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(實(shí)用)雪的作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的雪的作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雪的作文500字 篇1
這一本,便是我曾經(jīng)提起的聽雨軒,聽雪軒的山的另一側(cè)。山光云影,天水一色,云淡風(fēng)輕,碧波萬(wàn)頃。
曾經(jīng)的我,還是個(gè)小孩子,在聽雨軒里侃侃而談,時(shí)而坐聽細(xì)雨,時(shí)而與雨相擁,時(shí)而與天同泣。那種感覺,對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不復(fù)存在了。取而代之的,是一種某名奇妙的憂愁,一種朦朦朧朧的悲哀。是近,是遠(yuǎn)?不清楚。是山,是水?不知道。只記得它披著一層紗霧,或淡,或濃,或近,或遠(yuǎn)。聽雪軒里,只有冬天,再也找不到那鳥語(yǔ)花香,草長(zhǎng)鶯飛的如畫美感。
曾經(jīng)的我笑容單純清澈,現(xiàn)在的我依舊眼神清亮,笑容卻充滿了虛偽。久了,很久沒有發(fā)自內(nèi)心的笑了。一天天帶著面具,行色匆匆的穿越一條又一條街道,過著兩點(diǎn)一線的生活。
曾經(jīng)的我留著一頭簡(jiǎn)單齊耳的.短發(fā),穿合乎身份的衣服。背著雙肩包,雙眼盯著腳尖,一步一步挪動(dòng),F(xiàn)在的我頭發(fā)遮住眼睛,風(fēng)一吹便凌亂不堪,穿我最不喜歡的顏色——紅色的校服。斜挎著小包,仰著頭,一邊看天上孤獨(dú)的飛鳥,一邊飛快騎著單車。全然不顧耳邊汽車的喇叭是如何的無(wú)休止的響,也不管汽車?yán)锏乃緳C(jī)是如何的責(zé)罵,我依然是我。時(shí)而單手騎車,另一只手與空中的鳥兒打招呼。我知道,它也正在向下望,扇動(dòng)著翅膀向我呼喊著:愿你快樂!每當(dāng)這時(shí),我會(huì)用盡力氣呼喊:你也是!接著,身旁的人便會(huì)耳語(yǔ)起來(lái),然后躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
子非魚,安知魚之樂~
子非予,安知予之愁~
雪的作文500字 篇2
“下雪啦!下雪啦!”窗外傳來(lái)陣陣歡叫。
拉開窗簾,哇,好大的雪!漫天飛舞的大雪好像天女散花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下落。那一朵朵輕盈的雪花,就像身穿白紗裙的小姑娘在翩翩起舞,真是美不勝收!我和妹妹穿上厚厚的'棉衣,迫不及待地走出家門。我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)雪的世界:樹上披著銀裝,地上鋪著雪毯,連屋頂也變成了一個(gè)個(gè)白色的面包。放眼望去,到處一片潔白!小伙伴們?cè)谘┑厣吓馨,跳啊,好不開心!
妹妹說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧。”我拍手稱好!我倆來(lái)到一塊空地上,那里堆積著厚厚的雪。我一聲令下,飛快地向前奔跑,手中的雪球越滾越大。妹妹也不甘示弱,緊緊跟在我身后,馬上也滾成了一個(gè)小小的雪球。一大一小兩個(gè)雪球,就成了雪人的身子和頭。這時(shí),妹妹不知從哪兒找來(lái)了兩串冰糖葫蘆,分別插在雪人的兩邊,成了它的兩根細(xì)細(xì)的手臂。緊接著,我們又把兩顆黑黑的紐扣按在雪人的臉上,這樣,小雪人就有了一雙烏溜溜的大眼睛,正一眨不眨地看著我們呢!沒有鼻子的雪人好怪哦,給它裝一個(gè)胡蘿卜鼻子吧,一定很有趣。我飛快地從廚房里找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紅的胡蘿卜,用力插在黑眼睛的下面。哇,成了一個(gè)紅鼻子!最后,我們還給可愛的雪人戴上了帽子和圍巾,這樣,它就不會(huì)覺得冷了。
瞧!一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人誕生了。它微笑地站在雪地上,挺著胸,凸著一個(gè)大肚子,多神氣!
我倆圍著雪人又唱又跳,心里樂開了花!
雪的作文500字 篇3
年中,有萬(wàn)物復(fù)蘇的春,有生機(jī)勃勃的夏,還有碩果累累的秋,但我偏愛大雪紛飛的冬。
冬天,雪花飄飄,潔白的雪花從天空中飄落下來(lái),落在窗戶上,落在手掌上,還沒有看清楚它的樣子就變成了小水珠,一眨眼,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,一點(diǎn)蹤跡也沒有流下。純潔的雪花仿佛讓大地鋪上了一層銀白色的綢緞。房子上、松樹上、校園里、馬路上,處處都能看到雪花的身影。
在校園里,同學(xué)們像一群頑皮的小精靈,你追我趕,有的在打雪仗,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在玩雪球。同學(xué)互相嬉戲著,打鬧著,每個(gè)同學(xué)都洋溢著笑容。整個(gè)學(xué)校變成了一片歡樂的海洋。
一棵棵松樹上面都積滿了雪,但他依然屹立在那里,像一個(gè)勇士站在那里,不懼嚴(yán)寒,不怕風(fēng)雪。這不禁讓我想起了一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直!
望著純潔的白雪,我心想:雪雖然能帶給我們樂趣,但是當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),他們就要融化了,而把他們的純潔與美麗留給了大地,留給了人們。
看著這圣潔的.雪花,我不禁思緒萬(wàn)千,我想到了老師。老師一生勤勤懇懇,誨人不倦,一生純潔,把一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。老師讓我們學(xué)會(huì)知識(shí),讓我們從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。但是,當(dāng)老師們的學(xué)生已經(jīng)桃李滿天下時(shí),生命留給老師的時(shí)間就不多了。白雪的生命是純潔的,是美的,老師的生命一樣是純潔的,是美的。
我愛雪,因?yàn)樗羌儩嵉木`,是美的化身。但我更愛如白雪般的人!
雪的作文500字 篇4
兒時(shí)的記憶斷斷續(xù)續(xù),可是有關(guān)雪的記憶卻愈發(fā)深刻。
只記得積雪已沒過了腳后跟,我牽著妹妹凍得發(fā)紫的小手,歪歪斜斜地步入雪地里。雪地上立刻留下一個(gè)個(gè)童真的小腳印,伴著白雪嘎嘎的聲響,我溫暖著她,她溫暖著我。幾只小麻雀飛了過來(lái),跳來(lái)跳去,留下了竹葉似的圖畫。潔白的雪地就像幅美麗的畫卷,畫出我們美好的童年。
那年的冬天,河面上結(jié)著厚厚的冰層,透過晶瑩的冰面能夠看到水里游泳嬉戲的小魚兒。我們?cè)诒嫔匣灾频哪景灞,做著各種游戲,更有個(gè)別淘氣的孩子用石塊敲開一塊塊小冰塊兒,砸在冰面上玩飄飄游,很是享受。雖然身上穿著厚厚的棉衣棉褲,腳上蹬著厚厚的棉鞋,頭上戴著厚厚的棉帽,凍得通紅的小臉上掛著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“過江龍”,可是顧不及了,實(shí)在有礙玩耍時(shí),才用袖子抹上兩下再盡興地玩。小手凍得紅紅的,有時(shí)凍得像兩個(gè)小饅頭,更有甚者指頭的關(guān)節(jié)處都凍裂了口子,但仍擋不住玩興。
孩童是純真的`,純得就像一張潔白的紙一樣,沒有一絲的私心雜念。在雪地里我們大的領(lǐng)著小的玩耍著,嬉鬧著。寒冷的冬天,也有了流動(dòng)的色彩,雪的世界里,愛在那里灑下,愛在那里凝望。
雪下包裹的一切都是那般美麗,浪漫的世界,曼妙的感覺。寧謐安詳,自然和諧。遙望那一年的冬天一起玩雪的日子,好隨意,好真切,好溫暖。
雪花,飄然而下,絲絲縷縷安定在那屋頂之上。天地間一片純潔的氣息,心是那樣的透徹,那般的寧?kù)o。
雪,是冬季不能錯(cuò)過的一道美景。每個(gè)人眼中,都有屬于自己的那場(chǎng)雪,溫柔的雪,溫暖的情。在我的記憶深處有一片我深愛著的雪世界,那是關(guān)于童年的情真意趣。
漫天飛舞,天地茫茫,雪花也是一道靚麗的風(fēng)景。
雪的作文500字 篇5
我覺得四個(gè)季節(jié)中冬天最美,最好玩,正巧,現(xiàn)在就是冬天,還下了一場(chǎng)大雪!這下可好了!
雪前,學(xué)校還是彩色的,可下雪不久,學(xué)校就變成了白花花的世界,到處都被雪覆蓋了,不留一點(diǎn)縫隙。
第二天,我起床看看陽(yáng)臺(tái),雪已經(jīng)有一本語(yǔ)文書那么厚了!我匆忙地洗刷完畢,正準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),媽媽叫住我說(shuō):“老師發(fā)來(lái)短信,不用去上學(xué)了!蔽乙槐娜吒,“噢——可以玩雪嘍!”我歡呼起來(lái)。
一路上我從窗外望去,樹上、房子上都被白雪覆蓋了,像披上了銀裝。路上汽車減慢了行使的速度,行人放慢了前進(jìn)的腳步。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)“叮叮咚咚”的聲音,原來(lái)是保安為了確保人們行使的安全,正在用鐵鍬、鋤頭鏟除地上的冰。已經(jīng)有一群孩子正起勁地打起了雪仗,看著看著真想加入他們的游戲。
到了廠里,我想爸爸的卡車上一定有很多雪,在卡車上堆個(gè)雪人也是個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我爬上了卡車,“哇,好多的雪!”我一邊叫著一邊迫不及待地堆起了雪人。我先做了個(gè)大雪球做身子,由于雪比較松,經(jīng)常塌掉,所以用了一個(gè)多小時(shí),才搞定這個(gè)大家伙。頭做起來(lái)就相對(duì)簡(jiǎn)單了,但要做得圓也不是件容易的事。后來(lái)我用螺絲做了兩個(gè)眼睛,用紅色的圓形塑料環(huán)對(duì)折做了個(gè)微笑的'小嘴。把小樹枝折成幾段,做了一些頭發(fā)。哈哈,一個(gè)完整的車上雪人就完成了,大家看了,都夸我做的好。
做完雪人,我又和廠里的工人們打起了雪仗。他們的技術(shù)沒我好,竟然聯(lián)合起來(lái)把雪塞到我的褲子里,真是氣死我了。
下雪真好玩,我真希望今年能再下一場(chǎng)大雪。
雪的作文500字 篇6
呼呼——嘩嘩——啦啦——如紗般的杏花三月,卻真是迷迷蒙蒙:那雨如箭般射下,那風(fēng)在狂嘯,在怒吼。杏花本已綻開笑臉,抹上了淡淡粉裝,可哪想老天性格如此暴躁,真可謂睛天霹靂。美麗嬌嫩的仙女們一個(gè)個(gè)被無(wú)情地打落,落到地面上,不停地哭泣。
然而部分杏花們,倔強(qiáng)地昂著頭,迎著風(fēng)霜雨雪,沐浴著驕陽(yáng)。在它們那堅(jiān)韌的骨子里,仍可以看到星星點(diǎn)點(diǎn)的嫵媚。
它們,就這樣堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
夢(mèng)幻中的五月,不知不覺也悄悄降臨了。然而那些杏花,也結(jié)出了果實(shí),只是果實(shí)還小,還綠中發(fā)青。不過這也仍絲毫不讓我們感到失望,畢竟,這是一些偉大的樹,偉大的花,偉大的果,偉大的精神!
六月,一眨眼就來(lái)了。那快被人遺忘的杏兒已經(jīng)漲紅了臉,像吹氣的,使勁展示著自己的肌肉。
偉大的杏兒,我們來(lái)了!
走進(jìn)一片杏林,綠油油的一片,幾乎沒有杏子。啊,天哪,誰(shuí)說(shuō)沒有!那棵高高的杏樹,驕傲地昂起頭,挺直了身子,讓自己的果實(shí)能吸收到更好的營(yíng)養(yǎng)。
與杏樹親密接觸,我才發(fā)現(xiàn)它的.果實(shí)比往年的更大、更紅。為什么呢?對(duì)啊,為什么!這是個(gè)問題。這是因?yàn)樗鼈兪窃趷毫拥沫h(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)起來(lái)的!
它們的意志比那些落花強(qiáng)烈甚極,它們有著不屈的性格。
我們?nèi)藨?yīng)該學(xué)學(xué)它們的意志,它們的品格!雖說(shuō)梅花有著堅(jiān)貞不屈的品格,但我說(shuō)不!那只是它僅有的、該有的一種規(guī)律!而杏花,以及杏兒,它們能在自己不適宜生長(zhǎng)的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng),這才是一種難得的本能!
懷著崇敬的心情,我愉快地采摘起杏兒。我欣賞著它們可愛的笑臉,贊嘆著它們的品格。而它們,對(duì)著我開心地笑著,假裝害羞,把臉蛋搞得通紅。
雪的作文500字 篇7
四年級(jí)的假期快完畢的情況下,母親在車上,帶著我崇禮滑雪。
大家一到地區(qū)午餐也沒有吃,立刻就要租了一整套的滑雪服和一副細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)雪板,馬上裝備齊全好,奔向那幾棟聳立的大雪山。那時(shí)候的賽道上,有一個(gè)小小雪坡,有的人就滑上雪坡,立即飛走了起來(lái),甩出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),妥妥落地式模樣尤其帥,我也想試一下,結(jié)果……
前三天,一直全是教練員教我滑雪的基本知識(shí)。
第四天,我終于能夠一個(gè)人滑雪了。衣著厚重的雪板來(lái)到纜車處,興高采烈地向山頂考慮。來(lái)到山頂后,我先在上面看了看,想想想這條道該怎么滑。風(fēng)輕輕吹著我的臉,我如利刃一樣沖下來(lái),順利地抵達(dá)立足點(diǎn)。太刺激性了!太好玩了!
我又上纜車,我在纜車?yán)锟吹搅艘粋(gè)人取得成功的在雪坡上起飛,極致地落地式。我內(nèi)心想:也沒有什么!我毫無(wú)疑問能飛上去。在山頂上提前準(zhǔn)備滑下來(lái)的情況下,我在內(nèi)心為自己加油打氣:沒事兒,我沒什么問題的`。滑到雪坡前的情況下,背部好似加了火箭彈一樣,被無(wú)形的手掌推了上來(lái),我好像飛起來(lái)了。忽然我也慌了神了,還沒反應(yīng)回來(lái),就往前滾了好幾圈,我五體投地地趴到冰上,雪杖一瞬間轉(zhuǎn)手,不清楚飛來(lái)到哪兒。2個(gè)雪板擺脫了兩腳,都撒落在雪天上。
我的腳好疼啊,我意識(shí)到失敗了,我還有許多 不夠,我想再接再厲。我立刻站起來(lái),穿上雪板,慢慢地為下降去。我在山下歇息了一下,再次振作,坐上纜車,再次下一次的挑戰(zhàn)。
這一次滑雪很趣味,盡管我摔倒了,但這并沒有危害此刻的心情,之后我都會(huì)再說(shuō)的,再次挑戰(zhàn),享有飛一樣的覺得。
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