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五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-07 08:08:59 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)學(xué)生作文

五年級(jí)學(xué)生作文1

  在****年*月**日的上午我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

  比賽開(kāi)始之前的時(shí)候1-6年級(jí)的同學(xué)都十分的緊張可是我們班的同學(xué)卻偏偏不緊張因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)昨天戰(zhàn)勝了兩個(gè)拔河比賽的班級(jí)。

  拔河比賽開(kāi)始了首先是六年級(jí)的同學(xué)再是五年級(jí)的同學(xué)然后是四年級(jí)的同學(xué)。誰(shuí)知偏偏不是四年級(jí)的同學(xué)拔河而是一年級(jí)的小同學(xué)拔河。那時(shí)我去上了一趟廁所回來(lái)的時(shí)候還不知道是一年級(jí)的小同學(xué)正在拔河。直到有一位女同學(xué)告訴我的時(shí)候我的頭都快氣爆炸了。但是我慢慢的恢復(fù)了之前的情緒。我等啊等等啊等才到了三年級(jí)的同學(xué)拔河。三年級(jí)的同學(xué)拔完河該到四年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始拔河了。我太高興了。如果是用我自己的說(shuō)法:終于等到這一天了。四年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始比賽了首先是四(1)班的同學(xué)跟四(5)班的同學(xué)拔河哪班贏了就跟四(3)班的同學(xué)拔河。我們班可不是那樣的我們班跟四(2)班的.同學(xué)拔河誰(shuí)贏了。就進(jìn)入總決賽。

  這場(chǎng)拔河比賽很是激烈四(1)班的同學(xué)跟四(5)班的同學(xué)拔河。四(1)班的同學(xué)贏了。再跟比賽四(3)班的同學(xué)拔河。又是四(1)班的同學(xué)贏了。我覺(jué)得對(duì)方的火力很是強(qiáng)大我們班要盡快提升火力。真不知道是四(1)班的同學(xué)贏還是我們班的同學(xué)贏呢?比賽結(jié)束了。我們班得了第二名而沒(méi)有得第一名。我很是遺憾。但是令我高興的是不管是第一名還是第二名都有獎(jiǎng)品。雖然獎(jiǎng)品只是一個(gè)小本兒但是對(duì)我來(lái)說(shuō)有著深大的意義。

  那天我很是開(kāi)心那是我童年中過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)上午!在這個(gè)快樂(lè)的上午我明白了一個(gè)道理:友誼第一比賽第二。

五年級(jí)學(xué)生作文2

  在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風(fēng)景。我們坐小艇來(lái)到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說(shuō)起話來(lái)也變的很甜似的。在那里,我們?nèi)チ嗽S多地方,還去了動(dòng)物園、植物園等,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得真快,到了下午,我們來(lái)到了三亞最大的超市,買了很多好吃好玩的,三亞的水果真多啊!

  我們東玩玩西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這看看那看看,不知不覺(jué)地已經(jīng)是五點(diǎn)多鐘了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們?nèi)タ慈章浒,好!爸爸高興地答應(yīng)我”。早上來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有看到海上日出,現(xiàn)在正好看日落。我們從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)大海,這次到了三亞不正好看海上日落嗎?

  于是,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽(yáng)下山。達(dá)了一會(huì)兒,我們慢慢地看到太陽(yáng)從大地、房頂、樹(shù)梢上穿出一片亮光?吹梦业难劬Χ己芡戳耍(yáng)就像哪吒的神火圈,可是等了半個(gè)多小時(shí),太陽(yáng)才開(kāi)始慢慢地減落,已經(jīng)能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽(yáng)落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。轉(zhuǎn)眼間,那圓圓的太陽(yáng)就變成了紅色了,這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了七色光似得,太陽(yáng)變化的真快,一會(huì)兒是紅、一會(huì)兒是紫,五光十色,美麗極了。太陽(yáng)落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的`,一絲絲的金邊。

  我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒(méi)看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,因?yàn)檫@是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)讓我們一起去大海看日落好吧!

五年級(jí)學(xué)生作文3

  童年像一塊五彩繽紛的調(diào)色板,也似一串大大小小的腳印。我的童年趣事很多,不過(guò),最難忘的還是那件事。

  那天,我到外婆家玩,剛進(jìn)門弟弟就興奮的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“后院的母豬生小豬啦!哥,我們?nèi)タ纯!”我?tīng)了后以迅雷不及掩耳的速度沖向后院,去看那些可愛(ài)的小豬。

  此時(shí),小豬正在吃奶,一共12只,5只黑,6只白,還有1只小花豬。別的小豬沒(méi)有什么特點(diǎn),唯獨(dú)這只小花豬,黑白相間,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一個(gè)翹的'不能再往上的鼻子,極為好看,讓人看了就有一種想抱起它不放下的沖動(dòng)。

  吃完午飯,再去看看小豬,母豬已經(jīng)睡下,這時(shí),我悄悄打開(kāi)圈門,輕手輕腳地走進(jìn)豬圈,抱起小花豬,摸著它光滑的毛,對(duì)它親了又親。這時(shí),不知是母豬睡醒了,還是我動(dòng)靜太大,它氣勢(shì)洶洶的向我逼近,好像警告我放下它的孩子,我指著它的鼻子說(shuō):“你這小樣兒,還敢跟我發(fā)脾氣,怎么啦?生氣了?你有本事你來(lái)追我呀!哈哈哈……”我越說(shuō)越得意,竟抱起小豬出豬圈,還順手把門關(guān)上了。這時(shí),母豬氣急敗壞的拱起豬圈門來(lái)。我一邊抱著小花豬一邊得意洋洋地說(shuō):“瞧你那小氣的樣,連抱抱小花豬都不行,要不是看在你是它母親的份上,我還……”話沒(méi)說(shuō)完,“咚”的一聲,母豬竟然把豬圈門拱到了!我手忙腳亂的向院子里跑,母豬奮力的吼叫著,我回頭看了一下它,它正張著血盆大口向我撲來(lái),好像要把我活吞了一樣。我趕忙放下小花豬,向屋子里跑,母豬才肯罷休。

  這件事是我覺(jué)得最羞愧的一件事,也成了村里人的笑談。

  這件事雖然很可笑,但這也說(shuō)明世界上每個(gè)母親都很愛(ài)自己的孩子,當(dāng)然動(dòng)物也不例外。

五年級(jí)學(xué)生作文4

  什么自然現(xiàn)象最美呢?有人說(shuō)是和煦的春風(fēng),有人是清涼的夏雨,有人說(shuō)是秋天美麗的黃昏,有人說(shuō)是夢(mèng)幻的冬雪……而我最喜歡那瞬息萬(wàn)變、燦爛瑰麗的日落。

  太陽(yáng)快要下山了,金燦燦的圓球掛在了淡紅色的天邊,像極了小朋友剛玩耍完那紅彤彤的臉蛋。不一會(huì)兒這個(gè)紅彤彤的圓滾滾的球漸漸地往下墜,把天上的云染成了金黃色。很快,天邊只剩下了一個(gè)橘黃色的半圓,天空也由近到遠(yuǎn)得被灑上金黃、橘紅、暗紅、淡粉的光輝。

  天上的云,也由白色變成了金黃色。它們多姿多彩,變化莫測(cè)。它們有時(shí)會(huì)變成孫悟空去“大鬧天宮”,有時(shí)會(huì)變成小狗開(kāi)心玩耍著;有時(shí)會(huì)變成正追逐打鬧的小朋友;還有時(shí)變成坐在家門前的兩頭大獅子。

  不一會(huì)兒,火燒云就退去了。緊接著,天上就只剩下了那被五彩霞衣包裹著的月牙懸在天邊,日落了,但夕陽(yáng)西沉?xí)r那夕陽(yáng)披著的衣服還在。它們?cè)谔爝呅纬闪嗣谰啊硐肌?/p>

  美麗的晚霞在天上像絲帶似的,閃著朦朧的霞光。一條條紫中帶紅、紅中帶橙的彩云交際在天中。彩霞層層疊疊的`、一層寬、一層窄、一層長(zhǎng)、一層短……一層紫紅、一層鮮紅、一層橙紅、一層粉紅……慢慢地、彩霞四散開(kāi)來(lái)融入了天空之中。

  晚霞腿去,遼曠的天空、隱約的山峰、林立的高樓和高飛的鳥(niǎo)成了日落后最后的風(fēng)景線。幾只鳥(niǎo)飛向高山,在天空中比翼而飛,掠過(guò)了我們的城市,飛向那邊的高山。

  那美麗的晚霞,那靜謐的城市風(fēng)光,還有那變化莫測(cè)的火燒云,搭配得多么和諧!他們是美麗的,神奇的,卻又如此短暫。日落,永遠(yuǎn)是我心中最美的畫(huà)。

五年級(jí)學(xué)生作文5

  “叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲響起,我從甜美的夢(mèng)中醒來(lái),揉了揉朦朧的眼睛,看一看電子日歷。哦,今天是xx年。啊,我穿越了!一下子從xx年來(lái)到了xx年,整整穿越了20年。這時(shí)的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我成為了一名國(guó)家級(jí)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

  我起來(lái)后心想:我已經(jīng)很久沒(méi)有回到家鄉(xiāng)了,家鄉(xiāng)發(fā)生了怎么的變化呢?我很想念家鄉(xiāng)。于是,我就駕著寶馬車,來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——通榆縣城。

  我到了家鄉(xiāng)一看,大吃一驚,啊,家鄉(xiāng)變了!以前的瓦房全都變成了高樓大廈;以前的臭水溝,現(xiàn)在變成了清澈的小河,河里面還有小魚(yú)在歡快地游著。河岸的兩邊,左邊園丁正在修剪著樹(shù)木,右邊花兒開(kāi)得正艷,五彩繽紛,風(fēng)一吹,飄來(lái)了陣陣的花香。

  我沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)觀賞這些美景,于是,我就來(lái)到了我的母!ㄓ芸h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。啊,母校也變了,門是關(guān)著的,也沒(méi)警務(wù)室了,我看到了門上的指紋鎖。我好奇地把一個(gè)手指伸了上去,門開(kāi)始說(shuō)話了:“你是周瑩,20年前這所學(xué)校的.學(xué)生。歡迎你來(lái)到母校參觀!”聲音未落,門“嘩”的一聲開(kāi)了。

  一輛太陽(yáng)能環(huán)保無(wú)人駕駛車向我開(kāi)來(lái)。我就坐上了這輛無(wú)人駕駛車,車子向教學(xué)大樓駛?cè)ァ?/p>

  操場(chǎng)上,干凈得一塵不染,沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,都是機(jī)器人在打掃校園衛(wèi)生。

  無(wú)人駕駛車在一座十分氣派的大樓前停了下來(lái)。哦,以前的教學(xué)樓現(xiàn)在已經(jīng)變成了摩天大廈。我乘著電梯進(jìn)入了教學(xué)樓。聽(tīng)陪伴的機(jī)器人介紹,現(xiàn)在老師上課都用上了智能電腦,智能電腦方便了老師,不管老師在哪里,只要帶著微型遙控器,就能隨時(shí)控制電腦,教給學(xué)生們知識(shí)。

  晚上,我來(lái)到了我的家,吃完了機(jī)器人做的飯,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,機(jī)器人幫我換上了睡衣,還幫我刷牙、洗臉,我非常安逸地睡了一覺(jué)。

  第二天早上起來(lái),我就駕駛著車回到了我的工作崗位。就這樣,結(jié)束了我探望家鄉(xiāng)的旅程。

五年級(jí)學(xué)生作文6

  一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)比較懶惰的女孩,一開(kāi)始爸爸媽媽不怎么留心,覺(jué)得這種現(xiàn)象是正常的,開(kāi)始上學(xué)了,會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)累,但是在一次事情后,讓我再也不敢偷懶了。

  記得有一次,天氣晴朗,我和媽媽一起走回家。半路上媽媽接了一個(gè)很長(zhǎng)的電話,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn),媽媽要去銀行辦點(diǎn)事。媽媽剛掛電話,就牽起我加快速度走回家。一到家媽媽就對(duì)我說(shuō):“我要有點(diǎn)事,你先去王冠驍家寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),過(guò)個(gè)一小時(shí)我再去叫你!

  我跟著媽媽高高興興來(lái)到王冠驍家,跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn),便走進(jìn)房間找王冠驍了。我和王冠驍決定看一小會(huì)兒電視,再寫(xiě)作業(yè)?墒请娨暱赐炅耍X(jué)得肚子有點(diǎn)兒餓,看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有來(lái),便和王冠驍吃了點(diǎn)面包。因?yàn)槌蕴珦瘟,就繼續(xù)玩會(huì)兒玩具。正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然,門外響起了刺耳的“咚咚”聲,我心里一慌,想:這下完了,我的`作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),雖然作業(yè)內(nèi)容只是預(yù)習(xí)和描寫(xiě)的作業(yè),但對(duì)我們剛學(xué)拼音的人已經(jīng)有很多了。緊接著,隔著門就聽(tīng)見(jiàn)我媽媽大喊:“典典!作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?該回家了!”我心里像有一塊大石頭似的僵住了,我胡亂回答一句說(shuō):“快寫(xiě)完了,我出來(lái)了!”

  我把鉛筆盒往書(shū)包里一裝,跟王冠驍說(shuō)了聲再見(jiàn),就紅著臉跟著媽媽回去了。一路上,我所有的神經(jīng)繃著。一到家媽媽說(shuō):“你先把作業(yè)給我看看,我看完了就煮飯去了!蔽要q豫了一會(huì)兒,只好拿出“空空如也”的作業(yè)給媽媽看。媽媽一拿到我的本子,似乎已經(jīng)知道我有很多沒(méi)寫(xiě)完,我想:肯定又要挨打了!媽媽把本子一合,溫和地對(duì)我說(shuō):“季羽雁,你想玩,我不阻礙你,但是你不好好學(xué)習(xí),我是絕對(duì)不會(huì)讓你再有這樣的情況出現(xiàn)的。好了,今天你趕快把作業(yè)寫(xiě)好!希望沒(méi)有下一次了!”

  我真感謝我的媽媽,謝謝她留給我尊嚴(yán),留給我自信!

五年級(jí)學(xué)生作文7

  父愛(ài)是什么?父愛(ài)是一把雨傘,當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候,為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)是一把椅子,當(dāng)我很累的時(shí)候,就依靠在它的”懷抱“中;父愛(ài)是一張地圖,當(dāng)我迷茫的時(shí)候,是指引我前進(jìn)的方向。

  在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸一直陪伴著我,為我付出了很多的心血。

  那是一個(gè)夜幕的晚上,媽媽上夜班不在家,5歲的我發(fā)現(xiàn)自己的毛巾上有臟東西,就想:如果我把毛巾洗干凈,爸爸會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)呢?說(shuō)干就干,我拿著毛巾和洗臉盆走向廚房,接好水后,想端進(jìn)衛(wèi)生間洗的時(shí)候,一不小心,來(lái)了個(gè)四腳朝天,我的頭重重地磕在地上,失聲地痛哭了起來(lái)。爸爸聞到我的哭聲后,立刻沖到了”現(xiàn)場(chǎng)“,把我抱了起來(lái),輕輕地幫我按摩著后腦勺。這時(shí),爸爸看到他的手上有血跡,立刻拿了一塊干毛巾捂住我頭上的傷口,安慰著我說(shuō):”寶貝不怕,爸爸帶你去醫(yī)院!

  由于是晚上,不好打車,爸爸只好一手捂著我頭上的傷口,一手抱著我,急速地向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院,只見(jiàn)爸爸的額頭和鼻尖上都被汗珠占領(lǐng)了,鼻子和嘴里都往外喘著粗氣。當(dāng)醫(yī)生給縫針時(shí),爸爸一直緊緊地抱著我,還不停地安慰我:”別怕,打了麻藥就不疼了!拔抑,針雖然是縫在我的頭上,但我能感覺(jué)到爸爸眼中的疼痛,仿佛每一針都縫在了他的身上……

  爸爸,謝謝您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。由于工作的原因,您在遙遠(yuǎn)的四川,雖然不在我的身邊,但是您每天晚上的.電話都雷打不動(dòng),問(wèn)候著我的生活和學(xué)習(xí),這使我能感覺(jué)到您的愛(ài)時(shí)刻圍繞在我身邊,溫暖著我的心。

  爸爸,今天我從網(wǎng)上查看了有關(guān)吸煙危害健康的知識(shí),了解到煙草中大約含有一千二百多種化合物,其中大部分對(duì)人體有毒,特別是尼古丁,危害最大。吸煙還會(huì)減少壽命、致癌、誘發(fā)心血管疾病和支氣管炎等疾病,而且二手煙的危害更大,因此全世界都在提倡戒煙。爸爸,您經(jīng)常給我提要求,今天我也給您提一個(gè)要求:為了您、我們?nèi)液退说慕】担褵熃淞税桑?/p>

  我的爸爸,我愛(ài)您!

五年級(jí)學(xué)生作文8

  “春草明年綠,王孫歸不歸? ”“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”每當(dāng)我讀到這些不朽的詩(shī)句,不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。二十年后,離開(kāi)了家鄉(xiāng)的我,又回到了分別已久的故鄉(xiāng)。

  天哪,呈現(xiàn)在我眼前的,是一番欣欣向榮的景象!在沒(méi)有一絲灰塵的馬路邊,有一排排樹(shù)木:桃樹(shù),楓樹(shù),梅樹(shù)……由于科技農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),這些樹(shù)種在一起的景象,對(duì)當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)不足為奇。

  不僅樹(shù)木變化大,湖水也是“煥然一新”!原來(lái)又臟又臭,還漂浮著各種各樣垃圾的綠湖水,如今已清澈見(jiàn)底,一條條五顏六色的魚(yú)兒嬉戲打鬧著,擺動(dòng)的尾巴撲起清澈的湖水,陽(yáng)光照在被激起的水珠上,仿佛是一顆顆閃耀的寶石顯示著自己獨(dú)特的風(fēng)采。湖邊的`楊柳拂著嫩綠的新發(fā),在風(fēng)中颯颯起舞,真是別有一番風(fēng)韻。

  正當(dāng)我興致勃勃地欣賞著美麗景色之時(shí),一位小姐姐向我走來(lái)!靶〗,請(qǐng)問(wèn)您對(duì)我市‘野生生態(tài)動(dòng)物園’是否有興趣?”我稀里糊涂地“嗯”了一聲。突然,她打開(kāi)自己的頭,在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人的頭,我驚呆了。這時(shí),機(jī)器人說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谖业拇竽X中選擇去動(dòng)物園的門票,手機(jī)會(huì)幫你自動(dòng)下單的!蔽疫@才回過(guò)神兒來(lái),點(diǎn)了一個(gè)“單人門票”,機(jī)器人立刻打了個(gè)響指,一輛,不,是一張地毯飛了過(guò)來(lái),我坐了上去。地毯就像知道我去哪兒似的,立刻載我飛走了。我一邊看風(fēng)景,一邊曬太陽(yáng),和煦的春風(fēng)吹在臉上,可舒服了!

  不一會(huì)兒,就到了那個(gè)“野生生態(tài)動(dòng)物園”,我莫名其妙地被一群人擁著,莫名其妙地進(jìn)了“生態(tài)館”。突然,隨著一聲長(zhǎng)嘯,我看過(guò)去,倒吸了一口涼氣——那是一只恐龍!看到我驚訝的表情,我旁邊的一位遊客撇撇嘴,笑道:“現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)了,克隆幾只恐龍有什么大驚小怪的?”我的嘴半天也沒(méi)合上。

  接著,我又游覽了許多地方,一切都讓人驚奇不已。我對(duì)二十年后的家鄉(xiāng)充滿了期待,下次一定還要再來(lái)!

五年級(jí)學(xué)生作文9

  書(shū),真像是一個(gè)能不斷挖掘的寶藏,藏在里面的知識(shí)多種多樣,層出不窮。就像高爾基說(shuō)的:每讀一本書(shū),生活就打開(kāi)了一扇門。

  還在幼兒園時(shí),媽媽就為我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,并且教我認(rèn)字,讓我閱讀。一開(kāi)始,我只對(duì)畫(huà)報(bào)里精美的插圖感興趣。但媽媽卻說(shuō):“別只看圖畫(huà),你試著讀讀文字,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多好玩的東西呢!庇谑,我?guī)е闷嫘拈喿x了這本雜志,原來(lái)檸檬可以除水垢,洋蔥可以防病菌……真是有趣呀!從那時(shí)起,我就每天與書(shū)見(jiàn)面了。

  上了小學(xué)后,媽媽不再給我訂畫(huà)報(bào)了,而是買了一本本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列?吹綍(shū)里那么多的字,卻沒(méi)有好看的圖畫(huà),我有點(diǎn)想與它“決交”。媽媽卻在旁邊說(shuō):“看啊,這里介紹說(shuō)為什么有些鳥(niǎo)要往回飛,有些鳥(niǎo)卻不呢。”我湊上來(lái)看,發(fā)現(xiàn)書(shū)里還介紹了為什么劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗,肌肉會(huì)酸……許多的知識(shí)。于是我又靜下心來(lái)閱讀,與“它”做了好朋友。

  隨著年級(jí)的增高,媽媽買的書(shū)也越來(lái)越多,越來(lái)越厚。有些書(shū)內(nèi)容枯燥,一點(diǎn)兒也不有趣,我都有些不愛(ài)看書(shū)了。有一天,同學(xué)們愉快地交談著動(dòng)物小說(shuō)里的`內(nèi)容,我因?yàn)闆](méi)有看過(guò),一句也插不上嘴;丶液,我也試著閱讀了一本動(dòng)物小說(shuō),發(fā)現(xiàn)我竟然也可以為了大象終于找到食物而開(kāi)心;為猴子們之間深厚的感情而流淚……

  這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)書(shū)都是生動(dòng)的,但需要自己去體會(huì),去探索。

  古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!弊x書(shū)不僅能學(xué)到知識(shí),還能提升氣質(zhì)呢。好書(shū)就像精美的寶物一樣,珍藏著人一生思想的精華。讓我們一起閱讀好書(shū),與書(shū)交朋友吧!

五年級(jí)學(xué)生作文10

  我的理想,讓我歡喜讓我憂

  每個(gè)人都有自己的理想,小樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),蒲公英的理想是讓自己的種子飛遍天涯海角,小鷹的理想是像自己的父母一樣在空中自由的飛翔,而我的理想是成為一名優(yōu)秀的.航天員,為祖國(guó)的航天事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。唉!這個(gè)理想讓我歡喜讓我憂。

  大家都知道楊利偉伯伯吧!他是第一個(gè)乘坐中國(guó)航天載人飛船飛上茫茫太空航天員,我一直視他為偶像。我也想和他一樣,漫步在遼闊的太空,創(chuàng)造中國(guó)的輝煌。可是,這個(gè)理想?yún)s離我是那么的遙遠(yuǎn),感覺(jué)可望而不可及,每當(dāng)這時(shí)就感覺(jué)很憂,但這個(gè)崇高的理想?yún)s讓我又是那么的喜歡。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我就看著天上的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去的,我就經(jīng);孟,如果我也能飛上天和小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔就好了,那樣,我就可以無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的玩耍了,這就是我飛天理想的起源。

  但是想成為一名合格的航天員卻不是那么容易的,爸爸對(duì)我說(shuō),對(duì)航天員的要求首先要有比常人還要健康的身體,受過(guò)高等教育,經(jīng)過(guò)一系列檢查后先選出預(yù)備航天員;然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行飛前合格選拔。航天員的選拔通常要經(jīng)過(guò)基本資格審查、臨床醫(yī)學(xué)檢查、生理機(jī)能選拔、心理選拔、特殊環(huán)境因素耐力和適應(yīng)性選拔等。我一聽(tīng)當(dāng)場(chǎng)就驚得長(zhǎng)大了嘴巴,沒(méi)有想到,要實(shí)現(xiàn)我的理想還要經(jīng)過(guò)這么多的考驗(yàn)啊,看來(lái),想實(shí)現(xiàn)自己的理想或成就一番事業(yè),不付出努力是不

  可能實(shí)現(xiàn)的。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,在今后的學(xué)習(xí)中我要加倍的努力,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取讓我的理想只有歡喜沒(méi)有憂!

五年級(jí)學(xué)生作文11

  我的家鄉(xiāng)在湖北省紅安縣柏樹(shù)崗。那里花開(kāi)花,樹(shù)開(kāi)樹(shù),鄰居們也很和諧。

  我的小家就在里走,前面不遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小河,嘩啦啦的流水聲,就像正在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。

  春天的時(shí)候,丁香花開(kāi)了,像一個(gè)公主,坐在一顆小柱子上,輕輕的吟唱。

  夏天的時(shí)候,我和姐姐一起去釣蝦子,在河邊玩耍。

  秋天的時(shí)候,我和爸爸吃著橘子,酸得直叫。

  冬天的時(shí)候,梅花樹(shù)開(kāi)了,不禁想起一首關(guān)于梅花的美詩(shī):

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不足雪,為有暗香來(lái)。

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美,夜晚的時(shí)候,銀白的月光灑在地上,到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。夜的香氣彌漫在空中,織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng),把所有的景物都罩在里面。眼睛所接觸到的都是罩上這個(gè)柔軟的網(wǎng)的.東西,任是一草一木,都不是象在白天里那樣地現(xiàn)實(shí)了,它們都有著模糊、空幻的色彩,每一樣都隱藏了它的細(xì)致之點(diǎn),都保守著它的秘密,使人有一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。我喜歡在我家樓頂上觀月,因?yàn)槟菢佑X(jué)得家鄉(xiāng)真的好美好美。遠(yuǎn)處的山密密麻麻的,一座座,讓天空的一半充滿了景物。家前的小河面上銀光閃閃,像有星星在上面閃爍著,小河像是湛藍(lán)天空……

  家鄉(xiāng)就像一顆小巧俏麗的明珠,坐落在崇山峻嶺的萬(wàn)綠叢中。無(wú)論你離家有多久,無(wú)論你地位有多高,無(wú)論你貧窮還是富有,最難割舍的是故鄉(xiāng)情懷,最難忘卻的是故鄉(xiāng)山水,最想吃到的是故鄉(xiāng)飯菜,最想做到的是能為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量。自己的爺爺奶奶在那里,自己的親朋好友在那里,隨時(shí)隨地都要想著那里。

  家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有多么美麗的風(fēng)景,但是,在我眼里,我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的!我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、依山傍水的地方!

五年級(jí)學(xué)生作文12

  童年時(shí)代已成為一本記錄在腦海而愛(ài)不釋手的回憶錄 ,刻寫(xiě)著倔強(qiáng)可愛(ài)的我,它疊放在記憶中最美麗的地方。上帝又賜給我一本青春日記本,還是空白的紙張。它象征著:一個(gè)新的開(kāi)始。

  白巖松曾寫(xiě)過(guò)《痛并快樂(lè)著》這篇文章,我覺(jué)得成長(zhǎng)亦是如此——痛,并快樂(lè)著。成長(zhǎng),如夏花般燦爛。平凡便是幸福,充實(shí)便是快樂(lè),我?guī)еk爛一夏。

  很多人并不喜歡充實(shí),喜歡享受,比如品咖啡、上網(wǎng)、逛街 ,如此循環(huán)打發(fā)時(shí)間,在生活中仿佛是沒(méi)有靈魂的“活尸”。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的生活,是空虛無(wú)趣的。我快樂(lè),因?yàn)槲页鋵?shí)。

  我一生中最大財(cái)富就是書(shū),最榮幸的事便是與書(shū)相伴,最快樂(lè)的時(shí)光也是“品”書(shū)的時(shí)刻。華麗的詞藻,流暢的語(yǔ)言,清澈的文字,書(shū)將它的美麗毫無(wú)遮掩地展示在我的眼前。充滿書(shū)香的小徑,是一條沒(méi)有盡頭的路。走在這條小路上,我捋著脈脈熟悉的書(shū)香,闖進(jìn)陌生的世界。書(shū)伸出手,將恐慌化為勇氣,既然決定了要走下去,就不能回頭。那是一股神奇的力量,心靈的顫音不斷敲響。因?yàn)楦袆?dòng),因?yàn)檎芾,所以文學(xué)的.路十分坎坷。這書(shū),凝聚著作者多少的心血!我輕輕地?fù)崦鴷?shū),似乎望到了作者的心境。書(shū)是我精神的補(bǔ)給品,我會(huì)永遠(yuǎn)續(xù)這份書(shū)緣。

  小學(xué)快要畢業(yè)了,在六年級(jí)比較有壓力,所以我經(jīng)常拿升學(xué)的練習(xí),試試自己的實(shí)力。數(shù)學(xué)練習(xí)中常常有難題,我總會(huì)眩暈,但我總是將糾纏在一起的思路繞開(kāi),努力試著自己動(dòng)腦筋。在那些難題中,我也明白了人生的抉擇:可以放棄,可以堅(jiān)持,成功就在于一念之間。難題,讓我智慧,讓我充實(shí)。

  生,就要演繹一場(chǎng)屬于自己的繁華,使生如夏花之燦爛,青春日記本上,將滿滿記載你的輝煌,永遠(yuǎn)閃爍著快樂(lè)的希望?鞓(lè)來(lái)自充實(shí),充實(shí)來(lái)自生活,生活來(lái)自?shī)^斗,這是亙古不變的真理。成功者牢記真理,再會(huì)有今日的成就。

  我快樂(lè),因?yàn)槲页鋵?shí)。充實(shí)為我的生活增添樂(lè)趣,讓它充滿競(jìng)爭(zhēng)心。我堅(jiān)信,在節(jié)奏感的生活中,只要合上它的節(jié)拍,一定會(huì)很美……

五年級(jí)學(xué)生作文13

  當(dāng)羽翼漸漸豐滿的時(shí)候 燦爛的陽(yáng)光投射在漫無(wú)邊際的大海上,遠(yuǎn)處,高險(xiǎn)危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開(kāi)翅膀,像風(fēng)一般飛向太陽(yáng),消失在一片金色的日暉中。 雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見(jiàn),當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)更要經(jīng)受磨礪。

  當(dāng)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在中學(xué)時(shí)代就顯露出超凡的數(shù)學(xué)天賦,在證明“歌德巴赫”猜想這個(gè)世界數(shù)學(xué)難題時(shí),經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里,潛心鉆研。無(wú)論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸豐滿時(shí)不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。 清代小說(shuō)家蒲松齡年輕的時(shí)候就在著手收集小說(shuō)素材,經(jīng)常來(lái)到集市附近處的一棵大樹(shù)下,擺開(kāi)一塊布,布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過(guò)時(shí),他 總會(huì)恭敬地請(qǐng)他們來(lái)歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然后請(qǐng)他們講一些民間的神話故事,并自己做好記錄。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。直到四十多歲,他終于 完成《聊齋志異》的'創(chuàng)作。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),要有勤奮和虛心求教的精神。

  千里之行,始于足下,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們要力戒狂妄自大。 趙括是楚國(guó)大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談?wù)撚帽碚,連他的父親——一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法,天下無(wú)敵,于是在趙奢死 后便冒然請(qǐng)纓,取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長(zhǎng)于空談兵法而無(wú)實(shí)戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國(guó)四十萬(wàn)活生生的年輕將士!凹埳险劚钡慕逃(xùn)警示我們:羽 翼漸漸豐滿的時(shí)候,一個(gè)人最容易狂妄自大。 注重磨礪,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們就會(huì)享受到翱翔于天空的樂(lè)趣。 加強(qiáng)基礎(chǔ),當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們會(huì)領(lǐng)略到山之巍峨,海之博大。 充滿信心,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),虛心向老一輩學(xué)習(xí),成功就在人生的前方。

五年級(jí)學(xué)生作文14

  鈴鈴!鈴鈴!響亮的鬧鈴聲把熟睡的我吵了醒來(lái),我迷迷糊地坐了起來(lái),摸索著鬧鐘的位置,啪的一下關(guān)掉了鬧鐘,用那朦朧的雙眼看了一下表,。《计唿c(diǎn)半了!完了,完了,非遲到不可!剛才的那絲睡意馬上就已經(jīng)被我仍到九霄云外了。我趕忙掀開(kāi)被子,從床上跳下來(lái),把睡衣脫掉,換好衣服。突然,想起周一要求穿校服,我趕緊到衣柜里翻箱倒柜地找著,你終于出來(lái)了。我快速穿好校服,走進(jìn)衛(wèi)生間,一手拿起杯子,一手拿牙刷,一邊接水,一邊擠牙膏,胡亂地刷了幾下,又匆匆在嘴中漱了幾口水,低頭用手接了點(diǎn)水,在臉上抹了二把,瞇著眼晴摸到了毛巾,擦干了臉,“別忘了擦臉油!”媽媽的聲音。我心急如焚,那還顧得上擦油呀!眼淚水在眼框里打,生氣地叨嘮著媽媽不早點(diǎn)叫我,害得我上學(xué)都來(lái)不及了。

  我根本顧不上吃一口媽媽做的香噴噴的`早餐,叼了一片面包,右手拿著一盒牛奶,左手拎著書(shū)包,半拖著鞋子,就沖出了家門。身后還隱隱約約聽(tīng)到媽媽的聲音“路上要小心,注意安全。”跑到樓下,蹲了下身子,把鞋子穿好,挎上書(shū)包,向?qū)W校奔去。一路上,一邊吃著面包,一邊喝著牛奶,心里想著如果我有一雙翅膀該多好呀,就能馬上飛到學(xué)校。

  可算到了學(xué)校,同學(xué)們剛上完早操正往教室里走,我臉一下子紅了,剛才焦急的心情已經(jīng)變成了羞愧,低著頭來(lái)到老師面前氣喘吁吁地說(shuō):“老師,對(duì)…不…起,我遲到了。”老師說(shuō):“下次早點(diǎn)來(lái),快歸隊(duì)吧!”趕緊鉆進(jìn)我們班級(jí)的隊(duì)伍里,跟著同學(xué)們回到了教室。我一進(jìn),同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,不時(shí)地發(fā)出笑聲。我疑惑不解地看了看自己,頭發(fā)亂糟糟的,衣服也不整齊,校服的衣袋也跑出來(lái)了,褲子前后穿反了。這一大早,別提有多狼狽的了。

五年級(jí)學(xué)生作文15

  這個(gè)學(xué)期,我們可憐的“小豬豬”(因?yàn)樗罩欤赃@么叫他)已經(jīng)發(fā)出慘叫1123聲了!而我們這個(gè)“打豬豬隊(duì)”正在趾高氣昂地打他呢! 哦,對(duì)了,先介紹一下主要人物吧!

  這個(gè)“小豬豬”啊,原來(lái)是五(3)班的,可他因?yàn)閭(gè)子太高,所以被轉(zhuǎn)到我們班來(lái)做操。他一來(lái),我們就“不得安寧”,他總是喜歡在做操時(shí)踢這個(gè)一腳,又打那個(gè)一拳。我們實(shí)在受不了了!于是,我們便組成了“打豬豬隊(duì)”,成員是被他欺負(fù)得最厲害的四位同學(xué),分別是“小童童”、“小萌萌”、“小多多”和“小佳佳”。

  這不,他做側(cè)踢時(shí),又來(lái)踢他右側(cè)的“小多多”了!靶《喽唷焙孟裨缬蟹纻,只見(jiàn)她抬起左手,照準(zhǔn)那條“壞蛋腿”砍了下去…… “啊”。ㄟ@聲音太大啦,小鳥(niǎo)都被嚇?biāo)懒耍┧嬷菞l“身負(fù)重傷”的腿,還不死心,又在做前踢時(shí)踢向前面的“小萌萌”。但“小萌萌”也不是好欺負(fù)的'哦,他敏捷地跳閃開(kāi)去,利用下一個(gè)轉(zhuǎn)體動(dòng)作“扇”了他一巴掌。

  這時(shí),“小豬豬”已經(jīng)“傷痕累累”,但他不服氣,又轉(zhuǎn)換目標(biāo),打向“小童童”和“小佳佳”……

  “!啊!!啊!啊!”…… 結(jié)果還是一樣滴,“小豬豬”被我們扁得只剩一口氣了…… 就是做完操了,和平也絕對(duì)沒(méi)指望,甚至比做操時(shí)更糟!

  “啊!!。 薄

  “小豬豬”的慘叫接連不斷!

  嘿嘿,該出絕招了!“小童童”的“火爆腿”;“小萌萌”的“地震波”;“小多多”的“波浪掃”和“小佳佳”的“旋風(fēng)掌”一起上!

  “啊!!!啊!!啊!”……

  最后一招終級(jí)必殺:綜合實(shí)力,一個(gè)字“倒”!

  “。“!!!。“!”……“小豬豬”終于“光榮退伍”了!

  不過(guò),過(guò)了幾天,他又向我們發(fā)起挑戰(zhàn)了……

  結(jié)果……“。“!!啊!。“。 薄蟛賵(chǎng)又傳來(lái)“豬豬慘叫”。

  又過(guò)了一個(gè)星期……

  唉!這場(chǎng)“豬豬大戰(zhàn)”什么時(shí)候才能停止!帶著企盼,等著“小豬豬”的好轉(zhuǎn),“啊”聲才會(huì)消失。

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