實用的五年級作文合集【4篇】
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
蒲公英的夢，將永遠飛翔……
——題記
在一片茂密的森林里，有一棵小小的蒲公英。
哦，不如說它是一朵金色的小花。
在它還是一粒小種子，沒生長起來的時候，就想：等我長大了，我要去周游世界，看中國的長城、美國的自由女神、英國的大本鐘、法國的埃菲爾鐵塔、埃及的金字塔……我要隨著風兒到處飛。
它把自己的想法告訴小鳥，小鳥笑了：“喳喳喳，小蒲公英，實際一點吧！一棵小小的蒲公英怎么可能有那樣偉大的壯舉呢？好好地生長吧！”
說完，笑著飛走了。
它把自己的想法告訴花蝴蝶，花蝴蝶撲著翅膀，說道：“呵呵呵，小蒲公英，不，小種子，你的想法真是不切實際。還是乖乖的`呆在森林里吧！”笑完，也飛走了。
小種子聽了這些話，傷心極了。它原本的想法也都煙消云散了。于是，小種子就安安靜靜地呆在大森林里，也不去幻想了。
一天，一只小蜻蜓飛過來，它對已經(jīng)是小嫩苗的小蒲公英說：“森林的盡頭有一個清澈的小湖，里面盛開著許多美麗的荷花。我一定要飛到那里去，那兒才是最舒服的家。”
“可是…可是大森林這么大，還沒多少動物出去過呢�！毙∑压⒛懬拥卣f，“如果碰見敵人什么的，還有可能會回不來了呢！還有還有，小鳥和花蝴蝶都說我們不可能……”
“就是因為這樣，我才要出去見見世面。如果我到了那里，大家不就知道沒有危險了么？不嘗試的話，怎么會知道自己不行呢？相信自己才能成功��！”小蜻蜓立刻打斷了小嫩苗的話，它晃著腦袋，興奮地飛走了。
對啊，如果不試試看，怎么知道自己不會成功呢？小蒲公英天天想。一天清晨，當暖暖的陽光照在小蒲公英身上時，它睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己長大了，長成了一棵小小的蒲公英，頭上頂著白白的絨毛。
“風爺爺，你可以把我?guī)ё邌�？”小蒲公英說，“我真的很想出森林看看外面的世界。”
“外面是很美，但也要注意安全呀！我往哪里吹你就得到哪兒，你不害怕嗎？那可隨時都有生命危險的�！憋L爺爺問。
我一定要完成我的夢想！小蒲公英想著，堅決地點點頭。
“那好，走吧！”風爺爺吹了一口氣，把小蒲公英輕輕抬起，然后飄呀飄�！巴�，這是多么美妙！”小蒲公英看見自己住的那片草地越來越遠，森林也越來越遠，小伙伴們的房子也越來越遠。
“雖然這夢很不切實際，但我還是實現(xiàn)了。雖然我不能看到那么多的名勝古跡，但我也走出了大森林。小蜻蜓說得對，不去嘗試，怎么知道不會成功？”
五年級作文 篇2
樹葉在空中飄蕩，譜寫一首首感恩的樂曲，那是他在向滋潤他的大地感恩；白云在天空飄蕩描畫一幅幅感人的畫面，那是他在向哺育他的藍天感恩。
感恩老師，教會我們做人的道理；感恩朋友，給我們最真誠的幫助；感恩父母，賜予我們寶貴的生命；感恩學校，給我們一個舒適的成長和學習的環(huán)境……這世界上有太多東西值得我們感恩。
我們要感恩老師。老師是我們另一個父母。自從你踏進校門的那一天，老師的愛就從四面八方涌來，將我們緊緊的裹在了愛的被窩里。我們每天都在關(guān)懷和愛的海洋中成長，我們每天沐浴著愛的陽光。老師將一生的心血都撒在了我們的身上。雖然老師有時會批評你，但這仍是一種關(guān)懷、愛。但這種愛卻很難令人理解。當我們被老師批評時，我們的心情是委屈的，但老師批評我們時，老師的心情是否會更糟呢?
我們應該感恩朋友。朋友給了我們友誼。他就像一縷溫和的陽光，溫暖著我們的.心。我們每當開心的時候，就會和朋友一起玩耍，讓快樂在我們心中停留更久；當我們傷心時，總會想起朋友，把自己的煩惱告訴朋友，朋友也會把自己心中的小秘密和你一起分享。朋友，一個極為簡單的詞匯，但蘊藏的道理卻很復雜。友誼，是世界上最單純、最美好的情誼。
我們最應該感恩父母。母親忍著劇痛生下我們，又用最溫柔的愛來愛護我們。自從我們呱呱落地的那一刻起，父母的負擔就瞬間增加百倍�，F(xiàn)在我們是小皇帝、小公主，殊不知父母付出了多少心血！父母每次都會為你舉辦轟轟烈烈的生日，卻總是把自己的生日遺忘。他們把你的生命放在第一位，在他們的心目中，你的價值遠遠超出自己，你就是他們的一切！
我們應該感恩……
這世界我們要感恩的太多太多。懷著一顆感恩的心，你就會發(fā)現(xiàn)這世界這么美好，這么溫馨，這么可愛。
五年級作文 篇3
8月19日那天，我游覽了美麗的日照，雖然只有短短的一天，但它那迷人的風情卻把我深深地感染了。那天凌晨三點半，我們坐上了汽車，開始了令人憧憬的日照之旅。下面是這次旅行的幾個有趣鏡頭……
一、大海，我來了！
——記燈塔廣場
首先，我們來到了日照的燈塔廣場。這里的燈塔有七八十米高，還有一幢造型奇異的建筑物，它黑乎乎的'，從外面看像臺階。我們沿著干凈的用鵝卵石鋪成的彎曲小路來到了沙灘上，看到了盼望已久的大海。我輕輕地吶喊著，“大海，我來了！大海，我愛你！”此時我的心思已經(jīng)隨著滾滾浪花與大海融為一體了，所以，我什么也不顧地甩掉了鞋子，麻利地挽起褲腿，向大海撲去。海水真舒服！一點兒也不涼。我站在海里，任海水盡情拍打著。抬頭是一望無際的蔚藍大海。側(cè)耳傾聽，��！大海，是你在叫我嗎？腳下的沙子細膩而柔軟，踩在上面有下陷的感覺，海浪撲過來有把小坑填平了……海灘上的貝殼也很多，有完整的，有殘缺的，有薄的，也有厚的，有……這雖然是我第二次看見大海，但也是我第一次近距離地接觸大海。不亦樂乎？
二、嗯！真好吃
——可口的漁家午餐
游完了燈塔廣場，我們又去了萬平口公園和桃花島。終于，該吃午餐了。我們到了一戶農(nóng)家坐下，大概只有一盞茶的時間吧，各種美味佳肴便端上了桌子，定睛一看，我不禁大吃一驚。這桌菜里，有看似普普通通的石頭，也有像活的一樣的爬蝦。原來那石頭里面差不多是空的，只有一塊薄薄的肉，看來這也可以算是“日照特產(chǎn)”了；那爬蝦是水煮的，里面還有一只小章魚呢！我們還吃了炸鯧魚，喝了紫菜湯。吃著吃著，我的肚子好像要炸了，可還是忍不住地舔舔嘴唇。沒辦法，這飯菜實在是太美味了。
三、好咸的海水
——海水浴
吃完午餐，我們來到了“第二海水浴場”，準備在海水里痛痛快快地洗澡。開始，我站在海邊，浪花一個接一個地涌上來，一個比一個高，一個比一個猛，終于我忍不住了，帶上游泳圈，撲向海水中。��！可真舒服！我盡情地享受著。突然，我看見遠處一個很高的浪漸漸地往岸邊移動，我“整裝待發(fā)”著。但是，那個浪還是把我掀到了水底，頓時，我的耳朵、眼睛、鼻子、頭發(fā)里全是水，嘴里也感覺咸咸的，原來，嘴里也有水。呸！咸死了！這就是海水嗎？到了岸邊，一摸頭發(fā)，發(fā)夾也被海浪打掉了。海水，我恨死你了……
后記
不知不覺中，天色漸漸地暗了下來。而我們，也該踏上回家的路了。我心里默念到：再見了，大海！再見了，親愛的日照！汽車呀，請慢一點兒走，讓我再看一眼那蔚藍色的大海吧！再見了，可愛的浪花！明年，我還會再來的。
五年級作文 篇4
我的媽媽與眾不同，是一個缺點多多、優(yōu)點少少的人。
媽媽雖然個子不高，但也算得上眉清目秀。她有淡淡的眉毛、瞇瞇的眼睛，還有小小的嘴巴。因為她不大管我、管家，所以她整天無憂無慮，看起來顯得比實際年齡小很多，如果不仔仔細細地觀察，還真是看不出她眼角的魚尾紋……
媽媽是個名副其實的“麻將迷”。麻將是媽媽的最愛。每當有人邀請打牌的時候，她都會興高采烈的去應約，打到廢寢忘食的程度。如果她大獲全勝的話，就會滿心歡喜的給我買東西吃；如果她一敗涂地的話，就會悶悶不樂地呆在家里，甚至莫名其妙地大發(fā)雷霆……
媽媽是個名不虛傳的.“美味師”。在廚房里做飯當然是很辛苦的。風雪交加的寒冬，廚房就像個冷凍室，寒風陣陣；自來水就像把匕首，寒氣刺骨，使人無法忍受。烈日炎炎的盛夏，廚房就像個烤箱，熱浪襲人；自來水就像壺開水，熱氣騰騰，讓人非常難受。媽媽就是在這樣的環(huán)境中給我做出美味佳肴。每當我吃到香噴噴的飯菜時，我總是情不自禁的贊不絕口，心里當然更是美滋滋的……
這就是我的媽媽，一個有缺點也有優(yōu)點的媽媽！
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