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五年級(jí)的作文300字（優(yōu)秀8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每到春天，當(dāng)榆錢飄落下來(lái)時(shí)，我就會(huì)想到張強(qiáng)。
星期天，到姥姥家去，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張強(qiáng)的小孩。他領(lǐng)我到村里看榆錢樹(shù)，當(dāng)我看到樹(shù)上的榆錢，高興極了。他問(wèn)我：“想要嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
張強(qiáng)爬上樹(shù)給我摘了一些，我吃了上一個(gè)，特別好吃，有一種淡淡的香味。我對(duì)張強(qiáng)大叫：“哎，摘那個(gè)，那個(gè)大，左邊，再往左，對(duì)對(duì)，就是那個(gè)！”張強(qiáng)勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槟沁叺臉?shù)枝比較少，我擔(dān)心張強(qiáng)會(huì)摔下來(lái)，就想對(duì)他說(shuō)不要摘了，可話沒(méi)出口，張強(qiáng)就摔了下來(lái)。
我忙跑過(guò)去：“張強(qiáng)，你怎么樣了？”張強(qiáng)動(dòng)了動(dòng)，想站起來(lái)，可怎么也站不起來(lái)。我怕他把責(zé)任推給我，就說(shuō)：“張強(qiáng)，摘榆錢可不是我叫你做的，是你自己愿意給我摘的'�！闭f(shuō)完，我拔腿就跑，把張強(qiáng)丟在那兒。第二天，我回到了城里。
又一個(gè)春天，媽媽又給我買榆錢了，我問(wèn)媽媽今年的怎么比上年的大。媽媽說(shuō)：“上年是買的，今年是張強(qiáng)給的。”“張強(qiáng)！”我心中一驚�！八耐扔悬c(diǎn)瘸，聽(tīng)說(shuō)是摘榆錢是摔的�！睖I水蒙住了我的雙眼，我要當(dāng)時(shí)帶他去看病，也許他就不會(huì)瘸了。
唉！我真后悔。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有個(gè)同學(xué)，他的脾氣忽好忽壞，他有一雙小眼睛，小鼻子，還有一張黃黃的臉蛋。讓我來(lái)告訴你，他的.脾氣有多好有多壞。
一次，我們?cè)谕尕埡屠鲜�，一共�?個(gè)人。先由我來(lái)當(dāng)貓，我抓住了一只小老鼠，接著我又去抓那來(lái)鼠，也就是那個(gè)同學(xué)�？墒撬麑�(shí)在是太機(jī)靈了。我石頭剪刀布才贏了他兩三次，差不多每一次都被他給逃了。他當(dāng)貓的時(shí)候也是這樣，一下子就把我們兩只小老鼠給抓住，吃掉了，于是，我們只好提出不在玩這個(gè)游戲了。 他什么都好，就是脾氣有些壞，專門欺負(fù)一些女孩子。記得有一次，他筆芯沒(méi)有了，就問(wèn)同桌借，同桌因?yàn)楸凰圬?fù)過(guò)好幾次，所以，說(shuō)什么好話她也不肯把筆芯借給他，那個(gè)同學(xué)見(jiàn)她不給他筆芯，如是把同桌鉛筆盒里的筆芯一下子全部扔進(jìn)了垃圾桶里，同桌哭了好半天，他連看也不看一眼，還坐在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍，好像一起也不關(guān)他的事。老師看到了這個(gè)情況，拉到了辦公室，好好地訓(xùn)斥了一下，在讓他回到教室里，向他的同桌道歉，說(shuō)這是他的錯(cuò)，別人不愿意自己也不能因?yàn)閯e人不借給自己而去把別人的東西也弄壞掉，讓別人也因此不能寫(xiě)作業(yè)。 好了，接你們介紹了那么久，也沒(méi)有告訴你們他的名字叫什么，現(xiàn)在，我來(lái)告訴你們，這個(gè)人的名字就叫胡起。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天，媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘，為了使我每天早晨能按時(shí)上學(xué)，媽媽為我買了一只金黃色的小鬧鐘。圓圓的表殼有碗口打，表殼上方有兩個(gè)小鈴，好像小姑娘頭上的羊角小辮。鐘蓋上鑲著十二個(gè)金光閃閃的阿拉伯?dāng)?shù)字。雪白的時(shí)針和分針一大一小，形狀像兩只被拉長(zhǎng)的葫蘆，再配上紅色的小秒針。簡(jiǎn)直是美不勝收!我可喜歡它了。
每天晚上睡覺(jué)前，我都要給它上緊發(fā)條。第二天早晨，不管我樂(lè)不樂(lè)意，“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲總要把我從我的酣睡中叫醒，催我快快起床。好像只有這樣，它才算盡到了對(duì)主人的'忠實(shí)的職責(zé)。
幾年來(lái)，它不偷懶，不失職，總是不知道疲倦地一圈一圈地走啊，走啊!總是自覺(jué)地，忠實(shí)地干自己應(yīng)該干的事。這只消鬧鐘迎來(lái)了朝陽(yáng)，送走了晚霞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總不停息。
我想，我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘那樣，把自己應(yīng)該做的事都自覺(jué)，認(rèn)真的做好，永遠(yuǎn)前進(jìn)，總不停息。
五年級(jí)的作文300字 篇4
那是一個(gè)炎熱的下午。馬路邊有一個(gè)似乎被人“遺忘”的垃圾袋，在空中不緊不慢地飄浮著……
馬路上的人越來(lái)越多了，有的開(kāi)著汽車呼嘯而去，有的騎著摩托車一掠而過(guò)，有的'甚至在上面留一個(gè)大腳印。
這時(shí)，一個(gè)大約3歲的小女孩出現(xiàn)在了馬路旁，只見(jiàn)她不顧親人勸阻，冒著被車撞得危險(xiǎn)，直徑走到了垃圾袋旁，將它拾了起來(lái)。剎那間，我感到：我看到的更像是一名清潔工人的動(dòng)作。是啊，如今社會(huì)上不講衛(wèi)生的人越來(lái)越多了，為了這個(gè)社會(huì)，那些清潔工人們義無(wú)反顧地開(kāi)始了工作。他們不怕臟，不怕累。夏天，人們都躲在了房間里，開(kāi)著空調(diào)，開(kāi)著電風(fēng)扇，只有清潔工人們不怕太陽(yáng)的暴烤，不怕烈日的煎熬，仍然每天不辭辛苦地工作；冬天，他們不畏嚴(yán)寒與風(fēng)雪的考驗(yàn)，不斷地為人們掃雪、倒垃圾，就算手被凍得裂開(kāi)了口子也堅(jiān)持在工作的第一線。整個(gè)春夏秋冬清潔工人們都在不停地清理垃圾，為的只是給社會(huì)，給整個(gè)人類帶來(lái)一個(gè)一塵不染的環(huán)境。
如今，每當(dāng)我看見(jiàn)有人在撿垃圾時(shí)，我就會(huì)想到那個(gè)小女孩，那些艱苦工作的清潔工人們。
五年級(jí)的作文300字 篇5
大自然的一年四季我雖最喜歡夏季，但我覺(jué)得秋季的美景也會(huì)讓我一直流連忘返。
秋季的天空是那么的湛藍(lán)深遠(yuǎn)、那么的明快晴朗，在那么明快晴朗的天空中，不時(shí)有一聲聲的鳥(niǎo)叫，一只只鳥(niǎo)影在天空中舞蹈;不時(shí)又有一只風(fēng)箏從天空的這邊，飛到天空的那邊，像是在說(shuō)“你好”似的。如果我是一只自由自在的布谷鳥(niǎo)，那該多好啊!
秋季無(wú)熱，空氣雖有一些干燥，但是偶爾下一會(huì)雨絲，也會(huì)讓你倍感愜意、舒適。聞到那一股股芬芳的花香氣味，它們仰著臉，仿佛真的在喝水一樣。看著大自然的五彩繽紛的色彩，我會(huì)不知不覺(jué)的地伸開(kāi)雙臂，仰起頭，輕輕地閉上眼睛，讓自己的.煩惱全部退消。
我最喜歡秋季的果園，尤其是柿子的橙，是在那陽(yáng)光的照耀下的那種色彩。在白云的映襯下，那種橙不是耀眼的，而是橙得有些燦爛，橙得有些明亮閃爍。偶爾路過(guò)的人非常少，那陽(yáng)光像路燈般的照著的柿子就像一幅“果園畫(huà)”，很美;還喜歡那石榴園里石榴的紅，紅得燦爛，沒(méi)有一種顏色能調(diào)配出的顏色，我在想有一天我能去一次石榴園，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，石榴在果園中搖擺。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡它，炎熱的夏天已經(jīng)走了，涼爽的秋天已經(jīng)到來(lái)!
五年級(jí)的作文300字 篇6
煩惱，這個(gè)詞在我們多姿多彩的童年是很少見(jiàn)的。因?yàn)槲覀儫o(wú)憂無(wú)慮。不受束縛。沒(méi)有包袱。在成長(zhǎng)的道路上，我們不得不面對(duì)突如其來(lái)的挫折和煩惱。
剛邁入小學(xué)的校門，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上，結(jié)識(shí)了更多朋友，但不僅是這樣。自由自在的小鳥(niǎo)，也有被關(guān)在鐵籠的時(shí)候。
我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候，并沒(méi)有太多的煩惱，但在三年級(jí)時(shí)，情況就大為不同了。每天的作業(yè)讓我們喘不過(guò)氣，還有大量的復(fù)習(xí)。我們的自由受到了限制。望著藍(lán)天上自由自在的小鳥(niǎo)，我的心仿佛已經(jīng) 隨著飄遠(yuǎn)了。而我只能一臉憧憬。每次考試都是我們的一次考驗(yàn)，因?yàn)槲覀兪熘绻己玫脑捑蜁?huì)有太多的表?yè)P(yáng)，但如果是和他相反的成績(jī)。那就是嚴(yán)厲的批評(píng)，家長(zhǎng)還會(huì)拿出他們的法寶——”比較法 “，把自己和那些考得好的同學(xué)。讓我們受到自尊上的傷害。而這樣只會(huì)適得其反。
我們的臉上少了天真的笑容。多了一些愁眉苦臉。我們少年時(shí)太沒(méi)有顧忌的玩耍已經(jīng)過(guò)去了，那些異想天開(kāi)的想法已經(jīng)淡忘了。而更的是繁重的.學(xué)習(xí)壓力，還有沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班。讓我們真正的被束縛 了。
請(qǐng)家長(zhǎng)們想一想，祖國(guó)的花朵拔苗助長(zhǎng)的方法不可取，而更多是開(kāi)發(fā)興趣減輕壓力。還我們一個(gè)較為自由的環(huán)境。讓我們的煩惱不復(fù)存在。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我每天都在幻想，比如等公交車的時(shí)候，快遲到的時(shí)候，下課的時(shí)候……總之，我每時(shí)每刻都在幻想；我在幻想些什么呢？來(lái)看看我的幻想世界吧！
那天早上，上學(xué)快要遲到了，可是連公交車的影子都沒(méi)看到，可真著急，這時(shí)；我開(kāi)始幻想了……
我擁有了孫悟空的筋斗云，一眨眼的功夫就到了學(xué)校；這時(shí)，傳來(lái)了公交車的喇叭聲，“呀”幻想醒了。到了學(xué)校，我遲到了，老師嚴(yán)厲的批評(píng)著，我好害怕，這時(shí)，我又在幻想……
我擁有了小心超人的.分身術(shù)，我分身出好多個(gè)自己，一個(gè)讓老師批評(píng)，一個(gè)去上課，而真正的自己卻在自由自在的玩耍！“呀”作業(yè)忘帶了，我急的頭上燃起了小火苗，急的小臉蛋兒也變成了紅蘋果，這時(shí)，我又開(kāi)始了幻想……
幻想我擁有了哆啦A夢(mèng)的穿梭門，打開(kāi)門就回到了家，作業(yè)就拿出來(lái)了！“XXX”老師喊到！“哎呀”幻想又醒了……
幻想無(wú)處不在，可是；幻想就是幻想，不能成真，但我相信，每個(gè)人都有自己的幻想世界！一起來(lái)創(chuàng)作吧！
五年級(jí)的作文300字 篇8
西霞口動(dòng)物園里有許多動(dòng)物：老虎、獅子、斑馬、狐貍……那可真是一個(gè)動(dòng)物的樂(lè)園。
在這么多動(dòng)物里面，最引人注目也最討小朋友喜歡的，是那些活潑的小猴子。
還沒(méi)到猴山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就已經(jīng)聽(tīng)到了猴子們吱吱呀呀的吵鬧聲。走近猴山，嗬！猴山上好熱鬧呀！那么多猴子，跳上跳下，一刻也不得安寧，真讓人眼花繚亂。它們有的擠眉弄眼，神氣十足；有的神色冷漠，讓人難以接近；那仰面吊在母猴肚子底下的'小猴子，圓睜著一雙圓溜溜的眼睛，做出一副惹人憐愛(ài)的天真模樣；有的用尾巴倒掛金鉤，有的把吃完的香蕉皮頂在頭頂上玩，有的正在向游人做鬼臉，還有的正在把搶來(lái)的花生往嘴里送。它們調(diào)皮的樣子把游人們逗得哈哈大笑。
最有趣的是，猴山的下面有一所“猴子監(jiān)獄”，里面單獨(dú)關(guān)著一只只猴子，這些猴子都是因?yàn)轵}擾了游人，才會(huì)受到這樣的懲罰。原來(lái)，國(guó)有國(guó)法，猴有猴規(guī)啊。它們沒(méi)有同伴，只能寂寞地在樹(shù)上跳來(lái)跳去，偶爾路過(guò)一兩個(gè)游人，它們就像見(jiàn)到寶貝似的，沖著游人做出一副副討好的嘴臉。那樣子，還真讓人可憐呢。不過(guò)，誰(shuí)讓它們不遵守規(guī)則呢？
這真是些可愛(ài)的猴子。
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