五年級(jí)作文必備8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
竹筒飯，是什么味道的？哦……那是一種絕對(duì)的美味，香香的，美美的，淡淡的竹香包裹著繽紛的米飯，太棒了！
每年正月初一就是我們一起做竹筒飯的日子，一大早，村子里的半數(shù)人家都活動(dòng)了起來(lái)。
年輕力壯的男丁前去尋找竹子，劈竹子。女子負(fù)責(zé)切菜，準(zhǔn)備飯。小孩子負(fù)責(zé)拾些干草和柴火，我則負(fù)責(zé)切蘿卜丁。
胡蘿卜可難切了，硬硬的，而且又正值寒冬，天氣很冷，才切了一會(huì)兒，我的手便已凍得一片慘白，失了力氣。唉呀，我可總算知道那些“家庭主婦”的累與辛苦了。
切了差不多一個(gè)世紀(jì)，我的胡蘿卜總算切完了，剛好，也只剩我還沒(méi)切完了，看看其他人的作品，工工整整，再看看自己的，零零碎碎，我真是心中無(wú)力……果然，還是沒(méi)人家“專業(yè)”的`強(qiáng)��！再看看大伙兒一起努力的結(jié)果，紅的是肉，橙的是胡蘿卜，棕的是香菇，青的是芥菜，白的，是米和筍……
大家將所有的食物全都拌在一起，組成“拼盤(pán)”，老爹將鹽均勻的地撒到“拼盤(pán)”上，與伯伯一起抬出了那已準(zhǔn)備許久的竹筒，拉開(kāi)竹筒“小屜鍋”，爸爸將那些“彩米”滿滿地塞了一鍋，陳叔叔將竹筒用鐵絲綁好，送到了燃的得正旺的火堆前，這個(gè)過(guò)程周而復(fù)始。
我在火堆前蹲著，盯著那些竹筒，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，竹筒的顏色慢慢變得更青了。40分鐘、50分鐘，竹筒又逐漸變黑變灰，表皮也烤焦了，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)脫離皮層。這時(shí)，竹筒的“鍋口“開(kāi)始冒出一縷一縷的輕煙，火紅的火苗、焦黑的竹筒、乳白的清煙，倒極是美麗。
煙漸漸散去，大家都覺(jué)得飯熟了，便打開(kāi)了一個(gè)竹筒，孩子們爭(zhēng)相抓起已準(zhǔn)備許久的碗勺，爭(zhēng)先恐后地湊到竹筒前，排好隊(duì)，眼巴巴地盯著分飯的大人，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)過(guò)去了……可不久后，我們才驚訝地發(fā)現(xiàn)，飯還只是半生不熟而已。結(jié)果，悲劇了……所以，把飯燒熟也很重要哦！
竹筒飯還在燒著，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于，有幾節(jié)竹筒飯熟了，輕輕一打開(kāi)，哇！香氣滿滿！竹香、飯香，真是光聞聞就令人食欲大增��！再看看飯——芥菜已經(jīng)變成深綠色了，肉也泛著淡淡的焦香，米因?yàn)檎吹搅擞�，也變成了淡黃色……而又不知何時(shí)，我的口水已悄然落下……
當(dāng)我津津有味地一口又一口地吃完一大碗竹筒飯時(shí)，我才明白，原來(lái)最讓我享受的，不止只是吃竹筒飯，還有大家一起做竹筒飯的開(kāi)心與興奮。
五年級(jí)作文 篇2
兒時(shí)的我非常討厭我弟弟。他是個(gè)好吃懶做的人，如果你不依他，他就立即扯開(kāi)嗓子哭喊，怎么也停不下來(lái)。就因?yàn)檫@樣，我老跟他打架。打不過(guò)我，他就拿出他的獨(dú)門(mén)絕技“哭”。這時(shí)，外婆立刻“乘風(fēng)”趕來(lái)，開(kāi)始教訓(xùn)我：“弟弟總是要讓著的哇�！彼菐е橹萸徽{(diào)的訓(xùn)斥聲，對(duì)我沒(méi)有任何威懾力。但我總想報(bào)復(fù)我的弟弟，終于有機(jī)會(huì)了。
我躡手躡腳地走進(jìn)原本屬于我的，可是現(xiàn)在已被那個(gè)好吃懶做的弟弟占去的.臥室。我輕輕地拉開(kāi)床頭柜的抽屜，翻出弟弟睡前要聽(tīng)的那卷小故事磁帶，藏進(jìn)衣兜，下了樓，將它放進(jìn)擺著穿針引線工具的抽屜，心想：外婆再有能耐也想不到我會(huì)藏在這兒，謝意真是太聰明了，我暗自夸獎(jiǎng)自己。
晚上，我和弟弟各自上床睡覺(jué)，我想：好戲就要開(kāi)始了！果然不出所料，沒(méi)過(guò)多久，昏暗的臥室透進(jìn)一束燈光，一個(gè)熟悉的身影探著腦袋，是外婆，她肯定是來(lái)問(wèn)那卷磁帶在哪兒的。“你們有沒(méi)有看到甜甜睡前聽(tīng)的磁帶？”“沒(méi)��！”媽媽說(shuō)�！爸x意有沒(méi)有拿過(guò)？”媽媽問(wèn)�！皼](méi)有”，我拼命搖頭，臉微微帶點(diǎn)紅色�？墒窃谝估�，誰(shuí)也沒(méi)注意。外婆失望地合上門(mén)。過(guò)了大約十分鐘，外婆又來(lái)了，我還是沒(méi)承認(rèn)。第三次，外婆又來(lái)了。她是個(gè)堅(jiān)持不懈，愛(ài)刨根問(wèn)底的人，我覺(jué)得不能再瞞下去，必須承認(rèn)錯(cuò)誤，否則，外婆一個(gè)晚上都不會(huì)睡著，那我們也睡不成。我鼓起勇氣說(shuō)：“我知道。”便爬下床找出了磁帶，媽媽也尾隨而來(lái)。外婆并沒(méi)有要怪我的意思，拿著磁帶進(jìn)了房間。只剩下我和媽媽兩人站在客廳里，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉是那么陰沉。她大聲訓(xùn)斥我：“東西為什么要藏來(lái)藏去，藏了還不承認(rèn)�！蔽矣猩詠�(lái)第一次看到媽媽發(fā)這么大的火，臉紅得象蘋(píng)果，頭也抬不起來(lái)了。我不敢正視媽媽，我害怕她生氣時(shí)的表情�；氐椒块g，我背對(duì)著媽媽入睡了。我真覺(jué)得媽媽太相信我了，而我卻沒(méi)有把實(shí)情告訴她。她沒(méi)有騙過(guò)我，而我卻騙了她，外婆來(lái)問(wèn)了三次，她都沒(méi)有對(duì)我起任何疑心。
打這次以后，我再也沒(méi)讓媽媽發(fā)這么大的火，也沒(méi)和弟弟有過(guò)糾紛。因?yàn)槲抑懒�，每個(gè)人都不是十全十美的，我自己也一樣，不能因?yàn)榈艿懿欢戮蛨?bào)復(fù)他，我應(yīng)該多讓他一些，畢竟他是我的弟弟。
五年級(jí)作文 篇3
生活中總會(huì)有一些值得感謝的東西。感謝，能使我們的生活更加溫暖，更加溫馨。我想感謝的，是朋友，是友誼，想感謝的理由也有千千萬(wàn)萬(wàn)。
感謝友誼帶給我歡樂(lè)。一次在奶奶家，我和我的朋友小棉一起突發(fā)奇想，想用細(xì)竹子做一支“環(huán)保吸管”。我倆在竹林里折騰了很久，摧殘了很多幼竹，最后還是沒(méi)有做成滿意的樣子�！拔覀儼堰@些‘殘兵敗將’埋起來(lái)吧，當(dāng)作是我們友誼的見(jiàn)證！”我提議到。
“真費(fèi)勁。”小棉熱情不高地說(shuō)，不過(guò)還是動(dòng)手開(kāi)始挖土。
那時(shí)的我們腦子里充滿了稀奇古怪的想法：摘下玉蘭花做成書(shū)簽、收藏每一片綠的耀眼的樹(shù)葉、把油菜花摘下來(lái)埋進(jìn)土里……有一天我們?cè)趪姽帑溙锏臅r(shí)候奔跑著穿過(guò)水幕，想象自己是大無(wú)畏的女王在雨中前進(jìn)，陽(yáng)光在水珠中折射成七色，就像我們?yōu)⑾碌挠挈c(diǎn)，有節(jié)奏地澆灌著只屬于我們的歡樂(lè)。這些流光溢彩的事情，被時(shí)間拍攝成照片，我們用友誼的激情沖印并用心中最純潔的魔力鄭重地將它們貼在記憶的深處，即使那些事情已經(jīng)變成了發(fā)黃的老照片，它依然生動(dòng)，依然有趣，因?yàn)橛形覀儗?duì)友誼的無(wú)私奉獻(xiàn)，使一切平淡的事情都會(huì)被我們做得有聲有色，一切細(xì)小的.事情都被冠上了“美好”的字眼，值得紀(jì)念。小棉和我在一起時(shí)所做的一切，無(wú)論是游戲，學(xué)習(xí)，還是惡作劇，帶給我們的都是歡樂(lè)，和無(wú)限甜蜜的回憶。與小棉的相處使我明白了這樣一個(gè)道理：為了友誼，為了朋友，為了彼此心中的美好，真正的朋友都會(huì)獻(xiàn)出他們最真摯的情感與無(wú)限的精力——只為了讓對(duì)方保持歡樂(lè)的狀態(tài)并無(wú)時(shí)不刻的感謝友誼，那樣的朋友才是最珍貴的。
我感謝朋友，感謝友誼。它們是那樣真實(shí)，那些在一起的日子是不會(huì)騙人的。歡笑或是悲傷都是那樣真切動(dòng)人，不需要任何憑據(jù)，每一處都有我們留下的痕跡。感謝友誼。
感謝友誼帶給我無(wú)限歡樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇4
我以前爬山的時(shí)候和我爸爸一起在山上種荔枝樹(shù)。
我們爬到半山腰，就工作了，我拿著荔枝核，爸爸在那里挖土，等爸爸挖完土了，我就把荔枝核丟進(jìn)去。我和爸爸一直種，到山頂?shù)臅r(shí)候，我和爸爸就已經(jīng)筋疲力盡，腿都疲憊了。
這時(shí)，有兩只小鳥(niǎo)在我頭上飛來(lái)飛去，好象在說(shuō)：“謝謝你！要是你們不種樹(shù)，我們就沒(méi)家了�！卑职忠�(jiàn)地下也有很多荔枝核，就把他們都揀起來(lái)，又開(kāi)始工作了。我自己帶了一些綠豆，我把它們也埋了。這時(shí)飛來(lái)蝴蝶，蝴蝶們?cè)谖曳N的綠豆上面飛舞，有一些蝴蝶好象在唱歌，有一些蝴蝶好象很歡迎我，在我頭上來(lái)去，還有一些蝴蝶一邊采花粉，一邊跳起舞來(lái)�；ǚN完了，綠豆種完了，荔枝種完了，我們就下山，下山的時(shí)候，鳥(niǎo)兒和蝴蝶還在跟著我們。
種樹(shù)的.這一天，我比玩游戲還開(kāi)心！
我爸爸說(shuō)了，再過(guò)幾年，樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)高了。我想：過(guò)了幾年，鳥(niǎo)兒們會(huì)不會(huì)想我？蝴蝶們會(huì)不會(huì)想我？
晚上，我就把這篇日記寫(xiě)了。明年我要吃到我種的荔枝，還有我爸爸，我媽媽，姐姐，婆婆……
五年級(jí)作文 篇5
相信每個(gè)班上都會(huì)有一位，成績(jī)優(yōu)秀，智力超群，為人正直的好班長(zhǎng)�；蛘呤且晃幌矚g打罵同學(xué)，不講道理的壞班長(zhǎng)。而我們班上的班長(zhǎng)既不是好班長(zhǎng)也不是壞班長(zhǎng)。而是一位“兩面”班長(zhǎng)！她長(zhǎng)著一雙大眼睛，小鼻子，不大不小的嘴。長(zhǎng)的平平常常。而她可是分清楚了男女生的！
第一面:對(duì)女生面（天使面）
她對(duì)女生，不是一般的對(duì)待。只要有男生欺負(fù)女生她立馬會(huì)說(shuō)“古詩(shī)十遍”“這個(gè)二十”等等各種處罰方案……男士見(jiàn)到她就是提心吊膽。還有只要女生犯了錯(cuò)只要不是什么大錯(cuò)，一律放過(guò)。就算是大錯(cuò)也從輕發(fā)落。
第二面：對(duì)男生面（惡魔面）
她對(duì)男生，那簡(jiǎn)直是……只要男生敢犯了一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤后果不堪設(shè)想，如果是打錯(cuò)，你還是最好上西天的'準(zhǔn)備吧！
對(duì)了提醒一句你要是男生千萬(wàn)別來(lái)我們班！女生的話快來(lái)享受享受吧！雖然我為女生不過(guò)我也對(duì)她這種兩面派形式反對(duì)，通時(shí)也對(duì)男生們感到可悲呀！這里是“女生天堂”男生地獄”你想不想來(lái)我們班呢？你覺(jué)得我們的班長(zhǎng)好還是壞呢？
五年級(jí)作文 篇6
書(shū)引我走進(jìn)神奇的世界，書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)和智慧，書(shū)使我看見(jiàn)了古今中外，書(shū)使我了解了世間萬(wàn)物。我喜歡看書(shū)。
暑期里我度過(guò)了愉快的每一天，特別是和爸爸媽媽一起看書(shū)的`時(shí)光，是我最最幸福的時(shí)刻。
我記得非常清楚，那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽剛好都在家。我問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我們可以一起看書(shū)嗎？”
沒(méi)想到爸爸說(shuō)：“看書(shū)太無(wú)聊了。”連媽媽也說(shuō)：“對(duì)呀，現(xiàn)在我也不想看書(shū)�！�
我一聽(tīng)就急了：“就看一會(huì)兒，又不會(huì)耽誤爸爸媽媽的時(shí)間，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)�！�
爸爸媽媽只好答應(yīng)：“好吧好吧，就陪你看一會(huì)兒�！�
我高興地一蹦三尺高，連忙把《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書(shū)拿了出來(lái)：“那我們一起看吧�！�
爸爸媽媽興致缺缺地走了過(guò)來(lái)，我急忙把書(shū)攤開(kāi)在爸爸媽媽面前。只見(jiàn)書(shū)里講了一個(gè)神奇的人，他被人們稱為吹牛大王。這個(gè)人特別會(huì)吹牛，但是人們都很喜歡聽(tīng)他講的故事�？戳艘粫�(huì)，爸爸突然笑出了聲，我和媽媽好奇地看向他，原來(lái)爸爸看得最快，他指著書(shū)說(shuō)：“這本書(shū)還挺好看的，講的都是人類(lèi)做不到的事，你們看這兒，這個(gè)人一槍竟然打死了二十多只雞和二十多只鴨，哈哈哈哈，真是吹牛不打草稿�！蔽液桶职挚吹媒蚪蛴形�，但是媽媽卻不喜歡這個(gè)故事，她覺(jué)得這個(gè)吹牛大王實(shí)在是太虛偽了。
過(guò)了一會(huì)兒，我指著書(shū)說(shuō)：“爸爸看，這上面還寫(xiě)著太陽(yáng)黑子上的黑點(diǎn)其實(shí)就是吹牛大王的黑帽子和黑手套。”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我看到了，這一頁(yè)你看完了嗎？看完了我們就看下一頁(yè)了�！睍r(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)這一本書(shū)就看完了，真有一種意猶未盡的感覺(jué)。
第一次和爸爸媽媽看書(shū)的感覺(jué)真好！要是每天都有一次這樣的機(jī)會(huì)就好了，哪怕是一星期，或者……我不敢想，我知道爸爸媽媽的工作非常辛苦，所以只能在心里默默的期待……爭(zhēng)取吧！
五年級(jí)作文 篇7
夜深了，人靜了，一枚新月好似一朵白梨花，寧?kù)o的綻放在淺藍(lán)色的天空中，看著桌子上的那半張琴譜，我又想起了那天傍晚發(fā)生的事。
那是一個(gè)星期五的晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)好朋友們都在院子里玩耍，就走到客廳，對(duì)媽媽說(shuō):“媽，我想下去玩會(huì)兒，可以嗎？”可媽媽思考都不思考的就脫口而出：“不行，你還要練習(xí)古箏。”這句話像刀子一樣刺痛了我的心。便失落地離開(kāi)了客廳，去書(shū)房委屈的練習(xí)古箏了。時(shí)間終于熬過(guò)了1個(gè)小時(shí)，我又跑出去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這下我可以出去玩會(huì)了吧！”可媽媽卻還是果斷的說(shuō)：“不行，再練習(xí)一個(gè)小時(shí)直到把譜子練熟了�！边@句話一下子讓我失去了理智，我抓過(guò)琴譜，一氣之下撕成了兩半，扔在了地上，我關(guān)上了臥室的門(mén)，躲在屋子里一個(gè)人傷心的'哭了起來(lái)，任憑媽媽怎么敲門(mén)，我就是不開(kāi)。
可是現(xiàn)在，當(dāng)我彈起這一首首優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí)，當(dāng)我在少兒古箏比賽時(shí)獲獎(jiǎng)的時(shí)候，才體會(huì)到媽媽的用心良苦，所以我一直珍藏這那半張琴譜，也把那個(gè)秘密珍藏在我心里，讓它永遠(yuǎn)催我?jiàn)^進(jìn)。
五年級(jí)作文 篇8
外公家的屋前常常會(huì)出現(xiàn)螞蟻。
它們經(jīng)常會(huì)一隊(duì)一隊(duì)地出動(dòng)，集體搬食物!
一天，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們是從外公家東面墻腳的一個(gè)幽暗的小洞里爬出來(lái)的。于是，我裝了一小口袋的大米，從墻腳的螞蟻洞口處，一點(diǎn)一點(diǎn)往前撒，撒在地上的米連成一根細(xì)細(xì)的白線，蜿蜒穿過(guò)外公的屋前，再翻過(guò)一個(gè)小坑，一直延伸到水塘邊上。
然后，我一溜煙地跑回到洞口，觀察螞蟻們的動(dòng)靜。
起初，一只在洞口處閑游的螞蟻發(fā)現(xiàn)了大米，一口咬了下去。它啃了一會(huì)兒之后，扔下又去咬另一粒。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有好多大米后，突然掉頭朝洞口爬去。
我注意到它在洞口處停留了一小會(huì)兒，好像探著頭朝洞口里喊了一聲的樣子，可是里面似乎沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。踟躕了一會(huì)兒，它一頭鉆進(jìn)洞中。不到10秒鐘，螞蟻的大部隊(duì)就如洪水般浩浩蕩蕩出來(lái)了。
這些螞蟻們，一部分就近往洞中搬大米，另一部分順著我撒的米線往前奔跑。有一個(gè)體型壯碩的'先頭兵，速度非�？�，跑一段路，就停留片刻，對(duì)著一粒大米咬一口，再扔下繼續(xù)往前跑，這大概是在給后面的同伴們做記號(hào)吧!
我跟著它一直到了小坑邊上。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有這么多的大米之后，興奮得幾近瘋狂。它使勁地抬起兩條前腿，歡蹦了幾圈。我想它一定是在慶祝這千載難逢的幸福時(shí)刻，可惜我什么也聽(tīng)不懂。
經(jīng)過(guò)了這么遠(yuǎn)的長(zhǎng)途跋涉，它卻似乎沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的感覺(jué)，飛快地爬進(jìn)了小坑中，往下爬時(shí)還一腳踏空，栽了一個(gè)跟頭，但它馬上在坑底翻過(guò)身來(lái)。
終于到了水塘邊上，它又向前探了幾步，發(fā)現(xiàn)前面已是絕路。沒(méi)有作片刻的停留，它又沿著來(lái)時(shí)的路線飛快地往回爬。沒(méi)爬多遠(yuǎn)，碰到兩只隨后趕來(lái)的螞蟻。它們見(jiàn)面一碰頭，一只螞蟻立馬轉(zhuǎn)頭往回爬，它又和另一只螞蟻一起向水塘的方向爬去。隨后，我就發(fā)現(xiàn)螞蟻的大批同伴已沿這條路線源源不斷趕來(lái)了。
這時(shí)，我已經(jīng)分不清哪個(gè)是沖在最前面的那位勇士了，我折回螞蟻洞口，只見(jiàn)一股更粗的黑色洪流從里面涌出來(lái)，朝著水塘的方向浩浩蕩蕩地奔流而去。
突然，傳來(lái)外公催我吃飯的呼喚聲，我只好轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。吃完飯后，我快步跑出來(lái)，發(fā)現(xiàn)洞口的大米不見(jiàn)了，再往前看，小坑里、水塘邊，一粒大米也沒(méi)有了。
而這時(shí)，一只螞蟻都看不見(jiàn)了。
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