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【精選】五年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
人與人之間的溝通很重要,哪怕是親人也需要溝通,才能了解對方向什么。
隨著年齡的增長,年級的變化,我們的壓力就越來越大,漸漸的和父母產(chǎn)生了“代溝!
我們對門住的是一個工二村小學學習極好的人,班報的也多,所以媽媽也想讓我成為外國語的“精英!笨墒寝k報的多,壓力就大,復習完這個就復習那個,腦子亂成了一團,學習效果也不理想。因為這些壓力讓我累得喘不過氣來。
一天吃完晚飯,爸爸媽媽和藹的`說:“婷婷,學習壓力大嗎?”我拼命的點頭,但也害怕我會被罵,沒想到,媽媽說:“只要你考試考及格,這些班啊,就別上了!蔽覛g呼起來,抱著老爸老媽一直說:“謝謝,謝謝······
學校作業(yè)不算多,我就有足夠的時間去復習、預習三科了。想不到溝通后這么開心,我和父母的“代溝”消失了,現(xiàn)在的我比以前的我,快樂得多。人與人之間的溝通真的很重要。
五年級的作文300字 篇2
在一個美麗的森林里,住著一個愛吹牛的小老鼠,大家都叫它“吹牛大王”。
有一天,它對森林里的動物說:“我能把大象吹走。”森林里的動物都不信。當天下午,老鼠把所有的動物都召集過來。大象站在老鼠的旁邊,它不知道老鼠想干什么,就往老鼠的旁邊移動了一下,這下可出事了,大象的.一只腳把老鼠踩住了,動物們立即把老鼠抬到了醫(yī)院,這才保住了性命。
過了幾天,小老鼠傷好了,就又跑出來吹牛,它對動物們說:“我能跳火圈。”動物們還是不信。
第二天,老鼠拿來了幾個火圈。它鼓起勇氣鉆了進去,結(jié)果是一個火圈沒鉆玩,就被燒傷了,動物們只好又把它送進醫(yī)院。
從此以后,老鼠再也不吹牛了,大伙也就不再叫它“吹牛大王”了。
五年級的作文300字 篇3
你知道嗎?我們今天上了一節(jié)特別的語文課。特別的地方是,我們今天居然在上課的時候抽獎了。
郭老師一開始先賣關(guān)子,我們問了一等獎什么?二等獎是什么?過了一會老師才告訴我們,因為一等獎是一本28元錢的字典。二等獎是團體獎,只要有一個人獲獎了全組都會有獎品。 當老師說我們開始抽獎的時候,我的心里非常激動。
我心里想:誰會有這樣的.好運呢!就在這時郭老師說:“今天二組和三組舉手的人比較多,所以請二組和三組的組長出來抽獎!倍M的組長是曾佳琪,三組的組長是肖睿。郭老師讓肖睿先來,只要掐準了中指就算贏。一開始肖睿掐錯了,所以三組的曾佳琪獲得了勝利。郭老師答應了三組的人下午給禮物。接下來要抽一等獎了,老師說:“今天表現(xiàn)特別好的人,就有機會上來抽獎!蔽蚁耄骸叭绻蠋熌茏屛疑先コ楠劸秃昧恕!钡牵业脑竿麤]有達成,老師請張梓雯、羅澤彬、孔繁一上去抽獎。最終張梓雯獲得了一等獎,郭老師讓孔繁一的爸爸孔大教授給張梓雯頒獎,他們還留影紀念了呢!
雖然郭老師沒有讓我上去抽獎,但是我的心里還是默默的為今天獲獎的張梓雯慶祝。希望郭老師下次抽獎的時候能叫上我,不管獎品豐不豐富。
五年級的作文300字 篇4
“三只大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會唱歌!惫∥揖褪沁@條謎語里說的大名鼎鼎的——鋼琴!
比起其它樂器,我的體積很龐大,需要占很大的空間。我身穿一件烏黑發(fā)亮的外套,而且非常莊嚴。我還有些兄弟姐妹呢,他們穿的外套都不一樣:有藍色的、有白色的、還有甜美的粉紅色的。他們的顏色好看吧!雖然我的顏色很單調(diào),但是我有一排黑白相見的牙齒,只要主人輕輕按一下我的牙齒,我就會發(fā)出悅耳的`音樂。
我不僅外表好看,而且還能提高人們的樂感。
我可以開發(fā)孩子們的智力,孩子的雙手觸碰不同的琴鍵,鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力、反應力和記憶力。我還可以讓孩子積累無形財富,讓孩子們懂得更多的音樂知識。
我不僅能讓人們有良好樂感,而且還讓那些有煩惱的人,開心起來。
只要煩惱的人坐在我面前伸出雙手,彈出優(yōu)美的曲子,就會把自己煩惱的事情忘記,這樣就會能使自己快樂起來!假如不會彈琴的話,可以叫會彈琴的人幫忙彈琴,這也可以讓自己快樂!
我的用處還有很多,就不一一介紹了。大家請記住我是大名鼎鼎的——鋼琴。
五年級的作文300字 篇5
我雖然才上五年級,但是我已經(jīng)換了好幾位老師了,其中我最喜歡的就是我現(xiàn)在的語文老師——肖老師。肖老師說話和藹可親,講課幽默風趣,對我們非常有愛心。
昨天早晨,我們剛走進教室,肖老師就對大家說:“我要出差到外地學習兩天,你們要聽其他老師的話,語文課暫由別班老師代替我給你們上!甭犃诉@些話后,我心里非常難受,感覺像要久別似的。中午放學時,我看見肖老師提著大旅行包從辦公室走出來,同學張鑫第一個看見肖老師,他朝肖老師喊:“肖老師,再見!蔽乙不琶o肖老師打招呼,但是我的眼淚都流出來了。
漫長的兩天過去了,第四天早晨,算著是肖老師回來的`日子,我一大早就來到了學校,肖老師已經(jīng)笑瞇瞇地站在教室門口迎接我們了。我急忙走進教室放下書包,當我抬頭往黑板上看時,發(fā)現(xiàn)黑板上多了句名言:早起的鳥兒有蟲吃,勤奮的孩子有糖吃。我心想:這是肖老師為我們總結(jié)的名言嗎?
上課時,肖老師不但講了她在外地學習的故事,還表揚了我,說我有記日記的習慣,并獎勵了我一根棒棒糖。這真是“勤奮的孩子有糖吃”呀!
肖老師對我們的愛還有很多,她的愛時刻激勵著我和同學們好好學習。
五年級的作文300字 篇6
一根黑色的教鞭,一支白色的粉筆,一身粉色的裙子。她,就是教我們語文的范老師。上學期發(fā)生的一件事,讓我至今難忘。
去年以來,我一直在惠州小作家培訓班跟程老師學作文,作文水平有了較大提高。從此我討厭上了范老師,她每次講單元作文的.時候,總喜歡嘮嘮叨叨。下課了,她還提醒我們,不要寫錯別字,語句要通順,格式要寫對……這些老生常談的話我早就聽膩了。結(jié)果上作文課的時候,我都不怎么認真聽老師講注意事項了。
不久,學校舉行了一次“西枝江杯”作文比賽,因為我的作文還不錯,老師選了我參加比賽。
在比賽過程中,我龍飛鳳舞,也不知道有沒有寫錯什么,就交卷了。
過了一個星期,成績出來了,我竟然獲得了二等獎,我高興得蹦了起來。正在我眉飛色舞的時候,范老師過來了,她輕輕說了一句,“上次作文,你的錯別字很多!钡拇_,平時寫作文也總是錯字連篇,媽媽也多次提醒過。我感到有點臉紅,這時老師又說,“怎么最近開始有點驕傲了?”頓時,我的臉滾燙發(fā)熱,恨不得找塊巨形豆腐撞頭。
這次批評真讓我難忘,雖然當時難堪,不理解,回頭想想,才明白了老師的良苦用心。
謝謝你,范老師。
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