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小學五年級作文

時間:2023-12-16 08:27:50 五年級作文 我要投稿

小學五年級作文(大全4篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學五年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文(大全4篇)

小學五年級作文 篇1

  今天下雨了,我走在泥濘小路上,每走一步都會有令人討厭的黑泥沾在小腿上。不過,我還要走那么遠去接醫(yī)院的姐姐呢,我從包里抽出耳機,摸出手機,開始聽歌。突然一輛黑色的小車從我身邊駛過。“哎呀!”我叫了起來,這輛黑色小車的經(jīng)過弄得我滿身都是黑泥。討厭死了!我摘下路邊的綠葉輕輕擦掉泥濘,又繼續(xù)向前走去。

  到了差不多離醫(yī)院還有100多米時,泥濘小路越來越難走,到處都有小坑,而且都有著泥濘。我小心翼翼的走著,畢竟,我還穿著白色的皮鞋呢!

  到了醫(yī)院,我走進了133病房,把姐姐扶到電梯旁邊,按下了電梯,走出了醫(yī)院。我們又走進了泥濘小路,我又小心地扶著姐姐。這時,不知從那兒冒出一個披著頭發(fā),戴著耳機,穿著紅色高跟鞋,摸了一副濃妝。她好似故意走到我們身邊來,故意想把我們擠進泥水里。

  我的'鞋子濕透了,開始沖哪個抹了濃妝的人大吼:“喂,你干嘛?你干嘛擠我們?你沒長眼呀,那么寬的路你偏走我們這邊!”那個人不屑一顧的走開了。走到前面泥濘路時,那人鞋跟斷了。我笑著說:“哼,自找的,活該!”那人又瘸著腳走向前。

  姐姐叫我把那個人攔住,而我拒絕了,姐姐生氣了,我才迫不得以把他攔住了:“喂,我姐叫你回去,他有事找你!蹦莻人回頭望了望,好似不愿意,這時,手受傷了的姐姐主動走了過去。對那個人說:“你把我的平底鞋換上吧!我穿你的!蹦莻人愣住了,姐姐硬把那鞋給換上,那個人感動了,雙眼紅通通的。姐姐拉著我,慢慢走了回去,我們回頭望了好幾次,那姑娘還在那里望著,不久,我和姐姐的身影消失了……

  那個鞋跟,讓我難忘。它永遠不會在我腦海里消失……

小學五年級作文 篇2

  暑假的時候,我和爸爸一起回老家看望爺爺奶奶,我開心極了。到了家,爺爺奶奶把他們平常留下的舍不得吃的都拿出來讓我吃。我吃得津津有味,其中有一盤由黑乎乎、灰溜溜的蘑菇燒的蘑菇湯,看著不起眼,可是我嘗了一塊,鮮得我差點把舌頭都吞下去了。我狼吞虎咽地吃了大半盤,才有時間問奶奶:“奶奶,這些蘑菇怎么和我們平常吃的不一樣?好鮮!”奶奶說:“這是我前幾天在山上采的野蘑菇。剛好昨天下雨了,雨后就會有蘑菇長出來,明天我?guī)闵仙饺ゲ砂!薄昂冒。冒!”我高興地蹦起來。

  第二天一早,奶奶就叫我起床,我不情愿地說:“我還想再睡一會兒!蹦棠棠托牡卣f:“只有早上蘑菇才最新鮮。你不去采嗎?”聽了這話,我一骨碌爬了起來。匆匆吃過早餐,我們全副武裝:穿上靴子,套上護袖,戴上帽子,拎著籃子,出發(fā)!走過一段小路,我們來到了山上。這里雜草叢生,像給大地鋪了一層厚厚的綠色地毯,還開滿了星星點點的小花。我看了一下,就問奶奶:“怎么沒有蘑菇。俊蹦棠陶f:“在草叢里,慢慢找就會有的!庇谑俏覐澫卵屑毜乜粗,一下子就看到了一個灰灰的傘狀的小蘑菇,我趕忙把它拔起來,對奶奶說:“奶奶,你看,蘑菇!”奶奶笑著說:“對,這種是傘菇,有的有毒,不要采啊!太小的也不要采,留著明天還能采一次!蔽掖饝耍珠_始找起來。慢慢地我發(fā)現(xiàn)了好多蘑菇,有紅色的很漂亮的松菇,有黑黑的難看的黑狗肝,還有肉色的草菇。奶奶指著一個特別漂亮,顏色特別鮮艷的`蘑菇對我說:“這種菇有毒,可不能采啊。還有的蘑菇背面是整的,沒有一列列鋸齒,也是不能吃的!蔽尹c點頭,干脆奶奶采了我再采和她一樣的,這樣能保證都是可以吃的了吧。很快我們的籃子裝滿了,就凱旋而歸啦!

  中午,我吃到了我自己采的蘑菇,怎么比前一天的還要香,還要鮮,還要好吃呢?哇!真是美味啊!

小學五年級作文 篇3

  我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來觀察,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻的秘密。

  有一次,我在放學的路上,突然,發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚貫而出,成群結隊的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包,有的`背上一些糖果準備出發(fā)了,強烈的好奇心驅似著我。我喜愛那個看看這些螞蟻到底要干什么?

  突然,天空烏云密布,螞蟻朝那邊的小洞走去。我驚奇的想:螞蟻怎么知道這里會下雨呢?它們就是語言家嗎?……我的心里充滿了疑問?

  一連串的問題使我迷惑不解,于就是,我打開電腦查找了螞蟻為什么會知道要下雨了。原來,在下雨前,蟻巢就是特別悶的,再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準備搬家了。

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣。∽屛覀兞粜挠^察身邊的每一個事物,也許他也會成為你的發(fā)現(xiàn)。

小學五年級作文 篇4

  假如我只有三天光明,我會坐在裝滿知識的“殿堂”里聚精會神、認認真真地學著如何計算小數(shù)乘法和除法,如何做種子發(fā)芽并健康地成長;如何寫出優(yōu)秀并且字數(shù)達到要求的作文。

  假如我只有三天光明,我會到一望無垠的田野里,遍地是小螺號的沙灘上,和長著高大的樹木的森林里,幽靜的山谷里,山峰上??去欣賞那些美麗的風景,有時還攀登到山的頂峰去觀賞。每當?shù)较乱粋景點時我就會說:“大自然,我再也見不到你的這些美麗的風景了,再見吧!我的美麗的無法用語言夸贊的.最好的朋友。”

  假如我只有三天光明,我會感謝我的老師們像正在燃燒的蠟燭,蠟油卻一滴滴地滴在小蠟燭身上,經(jīng)過幾小時努力,小蠟燭變成了一個巨大的蠟燭,但另一支蠟燭卻不見了。

  假如我只有三天光明,我會感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,報答父母,幫父母干家務活兒。

  哎!如果人們都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天,人們才知道時間的寶貴,才會珍惜時間。

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