【實用】五年級我的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級我的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級我的作文 篇1
你問我最喜愛的是什么？我最喜愛的當然是為我的學習立下汗馬功勞的文具盒。
我的文具盒外表漂亮：兩只小鳥在前面嘰嘰喳喳地叫著，為它們的朋友帶路；中間，熊媽媽載著兩只熊寶寶，歡快地向前駛去；后面，一只可愛的小精靈，一邊走，一邊左瞧瞧，右瞧瞧，好像在等待著他的好朋友。它們走得那么匆忙，穿得那么漂亮，笑得那么高興，仿佛要去出席隆重的宴會。
我的文具盒不但外表漂亮，而且內涵豐富。一打開文具盒，你就會聽見文具們的吵鬧聲。首先是鉛筆發(fā)話：“我的功勞最大，你們這些鄉(xiāng)巴佬，看看我漂亮的.外形吧！我苗條的身形，身上美麗的條紋，再加上我頭上的帽子——橡皮擦，簡直酷斃了！如果小主人在畫畫時沒有我的幫助，就什么也畫不成，所以我的功勞最大！”鋼筆聽完后，黑著臉說：“憑什么說我們是鄉(xiāng)巴佬，憑什么說你的功勞最大，我看你才是鄉(xiāng)巴佬。看我一身閃閃發(fā)光的裝束，一副紳士的樣子，比起你的樣子好多了。如果小主人做作業(yè)時沒有我，她得交白卷，所以我的功勞最大！”直尺不以為然地說：“我的功勞最大，小主人用我來畫線段，把我身上畫出一條條傷痕，真是‘舊傷未愈，又添新傷’，所以我的功勞最大！”“我的功勞大，我的功勞大……”文具盒里鬧開了鍋。這時文具盒哥哥說話了：“不要吵了，你們的功勞都一樣大，少了誰也不可以，我們要團結一致為小主人服務！”文具們都慚愧地低下了頭，一場唇槍舌戰(zhàn)才得以平息。
在失望的時候，你是照進我心房的陽光；在開心的時候，你是替我高興的伴侶；在低落的時候，你是鼓勵我的朋友。我愛你，我的文具盒！
五年級我的作文 篇2
我有很多敬佩的人，如：利用業(yè)余時間學習英語的爸爸，不畏寒暑、默默工作的清潔工人，努力拼搏勇奪冠軍的體育健兒……可最讓我敬佩的還是我的姐姐---HSY。
為什么她讓我敬佩呢？因為她刻苦學習鋼琴。
有一次，我和她在奶奶家吃完飯后，立刻坐車趕回了她自己家�；丶液螅R不停蹄地跑到鋼琴前，坐在琴凳上，打開了琴蓋，撫摸著她心愛的鋼琴他們，彈起了那首《夢中的婚禮》。她一遍又一遍地重復著這首曲子，生怕彈錯了。我想嚇她一下，就跑到她后面，突然大叫一聲。沒想到，她絲毫沒受干擾，就象沒聽到一樣，繼續(xù)練習著。我垂頭喪氣地回到沙發(fā)上。過了一會兒，我又想去看看她彈琴，自己也想彈一會。于是，我去叫她，誰知道她固若罔聞，壓根都不理睬我。
“姐姐，我是想練習一下《獻給愛麗絲》。”我說�！罢娴膯�？太好了！能彈給我聽聽嗎？順便讓我也學習學習！”剛剛還聽不見我說話的姐姐驚訝得叫起來，沒想到，為了學習一首新的`樂曲，她竟然把鋼琴讓給我彈了！我一彈完，她就讓我一個小節(jié)一個小節(jié)教她學這首曲子�！斑@里用三指，爬上去，再用二指……用琶音……不對，這里用小指彈，再換二指……踩踏板，換延長音……彈完了！”姐姐居然就這樣跟著我用了半個小時就學完了這首對她而言的新曲子！她一蹦一跳地走出房間，高興地跟我說：“我又學會了一首新曲子！我太高興了！真謝謝你啊！”說完，她把我抱了起來轉了幾圈，就差沒親我了！她太興奮了！
姐姐這種刻苦學習的精神令我敬佩！
五年級我的作文 篇3
春天到了，媽媽帶我去人民公園里放風箏。我一進門就聞到一陣花香，我隨著花香往那邊跑。突然我看到一大片迎春花，迎春花是黃色的。迎春花旁邊有一群孩子在放風箏，我才想起來，我也帶了風箏。我從背包里拿出來我的風箏，也開始放風箏了。
我發(fā)現(xiàn)剛才一陣春風吹過，柳樹姑娘隨著風翩翩起舞；還有迎春花也跟著擺動身子；對了，還有小樹也跟著擺動起來；還有我的風箏也在跟著擺動，春天的人民公園真美呀！
夏天到了，我們穿著漂亮的小裙子，在草叢中跑來跑去。想不到驚動了草叢中的小蝴蝶，小蝴蝶共有十幾只，他們居然不怕我，而且還在我身后追我。一陣微風吹來，我腳下的小草隨著風擺動著；我旁邊的蒲公英也一朵一朵的從草叢中飛出來；夏天的人民公園真美呀！
秋天到樹葉向長上翅膀似的，在空中飄來飄去，最后落在了地上�？蔹S的樹枝好像是要把大地變成黃色似的，這可要把環(huán)衛(wèi)工人給累壞了。一陣涼風吹過樹葉嘩啦啦的落下來，落得遍地都是小花，也枯萎了。原來金黃的秋天也有美的一面。
冬天到了，下起了鵝毛大雪。大地一片雪白還有我們又穿上了厚重的`棉襖，戴上了絨帽。雪花一片片的落在地上，雪下的越來越大，我看見哥哥的頭上堆了一個小雪球，忍不住，呵呵的笑了起來。冬天可真白呀！
春天、夏天、冬天、秋天原來都有一個美妙的奇跡呀！小朋友要去發(fā)現(xiàn)喲！
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