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五年級快樂作文

時間:2023-03-04 09:21:01 五年級作文 我要投稿

【精品】五年級快樂作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級快樂作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級快樂作文5篇

五年級快樂作文 篇1

  除夕快要來臨,我對家鄉(xiāng)大年初一團圓茶思念之情也越來越濃烈。

  我記得,家鄉(xiāng)大年初一全家人圍座在一起吃團圓茶那美好的味道。家鄉(xiāng)大年初一的早晨,家里的大人們早早的就起床忙碌開了,有的燒火溫水酒,用芝麻、茶葉、炒米、花生、細姜、茶油等放在擂茶缽里擂著擂茶;有的張羅點心、果子,有的準備爆竹、線香、蠟燭,有的準備杯子、碗筷,擺大圓桌、搬凳子

  人人臉上洋溢著新年的笑容、喜氣,個個手腳利索、忙得不亦樂乎!媽媽也早早的把我們幾個兄弟姐妹小孩子叫了起來,穿好過年的新衣服,早早來到堂屋的廳下,七手八腳地幫大人們準備大年初一團圓茶。不一會兒,在眾人的忙碌下,大圓桌上擺滿了一桌豐盛的茶點、果子。

  有自己制做的客家茶點、果子:有沙炒花生、鹽炒黃豆、糖炒紅薯片,有炒米糖、芝麻糕、桃子干、李子脯,有油炸玉蘭片、云片、蘇子還有買來的洋果子:紅紅的桃紅酥、黃色的珊瑚條、五顏六色的'糖果紅紅的爆竹歡天喜地的響起,開始了祭拜祖的儀式。祭拜祖的儀式過后,是我們幾個兄弟姐妹小孩子向大人們拜年。

  接著,全家人入席、圍坐在一起,大年初一團圓茶就正式開席了。有的喝溫好了、冒著熱氣的甘甜自家做的水酒,有的喝熱氣騰騰、香噴噴的擂茶,大人們乘著酒興、茶興,談起了各自的、家里的過去、現(xiàn)在、將來;我們幾個兄弟姐妹小孩子吃著香甜的茶點、果子,嘰嘰喳喳的說著自己想說的話、想講的故事;新年的祝福、新年的笑聲在廳堂里此起披伏、縈繞蕩漾

  我還記得,家鄉(xiāng)大年初一全屋場人圍座在一起吃團圓茶那舒心的快樂。我的老家在綿水河邊。我家所在的屋場就兩家人,我家和大伯家。上午九點多鐘,隔壁大伯家一家人就肩杠、手提地把一個大圓桌和幾條長凳搬到我家堂屋的廳下,和我家的大圓桌并在一起。緊接著,兩家人就在各自家的大圓桌上擺滿了各自準備的茶點、果子,擺上溫好的水酒,端上熱氣騰騰的擂茶。

  兩家人隨意入席、圍坐在一起。雙方家長致辭說上幾句,互相拜年后,全屋場人在一起吃團圓茶就拉開了序幕。我們兩家的小孩子就喜歡新鮮,相互坐在對方家的大圓桌上,品嘗對方家的茶點、果子,不停的說這好香、那好甜、還是這好吃歡聲笑語伴隨著電視中新年吉祥、祝福的歌聲響徹整個廳堂,久久在屋場上空縈繞回蕩

  年過了一年又一年,我也慢慢長大了,上了大學(xué),留校參加了工作,成了家,有了小孩。雖然離開了家,但是,家鄉(xiāng)大年初一全家人圍座在一起吃團圓茶那美好的味道、家鄉(xiāng)大年初一全屋場人圍座在一起吃團圓茶那舒心的快樂,卻經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn),家鄉(xiāng)客家的風(fēng)俗、祖祖輩輩留下的傳統(tǒng)沒有忘記。每年的大年初一,我都要早早的把家人叫醒,穿好過年的新衣服,早早來到廳下,七手八腳地準備大年初一團圓茶,雖然沒有父母制做的客家茶點、果子那么好的手藝,但是,或多或少保留、傳承著家鄉(xiāng)客家的風(fēng)俗、祖祖輩輩留下的傳統(tǒng)。全家人圍坐在大圓桌邊,熱熱鬧鬧的喝大年初一團圓茶,心里就感到格外的溫馨和快樂。

  我想,將來,無論我走得哪里,我都會記著家鄉(xiāng)大年初一團圓茶那無法忘懷的味道和快樂!

五年級快樂作文 篇2

  在一年一度的兒童節(jié),細心的媽媽發(fā)現(xiàn)我家的烏龜很久沒有喂食了,所以,這個六一節(jié),我決定去撈一些小野魚來給烏龜當食物。

  下午,雖然天氣很熱,但是我們依然精神抖擻,準備去給小烏龜捕撈食物。爸爸開著車,不一會兒,我們就到了黃河邊上的一個野水塘邊。

  剛一下車,我就迫不及待地拿出一個盛魚的箱子,往里面灌了一些池塘里的水,又把魚餌放進網(wǎng)里,等待著小魚的“光臨”。不一會兒,我就等不下去了,和爸爸一起去玩了。我發(fā)現(xiàn)了一棵杏樹,上面結(jié)著累累的、沉甸甸的杏,我似乎聽到了它們在說:“把我摘下來吧!”問了身邊的一個老爺爺,得到允許后,我摘了一個杏,但旁邊又有一個工作人員,我怕他不允許,當他經(jīng)過我身邊時,全身都嚇得被緊繃起來了。當他走過時,我感到一秒鐘真長!他走過我身邊時,我長長地噓了一口氣。這可真是“做賊心虛”!

  對了!不知道媽媽那邊怎么樣了!跑到箱子旁一看,哇!一群一群的小魚游來游去,似乎沒有感覺到自己將要遇到的命運。忽然,我發(fā)現(xiàn)魚的.背上的顏色竟然不一樣!有的發(fā)黑,有的發(fā)黃。我問了問媽媽,媽媽說是因為水的深淺。水深的話,魚就發(fā)黑,反之,水淺,魚就發(fā)黃;丶抑螅职职研酉戳讼,讓我嘗了一點,“哇!好酸!”爸爸則在一旁捧腹大笑。

  這就是我的又一個快樂的六一節(jié)。

五年級快樂作文 篇3

  今天是個晴朗的日子,陽光明媚,正是我們秋游的好日子。

  來到學(xué)校,老師笑容滿面的帶著我們有秩序地排著隊走上了公車。在車上,我們有說有笑,時不時還聽見幾句歌聲,不久,就到了我們秋游的目的地——清水潭。

  下了車,我驚喜地看到了一大片草地,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“歡迎小朋友們到來……”小河好象在“嘩啦嘩啦”地流著呢!小河的餓水真清!怪不得叫“清水潭”,這里的景色也很美,就像一幅絕妙的餓工筆畫。同學(xué)們可真開心!有的說:“你看那斜石真像滑梯呀!真好玩!”有的.還說:“看,那山著像雄鷹在圍著我們,真安全。 贝藭r,大家滿懷的餓愉快!

  選我“營地”,大家開始把帶來的報紙鋪在草地上,正當我們拿出了烤爐開始生火了,宋老師看了一眼,走過來,哦,她擔(dān)心我們又被生火難住了,是給我們送溫暖來了,只見宋老師一副很老練的樣子,三下五去二,不多時,就把火起來了,此時我們高興極了!于是我拿出媽媽幫我淹好的豬肉,開始烤了起來。正當我準備拿起豬肉時,周春瑩笑瞇瞇地對我說:“鄧茜,你的手藝最棒!烤好要分我一串呀!”我聽了樂極了,高興地說:“放心吧,小饞貓!”火炭上的肉串被我翻動著,慢慢地全變色了,我又趕緊上香料,立刻,香氣一陣陣,周春瑩終于得解饞了!她吃完了我烤好的肉后,也動起手來,學(xué)著我的樣子,一邊翻一邊涂料,那樣子可認真了!額頭上不時還流出了幾顆豆大的汗珠呢!此時我心想:對呀,學(xué)習(xí)就應(yīng)該要學(xué)習(xí)周春瑩這種不會就學(xué)的精神啊。想到這里,周春瑩歡呼起來:“鄧茜,我烤得了,請你吃一串。”我咬上一口,恩,真不錯,我也歡呼著:“哇!你好厲害!烤得那么好吃!”這時,從遠處傳來了小朋友們的笑聲,我們倆也走過去,呀,同學(xué)們在抓魚呀,我們脫下鞋子跳下了河,呀,真好玩,后來我和周春瑩還有同學(xué)去捉魚,李曼華動作真敏捷,左右手都不停過,她抓得十幾只呢!只見她好開心地樣子,我們也跟著歡呼著。突然,我看到一條魚從我腳下游過,我急忙一撲,哎呀,它躲進石縫里了,等我們把石頭拿開后,它已經(jīng)溜得無影無蹤了,它和我們一樣調(diào)皮。不過,我后來還捉得了幾條小魚回家了,那種心情真是好卡心呀!

  快樂的時間走是過得很快,一下子,就到時間回家了,我們的餓歡聲笑語還在清水潭久久回蕩!公車上又聽見我們快樂的歌聲!

五年級快樂作文 篇4

  在一個寧靜的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對岸的森林里找小熊玩。

  當它們來到小河邊準備過河時,發(fā)現(xiàn)小船卻在河對岸。這可怎么辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見狀,瞇著小眼睛說: 這可難不倒我,你等著,看我怎么把那條小船弄過來。說完,小烏龜撲通一聲跳進水里,朝小船游了過去。不一會兒,就把小船推了回來。然后,它們倆坐上小船,朝小熊家的方向劃去。

  小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了,小熊也該睡覺了。于是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開開心心地往家走。忽然,從林中鉆出一只老虎,它看見了小鹿和小烏龜,饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖,爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說:你別害怕,我跑得快,我?guī)阕。說完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的'背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上,無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。

  皎潔的月光下,小鹿馱著小烏龜,它們開開心心地唱著歌,向著家的方向走去!

五年級快樂作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

  早晨,我邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語。

  我來到了教室里,發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿了氣球,同學(xué)們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時老師來了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來這是——游園卡。

  后來老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容,講完后,我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室,各自去找自己感興趣的活動。

  而我和自己要好的同學(xué)一去玩了,第一站我來到了“快樂彈珠”,我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的',并暗中做好準備。過了一會,終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一彈,結(jié)果沒有進。后來我調(diào)整了一下角度,終于被彈進去了,并且連進三個,得了個4分······

  活動終于玩完了,我回教室領(lǐng)到了豐富的獎品······

  今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!

  

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