五年級(jí)記事的作文匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)記事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)記事的作文 篇1
我漫步在池塘邊，看著這些從來(lái)都不會(huì)變樣的草地，埋著頭，細(xì)細(xì)地回想著。
七年前的一天，我正在家里看電視，突然，門(mén)外傳來(lái)一陣叫喊聲，我關(guān)上了電視，跑出家門(mén)，朝站在外面的伙伴們揮了揮手。
我們相擁來(lái)到池塘邊，坐在草地上，望著那水平如鏡的池水，我抓起一顆石粒，投進(jìn)池中，“咚”池水中央蕩起了大大小小的波紋，兩邊的樹(shù)蔭把池水掩映得綠如翡翠，樹(shù)蔭的倒影在水中搖曵著，如同一位位舞蹈的仙女。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，把池水晃得更厲害了。風(fēng)兒如一位勇敢的冒險(xiǎn)者，在水面上迎著陣陣波紋前進(jìn)。風(fēng)停了，樹(shù)葉靜下來(lái)了，花兒也不再跳舞了。
我探出頭，讓我的'倒影出現(xiàn)在水里，我看見(jiàn)池中那歪歪扭扭的身影，不由大笑起來(lái)，小伙伴見(jiàn)我笑了，還摸不著頭腦，傻乎乎地站在那兒，我便用手指向了池中，他們頓時(shí)明白了，原來(lái)我是在笑池水中的“人”，就問(wèn)：“那些人是誰(shuí)��？怎么長(zhǎng)得這么丑！”我聽(tīng)了，立刻停止了大笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“你們太笨了，那些人是我們自己，哈哈！”說(shuō)完，我又笑了起來(lái)，他們聽(tīng)了，更加不明白，便問(wèn)：“我們便是站在這兒的，怎么會(huì)跑到水里去呢！”“笨蛋！那是我們的倒影！你看你，長(zhǎng)得多丑啊！”說(shuō)完，還不忘“贊美”，突然，他怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，一把把我推向池里�！鞍 蔽沂暯辛顺鰜�(lái)，全身便傳來(lái)一陣清涼的感覺(jué)，救命……救……命，我兩眼一黑，便不知去向。
“啊，痛，好痛！”我睜開(kāi)眼，自己卻躺在醫(yī)院里了。媽媽把我抱在懷里，輕撫我的頭發(fā)，低聲說(shuō)道：“你終于醒了，孩子，你終于醒了……”我用手幫媽媽擦去了眼淚，暗暗下定決心：老天爺，你讓我重獲新生，我一定用行動(dòng)來(lái)報(bào)答救命恩人！
后來(lái)，我知道了，是一位好心的阿姨救了我。
阿姨，今天我再次感謝你，感謝你把我從黃泉路上拉了回來(lái)；感謝你讓我懂得人生的真諦。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，發(fā)奮圖強(qiáng)，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你的恩情。我也要做一個(gè)像這樣的好人。
這件事永遠(yuǎn)銘刻在我的心！
五年級(jí)記事的作文 篇2
我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛，通過(guò)無(wú)盡的愛(ài);一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑，經(jīng)驗(yàn)，包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中，她的眼睛和手系列，軸承起來(lái)深?lèi)?ài)，成一系列光，使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現(xiàn)無(wú)限關(guān)懷。小，每當(dāng)我獨(dú)自行走，我的媽媽總是用她的愛(ài)看著我，輕笑在他的臉上，在我看來(lái)掃在前面的障礙;年齡的增長(zhǎng)，我什么時(shí)候可以去，我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè)，再與她的眼睛給我的關(guān)心，似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在，盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了，但我知道她一個(gè)深情的眼睛，都在看著我在人生道路上在……
她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛(ài)。母親的手很粗糙，上面一個(gè)皺紋，冬天枯竭，痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的愛(ài)。有一次，當(dāng)冬天，北風(fēng)“呼啦”之風(fēng)，我媽麻痹我去學(xué)校。突然，她回頭看了看我沒(méi)有遮擋的手，忍不住皺起了眉頭：“怎么不戴手套嗎？“我是一個(gè)傲慢：“忘了穿，無(wú)論如何，又不冷，不穿也沒(méi)什么。“但我媽媽會(huì)繼續(xù)她的手套，遞給我，“命令”道：“穿上！“我的心感動(dòng)，據(jù)我所知，母親的手不能幫助寒風(fēng)，因此不聽(tīng)，但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置，媽媽的'手裂紋的血、飽和的血和母親的深?lèi)?ài)。我的眼睛不能幫助濕…
沐浴在溫暖的光的母愛(ài)，我覺(jué)得很高興。母親和她的母親深?lèi)?ài)因?yàn)槲揖幜艘粋�(gè)溫暖的搖籃，讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想，我的耳朵和回應(yīng)，一首小詩(shī)：“媽媽?zhuān)√焐系娘L(fēng)和雨，這鳥(niǎo)嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里，我只藏起你的武器。
五年級(jí)記事的作文 篇3
這個(gè)周末天氣格外的熱，爸爸媽媽來(lái)到奶奶家，準(zhǔn)備帶我去游泳，爸爸送我一個(gè)樂(lè)高，我很開(kāi)心。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，他倆就帶我去游泳，我多么希望一下子就到游泳館，這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，終于來(lái)到了游泳館，我三兩下就穿好了泳衣，迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著我游，開(kāi)始游了一會(huì)有一個(gè)小朋友游過(guò)來(lái)想跟我交換一個(gè)游泳板。可是我不想跟他交換，于是我就有一個(gè)想法，就帶他找到一個(gè)板子。然后我們兩就一起開(kāi)心的玩了，可是玩了一會(huì)，沒(méi)意思了，他說(shuō)“我們玩什么呢！”他最后提議我們?nèi)ド钏幱斡尽Ｎ矣X(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就跟著他往深處游去，然后我們就在深水玩了起來(lái)，又去潛水玩。
然后過(guò)了幾分鐘，他的'爸爸要帶他走了，我們都依依不舍的告了別，我一個(gè)人又無(wú)聊的玩著。隨后我看到一個(gè)男生沒(méi)拿游泳眼罩就給他潑了點(diǎn)水。然后他也給我潑了水，結(jié)果產(chǎn)生了一場(chǎng)打架，最后我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓(xùn)了一頓，他可能也意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤了，悄悄地逃跑了，然后爸爸也帶我走了，爸爸為了補(bǔ)償我，給我買(mǎi)了我最喜歡的冰激凌。
時(shí)間過(guò)得真快，既開(kāi)心又生氣的一天就要結(jié)束了。
五年級(jí)記事的作文 篇4
成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏黑的天空中眨著眼睛的小星星，有的黯然無(wú)光，有的光彩奪目。其中，有令我高興的，有令我煩惱的，還有令我回味無(wú)窮的……
一天放學(xué)，媽媽帶我來(lái)到一家水果攤前，對(duì)我說(shuō)：“女兒，今天想吃什么水果啦？”六月的水果真是種類(lèi)繁多：營(yíng)養(yǎng)均勻的蘋(píng)果，消暑解渴的大西瓜，白里透紅、紅里透粉的蜜桃，剛剛上市、價(jià)值不菲的櫻桃……看得我眼花繚亂，真不知道賣(mài)哪種水果好。我不由自主地來(lái)到櫻桃攤前，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看出了我的心思，遲疑了一會(huì)兒，但隨后又說(shuō)：“那就買(mǎi)櫻桃！”“什么，櫻桃！太好了！”正合我意，我一蹦三尺高。到家不久，媽媽端上了洗得玲瓏剔透的櫻桃，鮮紅的果皮油光發(fā)亮，再加上細(xì)長(zhǎng)的小把兒真像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，惹人喜愛(ài)。我邊看著精彩的電視節(jié)目，邊吃著可口的小櫻桃，酸甜的果肉，小小的果核，太愜意了！
不知不覺(jué)地，電視節(jié)目看完了。這時(shí)，我才想起正在廚房中忙碌的媽媽連一個(gè)櫻桃都沒(méi)吃呢！我連忙把身下的幾個(gè)櫻桃送到媽媽的嘴邊：“媽媽?zhuān)矅L幾個(gè)吧！可好吃了！”媽媽放下手中的活兒，撫摸著我的小腦袋，說(shuō)：“好女兒，媽媽不愛(ài)吃櫻桃，還是你自己吃吧！”這么好吃的櫻桃，酸酸甜甜的，一定合媽媽的口味，媽媽怎么能不愛(ài)吃呢？莫非媽媽不是不愛(ài)吃，而是不舍得吃？想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出昔日媽媽為生病的我守護(hù)在床前，呵護(hù)著我，……這時(shí)，我的淚水奪眶而出。夜晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久不能入睡，回想著媽媽養(yǎng)育我的深情，回憶著往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回顧著走過(guò)的`成長(zhǎng)路程……望著窗外閃爍的星星，我的眼淚又在眼眶中打轉(zhuǎn)了。
母親的愛(ài)因?yàn)槿诨诿刻飕嵥榈纳钪卸晃覀兒雎裕拖窕ǘ涿刻煜硎荜?yáng)光的照耀、風(fēng)的撫摩、雨的滋養(yǎng)，讓我們懷著一顆感恩的心，去回報(bào)父母關(guān)愛(ài)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去回報(bào)父母對(duì)我們愛(ài)吧！
五年級(jí)：親親阿貍
五年級(jí)記事的作文 篇5
7月22日上午，我們長(zhǎng)江中下游這一帶出現(xiàn)了日全食，這一次千載難逢的景觀，我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢？
全食過(guò)程約持續(xù)了5分鐘左右，是1814年至2309年之間最長(zhǎng)的一次，可謂千年難遇一回！
從昨天傍晚到今天早上一直下著雨，一想到這兒我的心就涼了半截，“還看得到嗎？”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。8點(diǎn)時(shí)，東方的云層依然很厚，但逐漸亮起來(lái)的天，讓人們心里充滿(mǎn)希望。直到8點(diǎn)30分，初虧快開(kāi)始了，雨才停下來(lái)。這讓一大早就來(lái)看日食奇觀的人們有了點(diǎn)小興奮。
過(guò)了一會(huì)兒，天撕開(kāi)了一條縫，我隱約地看見(jiàn)，太陽(yáng)從云層中半露身姿，灼眼的光芒慢慢被月亮侵蝕。“難道這就是初虧？真神奇啊！”我的血液在沸騰翻滾，周?chē)惨鹆艘魂囆◎}動(dòng)。有的人拿起相機(jī)拍下這一瞬間，有的人拿出隨身的手機(jī)拍攝，而更多的人則是贊嘆、興奮。
六月的天可真是說(shuō)變就變，云層又把太陽(yáng)給封鎖了，天還下起了淅淅瀝瀝的小雨。而“黑幕”正無(wú)聲無(wú)息地悄悄拉下。
9點(diǎn)33分，全食正式開(kāi)始，“黑夜”降臨了！在短短的`幾秒內(nèi)，天驟然變黑。周?chē)穆窡�、霓虹燈和從房屋里射出�?lái)的燈光互相映輝，一閃一閃的，讓人絲毫感覺(jué)不出現(xiàn)在是早上9點(diǎn)34分。大家撐著傘抬頭仰望天空。云層依然很厚，但是云可以封住太陽(yáng)卻封不住人們心中的希望和熱情。大家依舊用好奇和期盼的眼神打量著天空。功夫不負(fù)有心人，云淡了點(diǎn)，有圈光環(huán)在云層中隱隱約約地閃爍、散發(fā)出耀眼的光芒。大家驚嘆不已，有的驚奇“哇！這是日冕，周?chē)蝗庹嫔衿�！”“以前只�?tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)�，F(xiàn)在看到了，真是百聞不如一見(jiàn)��！”有的贊美到“這真是大自然的杰作啊！”……
9點(diǎn)38分時(shí)天漸漸亮了。這一次天象奇觀大概在10點(diǎn)左右結(jié)束了。500年的因緣，遺憾中的美麗，或許，這就是日全食帶給我們不一樣的快樂(lè)吧！
月球的剪影在太陽(yáng)面上優(yōu)雅地拂過(guò)，光芒四射的太陽(yáng)，漸漸隱去的光輝，幻化成暫時(shí)的黑洞……7月22日，40多座城市上空的太陽(yáng)重復(fù)演繹著初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓的美麗，這美麗讓整個(gè)國(guó)家為之震撼，共同見(jiàn)證這一500年一現(xiàn)的科學(xué)盛宴！
五年級(jí)記事的作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，那些有趣的事情就像天上的星星一樣，每個(gè)都晶瑩奪目。今天，我就個(gè)你講一講我的童年趣事吧！
記得那一年，我才兩歲。那天，媽媽、爸爸帶著我和醫(yī)院的人坐著旅游團(tuán)的車(chē)去張家界游玩。晚上，車(chē)上的時(shí)候，我覺(jué)得挺無(wú)聊的，所以大哭了起來(lái)。我的哭聲讓所有人都驚醒了，由此，我就成了爸爸醫(yī)院里的“大名人”了！
還有一次，我、爸爸、媽媽和哥哥一起在家中。這時(shí)，爸爸和哥哥要出去辦事了，我見(jiàn)了以為他們要出去玩，不帶上我，我很生氣，就擋在門(mén)中間，形成一個(gè)大字，不讓他們出去。哥哥見(jiàn)了，就要從我的下面鉆過(guò)去，可這個(gè)辦法是對(duì)我行不通滴——我的手也跟著往下移。哥哥見(jiàn)這個(gè)辦法行不通，就想要從我上面跨過(guò)去，可是這辦法對(duì)我是沒(méi)用的，因?yàn)槲揖o緊的抱住哥哥的'腿，不讓他跨。就在這時(shí)爸爸企圖想溜過(guò)去，但我立刻起身，又把門(mén)擋住了。哥哥看我這個(gè)樣子，覺(jué)得很搞笑，就用手機(jī)把我照了下來(lái)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)解圍了：“你的爸爸和哥哥是出去辦事的，不是出去玩的。再說(shuō)了，他們?nèi)ネ嬖趺床粫?huì)帶上你呀！”“哦，那他們出去玩的時(shí)候，一定要帶上偶呀！“”恩，一定會(huì)帶上你的。呵呵········”
五年級(jí)記事的作文 篇7
我過(guò)了一個(gè)輕松、快樂(lè)、有意義的暑假。輕松是因?yàn)榉偶�，不用天天上學(xué)了。可是也不輕松，還有暑假作業(yè)要做，媽媽說(shuō)作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫(xiě)字、讀書(shū)、認(rèn)字，還上英語(yǔ)興趣班。
快樂(lè)呢，因?yàn)橥娴臅r(shí)間多啦，老師評(píng)語(yǔ)上說(shuō)，我要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我開(kāi)始學(xué)打乒乓球，不要說(shuō)，我練習(xí)了一段時(shí)間，教練說(shuō)我進(jìn)步很快。瞧，我的姿勢(shì)真的很專(zhuān)業(yè)呢。我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，可以 在小區(qū)里騎上好長(zhǎng)時(shí)間，我還一直騎到外婆家呢。當(dāng)然也吃過(guò)苦頭，有一次爸爸帶我練習(xí)騎車(chē)下坡，他松手的時(shí)候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一場(chǎng)。
我還看了幾場(chǎng)兒童電影，《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《神秘世界歷險(xiǎn)記》，媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險(xiǎn)記》，當(dāng)主人公王雨果最后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我都哭啦。媽媽點(diǎn)我的鼻子，說(shuō)我就是愛(ài)哭。
有意義，我參加了班級(jí)組織的'社區(qū)博愛(ài)行動(dòng)，在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡，和城墻寶寶合影。雖然我沒(méi)有表演節(jié)目，但是我知道了在自己有能力的時(shí)候，要關(guān)心他人，特別是對(duì)殘疾人，更 要有愛(ài)心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游，參觀兵馬俑、大唐芙蓉園，吃餃子宴、羊肉泡饃，我對(duì)什么歷史人物，秦始皇、武則天不是很懂，但我知道他們很有名啊！
最后告訴你，我還參加了少兒舞蹈四級(jí)考級(jí)，考試的結(jié)果輕松過(guò)關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲��！
五年級(jí)記事的作文 篇8
生活中，我們常常被感動(dòng)著，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)人的微笑，有時(shí)是一句溫暖的話語(yǔ)，有時(shí)是一些平凡的小事......那感動(dòng)是什么？感動(dòng)是炎炎夏日里的一縷涼爽的風(fēng)，感動(dòng)是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)！因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，讓我不斷的成長(zhǎng)著！
記得五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我光榮的`代表五一班參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的跳繩比賽。在賽前的幾次測(cè)試中我都跳到了一分鐘一百八十個(gè)的紀(jì)錄，這個(gè)紀(jì)錄是當(dāng)時(shí)五年級(jí)男生組的最好成績(jī)，因此我有些沾沾自喜，心想：這一次的第一非我莫屬了！第二天，臨上場(chǎng)比賽前，楊老師走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：“陳遠(yuǎn)哲，你準(zhǔn)備好了沒(méi)？檢查一下繩子長(zhǎng)短是不是合適，一會(huì)跳的時(shí)候控制下節(jié)奏，不要慌“，此時(shí)的我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，感覺(jué)第一名對(duì)我來(lái)說(shuō)就如探囊取物了！正在這時(shí)，楊老師發(fā)現(xiàn)我的鞋帶有些松，竟然蹲下身幫我把鞋帶又緊了緊，我有些不好意思，但是當(dāng)時(shí)心里感覺(jué)暖暖的，心想：我一定要拿到第一名，為我們班爭(zhēng)光！
比賽開(kāi)始了，我雙手揮舞著繩子，努力的跳著，一百零一，一百零二，突然我感覺(jué)左手的繩子飛出去了，頓時(shí)我都愣住了，感覺(jué)眼前的一切都靜止了，愣在那里不知所措，直到楊老師在場(chǎng)外對(duì)我大聲的喊著：“陳遠(yuǎn)哲，撿起繩子趕緊跳！”我回過(guò)神來(lái)，慌忙撿起繩子，奮力的跳著比賽結(jié)束后，由于我在賽前粗心大意沒(méi)有仔細(xì)檢查好跳繩握把的接口，導(dǎo)致在比賽中握把與繩子松開(kāi)，最終只取得了第二名的成績(jī)�；氐桨嗉�(jí)場(chǎng)地后，我感覺(jué)鼻子酸酸的，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，不知什么時(shí)候，楊老師來(lái)到我的身旁，拍著我的肩膀，親切的對(duì)我說(shuō)：“第一次參加比賽，取得第二名也是非常棒的，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力！”聽(tīng)著老師安慰我的這些話，那一刻淚水終于象洪水一樣，順著臉頰奔流而下。。。
每當(dāng)我想起這件事，心中的傷感和感動(dòng)油然而生。也許感動(dòng)不只是落淚，不只是平凡的話語(yǔ)，而是人與人之間發(fā)自?xún)?nèi)心濃濃的愛(ài)！
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