有關(guān)五年級(jí)的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
人是在感受著酸甜苦辣咸中不斷成長(zhǎng)的。那你是怎樣成長(zhǎng)的呢？是通過(guò)一件事？是通過(guò)一次磨練？還是通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)……如果你想不起來(lái)了，沒(méi)關(guān)系，先聽(tīng)一聽(tīng)我的成長(zhǎng)故事吧！
記得那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我去馬路對(duì)面的社區(qū)參加活動(dòng)，參加完活動(dòng)以后我準(zhǔn)備回家，可是我左等右等爸爸還是沒(méi)來(lái)接我。我的心告訴我：別擔(dān)心，爸爸馬上就會(huì)來(lái)了……我等了整整一個(gè)小時(shí)，爸爸還沒(méi)來(lái)，我著急了，準(zhǔn)備自己過(guò)馬路，可當(dāng)時(shí)我還十分膽小，不敢一個(gè)人過(guò)馬路。走到了馬路邊，我的雙腳不停地抖動(dòng)著，漸漸地，漸漸地，我慢慢抬起我的左腳，向前一踏，突然一輛大卡車(chē)，風(fēng)馳電掣地朝我這邊開(kāi)來(lái)，我迅速的把左腳收了回來(lái)，我吸取了上次的教訓(xùn)，先觀察了一下左右來(lái)往的`車(chē)輛，再小心翼翼地抬起左腳，跨出第一步，然后抬起右腳，以此反復(fù)進(jìn)行。太好了，我成功了，我終于穿過(guò)了馬路，臉上洋溢著燦爛的笑容。走到家門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸才從大門(mén)里走出來(lái)，我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“不用您跑過(guò)去接我了，我自己回來(lái)了！”爸爸看見(jiàn)我，嚇了一大跳。對(duì)我說(shuō)：“小毛孩，你怎么回來(lái)的？”我說(shuō)：“誰(shuí)叫你不來(lái)接我，我只好自己回來(lái)了唄！”在我說(shuō)這話時(shí)心里別提有多得意了！
自從這次自己過(guò)馬路后，我感到我真的長(zhǎng)大了，我變成熟了，我不再膽小，我變得十分勇敢。多虧了爸爸沒(méi)來(lái)接我，給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，要不然，我也不會(huì)變勇敢，謝謝您，爸爸！
五年級(jí)的作文 篇2
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，題目是我的小創(chuàng)客。這可把我愁壞了，我冥思苦想，這該做什么好呢？ 于是，我翻遍了整個(gè)玩具箱，還是找不到材料，忽然我看見(jiàn)了一把掛在墻上的玩具槍。我靈機(jī)一動(dòng)，“有了！”我把玩具槍里面的電池和開(kāi)關(guān)都拆了下來(lái)，然后從一個(gè)廢棄的.玩具汽車(chē)上取出一個(gè)小燈泡，又找來(lái)一個(gè)小水槍上的塑料殼當(dāng)作燈泡的保護(hù)膜。接著我又找來(lái)一個(gè)紙盒，將燈泡固定了上去，我轉(zhuǎn)念一想，還可以把電池放進(jìn)去，這樣的話，我的小創(chuàng)客或許會(huì)更精致一些。 緊接著，我又拿了剪刀，透明膠布，彩筆等材料。 開(kāi)始著手制作了，我先把電池裝進(jìn)去，再裝入燈泡，然后把盒子上開(kāi)了個(gè)小口把開(kāi)關(guān)安進(jìn)去，其次我用彩筆在盒子上畫(huà)了些美麗的畫(huà)，最后用黑筆在后面寫(xiě)下我的小創(chuàng)客的名字。你們能猜到是什么嗎？那就是——我的應(yīng)急燈。 就這樣，花費(fèi)了我兩個(gè)多小時(shí)的小創(chuàng)客作品終于大功告成了！作品完成了，我總算可以放松了！ 我邀請(qǐng)爸爸來(lái)看我的作品，爸爸看后連連稱(chēng)贊道：“做的真棒，你可以自己動(dòng)手做好，真是太棒了！”聽(tīng)著爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心里感到美滋滋的。
五年級(jí)的作文 篇3
星期六的下午，我正在院子里玩耍，突然，我看見(jiàn)一個(gè)小小的東西在緩緩地爬著，走近一看，啊！是一只小蝸牛。
它身體軟軟的，身上背著個(gè)“房子”，兩個(gè)小眼睛長(zhǎng)在觸角上。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)它爬到了陽(yáng)臺(tái)上，我連忙用樹(shù)葉幫它搭了一個(gè)窩，怕它被太陽(yáng)曬傷了，可是，誰(shuí)知它從窩里爬出來(lái)了，我這才清醒過(guò)來(lái)：“它身上不是有個(gè)殼嗎？它可以躲在殼里呀，我何必還要幫它搭窩呢�！毕氲竭@里，我便把給它搭的窩毀了。當(dāng)我再去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它身邊又多了一只比它大一些的蝸牛，這可能是它的媽媽吧。
這時(shí)，太陽(yáng)光更加猛然了，但它們還是沒(méi)到殼里去，于是，我決定把它弄進(jìn)去。當(dāng)我小心翼翼地碰碰它的一只眼睛時(shí)，它只是把這只眼睛的'觸角收了進(jìn)去，留著另一只東張西望。接著，我又把它身體上的各個(gè)部位都碰了一碰，它才害怕地躲進(jìn)了殼里。
小蝸牛真是好玩，眼睛還不如筆尖的小黑點(diǎn)那么大。我興趣濃厚，便回到房間，查了查百科全書(shū)，知道它們是軟體動(dòng)物，因?yàn)槲伵５臍ぬ亓耍耘赖锰貏e慢；它們喜歡陰暗潮濕隱蔽的環(huán)境，晝伏夜出，今天我看到的這兩只蝸牛大概是迷路了吧。
這是一次特別有趣的發(fā)現(xiàn)，雖然時(shí)間長(zhǎng)了些，但是我還是十分喜歡的，因?yàn)槲抑懒宋伵５拿孛堋?/p>
五年級(jí)的作文 篇4
我們班的每個(gè)男生都是頑皮小將，每個(gè)隊(duì)伍都有首領(lǐng)，這個(gè)頑皮隊(duì)伍也不例外，頑皮隊(duì)的首領(lǐng)就是我們班的羅國(guó)旺和黃日濤，為什么封他們作頑皮大將，這還要從那時(shí)說(shuō)起。
那時(shí)才剛剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校就要求我們做大掃除，老師派那兩名大將去掃電腦室，隨后老師又叫我和王涵淇去清洗電腦，要知道電腦室已經(jīng)很久都沒(méi)用了，到處都是灰塵，我和涵淇心不甘情不愿的向電腦室走去，剛跨進(jìn)一步，灰塵就撲鼻而來(lái)，我們趕快說(shuō)：‘你們別弄……了，我們……快……窒息了�！�，此話真的靈驗(yàn)了，我們定睛一看，他們拿起我們準(zhǔn)備清洗電腦的水潑向我們，‘刷、刷’我們?nèi)矶紳裢噶耍覀円豢桃膊桓揖昧�，立即奔向教師辦公室，向老師打小報(bào)告，老師火氣沖天，馬上叫他們來(lái)狠狠的`教訓(xùn)他們一頓，而我們就在一邊偷笑。我們班流傳著一句話‘打小報(bào)告的人會(huì)讓人整�！唬诙�，我和涵淇來(lái)到學(xué)校的時(shí)候門(mén)是關(guān)著的，好奇怪，門(mén)怎么是關(guān)上的，不管了，進(jìn)去吧。我暗暗的想，涵淇和我想到一起去了，我們推門(mén)走進(jìn)去的時(shí)候，門(mén)上的‘刷刷’的掉在我們頭上，我們的這一舉動(dòng)搞得全班捧腹大笑，我低頭一看，地上有圓珠筆、透明膠、橡皮泥等等，我和涵淇忘了上次的教訓(xùn)，又去告訴老師，又一次的報(bào)應(yīng)在等著我們兩……
頑皮將們什么時(shí)候能改改呢？
五年級(jí)的作文 篇5
七八歲時(shí)，我曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)一次非常有意義的實(shí)踐一一拼漢字。
拼漢字，顧名思義，就是用附有吸鐵石的吸石在田字格上拼字。
一次小區(qū)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，讓我們拼漢字，比誰(shuí)拼得又快又好，于是我們每人拿了一包磁鐵，一張?zhí)镒指�，�?zhǔn)備拼“大”這個(gè)字。
隨著一個(gè)工作人員彩旗劃過(guò)，伴隨著一聲哨響，我們照著黑板上的“大”字，開(kāi)始拼起來(lái)。我先拿起磁鐵，不知怎么的？我的手總是不停地顫抖，額頭上還時(shí)不時(shí)冒出冷汗，就像雨后春筍一樣，一個(gè)一個(gè)往上冒。我這里比比，那里拼拼，深思熟慮，才敢拼下一筆。可一個(gè)不留神，我將“大”那筆橫拼成了捺，真糟糕！竟拼錯(cuò)了，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，都怪我一時(shí)粗心，我急忙用手指輕輕摳下，將捺改成了橫。好不容易拼完了，我滿(mǎn)意地看了看“大”字，臉上不由地露出了微笑。也許你們會(huì)說(shuō)這不很簡(jiǎn)單嗎？這完全是低級(jí)錯(cuò)誤，可那時(shí)我只有七八歲呀。
拼好自己的，我在抬頭東張西望，想看看別人拼成什么樣。最認(rèn)真的要數(shù)對(duì)面那位大姐姐，她每拼一個(gè)筆畫(huà)，大概要用上兩三分鐘之久，雖然用時(shí)久，但她拼的“大”字，結(jié)構(gòu)輕盈，筆畫(huà)流暢，一橫一捺，是多么端正。那筆橫，就像人的雙手，橫下的部份撇和捺，像極了人的腿。最快的'，要數(shù)旁邊的大哥哥，三下五除二就拼好了，可他雖然快，但字跡歪歪扭扭，像一群蚯蚓一樣在白紙上蠕動(dòng)著。
拼字比賽結(jié)束了，但它卻在我幼小的心靈上漾起了一道道波紋？
五年級(jí)的作文 篇6
我是一個(gè)天真活潑的小姑娘，我叫項(xiàng)靜雯。我的名字是我爸爸取的，他說(shuō)：“靜的意思是文靜，雯的意思是云彩�！笨赡芪业陌职謰寢屜胱屛耶�(dāng)一個(gè)漂亮文靜的小姑娘吧！我的身材瘦瘦的，高高的，但是外婆總是說(shuō)我一副“骨頭架子”。一張瓜子臉，臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，眼睛下面有一個(gè)扁他他的鼻子。一般都是女孩比男孩白，但我就不同，我比其它女孩黑一點(diǎn)，又比男孩白一些。我最主要的特點(diǎn)是：右耳的耳垂上有一顆痦子。外公說(shuō)右耳上有痦子，有福氣。
我是一個(gè)頑皮蛋，一有事情發(fā)生，我就心里打著小算盤(pán)。有一次，我興高采烈的去金沙湖的石頭灘玩，碰見(jiàn)了我的同學(xué)，于是我們兩個(gè)人一起往水里扔石頭。一不小心，她把石頭扔到了我的.頭上，我就哭了起來(lái)，她見(jiàn)了趕快和我道歉。我馬上“大雨轉(zhuǎn)晴”笑著說(shuō)：“和你開(kāi)玩笑的了！”“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊�！”她說(shuō)。然后我們兩個(gè)人哈哈大笑起來(lái)，笑聲飛傳十萬(wàn)八千里。
說(shuō)起我的頑皮，那可是說(shuō)十天十夜也說(shuō)不完。記得有一次······你也知道，我的媽媽怕“小強(qiáng)”，見(jiàn)過(guò)怕"小強(qiáng)",也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么怕“小強(qiáng)”的。那時(shí)，媽媽在梳妝打扮，準(zhǔn)備上班。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想了個(gè)鬼主意。我大聲喊道：“媽媽快來(lái)呀！”“來(lái)了！”媽媽回答道。媽媽過(guò)來(lái)一看，看到我手中的“小強(qiáng)”，大吃一驚：“啊，是蟑螂！”然后一溜煙的跑回臥室，支支吾吾的說(shuō)：“你····別過(guò)····來(lái)！”我走到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是塑料做的蟑螂，媽媽你膽子真小，哈哈哈哈·······”
這就是我，我是個(gè)頑皮的女孩，記住我，我是項(xiàng)靜雯。
五年級(jí)的作文 篇7
新鄭市是我美麗的家鄉(xiāng)。這里有寬闊的炎黃廣場(chǎng)，有聞名中外的黃帝故里，有許多中外游客來(lái)這里尋根拜祖。有巍峨的始祖山，有風(fēng)景秀麗的鄭風(fēng)苑，古樸典雅的黃帝故里。我的家鄉(xiāng)一年四季都是美麗的。
生機(jī)勃勃的春天，春意盎然，公路兩旁高高的白楊樹(shù)伸枝展葉，好像在拍手向游客致敬，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，歡迎您到新鄭來(lái)做客”。一到晚上，寬闊的炎黃廣場(chǎng)上燈火輝煌，熱鬧非凡。有的唱戲、有的唱歌、有的跳舞、有的打麻將……，這場(chǎng)面真讓人目不暇接。炎黃廣場(chǎng)不僅是大家鍛煉身體的好場(chǎng)所，而且還是豐富人們文化生活的重要場(chǎng)地。聞名中外的黃帝故里，是中外人士拜祖尋根的地方。每年的三月三那天，這里人山人海，場(chǎng)面莊嚴(yán)肅穆，井井有條。來(lái)拜祖的人個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，他們有的`祈禱著世界和平、有的祈禱著國(guó)家繁榮昌盛、還有的祈禱著人們身康體健，安居樂(lè)業(yè)。黃帝故里里面有一排排高大的石碑，上面刻著歷史典故，還有世界第一鼎，最惹人矚目的是白玉鑄成的黃帝像，慈祥、高大、精神、威武，但又和藹可親。充分體現(xiàn)了我們新鄭市是中國(guó)文化的發(fā)源地。這讓我有一種自豪的感覺(jué)。你若是到了始祖山，一股股春意盡收眼底。始祖山山高云淡、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那奇異的美景會(huì)使人陶醉、流連忘返。
驕陽(yáng)似火的夏天，天氣雖然炎熱，但是你一進(jìn)入新鄭，一排排綠蔭會(huì)讓你感覺(jué)特別涼爽，一旦你進(jìn)入了鄭風(fēng)苑景區(qū)，奇山秀水之景會(huì)讓你感覺(jué)到從未有的愜意。到了金黃的秋天，你若是到新鄭市來(lái)做客，紅紅的棗、黃黃的梨、紫紅色的葡萄會(huì)讓你大飽口福。當(dāng)你走到田間地頭，農(nóng)民們那豐收的歌聲會(huì)讓你側(cè)耳傾聽(tīng)。那豐收的果實(shí)會(huì)讓你驚呆、會(huì)讓你贊嘆不已。
寒風(fēng)刺骨的冬天，你若是到新鄭市來(lái)做客，那農(nóng)田里農(nóng)民們熱火朝天的干勁、工廠里那隆隆的機(jī)器聲、學(xué)校里同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲會(huì)使你感到新鄭人好客、勤勞。當(dāng)一場(chǎng)雪下過(guò)之后，新鄭市的村莊、樹(shù)木、田野，城市的高樓大廈，聞名中外的黃帝故里，都穿上銀白色的衣裳，就像進(jìn)入了銀裝素裹的世界，簡(jiǎn)直是太美了。
啊？我的家鄉(xiāng)—新鄭，您簡(jiǎn)直太美了，我愛(ài)您。
新鄭，我為你喝彩。
五年級(jí)的作文 篇8
我這個(gè)妹妹成績(jī)好、唱歌好、畫(huà)畫(huà)也好，唯一一點(diǎn)就是不開(kāi)竅。不信？不如我們一起看看吧！
有一次，我在小樹(shù)叢撿到一個(gè)魚(yú)鉤和一大串漁線，用手一拉十分結(jié)實(shí)。我不由得生出了一個(gè)念頭，到小區(qū)湖里釣魚(yú)。但是我做的第一件事不是去找餌料，而是去找妹妹，告訴她要玩一個(gè)好玩的游戲。妹妹一口答應(yīng)。于是我?guī)ネ隍球�。在挖蚯蚓的時(shí)候，妹妹總問(wèn)為什么要來(lái)挖蚯蚓，我也是一笑而過(guò)。待我拿到魚(yú)鉤和漁線時(shí)，妹妹才知道我要干什么，似乎剛才的`熱情一下子沒(méi)有了。我以為妹妹對(duì)我的釣魚(yú)技術(shù)沒(méi)有信心，于是信誓旦旦地拍了拍胸口說(shuō)：“妹妹，你放心，我一定可以釣到魚(yú)”見(jiàn)妹妹木納的點(diǎn)點(diǎn)頭。我就開(kāi)始了工作，裝餌料、放魚(yú)線，我故意模仿電視里很瀟灑的釣魚(yú)動(dòng)作。一會(huì)兒，漁線動(dòng)了動(dòng)，我不由得一發(fā)力，一條大魚(yú)就這樣被我拉上來(lái)了。我得意地看了看正在發(fā)呆的妹妹。妹妹突然說(shuō)：“哥哥，給我玩一下可以嗎？”“好！我爽快地答應(yīng)了�？墒俏覄偘褲O具和魚(yú)小心地遞過(guò)妹妹時(shí)，妹妹卻突然變了樣，把魚(yú)和漁具都扔向了湖心。魚(yú)一下子跑了，漁具也沒(méi)了。妹妹還說(shuō)：“不許傷害小動(dòng)物！”我心里氣惱極了，就罵了她一聲“不開(kāi)竅，釣上來(lái)是要放在家里魚(yú)缸里養(yǎng)著它，有什么關(guān)系！”我就跑開(kāi)了。
無(wú)獨(dú)有偶，漁具被扔事件忘卻的我，又想出一個(gè)惡作劇。按別人家的門(mén)鈴。我一連按了好幾家的門(mén)鈴，仍不過(guò)癮，想找個(gè)人一起樂(lè)樂(lè)，一起笑笑開(kāi)門(mén)人的愚蠢。于是我邀請(qǐng)了妹妹。我和妹妹先上樓，未明真相的妹妹見(jiàn)我接下門(mén)鈴就跑開(kāi)的事被嚇住了。而我認(rèn)為妹妹也會(huì)匆匆跑下樓�？墒堑攘嗽S久，也未聽(tīng)到妹妹的腳步聲。我頓生疑惑，妹妹怎么了？我悄悄上樓一看，竟是房主在訓(xùn)斥妹妹！待房主氣消了，便讓妹妹走了。我跟上去又對(duì)她說(shuō)：“你怎么這樣不開(kāi)竅？像我不是可以避免訓(xùn)斥嗎？”妹妹笑了笑，說(shuō)：“不開(kāi)竅，多好！”
我這不開(kāi)竅的妹妹！
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