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五年級(jí)的作文300字（經(jīng)典10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
從前，有一個(gè)小男孩，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他上課的時(shí)候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。
瞧，他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來(lái)呀，那把鋼尺很懂得保護(hù)自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來(lái)，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無(wú)損了。
一天，鋼尺問(wèn)他旁邊的.橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對(duì)你，你不疼嗎?”橡皮說(shuō)：“當(dāng)然疼啦!”“那你怎么不保護(hù)自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說(shuō)。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說(shuō)：“你一身鋼筋鐵骨，當(dāng)然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過(guò)極了，他決定保護(hù)所有的文具。小男孩準(zhǔn)備把鉛筆拿出來(lái)，可是他手剛伸進(jìn)去，就被鋼尺跳起來(lái)打了一下�！八冷摮撸矣譀](méi)動(dòng)你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說(shuō)�！澳氵@樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說(shuō)：“就算我粉身碎骨，我一定要保護(hù)他們。”小男孩紅著臉，低下了頭。
從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我媽媽高高的個(gè)子，苗條的身材，長(zhǎng)方形的臉上長(zhǎng)著幾個(gè)雀斑，但我覺(jué)得我的媽媽還是很漂亮的。媽媽留著一頭中長(zhǎng)發(fā)，還染成了紅黃色，很時(shí)髦。平直的一字眉不太長(zhǎng)，但又濃又黑，下面一雙不大的杏眼很好看，但被一幅近視鏡擋住了，所以媽媽特后悔沒(méi)有注意保護(hù)眼睛。媽媽的嘴很大，一笑起來(lái)嘴更大，嘴唇厚厚的，很豐滿，像兩個(gè)大香蕉。耳朵像兩個(gè)貝殼似的'往后張著。
媽媽非常愛(ài)美，上班時(shí)總是穿上她喜歡的衣服，打扮得很精神，很有風(fēng)度。媽媽最大的特點(diǎn)就是愛(ài)著急。我有愛(ài)磨蹭的毛病，媽媽一見(jiàn)我磨磨蹭蹭，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊玩就急了，對(duì)我大喊：“快點(diǎn)寫(xiě)，別磨蹭了！”我這次期中考試考得非常不好，媽媽火冒三丈喊：“你怎么考的！”嚇得我的心砰砰直跳。有一次我發(fā)高燒，媽媽趕快馱我去醫(yī)院，急切地跟大夫說(shuō)：“大夫，給用最好的藥，快點(diǎn)讓他好了！”
其實(shí)媽媽也很和藹，經(jīng)常陪我寫(xiě)作業(yè)，一起做游戲．我有不會(huì)的問(wèn)題，都是請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡亟o我講解。媽媽從來(lái)舍不得給自己花錢(qián)，卻舍得給我花錢(qián)。媽媽做的飯也非常好吃，尤其是媽媽包的餃子，我怎么吃也吃不夠，每次撐得不行了，還想吃。
這就是我的媽媽?zhuān)曳浅?ài)我的媽媽。
五年級(jí)的作文300字 篇3
秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，它既帶著豐收的幸福，又帶著一絲懷念。樹(shù)上已經(jīng)變得斑駁，那一片片紅、黃色的枯葉，像是一張張老照片，記載著一年的幸福與快樂(lè)。
形分瓣瓣蓮花座，質(zhì)比層層螺鬢頭
銀杏，秋日里最為美麗的風(fēng)景線。它雖不像楓葉如此熱情，卻給人以一身朝氣，與春夏季不同，銀杏一到秋季，蒲扇般的小葉片便像被鍍上了一層燦爛的金，與金色的陽(yáng)光交相輝映，美不勝收。舉起一片仔細(xì)觀賞，它的脈絡(luò)是如此流暢，從葉柄放射 到葉尖的每一處，在秋日的洗禮下，脈絡(luò)已成枯棕，但仍給以人們十分的活力。
妙哉青松梢，高高九千尺
在百樹(shù)落葉之時(shí)，在秋花凋零之時(shí)，青松卻仍身披玉針般的`針葉，它們同樣也是秋葉的又一大代表。在略帶寒氣的秋風(fēng)中，松樹(shù)仍就高挺，綠針仍舊堅(jiān)硬，“解落三秋葉”的風(fēng)在此只能甘拜下風(fēng)，再過(guò)幾日，它還將面對(duì)北風(fēng)的侵襲，但是我相信，它是不會(huì)低頭的 。
秋日的秋葉，包含了世間萬(wàn)象、人間百態(tài)，我愛(ài)秋日的樹(shù)葉!
五年級(jí)的作文300字 篇4
夕陽(yáng)的余輝染紅了半邊天空，鴿群在血色的天空中隨著地上訓(xùn)鴿人在寂靜曠野中的突兀哨聲，孤獨(dú)的背景里一圈又一圈的不斷地盤(pán)旋起伏。無(wú)數(shù)次的機(jī)械般的運(yùn)動(dòng)后，它們難道就不會(huì)心生一絲厭惡?jiǎn)�？再看看它們吧，正愜意地翱翔著。也許，它們情愿像這樣被一根根無(wú)形的.線牽著，是因?yàn)橛?xùn)鴿人手中金燦燦的口糧，但這何嘗不是它們的快樂(lè)呢？
我們的生活不也是如此嗎？社會(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)上巨大的壓力便是我們身后那絲絲藏著的線。在線的牽引下，我們舉起那尖銳的矛，提起那堅(jiān)固的盾，在黑夜冰冷的空氣里奮筆疾書(shū)，運(yùn)用嚴(yán)密的思維，與紙上，腦海里的敵人廝殺�？晌覀儾⒉煌纯�！我欣賞著那有力的肩膀，那矯健的身影，那令人贊嘆的搏擊方式，也望著那已被踩在腳下的對(duì)手，這不也是享受生活的一種方式嗎？這不也是獲得快樂(lè)的一種途徑嗎？
我們的身后，總會(huì)有著一些與塵世結(jié)下不解之緣時(shí)遺留下來(lái)的操控著我們的線，與其花費(fèi)一生時(shí)間去擺脫它們，倒不如享受其中吧。做一位塵世中的適者，在線的牽引下超越生命，提取快樂(lè)！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我對(duì)讀書(shū)總是有一成不變的熱情。
一天，我放學(xué)后來(lái)到老爸辦公室寫(xiě)作業(yè)�！袄习郑一貋�(lái)了�！蔽曳畔聲�(shū)包，拿出作業(yè)�！皢眩s志到啦！”“先做作業(yè)！”爸爸說(shuō)。我望瞭望我的《我愛(ài)寫(xiě)作文》7、8，又看了看手中的作業(yè)，我最后還是選擇了做作業(yè)。做著做著，我的肚子叫了。我正想去拿吃的時(shí)，腦子里忽然閃過(guò)了不安分的.一個(gè)念頭：我為何不在吃東西時(shí)看會(huì)書(shū)呢？
于是，我便拿出了吃的，然后打開(kāi)了書(shū)。在這短短的時(shí)間里，我的眼睛快速地“掃描”著每一個(gè)字，練習(xí)、游戲都不去看，只“掃”故事、好書(shū)。啊，該吃的吃完了！不過(guò)，這本書(shū)也基本上被我“掃描”完了。
第二天，我像往常一樣來(lái)到爸爸辦公室�！敖裉熳鳂I(yè)比較少，快點(diǎn)做好，我就可以玩了！”我干勁十足，一口氣做完了全部作業(yè)�！巴郏〗裉煊钟须s志！而且是《我愛(ài)寫(xiě)作文》9、《智力大王》7、8、9！耶！我歡呼起來(lái)，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)看起今天與昨天的書(shū)。與昨天截然不同，今天我看起書(shū)來(lái)可是仔仔細(xì)細(xì)，練習(xí)的題目和腦筋急轉(zhuǎn)彎這些內(nèi)容我也“發(fā)動(dòng)”腦筋，仔細(xì)想。
我對(duì)讀書(shū)的熱情總是一成不變，沒(méi)錯(cuò)吧！
五年級(jí)的作文300字 篇6
體育課上，老師讓我們進(jìn)行接力比賽，我們高興極了！
體育老師把全班同學(xué)分成了兩組。開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)第一排的兩個(gè)女生幾乎同時(shí)跑了出去，我們?cè)诤竺娈?dāng)拉拉隊(duì)，大喊著加油！加油！到我了，我接過(guò)接力棒，就像離弦的箭一樣沖了出去。到了指定地點(diǎn)，我把接力棒遞給了一個(gè)男同學(xué)，我看到那個(gè)男同學(xué)像風(fēng)一樣飛了過(guò)去，將接力棒扔向了等在對(duì)面的一個(gè)女同學(xué)。還好，那個(gè)女同學(xué)接到了接力棒，不然準(zhǔn)能被棒子砸個(gè)正著！哎，他們男同學(xué)總是那么不小心。只見(jiàn)那個(gè)女同學(xué)接到了接力棒，就像一匹脫韁的野馬一樣狂奔了過(guò)來(lái)，到了這邊，她輕輕地把接力棒遞給了另一位男同學(xué)。這個(gè)男同學(xué)接到棒子后，竟然一邊哼著小曲，一邊跑了過(guò)來(lái)。這位同學(xué)，你能跑快點(diǎn)嗎？我們看到他慢吞吞的`樣子都著急呀！
最后，在大家的努力下，我們小組獲得了第一名。雖然大家都累得氣喘吁吁，但我們卻覺(jué)得這節(jié)體育課非常有趣、快樂(lè)！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在臨湘，它沒(méi)有城市的繁華與熱鬧，卻是個(gè)可愛(ài)的地方。
在我家門(mén)后，有一座小山，一條清澈的小溪環(huán)繞著山腳流過(guò)，水面上波光粼粼，像一面大大的鏡子，許多魚(yú)兒在水中無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去，還對(duì)人們吐泡泡，像在說(shuō)：“你好呀！歡迎來(lái)到臨湘！”山腳下，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路，像是天梯一樣，直達(dá)山頂；山上長(zhǎng)滿了竹子，微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙沙的響聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像起伏著的大海的波濤。
臨湘不但風(fēng)景優(yōu)美，還是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。
秋天是個(gè)收貨的季節(jié)，也是臨湘最美的季節(jié)： 果園里，一串串葡萄紫瑩瑩的，蘋(píng)果紅彤彤的，梨子黃澄澄的……色彩繽紛，看上去是那么的誘人！田野里，稻子熟了，一片金黃，秋風(fēng)吹過(guò)，稻谷們都搖曳著身姿，翩翩起舞，美麗極了！小山上，一棵棵茶樹(shù)整齊地排列著，人們正高興地采摘著茶葉；菜地里，翻開(kāi)綠油油的紅薯葉，就能挖到紅薯了，熟透了的`紅薯，泛著金燦燦的光，透著陣陣清香。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)臨湘這個(gè)可愛(ài)的地方。
五年級(jí)的作文300字 篇8
首先，我拿來(lái)一袋豆?jié){粉，將它倒入杯子里。加入涼白開(kāi)，攪勻后，可以看到淡黃色的豆?jié){在杯里旋轉(zhuǎn)，然后邊往里加入開(kāi)水，邊來(lái)一個(gè)“豆?jié){飛舞”，看到白色的水霧升騰，可以聞到清新的香味了！
小學(xué)時(shí)，先開(kāi)始結(jié)識(shí)一個(gè)朋友，我和他沒(méi)有什么感情，只是淡淡地交往著。
但在一次“六一”演唱會(huì)表演之時(shí)，我們倆在排練的.時(shí)候配合地天衣無(wú)縫，在表演的時(shí)候更是表現(xiàn)地十分出色。我們的感情就這樣越來(lái)越深厚了，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
繼續(xù)往里加水的話，豆?jié){就會(huì)變得很淡，那就不好喝。
我記得有一次，在籃球比賽的時(shí)候，我們沒(méi)能為自己班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我自己覺(jué)得盡力了，可是他對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有盡全力，你一定偷了懶�！蔽乙宦�(tīng)來(lái)氣了，對(duì)他說(shuō)：“我雖然輸了，但我參加并盡全力了。你還沒(méi)參加呢！沒(méi)權(quán)利來(lái)說(shuō)我！”他無(wú)言以對(duì)，只是瞪著我。就這樣我和他的感情就變得很平淡，之間的來(lái)往也很少了。
只有慢慢地?cái)嚢�，加上合適的水量，才能沖出美味地豆?jié){，讓人喝后回味無(wú)窮。
可我心里總有點(diǎn)空落落的，我記得我和他在一次同學(xué)聚會(huì)上，我上去禮貌地握著他的手說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而動(dòng)怒�！彼α�，那么陽(yáng)光，那么燦爛。我們?cè)俅纬蔀殍F哥們！
五年級(jí)的作文300字 篇9
我家的小貓全身白色，有著一雙 藍(lán)色的眼睛和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可愛(ài)極了。
有一次，我在屋里無(wú)聊，看小貓正玩弄一個(gè)毛線球，我突然想到一個(gè)主意。我拉著毛線頭往前跑，毛線球在地上不停的滾動(dòng)。小貓一看，可來(lái)勁了，在后面直追，一臉不甘示弱的'樣子，眼看就要追上了，我機(jī)靈一動(dòng)，把毛線球往旁邊一扔，小貓求撲了個(gè)空，我很開(kāi)心，正得意著呢，小貓突然一撲，雙爪緊緊的抓住了毛線球，等我回過(guò)頭來(lái)一看，已經(jīng)晚了，小貓臉上露出了燦爛的笑容，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)房間亂七八糟，很生氣，就把我和小貓罵了一頓，雖然我被媽媽罵了，但是我很開(kāi)心。
還有一次，媽媽煮好了魚(yú)，小貓都饞得的口水直流，不停喵喵叫，我每次在這個(gè)時(shí)候都會(huì)拿起筷子，夾上魚(yú)骨頭不停的在它面前晃來(lái)晃去，小貓吃不到就不停的叫，急得像熱鍋上的螞蟻，過(guò)了一會(huì)兒，它豎起身子，不停地?cái)[動(dòng)，好像在說(shuō)：“主人，求求你，給我一點(diǎn)魚(yú)吧，我的肚子太餓了，給我一點(diǎn)吧。”看到它那焦急的樣子，我哈哈大笑。
你們覺(jué)得我的小貓可愛(ài)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天晚上，吃過(guò)晚飯后，媽媽騎自行車(chē)帶我去上二胡課，在去老師家的路上，我仔細(xì)的觀察了一路的景色。
一路上，風(fēng)景十分的秀麗。出了住宅區(qū)的大門(mén)，上了新街，就看見(jiàn)一棟棟的高樓大廈，上面閃耀著許多條各色光輝的彩燈。馬路上，一輛輛小汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。川流不息，絡(luò)繹不絕。坐在媽媽的自行車(chē)后，我抬頭仰視，只見(jiàn)一片深藍(lán)色的夜空，點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆珍珠般的星星，一閃一閃的，像是眨巴著調(diào)皮的眼睛。而剛剛初升起的月亮，則像個(gè)大大的圓盤(pán)。放射出明亮的光輝。接著，媽媽騎車(chē)轉(zhuǎn)入了耶溪河畔，河邊的人行道上，種了許多的柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，低垂的柳枝便隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是千萬(wàn)根綠色的絲帶，在空中四處搖曳。真的是好看極了。柳叢中還時(shí)而傳來(lái)陣陣的蟬鳴，此起彼落，悅耳動(dòng)聽(tīng)。馬路中央的'花壇，種滿了各種花草樹(shù)木，其中最大的就是柏樹(shù)和雪松，它們像是一把把撐開(kāi)的綠色巨傘。插在耶溪河的兩岸。
就這樣，我一邊坐在媽媽的自行車(chē)后，一邊欣賞著路上的風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了老師家，我向老師學(xué)習(xí)了一節(jié)二胡課后，就又坐媽媽的自行車(chē)回家了。
啊！真沒(méi)有想到，夏天的夜晚，景色也是這樣的美呀！
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