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古箏作文500字優(yōu)秀[8篇]
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的古箏作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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古箏作文500字 篇1
今年我的暑假非同一般，不像往常一樣，迷迷糊糊就過了兩個月，而今年的暑假我是有任務的“古箏”。我本來想學鋼琴，可鋼琴的旋律太單調(diào)，我覺得還是古箏的旋律好聽。雖然古箏比較難學，但我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
“開學”第一天，我對那些套在手指頭上的.東西很感興趣，它叫玳瑁指甲，因為彈久了手會爛掉，所以就套上玳瑁指甲，以防手既會爛掉，又會疼。接下來是琴首，里面有扳手和放東西的效果，更重要的是調(diào)音器，大家都知道一根線如果把它拉到極限，那它的聲音就會很尖，那沒有拉到極限，效果就會恰恰相反。前梁和后梁還有琴碼是供琴弦立足的地方，而琴弦又分前弦、后弦，而琴背那有幾個發(fā)音的音孔，放古箏的時候，不要把它堵住，那不然古箏就發(fā)不出最最響亮的“歌喉”了。
“開學”第二天，我們開始練了，大拇指是“勾”，中指是“托”，食指是“抹”，那古箏雖有1~8，但4、7都不是單弦，要其他的弦配合才組成。我今天來了首“鬼哭狼嚎+對牛彈琴”。雖然有照著譜上彈，但還是聽不懂，沒辦法第二天就這樣過了。
后來的幾天我彈了一首勉強能聽的<小兔子乖乖>[51655，356155，65322，353231，6565365，55321，11231。]
（小兔子乖乖，把門開開，快點兒開開，我要進來，不開不開我不開，媽媽回來了，我才把門開）
就這樣，我練啊練，學了這兩個星期多一點我可以看琴譜彈了，只要有譜我都會彈。
真是“只要功夫深，鐵杵磨成針”啊！
古箏作文500字 篇2
“瓊花杯”古箏大賽終于到來了!
8月15號，我們啟程去合肥了。目的地是“世紀金源大飯店”，一進酒店，就看到了很多參加古箏比賽前來報到的參賽選手。我去報到處抽簽了。我是少年A組(1)的，名字一下就被找到了，報了我要參賽的'曲目，就抽簽了，62號，16號下午1點30來。之后給我我一個參賽證和一本畫冊就好了。
第二天中午化好妝都兩點了!急死我了!我在千鈞一發(fā)之際趕到現(xiàn)場，差點就被棄權(quán)了!
開始了，我在候場區(qū)等待，一開始不知道緊張的我，看到了幾個評委老師，不禁有點緊張起來。51號參賽選手上去彈了，天哪，這曲子我都沒聽過，我好歹古箏也考了5級了吧!這首曲子和我的曲子相比，唉......咦，有個小男孩在那邊坐著，他應該比我級別要低吧，嘻嘻!
不彈不知道，一彈嚇一跳，看他的功底，至少也有七八級了吧!老師說的真沒錯，在合肥，和我們差不多大的，早就學滿10級了!
我突然就緊張起來，一直在做深呼吸，手上還在冒汗，我和他們，簡直就不是一個級別的嘛!而且限時三分半，我的曲子至少要5分鐘啊!到我了。我先上去鞠了一躬，然后開始彈，這不是我的琴，是他們安排的，彈得不順手，我感覺彈錯了好幾處，完蛋了，這下連三等獎都拿不到了，三分半鐘很快就過去了，我也長舒了一口氣，心里的這塊石頭終于落下了!
我在青陽培訓班中，是佼佼者，但是，到了合肥，看到了他們的實力，我才覺得自己是井底之蛙。本來老師叫我補課，明年不考六級，直接考七級，我回絕了，但是看到了他們的努力我決定了，補!我要努力追趕上他們的腳步!
古箏作文500字 篇3
當我翻開我之前的相冊時，映入眼簾的是那一幕又一幕我學古箏時的畫面……一年級的我看見別人在閃光燈下、在萬人矚目下，用古箏演奏出一首又一首優(yōu)美的小曲，我眼中便流露出羨慕的目光。二年級，我終于如愿以償開始學習古箏。那時，我只是我得好玩，后我來我發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。
四年級，老師、媽媽讓我去考古箏5級。老師因為家里有事，空了半個月左右沒有來教我，我以為不用考級了，可一個驚天的消息在我們家炸天了——我要考級！“好難！可不難，我考不過了的.！”那么難，彈都彈不好，還怎么考級呢？”我哭著對媽媽說�！凹佑�！詠熙！你可以的�！眿寢尯屠蠋煻脊膭钗遥倚睦锊唤嗔艘环葑孕�。
黑色的一周開始了，老師每天早上7點準時出現(xiàn)在我家，下午我又要多練幾個小時，那怕手已麻木，已僵硬，已磨出水泡……不過讓人意想不到的是，我居然成功了。當這個喜訊傳到我的家里時，爸爸媽媽，還有老師都向我豎起了大拇指！
合上記憶的相冊，回首往日的練習古箏的情景，酸甜苦辣，千言萬語，卻只融入了我心中的那束陽光學古箏，雖然苦，但是我收獲了知識；學古箏,雖艱辛，但是我收獲了快樂。就像是一塊味道濃郁的巧克力：雖然苦，但是，甜的滋味，很快就會在你的心田漫延開來
古箏作文500字 篇4
今天下午，我去參加古箏四級考級。一路上和媽媽說說笑笑，很開心。
一點左右，我們到了嘉德威音樂體驗中心考點，于是，我們馬上領到了準考證，一看才知道我是第一個考，我的心馬上砰砰直跳，緊張了起來。在等待的時間里媽媽一直逗我笑，使我放松下來。
兩點鐘時，終于輪到小樂器------古箏考級了。這時，我雙手冰冷冰冷的，又緊張了起來。到了七號房，我盡量讓自己平靜，笑著把準考證交給考官，接著就走到古箏后坐下，考官微笑著對我說：“開始�！贝蟾盼疫�是有點緊張吧，一下子對《瀏陽河》里的搖指沒把握了（搖指是五級的），于是就放棄古箏老師對我最有把握考優(yōu)的《瀏陽河》，而選擇了《漁舟唱晚》。一彈，感覺到古箏的音有點不準，我的心馬上又提了一下，當我彈到三分之二時，老師說：“可以了�！蔽沂种械那油Ａ讼聛�，站起身，考官在我的準考證上寫好了成績交給我，我也有禮貌的對她微笑著點頭表示謝意。我看了看成績------三個良好，心里暗暗的'想：考的還不錯，達到古箏老師的要求了。我馬上給古箏老師發(fā)短信，告訴她我的成績。她馬上祝賀我，她說我才學了一年多能考四級而且考了三個良好很不錯了，如果不緊張選擇高難度的《瀏陽河》肯定能上優(yōu)。我雖然對自己今天的表現(xiàn)很滿意的，但還要繼續(xù)努力，為自己加油，爭取下 次考優(yōu)。
我經(jīng)過了第一次古箏考級后，覺得考級時心態(tài)和臨時發(fā)揮都很重要，對自己有信心才能做好每件事。
古箏作文500字 篇5
我的童年，這件樂器一直伴我左右，至今讓我愛不釋手。我要說的是關于它的故事———我的古箏。
也許我們是有緣分的吧，我對它也算是一見鐘情。依稀記得那是個冬天，北風呼嘯。路過琴行門口，隱約聽見里面?zhèn)鞒鲫囮囆性屏魉愕臉仿�。好奇地循聲而去，時而柔和動聽，像古代女子一樣婀娜；時而幾弦齊奏，是千鈞一發(fā)的緊迫；時而顫顫柔柔，是“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯。這，是我與古箏的初次相識，卻已是相見恨晚。回頭看向母親，母親笑而不語。它就這樣來到了我的`生活中。
我開始拜師學藝。老師彈出的曲子總能打動人心。憑著對古箏的熱愛和悟性，我終于探到了古箏藝術的冰山一角，很快就成為了老師的好學生。一次，老師問我“最大的夢想是什么？”幼稚的我無知者無畏，大膽地說：“彈至高山流水”。
于是我很快學到了《高山流水》的曲子，這才知道，藝術的路還很漫長�！案呱搅魉钡淖罡呔辰缰荒茉醋詢�(nèi)心，“無招更勝有招”。
上了初中，學習變得很緊張，生活好像與古箏離得很遠很遠�！半y道，就這樣結(jié)束了嗎？”我輕聲地問自己，“不，沒有！”我堅定地告訴自己。我莊重地坐在落滿灰塵的古箏旁，手指在琴弦上輕輕撥過，一串串美麗的音符活潑生動地跳躍起來……
古箏作文500字 篇6
去年暑假，我的第一次古箏考級，讓我深深體會了“功夫不負有心人”這句話。
考前三四個月時，一接到暑假古箏要考級的消息，整個古箏班立刻進入了既緊張又忙碌的情形。那時，老師給每個同學仔細講解、認真示范，把指法、動作、旋律全部摳到位；學生們也認認真真地練習，盡量把細節(jié)做到位；缺課的也慌慌忙忙地補課……整個古箏課充滿了緊張的氣氛。
光陰似箭，時間就這么悄無聲息地溜走了，離考級的日子越來越近……
考前一個半月時，正是暑假來臨。除了頭上頂著火熱的太陽，按時趕往古箏班上好古箏課，只要有時間，我都每天堅持在家練習，從基本的`指法，到成首的曲子，我每天堅持打卡，并把練習視頻發(fā)給老師，等待老師指點后找出不足之處繼續(xù)練習。每天光練琴就要占兩個小時。練得手指和胳膊、肩膀、背部酸痛，特別是手指，每次練完都很僵硬。就這樣，考前半個月的時候，我已經(jīng)把要考的曲子彈得滾瓜爛熟了，可動作和旋律都不怎么優(yōu)美。一定要加油啊！我暗暗對自己說。在老師的精心指導下，我一天天在進步，動作也舒緩了，旋律聽上去也更優(yōu)美了。
考級的日子終于到了，一切準備就緒，我自信滿滿地迎接考試。我和媽媽早早地來到了考點，在候考室里，聽著其他考生不停地在進行最后的練習，我不免又有些緊張了。輪到我了，我盡量讓自己放松下來，做幾下深呼吸，感覺好多了。我鎮(zhèn)靜地走到評委面前，大聲自我介紹后，坐在古箏前，熟練地按照要求彈奏了起來……
走出考場，我一身輕松。一個月后，結(jié)果出來了，我順利通過了四級考試，并且在這批四級考生中取得了較好的成績。
“功夫不負有心人”，這句話讓我終生受用！
古箏作文500字 篇7
“天青色等煙雨，而我在等你。炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”伊人紅妝，撫琴淺唱，琴音裊裊，歌聲曼曼。
古箏的音色是一種古典的滄桑，和著一縷直透人心的深沉。古箏的琴韻是飄渺的，時而如一幅破墨山水畫般恬淡自然，時而如一場美夢般令人沉醉，時而如一曲凱歌般激烈高昂……
一首流行歌曲《青花瓷》曾經(jīng)風靡一時，那么，有古箏演繹的《青花瓷》是否也風華絕代呢？
樂聲響起，緩慢卻又不是節(jié)奏感的旋律流入我心里。琴音如同春雨般滋潤著我的心田。我腦海中不由浮現(xiàn)出草長鶯飛的場景。是春天，新綠的`小草從地里鉆出來，沾 上了幾顆飽滿的晨露，顯得清新、自然。在太陽的照耀下，閃著一圈圈光暈。春風拂過，柳樹姑娘也趕緊編織著綠紗裙，等著與風兒跳華爾茲。湛藍的天空中，偶爾 掠過幾只燕子，多了幾分生氣。
到了高潮部分，每個音符都仿佛染上了憂郁的色彩。我心中的畫面也開始跳轉(zhuǎn)，跟著來到那個江南煙雨鄉(xiāng)，小橋流水，青瓦白墻。是傍晚，天灰蒙蒙的，下著綿綿的 細雨。雨珠落在河面上，跳著拉丁舞，打散了倒映在水中的水鄉(xiāng)畫。在朦朧的煙雨中，我看見了那個人。那個佇立橋頭的人，打著一把傘，默默凝視遠方，不知在等 誰……
一曲畢，那琴聲依然在我心頭蕩漾，琴韻依舊在我心中縈繞，久久不能散去……
古箏作文500字 篇8
我第一次去學古箏開始，我就夢想當一名業(yè)余的古箏老師。我覺得教學生怎樣識譜，怎樣彈奏，是一件非常威風和有趣的事。去年暑假，我的古箏水平已經(jīng)達到了業(yè)余8級，這個當老師的愿望就更加強烈起來。于是，我在我家辦起了一個“古箏班”，學生只有一個，那就是——我的媽媽。
我想，要教好課，首先要制定好教案。
我找來一張白紙，在上面寫起教案。既然媽媽是初學者，我的課件就不能太難。于是，我寫道：一、認識古箏。二、了解古箏。三、認識“1、2、3、5、6”。四、了解音區(qū)......
這些知識對于我來說，再容易不過了，但是我仍然不能馬虎，因為媽媽沒有學過。
第一章節(jié)的'內(nèi)容寫完了，我又設計了一張卡片，作為媽媽的上課卡，以后每次上完課都要寫上日期，如果媽媽表現(xiàn)得好，還可以蓋上一個小紅花的章呢！
今天是媽媽的第一節(jié)課，我們并排坐在古箏前。我為媽媽戴上古箏專用指甲，然后把早已準備好的教案放在琴夾上，一點一點教她認音。
媽媽學的很認真，學了一會兒，她就已經(jīng)了解了各個音和音區(qū)。我又拿出練習曲，先給她彈一遍做示范，然后讓她自己慢慢練。
一節(jié)課的時間很快過去了，媽媽已經(jīng)完全掌握了今天所教的課程，表現(xiàn)得不錯哦，所以我就給她蓋了一朵小紅花，媽媽很有成就感！
晚上，我剛坐在沙發(fā)上，打開電視，便聽見了媽媽那“撒嬌”的聲音：“王老師，來看看我彈得對嗎？”沒辦法，我只好關了電視機，來到媽媽身邊，輔導她彈練習曲。另外，我還要考慮第二章節(jié)的教案呢！
唉，原來當老師不容易，當一個盡心盡責的老師更不容易��！以后我更加要努力學習彈奏技術，可不能“誤人子弟”呀！
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