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五年級的作文

時間:2024-01-17 12:47:43 五年級作文 我要投稿

五年級的作文5篇(優(yōu))

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文5篇(優(yōu))

五年級的作文 篇1

  我家養(yǎng)著一只小螺螄。那是家里吃螺螄時讓我給“扣留”下來的。

  我把小螺螄養(yǎng)在一只透明的瓶子里,放在陽臺的窗戶邊上。我常常在陽光下觀察小螺螄。我發(fā)現(xiàn)它似乎非常害羞。一有動靜,它就往灰褐色的殼里躲藏,可有趣呢。

  小螺螄雖然生活在水里,但是,因為長期沒有人給它洗澡,所以,它的背上已經(jīng)長滿了綠色的青苔。在陽光下,它緩慢地爬著。半天的行程才一、二厘米,好象世界上沒有什么事情可以讓它著急的。但我一碰瓶子,它就快速地把觸角和頭縮了進(jìn)去。我看了時間,它每次縮進(jìn)去,都要過一刻鐘才把頭伸出一點來,然后它打探一下動靜,確信外面無“騷擾”后才會把身子伸展出來,又悠閑地在水中蕩漾起來。

  不過,有一件事更有趣。一天早晨,我起床后,發(fā)現(xiàn)小螺螄沒有象往常那樣在水中玩,而是紋絲不同地躺著。我拿起瓶子使勁搖晃,也無濟(jì)于事。我害怕它死了,心中有點沮喪。

  到了下午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)它不僅在水中開心地蠕動著身子,身邊還多了一顆小螺螄。哦,它當(dāng)螺螄媽媽了。我高興得直跳。這太讓我驚喜了!我豈不成為“養(yǎng)螺專業(yè)戶”了。我心里喊著“螺螄萬歲!”我一激動,拿瓶子的'手就搖晃起來。嚇得螺螄忙不迭地縮進(jìn)了殼里。哈,我興奮過度,竟然一下子忘了這位螺螄太太。忘記了它的特性——害羞?粗菸嚹懶∪缡蟮哪樱矣謽返霉笮。

  小螺螄呀小螺螄,你帶給了我無窮的樂趣!

五年級的作文 篇2

  今天,爸爸和媽媽都不在家。只有我一個人在家里。家里顯得是那樣的靜,靜得聽不見一點聲音,讓人覺得有點兒害怕。家里沒有一點生趣,靜靜的、涼涼的`。我大著膽子做好了老師上一天布置的作業(yè)。

  然后,我一個人靠在窗臺上,耐心地等待著父母的回來。等著等著,我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),因為我累了,也許是非常無聊吧!

  我睡著后,做了一個非常勇敢的夢。在夢中我當(dāng)上了一名戰(zhàn)士。教練要求我們做一些難度非常大的動作,許多人不敢做而被淘汰,我卻一個項目一個項目地做了過去,而且做得非常漂亮,常常受到教練的稱贊。后來,我們要進(jìn)行飛機(jī)上面的跳傘動作。首先,我們進(jìn)行地面訓(xùn)練。大家要從高空中往下跳。剩下來的人人人緊張得不停地出汗。我也同樣出著汗。一個一個地輪流跳下去?煲喌轿伊,這時,我反而不緊張了。我鎮(zhèn)定了一下心情,克服了自己的恐懼。輪到我了,我雙眼緊盯前一個跳下去的人,然后,我尖叫一聲猛地一縱身跳了下去。很快,我著了地。這一下,我才真正知道自己并不是那么膽小,而是非常勇敢。我們又參加了多次考核,大家都順利地通過了。結(jié)業(yè)典禮上,校長為我們頒發(fā)了證書和獎狀。

  “嘟,嘟……”一聲聲摩托車的喇叭聲把我從夢中叫醒。原來是爸爸和媽媽回來了。我高興地走下樓去告訴他們剛才所發(fā)生的一切事情。他們還夸獎了我,要我做得比夢中更勇敢,更加美好。

五年級的作文 篇3

  我:媽媽您看了不少課外書,您也叫我多看書,您說多看課外書對我有什么用?

  媽媽說:“多看課外書可以增長你知識,還能學(xué)到課內(nèi)學(xué)不到的知識,讓你的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,另外還可以了解世界各地的文化,讓你變得更加聰明!

  我:那您一定有好多讀書的好方法,就教我最好的一種吧。

  媽媽說:“經(jīng)典名著閱讀法是對書中的一字一句都細(xì)加思索,捕捉作者的真正用意,從而理解其中的深奧哲理。值得注意的是,如果用經(jīng)典名作閱讀法閱讀文學(xué)作品,往往會忽略文學(xué)作品的特色!

  我:原來這樣呀,我要把我以前讀的文學(xué)作品都重新再看一遍,仔細(xì)體會一下我以前忽略的文學(xué)含義。您再教教我讀文學(xué)作品的方法嘛!

  媽媽:讀文學(xué)作品要注意它的韻律,還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知,得到自己的理解。文學(xué)作品,唯有充分運(yùn)用接收語言的能力,才能從中汲取他們的聰明才智。而且不管讀什么書,用什么方法讀都要多讀細(xì)讀。”

  我:原來這樣呀,我回家以后,我一定要把昨天看的那幾篇文學(xué)作品,照您說的方法再讀幾遍。

  媽媽:讀書養(yǎng)成習(xí)慣,以后什么時候看都會有收獲,以后自己還可以多總結(jié)總結(jié),讓你自己有更好的讀書方法,創(chuàng)新也是一種增加智慧的方法。

  媽媽的`教導(dǎo)給我的成長帶來很大的幫助,有慈愛媽媽帶來的幫助,我這個小樹苗也會長成一棵茁壯的大樹!

五年級的作文 篇4

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。放學(xué)后,我走在回家的路上,一路上,花兒對我微笑,小鳥對我唱歌,我真是高興極了。真希望有好事發(fā)生!

  我走著走著,突然聽見有一個小女孩在叫我:“買束花吧!買束花吧!”我一回頭,看到一個手捧鮮花的小女孩。她黃黃的頭發(fā)扎成了兩條長長的辮子,眼睛黑而發(fā)亮,但是雙唇有些干裂,個子矮小,身體瘦弱,衣服破舊不堪,我摸摸衣兜皺眉想到:我的零花錢不多,自己都不舍得買想要的東西。于是我就裝作沒有看見她,徑直走去。

  走著走著,我看到前面圍著好多人,于是我也連忙跑過去想著湊個熱鬧。讓我吃驚的是我又看到了剛才那個賣花的小女孩。她旁邊還有個阿姨,懷里抱著一個生了重病的小女孩。原來她沒有父親,只有一個體弱多病的母親和一個病重的妹妹,家里急需用錢。因為她年齡小,所以只能出來賣花,幫家里籌錢。

  看到這之后,眼淚不自覺地在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,我很同情這個小女孩,同樣的年齡她卻沒有辦法上學(xué),也不能快樂的和同學(xué)們玩耍。我很想幫助她,于是,我不加思索地把所有的'零花錢全都用來買她的花了。此刻,我捧著花,在微風(fēng)中,陣陣花香撲鼻而來,我的心不再糾結(jié),女孩兒也露出了甜甜的笑容。我又迅速的找來了我的同學(xué)們,也讓他們幫助這個小女孩,買她的花,他們也都紛紛買了花。小女孩高興極了,連聲感謝我們,看到她的笑臉,我不由得甜到了心間。

  今天真是個好日子,因為我盡我所能幫助了別人,體會到了前所未有的快樂。這時,爸爸常說的“贈人玫瑰,手留余香”映現(xiàn)在我的腦海中,我真正體會到了經(jīng)常幫助別人也會讓自己更快樂!

五年級的作文 篇5

  喜歡,是一種非常奇妙、開心自在的感覺;喜歡,可以是喜歡做一件事,也可以是喜歡某一樣物品,甚至是擁有一種興趣。這些,都是喜歡。

  而我喜歡閱讀,因為藉由閱讀我可以進(jìn)入書的世界,一下子飛到北極,為了拯救北極熊而戰(zhàn),一下子又飛到埃及,毀滅復(fù)活的木乃伊,甚至進(jìn)入天界,把入侵的地獄人壓制,獲得最后的`勝利。閱讀時這種奇妙的感覺,我很喜歡。

  我也喜歡下棋,因為下棋可以讓人感覺自己正一步一步的攻破敵人的堡壘,或是感覺自己的士兵正一個個的倒下,彷彿進(jìn)入三國時代,自己是某軍大將一般,決定所有手下士兵的生與死。下棋時這種奇幻的感覺,我很喜歡。

  除此之外,我也喜歡玩電腦游戲,因為我只要碰到電腦,就會把所有煩惱拋到九霄云外,努力將電腦中的自己練得更強(qiáng)、更厲害,努力打倒所有敵人,有發(fā)洩情緒的效果。玩電腦時開心自在的感覺,讓我非常的喜歡。

  其實不論是在何時何地,都會有喜歡的足跡,只要你有“喜歡”這種感覺,你就會發(fā)現(xiàn)世界有無限的歡樂喔!

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