，有的在山洞里玩探險，有的竟然學孫悟空爬上了山頂，結果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子，那些竹子就像堅守崗位的哨兵挺立在哪兒，不肯放松一下。竹子周圍有許多五顏六色的`鮮花，紅的似火，白的似雪，黃的似金……這些競相開放的“美少女”為假山風光增添了另一份風采。

　　校園西南角的草坪是一片風光旖旎的草坪，是一片讓人流連忘返的童話草坪！

【小學五年級作文】相關文章：

小學五年級作文03-14

小學五年級的作文11-03

小學五年級作文11-04

(精選)小學五年級作文09-04

【經(jīng)典】小學五年級作文09-09

小學五年級作文（精選）09-13

(經(jīng)典)小學五年級作文10-29

小學五年級作文(精選)11-08

[精選]小學五年級作文08-12

（經(jīng)典）小學五年級作文08-12