小學(xué)五年級(jí)作文(匯總5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，我和爸爸從上海做客回家。
在上海，我們先乘地鐵2號(hào)線，到了終點(diǎn)站。走出站，我們叫了一輛紫色的出租車，叫司機(jī)開(kāi)到地鐵南站。過(guò)了一會(huì)兒，出租車停了下來(lái)，我們下了車。司機(jī)說(shuō)：“對(duì)面就是�！蔽覀冏叩綄�(duì)面，看到不是地鐵南站，而是汽車南站。怎么搞的，出租車司機(jī)會(huì)搞錯(cuò)地方嗎？沒(méi)有辦法，我們只得問(wèn)了車站的售票員。她說(shuō)：“一直往前走就到了。”我們就走出汽車南站，往前走。
半路上，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“啊呀，牙刷、毛巾，還有我們?cè)谏虾ＹI的吸鐵石。更重要的是還有一串家里的鑰匙和180元錢�？墒牵鲎廛囋缇烷_(kāi)走了。而且，我們連這輛車是哪個(gè)出租公司的都不知道。剛才，我們沒(méi)有看清楚它的車牌。我真想他是一位好心的司機(jī)，會(huì)把包還給我們的�？墒牵瑩�(jù)我的分析這是不可能的，包是絕對(duì)回不來(lái)的。因?yàn)�，司機(jī)沒(méi)有開(kāi)發(fā)票給我們，這樣我們有事不能和他聯(lián)系。第二，我們下車時(shí)剛好有人叫了他的車，那么車上的包是誰(shuí)的也就不知道了。第三，一般司機(jī)不會(huì)開(kāi)錯(cuò)地方的'，而他卻開(kāi)錯(cuò)了地方……
我們又走了一會(huì)，忽然，一個(gè)熟悉的車身從我的身邊飛駛而過(guò)。開(kāi)始，我還以為是那位司機(jī)開(kāi)車來(lái)還我們包的。可是，那位司機(jī)卻開(kāi)著車疾駛而過(guò)。唉，看來(lái)要想叫住它是絕對(duì)不可能的。我只有希望那位司機(jī)能夠把包還給我們……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了！我趕緊去洗漱，扒了幾口飯，拿起書(shū)包，飛快地向?qū)W校跑去。進(jìn)了教室一看，只見(jiàn)班里的一切事物都變了，咦！是怎么回是呀？再看一下日歷：20xx年5月9日！我竟然穿梭到了未來(lái)！
20xx年教室里所有東西都是吸引人眼球的，班班通變成了語(yǔ)音班班通，老師說(shuō)什么，班班通就會(huì)顯示什么；如果有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，老師就會(huì)說(shuō)：“把某字改成某字�！卑喟嗤ň蜁�(huì)按老師說(shuō)的改字，改成對(duì)的字，這樣坐在第一排的同學(xué)就不會(huì)吃粉筆末了。還有那時(shí)的桌子像是一個(gè)平板電腦，如果老師要學(xué)生們寫(xiě)卷子的話，老師就可以在電腦上寫(xiě)題然后再發(fā)到學(xué)生的平板電腦上，學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)就發(fā)到老師的郵箱里，老師收到作業(yè)后批改，然后再回復(fù)給學(xué)生，然后讓學(xué)生改錯(cuò)題……
他們的桌子其實(shí)不是平常的桌子，其實(shí)是一個(gè)巨大的儲(chǔ)存庫(kù)，如果他們拿的東西太多了，這個(gè)儲(chǔ)存庫(kù)就派上用場(chǎng)了，就把多的東西放進(jìn)儲(chǔ)存庫(kù)里面，一來(lái)可以不把東西亂放，省的搞混、二來(lái)可以給教室騰出很大的空間，真是一箭雙雕��！
那時(shí)的椅子可以增大可以縮小。如果有運(yùn)動(dòng)會(huì)，就不用從教室里搬重重的椅子了，如果太大了只要說(shuō)一句縮小到什么程度，它就會(huì)按你說(shuō)的做；到了操場(chǎng)上就說(shuō)放大，它就會(huì)放大到你坐的程度。
教室的墻壁是軟的.，以前如果有人磕著了撞著了，總會(huì)流血，而現(xiàn)在，就不用擔(dān)心了。還有，這種墻壁還可以根據(jù)你的心情變換顏色，心情好了是紅色，心情不好是藍(lán)色……這種墻也是語(yǔ)音，你想要卡通，它就變成卡通，還有……
“叮鈴鈴!”這回鬧鐘真的響了！原來(lái)剛才的是一場(chǎng)夢(mèng)��！我這才突然清醒過(guò)來(lái)。長(zhǎng)大后我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我那個(gè)年代的教室變得像夢(mèng)里的一樣！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
小學(xué)五年級(jí)的生活很快就要結(jié)束了。這一年是我小學(xué)五年來(lái)最充實(shí)的一年，收獲最大的一年。他使我興奮，使我悲傷；使我高興，使我哭泣；使我少了幾個(gè)老朋友，又多了幾個(gè)新朋友。望著窗外，我的思緒飛揚(yáng)。
過(guò)完暑假，重返學(xué)校，見(jiàn)到老師和同學(xué)，大家都有一種說(shuō)不出來(lái)地興奮�；氐健凹摇保蠹殷@奇的發(fā)現(xiàn)少了幾位老同學(xué)，多了幾位新同學(xué)，既歡迎新同學(xué)，又留戀老同學(xué)。沒(méi)兩天，我們又恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)生活。
除了正常的上課、學(xué)習(xí)，這一學(xué)年我參加的活動(dòng)也不少。
九月初由黃石廣播電臺(tái)組織了中小學(xué)詩(shī)歌經(jīng)典誦讀，我們五（3）班的很多同學(xué)代表中英文學(xué)校參加了，當(dāng)然也少不了我，我扮演的“李白”自我感覺(jué)很棒，通過(guò)我們的刻苦訓(xùn)練，我們學(xué)校獲得了第三名的好成績(jī)。
九月底我們學(xué)校的很多同學(xué)參加了劍橋少兒英語(yǔ)的等級(jí)考試，我順利地考過(guò)了二級(jí)。十月初，我的架子鼓過(guò)了六級(jí)，還得了優(yōu)秀。
為迎接20xx年黃石市的中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)精英都參加了訓(xùn)練，準(zhǔn)備為學(xué)校爭(zhēng)光，其他同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式的表演，我在輪滑方陣組，排練有苦也有樂(lè)，看著一年級(jí)的小朋友都很認(rèn)真地排練，沒(méi)有叫苦，對(duì)我來(lái)說(shuō)也就不覺(jué)得苦了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是同學(xué)們都喜歡的比賽活動(dòng)。其中，我最喜歡的就是接力賽、拔河和兩人三腿跑。在接力賽中，我們班的幾個(gè)飛毛腿把同年級(jí)的一班和二班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，獲得了冠軍。我和洪瀟鎧組成的兩人三腿跑，在我們的默契配合下得了第一名。還有其它的項(xiàng)目我們班也取得了比較好的成績(jī)，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)努力的結(jié)果，大家都為取得這樣的成績(jī)興奮不已。
雷鋒日到了，我們班代表學(xué)校去長(zhǎng)途汽車站打掃衛(wèi)生。擦洗隊(duì)的同學(xué)提著水桶，拿著抹布，認(rèn)真地擦門窗，毫不馬虎；拾荒隊(duì)的同學(xué)一點(diǎn)也不怕臟，將地上的垃圾拾得干干凈凈；義務(wù)打氣隊(duì)的同學(xué)在馬路邊為過(guò)往騎車的人提供免費(fèi)的.打氣服務(wù)；清掃隊(duì)的同學(xué)……
植樹(shù)節(jié)到了，學(xué)校在大門旁舉行了植樹(shù)活動(dòng)，讓我們自己親手種下小樹(shù)，和小樹(shù)一起成長(zhǎng)，并把這里命名為“成長(zhǎng)林”。
學(xué)校為了培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)，在4月22日世界地球日的當(dāng)天由黃石理工學(xué)院的志愿者和我們學(xué)校一起舉辦了宣傳活動(dòng)。因?yàn)槲页錾鼗卮鹆撕芏鄦?wèn)題，當(dāng)然得到的獎(jiǎng)品也不少。
五月底學(xué)校舉辦了“迎奧運(yùn) 慶六一”的火炬?zhèn)鬟f比賽。我們不僅從中學(xué)到了很多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)，還讓我們班更具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
怎么樣？我的五年級(jí)收獲不小吧。
……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
最近，我看了一幅漫畫(huà)，讓我受用不盡，漫畫(huà)主要講：故事中的一個(gè)小女孩，放學(xué)后，她和她的同學(xué)，一起走回家，走到一條彎彎的小路時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山，而垃圾桶內(nèi)空空如也，小女孩嘆了口氣，準(zhǔn)備撿，她的同學(xué)撓了撓頭，從書(shū)包里拿出一張紙，用筆寫(xiě)上“文明—只差一步”。
是啊，只要人們?cè)偻耙恍〔�，就可以�?zhǔn)確無(wú)誤的把垃圾投入垃圾箱里，也許大家都認(rèn)為這不過(guò)只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀，實(shí)際上，這不但影響了環(huán)境的.美觀，而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……到最后，受害的還是我們自己��！
我不禁想起這樣一則新聞：去年”五·一“黃金周期間，被國(guó)人視為圣地的天安門廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸，7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)，如果不及時(shí)清理的話，廣場(chǎng)每天的垃圾將會(huì)淹沒(méi)腳裸！而且，垃圾中有60多萬(wàn)口香糖殘?jiān)�。一篇就需要花費(fèi)100秒的時(shí)間和1。10元人民幣。
所以，希望大家不要亂扔圾，只要走一小步，就能保護(hù)地球的環(huán)境。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)小小的心愿，我的心愿非常簡(jiǎn)單，就是希望山區(qū)小朋友們能快一點(diǎn)過(guò)上我們像現(xiàn)在這樣快樂(lè)，舒適的生活。
我為什么會(huì)有這樣一個(gè)特別的心愿呢？是因?yàn)槲乙郧霸趫?bào)紙上看過(guò)這樣一條新聞：山區(qū)的孩子上學(xué)的地方離家都非常遠(yuǎn)，中午回去吃飯，大家都自己帶一些生米或生面條，到學(xué)校搭的小茅草棚里自己做飯。有的學(xué)生吃的是白開(kāi)水煮面條，里面一點(diǎn)菜都沒(méi)有。有的學(xué)生吃的是米飯，里面就幾顆黃豆，其他的什么都沒(méi)有。記者提了一袋子肉去看他們，給他們發(fā)肉吃，他們都放到碗底不舍得吃。山區(qū)的孩子和城市里的`孩子相比差距實(shí)在是太大了，兩個(gè)相同年齡段的孩子，山區(qū)里的孩子要比城市里的孩子個(gè)頭矮小得多。記者問(wèn)他們一個(gè)星期的伙食費(fèi)是多少，他們回答是不到十元錢�？戳诉@條新聞，我真想把自己盤子里的肉給他們吃。
看了這條新聞，我感覺(jué)我們的生活要比山區(qū)孩子們的生活好上一百倍。他們學(xué)校離家遠(yuǎn)，中午都自己做開(kāi)水煮面條和黃豆泡米飯，而我們一放學(xué)就可以吃到爸爸媽媽給我們做的可口的飯菜。他們幾乎吃不到肉，而我們卻可以天天吃到肉，他們一周的伙食費(fèi)不到十元錢，而十元錢對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是一天的零花錢。
所以我的愿望是，山區(qū)的人們能過(guò)上像我們一樣快樂(lè)，舒適的生活。
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