【優(yōu)秀】五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個山明水秀的地方，那里一年四季的景色都是那么美麗，所以，只要一放假，我就和爸爸媽媽回家鄉(xiāng)玩。
家鄉(xiāng)的山真美，自山頂至山腳都長滿了綠油油的樹木。山頂上長著四季長青的松樹，山腰中長滿了茂盛的熱帶雨林，山腳種滿了各種各樣的果樹。
春天，樹木開花了，漫山遍野的花兒迎風(fēng)搖曳，紅的像火，白的像雪，花香在空中彌漫，沁人肺腑。一叢叢、一簇簇的花兒引來了一群群的'小蜜蜂，它們在花叢中飛舞，辛勤地采花釀蜜。農(nóng)民就在花叢中辛勤地勞動。
夏天，山坡上的芒果、荔枝、龍眼熟了，芒果樹上掛滿黃澄澄的芒果，荔枝樹上掛滿了一串串紅彤彤的荔枝，龍眼樹上則結(jié)滿了一簇簇的又大又圓的龍眼，還有楊桃、枇杷、石榴等熱帶水果都熟了，這里簡直是一個美麗的大果園。
秋天來了，這里也變成了七彩的世界。山林中的楓葉變紅了，山腳下的柿子也變紅了，桔、柑、橙、柚樹上的果實也由青變黃了，所以說，秋天也是農(nóng)民豐收的季節(jié)。
冬天來了，桔、柑、橙、柚樹上的果實更黃了，黃澄澄的果實就像一只只小小的金黃色的燈籠。
家鄉(xiāng)的小河物產(chǎn)豐富，魚蝦多得數(shù)不清，還有隨處可見的螺、貝類，給家鄉(xiāng)的人民帶來不少的經(jīng)濟(jì)收入。
家鄉(xiāng)的小河不僅物產(chǎn)豐富，而且景色優(yōu)美。春天，小河兩岸都長滿綠油油的竹子，岸上開滿了野花，河水清澈見底，倒映著兩岸的青山翠竹，藍(lán)天白云，簡直就是一幅連綿不斷的畫卷。而我就最喜歡夏天的小河。到了夏天，小河就變得更熱鬧了。有許多人在河中游泳，一陣陣笑聲在河面蕩漾。秋天的小河就更美了。兩岸蒙著一層濃濃的霧，這條小河幾乎成了仙境。
我的家鄉(xiāng)真美，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來。
五年級的作文 篇2
今日下午，語文課上課的鈴聲已響過許久，可老師仍是遲遲未到班級。一些游手好閑之輩便趁此大好時機(jī)“大開玩戒”。
我憑著多年的“中師之招”的經(jīng)驗，想到這次“天定有不測風(fēng)云”，老師說不定此刻正埋伏一在門口的某個角落，隨時準(zhǔn)備“放狗”咬我們呢！想到這兒，我不禁倒吸了一口冷氣，還是遵守紀(jì)律為好，于是又端正了一下自己的坐一姿。
再看看整個班級，不得了，簡直亂成了一鍋沸水。聲音可謂是“響徹云霄”，簡直要到達(dá)“驚天地，泣鬼神”了。同學(xué)們正歡樂地折著紙飛機(jī)，嘻嘻哈哈笑個不停。他們有的與同桌聊天，有的做鬼臉逗人玩，有的揮舞著手中的小人書……
我不禁替他們擔(dān)心起來——��！這次要是被老師逮個正著，豈不是……后果不堪設(shè)想！可我又有什么辦法呢，也只能裝瘋賣傻，任由他們瘋狂去了。我呆呆地望著這鬧市一般的班級，腦袋里卻是天馬行空不知在想些什么，只是任憑“菜市場”的氣息縈繞全身……
“全班安靜！否則，‘格殺勿論’！老師即將‘駕到’了！”一聲犀利的喊叫一聲打破了班級混亂的局面。哦，原來是翁大班長領(lǐng)著老師的“圣旨”回來了。
頓時，滿座寂然，鴉雀無聲。
老師不知何時已在講臺旁站定，正微笑地看著我們呢。
同學(xué)們更加安靜了，靜得連彼此的心跳聲似乎都聽得見。我們的心弦緊緊地繃在一起，生怕老師真的'要“發(fā)威”了。
老師依舊筆直地站立在講臺旁，依舊笑而不語，真不知他葫蘆里賣的是什么藥。
過了一會兒，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個大字：老師______的時候。他頓了頓，用眼睛“掃射”了一下班級，隨手拿起“戒尺”敲打了一下講臺：“嗯，就以《老師不在的時候》為題目來寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不得少于400字�！�
同學(xué)們一下子傻眼了。
五年級的作文 篇3
今年暑假媽媽給我買了一對小倉鼠，它們非�？蓯�，下面我就來介紹介紹它們吧！
這兩只小倉鼠中一位是先生，一位是女士。先生長著大個頭，渾身灰黑色，縮起來像個毛絨絨的小松球，相比之下，女士身材小巧玲瓏，渾身雪白色，縮起來象一朵雪白的蒲公英。它們倆都有一雙圓溜溜的大眼睛，一口鋒利的.牙齒，嘴角上翹著幾根小胡須。
我給它們安了一個舒適的家，這個家非常溫馨。有漂亮的餐廳，舒適的臥室，彎彎曲曲的滑滑梯，好玩的旋轉(zhuǎn)圈圈。
它們可頑皮了。轉(zhuǎn)圈圈時它們用腿使勁地踩，不停地向前跑，像一個運(yùn)動健將；它們還喜歡爬桿子，時常把身體掛在籠子頂上的欄桿上像是在體操表演；有時在爭食時，二個小家伙還會鬧矛盾，一邊打架一邊發(fā)出吱吱聲，誰都不讓誰，但沒過多久，又恢復(fù)了平靜。
它們睡覺的姿勢可好玩了。小倉鼠睡在滑滑梯上，整個身體平趴著，象是粘在滑梯上的一塊橡皮泥，扁扁的一片。更讓我感到新奇的是我原認(rèn)為倉鼠睡覺是趴著睡的，但經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)倉鼠竟然是肚子朝天睡覺的，你說好笑嗎。
我真的很喜歡這二只倉鼠，希望它們能陪伴我一起長大。
五年級的作文 篇4
一個星期中最快樂的事情就是周六、周日好好地玩耍，每一個周末都有一個不同的安排，而這一個周末讓我難忘啊！
我天生愛貓，不管是家養(yǎng)的貓也好，還是街上的野貓，反正只要是貓不管它長的好不好看，我都會多看幾眼，但都沒有近距離的接觸它，而這一個周末讓我愿望成真了。
那一天早上我上完書法課，回到家里過飯就向我媽吵著要去和朋友一起去樓下的公園里玩，剛到樓下只聽一聲貓叫：“喵嗚、喵嗚。”我和小涵抬眼望去，一只黑白相間的小花貓在我們面前喵喵地叫著，我和小涵想：會不會是小貓找不著媽媽了，或著是餓了。于是我們拿出我們身上僅有的一瓶牛奶和一塊面包，由小函找一個像碗一樣的東西代替碗，而我?guī)е∝堅诠珗@繞一圏看有沒有找到小貓的媽媽，可是我們繞了整整兩圈，也沒有找到它的媽媽，回來的`時候小函已經(jīng)準(zhǔn)備好了美食，小貓一看見美食就撲了過去，不一會兒就把所有的食物都吃完了，吃完之后，我們本想離開小貓去別的地方玩，可小貓卻一直不停地跟在我們后面不離不棄，沒辦法，我們只好陪小貓一起玩。我摘了一片葉子扔了出去，小貓看到后立刻飛奔了出去把葉子叼了回來，我又去店里買了一包餅干作為對它的獎勵。就這樣，我們和小貓又玩了跑步的游戲，就是我們在后小貓在前面奔跑后面的人來追，可沒玩一會兒我們就罷工了，誰叫小貓跑的那么快，害的我們跑得滿頭大汗也沒追上小貓。
天色逐漸暗了下來，我們該回去了，在這段時間里，我和小涵跟小貓成了一對非常要好的朋友，它不僅聽懂了我們說的話，還對我們十分友好，一點也不比其它家養(yǎng)的貓差，我們給小貓取名叫丸子，希望它能永遠(yuǎn)像丸子一樣萌，永遠(yuǎn)讓我們喜歡.....直到現(xiàn)在我們也偶爾會陪丸子玩，給丸子送食物，我們的感情一直都沒有變......
五年級的作文 篇5
春節(jié)時，我和爸爸、媽媽一起去東北滑雪。這可是第一次滑雪，我非常激動。
東北的外面，下著鵝毛大雪，而我卻一點也不感覺寒冷。我們一路上說說笑笑，不一會，就到了滑雪場�！巴�！這里好美呀！”，我不禁贊嘆道。放眼望去，一片白茫茫的，人們像一團(tuán)團(tuán)黑影在雪地里自由地玩著。我穿上滑雪鞋，感覺沉沉的。帶上滑雪板走起來，像一只小企鵝。我艱難地、小心翼翼地向輸送帶走去。忽然，聽見“撲通”一聲，隨聲一看，媽媽因為沒有把滑雪鞋穿好，所以摔了一跤。我忙檢查自己的`裝備是不是都好了。
經(jīng)過艱難跋涉，終于到了傳送帶上面，我還以為在坐電梯呢。到了山頂，我剛邁一步，誰知這一下摔了個“嘴啃雪”。在山坡上爸爸還讓我謹(jǐn)記的要領(lǐng)：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑地時腳呈外八字，要摔跤時，兩膝向內(nèi)靠。我迫不及待地從坡上往下滑，所有要領(lǐng)都拋到了腦后，更忘了用滑桿控制速度，結(jié)果摔得人仰馬翻，滑桿也摔到了“千里之外”。這時，爸爸媽媽及時來營救。我冷靜下來，總結(jié)經(jīng)驗，從慢坡上開始，經(jīng)過無數(shù)次摔跤，終于成功了。我高興地說：“我成功了！”時間一點一滴地過了，我戀戀不舍地回到了賓館。
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雪，哪能見到彩虹。”因此，我明白，只有堅持不懈才能成功。
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