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【推薦】五年級(jí)六一兒童節(jié)作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)六一兒童節(jié)作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇1
清風(fēng)拂拂，云兒飄飄，伴隨著同學(xué)們的歡笑聲，嬉鬧聲，議論聲，六一國(guó)際兒童節(jié)已悄然走來(lái)。今年的“六一”，也就是5月31日，我們將與往常一樣，舉行文藝演出，不過(guò)，今年也有“新成員”的加入，是什么呢？讀下去你就知道了。
今天的同學(xué)們興高彩烈，今年的同學(xué)們興致勃勃，伴著悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)，我們來(lái)到體育館，開(kāi)始進(jìn)行文藝演出。這次的文藝演出，可謂是一臺(tái)“大晚會(huì)”，形式多樣，內(nèi)容精彩，有唱的，有跳的，有演奏的，還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個(gè)呢！其中，我印象深刻的'便有好幾個(gè)。首先，是由街舞社團(tuán)帶來(lái)的“打頭陣”節(jié)目，街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝，激情似火的音樂(lè)，標(biāo)準(zhǔn)、好看、有力的動(dòng)作，絕對(duì)為這場(chǎng)演出開(kāi)了個(gè)好頭，也令老師和同學(xué)們熱烈鼓掌。第二個(gè)，是由“獨(dú)舞女王”唐欣怡帶來(lái)的獨(dú)舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿，高難度的舞蹈動(dòng)作，配上那音樂(lè)、那服裝、真是蕩人心扉，動(dòng)人心弦。當(dāng)然，我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學(xué)也參加了這個(gè)空竹表演。他們手持空竹的棒子，靈活使用，各種動(dòng)作，都萬(wàn)元一失，在最高潮之時(shí)，空竹老師登場(chǎng)了，各種高難度動(dòng)作，全部上線，多人傳空竹，兩個(gè)、三個(gè)空竹一起來(lái)，令我們嘖嘖稱贊，都站起來(lái)鼓掌了，人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲，這絕對(duì)是最為精彩的節(jié)目！
在不知不覺(jué)中，上午的文藝演出就告一段落了。下午，我們迎了“新朋友”：“千人繪長(zhǎng)卷”。這個(gè)活動(dòng)是以班級(jí)小隊(duì)為單位進(jìn)行創(chuàng)作，還有家長(zhǎng)來(lái)助陣，全校共計(jì)一千人左右，真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次��！我們海星小隊(duì)也以“走近新時(shí)代，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”進(jìn)行了繪畫(huà)。這次活動(dòng)，我們小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都有參與，就連平常不喜歡參與活動(dòng)的同學(xué)都特別特別積極，不僅是我們小隊(duì)，其他小隊(duì)也一樣。一朵朵花，一面面旗，一幢幢樓，我們揮動(dòng)畫(huà)筆，盡情渲染，拿起顏料，涂出歡樂(lè)，雖然每個(gè)人都腰酸背痛，揮汗如雨，但我們用汗水換來(lái)了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫(huà)！一幅五（3）長(zhǎng)卷也就此誕生。
這個(gè)“六一”是特殊的，是難忘的，我們懂得了要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，才能做到一個(gè)艱難或是原來(lái)認(rèn)為不可能的事都可以迎刃而解。這個(gè)“六一”既充滿了快樂(lè)，也告訴了我們團(tuán)合作重要性這個(gè)哲理，這段記憶我不會(huì)忘，而它會(huì)給我童年添上許多樂(lè)趣、精彩，更會(huì)成為我童年中一道亮麗的風(fēng)景線！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇2
今天，就是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動(dòng)，可開(kāi)心啦！首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也躍躍欲試，唱了一首《**就是個(gè)好地方》，還配上了動(dòng)作，唱完后，大家都拍手叫好。沒(méi)想到楊羽杰也學(xué)我的樣子，可就是，他唱歌唱得不好，動(dòng)作做得更不好，大家連連說(shuō)：“！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來(lái)我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。好笑的就是，陸心宇將鼻子畫(huà)到離臉很遠(yuǎn)的地方，支源康把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見(jiàn)了，笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒(méi)過(guò)多久就輸了，后來(lái)，我的技術(shù)慢慢好起來(lái)了，不過(guò)還就是輸了。
最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)就是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“�！保@個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)就是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的`人逗樂(lè)了，而且，我不就是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了！中午，活動(dòng)便在歡笑聲中結(jié)束了。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇3
劉老師一直教小學(xué)畢業(yè)班的語(yǔ)文。臨近六一兒童節(jié)了，劉老師總會(huì)選擇這個(gè)時(shí)候給學(xué)生們佈置作文，是兒童節(jié)最后一篇作文。距兒童節(jié)還有三天，她就佈置了一篇作文，題目是《我長(zhǎng)大做什麼？》。在她上小學(xué)時(shí)也做過(guò)這樣的作文，那時(shí)候她就有一個(gè)理想，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)人民教師。結(jié)果真的當(dāng)上了，而且一當(dāng)就是三十年。
就這樣她老了�？蓪W(xué)生每屆都是新的，一茬又一茬。已經(jīng)長(zhǎng)大了的究竟在干什麼，做什麼事，她不全清楚。沒(méi)有長(zhǎng)大的呢？通過(guò)作文，她傾聽(tīng)到孩子們的心聲。
六一兒童節(jié)前日，劉老師在市里參加了一個(gè)關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生教研的座談會(huì)，她的`發(fā)言震動(dòng)不小。她認(rèn)為小學(xué)生的理想教育應(yīng)該貫穿在每一節(jié)課堂里，引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該體現(xiàn)在所有學(xué)科里。像教作文寫(xiě)作，老題目照樣能寫(xiě)出新內(nèi)容。有人抱怨說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難教了。不錯(cuò)，但人總是要有理想的。會(huì)上她堅(jiān)持了自己的看法。
晚飯后，劉老師就坐在一大摞本子前，認(rèn)真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學(xué)生做的。打開(kāi)第一本，字寫(xiě)得龍飛鳳舞。
“我長(zhǎng)大后想當(dāng)大經(jīng)理，賺很多很多的錢(qián)，像我爸爸那樣坐小汽車(chē)，住別墅，最好也配個(gè)女秘書(shū)……”
劉老師重重地嘆了口氣，把它推到一邊去。再看第二本。
“我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)女科學(xué)家，像居里夫人。可我們?nèi)胰硕疾煌�。爺爺奶奶說(shuō)：丫頭片子識(shí)得幾個(gè)字就行了，將來(lái)有了婆家把家當(dāng)好，把財(cái)理好是正道。爸媽說(shuō)：拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀……”
字跡非常清秀，劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結(jié)，鼻翼上佈滿了一層細(xì)細(xì)薄薄的汗水。這幾年，孩子們的心靈也受到了污染，不像六七十年代，那時(shí)，她和同學(xué)們個(gè)個(gè)單純得不得了，理想遠(yuǎn)大，又符合各人的實(shí)際情況。難怪下午的會(huì)議上會(huì)有人和她爭(zhēng)論呢。她又拿起第三本。
“我長(zhǎng)大一定要考上大學(xué)，跳出‘農(nóng)門(mén)’，躍進(jìn)‘龍門(mén)’。我是農(nóng)村的學(xué)生來(lái)城里借讀的，爸媽為我花了那麼多的錢(qián)，將來(lái)我一定要把他們接到城里來(lái)……”
這個(gè)叫許心荷的女生雖說(shuō)講了大真話，而她卻不能給她打分。
劉老師想，格調(diào)不高的三篇放在一起或許是個(gè)偶然。于是，她便從中間任意抽出一本。先看封皮，兩個(gè)醒目的筆跡映入眼簾：任靜。想起來(lái)了，就是坐在最前排的那個(gè)大眼睛黃頭髮的女孩，她長(zhǎng)得很可愛(ài)。那麼她長(zhǎng)大后，又想做什麼呢？只見(jiàn)里面是這樣寫(xiě)的——“我長(zhǎng)大后，要做一個(gè)正直的人，像我媽媽那樣。她雖然是個(gè)‘下崗嫂’，從農(nóng)場(chǎng)把雞蛋拿到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)，辛苦一天只掙到十幾塊錢(qián)，可她心里很充實(shí)。有一天，她在去農(nóng)場(chǎng)的路上拾到五千塊，她毫不猶豫地交給了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
這回，劉老師笑了，笑得很開(kāi)心。但她同樣沒(méi)有打分。
第二天，劉老師把作文薄一一發(fā)給學(xué)生后，只說(shuō)了一句話：“明天是六一兒童節(jié)，放假了，這篇作文，帶回去請(qǐng)你們的家長(zhǎng)打分吧！……”
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇4
好吃、好喝、好玩這就是我的六一，爸爸的兒童節(jié)就是怎么過(guò)六一的呢？
我把水杯當(dāng)話筒，湊到爸爸跟前：請(qǐng)問(wèn)，您小時(shí)候的六一就是怎樣過(guò)的？爸爸很配合，認(rèn)真地接過(guò)話筒，沉思著，表情從嚴(yán)肅到狡黠，再到一臉的笑容，然后，慢條斯理地說(shuō)：我的童年在農(nóng)村度過(guò)，那個(gè)時(shí)候生活條件比較差，沒(méi)有電視、電腦，及各種精致的玩具，就就是連小人書(shū)、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的'農(nóng)活，空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。
那，你就沒(méi)收過(guò)禮物？我有點(diǎn)不甘心。哪有禮物啊，你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性，年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子，我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活，可就是每次愿望都落空，我們長(zhǎng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影子。爸爸大笑。
啥都沒(méi)有，這算什么六一��？大概就是從我的眼神中看到失望的表情，爸爸又說(shuō)不過(guò)呢，我的童年還就是很快樂(lè)，作業(yè)沒(méi)現(xiàn)在多，有那么多的小伙伴在一起玩，還有許多玩不夠的游戲，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽(tīng)聽(tīng)吧！我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的玩具，但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家，村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上，分好組槍?xiě)?zhàn)就開(kāi)始了，呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)，既滑稽可笑又幼稚，嘴里啪啪地叫著，手里舉著槍，煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī)，被射中的人要假裝哀嚎著倒下，裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食，父母的大聲叫喊都聽(tīng)不到，偏要等到父母拿著棍子來(lái)打人時(shí)，才依依不舍的離開(kāi)。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮，可也無(wú)憂無(wú)慮。
接受完采訪，爸爸把話筒交給了我，去做他的事情去了，而我卻陷入了沉思：雖然時(shí)隔那么多年，當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦，爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下，我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些，自由的時(shí)間也許少了些，可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書(shū)、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食，假期里，爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩，讓我更多的了解大自然，他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好我們擁有的這么多，這么好，有什么理由不好好感受這快樂(lè)，不好好珍惜這幸福呢？想想許多年以后，當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí)，一定也會(huì)像今天的爸爸一樣，充滿著幸福和滿足！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來(lái)了！在這天里，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
主持人站在舞臺(tái)上，等待著我們的到來(lái)。校園的.寧?kù)o被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開(kāi)，眼睛一絲不茍地望著舞臺(tái)，期盼著演員們的精彩無(wú)比的演出。接下來(lái)，我們大家傾聽(tīng)著校長(zhǎng)的講話�！盀榱擞恿粌和�(jié)的到來(lái)，我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會(huì)”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個(gè)節(jié)目就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈，讓人如癡如醉！第二個(gè)節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目：一只鼠王前去打探貓王的動(dòng)靜，只見(jiàn)貓王正在睡覺(jué)，鼠王一吹號(hào)令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達(dá)肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。不知不覺(jué)，
已經(jīng)5點(diǎn)多了，真希望時(shí)間能停在那屬于我們的時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開(kāi)了演藝廳。今天過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇6
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天，我們自由自在，歡樂(lè)開(kāi)心，作文 幸福六一。
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)，當(dāng)時(shí)的'很多國(guó)家表示贊同，特別是社會(huì)主義國(guó)家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里，享受著這一天帶來(lái)的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我?jiàn)A了21顆，厲害吧！
六一節(jié)，我們的節(jié)日，快樂(lè)的日子。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)。早上，碧空如洗，仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開(kāi)心快樂(lè)。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。哇！小伙伴們唱著悠揚(yáng)的歌兒，像一群剛出籠子的小鳥(niǎo)。在校園里，女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子，男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。首先是校長(zhǎng)鏗鏘有力的致辭，接著是少先隊(duì)員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨(dú)特，抑揚(yáng)頓挫，讓同學(xué)們贊嘆不已。
然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見(jiàn)小演員們載歌載舞，有的節(jié)目極具古代風(fēng)格，也有的'節(jié)目符合時(shí)代氣息。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，演得特別投入。但是，今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢(mèng)幻家園》這個(gè)小品。小品講述了一個(gè)奸商欺騙買(mǎi)主，最后，買(mǎi)主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個(gè)故事中，我明白了要學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。只見(jiàn)小運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，他們無(wú)論比賽成績(jī)?cè)鯓�，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，因?yàn)樗麄兌谩氨荣愔卦趨⑴c，只要大家開(kāi)心就好”。這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。
今天可真開(kāi)心啊，不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華，同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大��！
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