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【經(jīng)典】心中的作文500字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的心中的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的作文500字 篇1
翻開人生的歷史畫卷,拾起那一塊美好的拼圖碎片,它,就宛如我的花園中最真摯的一朵花,永不凋零,在心靈中永遠(yuǎn)綻放。
憶起,這正是金秋時(shí)節(jié),學(xué)校要組織音樂(lè)考試,并且需要兩人組隊(duì),由于不是自由搭配,我與一個(gè)唱歌跑調(diào)的人合唱,她不僅跑調(diào),清官影響了我的歌唱,沒(méi),本來(lái)“優(yōu)”的我只獲得了“優(yōu)下”,這不僅讓我們心情更煩燥,還將會(huì)影響我的獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選,一唱完歌,我只好忍氣吞聲回到座位。
“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲響起,她露出燦爛的笑容來(lái)到我聲前,“老徐,玩‘抓人’吧!”
我裝耳聾眼瞎,她卻一點(diǎn)也不知道,還認(rèn)真地拉拉我耳朵,用手揮了揮我的眼睛,“喂,玩……”話沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了,“不必了!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走。
她委屈的獨(dú)自坐在校園的一角,那眼神,不知是生氣,還是深深的憂傷。
最后一節(jié)課,老師的話我什么也沒(méi)聽,真是度日如年,我盼著,盼著,終于熬到放學(xué)了。
天空在我不留意間,雨,就下起來(lái)了。
“糟糕!忘了帶傘了”!我抱怨道“真是倒霉為痛苦的一天!”
沒(méi)辦法,老爸老媽不來(lái)接,只能自己用書包當(dāng)新雨傘了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備準(zhǔn)備回家時(shí),后邊傳來(lái)熟悉的`聲音:“老徐,別淋成落湯雞了!我這兒有VIP雨傘呢!”
我扭頭一望,只見一位熟悉身影展現(xiàn)在我眼前,正是她!我呆呆地站在房屋下,害羞地望著她。
不一會(huì)兒,她狂奔到我面前,拉起我的手,在雨下悠然地走著,此刻,她哼的小曲也不再那么難聽了。
雨水下,有兩個(gè)女孩一前一后地漫步著,雨水在傘下開起了一朵浪花,那朵浪花,永遠(yuǎn)定格在人生歷史的畫卷上,永遠(yuǎn)開放在心里。
心中的作文500字 篇2
“抬頭的一片天,是藍(lán)藍(lán)的一片天,曾經(jīng)在迷惘的星光下做夢(mèng)的少年……”耳機(jī)中又流出了那熟悉而又令人明亮的旋律。
我喜歡聽鄭智華的《星星點(diǎn)燈》不是為那旋律的動(dòng)聽或是什么,只是因?yàn)槟歉柙~的真實(shí)以及他歌唱時(shí)對(duì)自己人生的真實(shí)感情流露。
“現(xiàn)在的一片天是骯臟的一片天。”已經(jīng)有多少年沒(méi)有再見過(guò)那繁星滿天的深藍(lán)色的天空,大氣污染讓星星消失,讓藍(lán)天變白,白的刺眼,有一次在讀到巴金的《繁星》時(shí),我不住地贊嘆巴金那豐富的想象力,可當(dāng)老師告訴我們那片繁星確實(shí)存在過(guò)時(shí),我的心好象受到了什么撞擊,好疼,那是對(duì)看不上那片繁星的惋惜,還是什么,現(xiàn)在想來(lái),其實(shí)什么也不是,那是對(duì)自然母親的哀悼與深思念想。
“天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),人心其實(shí)比天高,比海更遙遠(yuǎn)!蹦菢拥膱(chǎng)景直至現(xiàn)在我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn):一群孩子歡樂(lè)地奔跑,相互分享著一起帶來(lái)的食物,說(shuō)著各自內(nèi)心的秘密,可是很快場(chǎng)景消失了,我回到了現(xiàn)實(shí),即使是最好的朋友也在說(shuō)謊,我一次次地將自己的秘密與學(xué)習(xí)方法告訴別人,換來(lái)的卻是背叛,無(wú)數(shù)的背叛,于是在一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚,身心疲憊的我戴上了那個(gè)面具,那個(gè)充滿虛情假意的面具。第二天,與朋友想見,我們相視一笑,我的心卻被她那把笑里藏著的'刀插的好痛,而我也知道,自己也永遠(yuǎn)變不回從前的那個(gè)自己了。
外面的天空灰蒙,到處臟亂,與那所謂的“朋友”說(shuō)著違心的話,我快要暈倒,可是一個(gè)信念依舊支撐著我,那就是家。下了車,我“飛”走,不看四周,只想快點(diǎn)到家,于是“突然之間,都市的霓虹都不再閃爍,天邊有顆模糊的星光偷偷探出了頭,”我到家了。
聽著鄭智華的《星星點(diǎn)燈》,我早已淚眼模糊。
心中的作文500字 篇3
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!崩钋逭者@首膾炙人口的詩(shī)句高度贊揚(yáng)了項(xiàng)羽視死如歸的大無(wú)畏精神,但當(dāng)我讀過(guò)《史記》中與項(xiàng)羽有關(guān)的篇章后卻對(duì)他有了不同的看法。
項(xiàng)羽是一個(gè)英雄。
項(xiàng)羽是一個(gè)武功高強(qiáng)的人,擅長(zhǎng)沖鋒陷陣,轉(zhuǎn)眼之間就可以殺敵百人。他用兵大膽,敢于“破釜沉舟”,置死地而后生。尤其是在少年時(shí)看到秦始皇盛大的出巡時(shí)竟能說(shuō)出自己也能取而代之。千古英雄,誰(shuí)能出此豪言。所以,項(xiàng)羽是一個(gè)真正的英雄。
但是項(xiàng)羽更是一個(gè)失敗的英雄。
首先我認(rèn)為他不重視知識(shí),而是一味的崇尚武力。在他的心中,只要會(huì)寫出自己的名字就足夠了?伤抢锩靼,正是因?yàn)樗臎](méi)文化,成了他一生事業(yè)的絆腳石,徹底的毀掉了他自己。文化知識(shí)的的匱乏他不懂得欣賞使用人才,更不會(huì)準(zhǔn)確的把握各種機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)的超級(jí)人才張良,韓信都曾投拜于他,可他卻不能知人善任,把這兩個(gè)不可多得人才白白送給了劉邦。在著名的鴻門宴時(shí)項(xiàng)羽不聽謀士范增的'勸告,竟被劉邦,項(xiàng)伯騙的稀里糊涂中了劉邦的計(jì)謀。最后落得十面楚歌,一敗涂地。
項(xiàng)羽還是一個(gè)不善于總結(jié)失敗原因的英雄。
項(xiàng)羽臨死前曾說(shuō):“天要亡我!倍粡淖约罕旧碚以。所以雖然他英武蓋世,卻只會(huì)成匹夫之勇,卻不能駕馭天下英豪。這才是他失敗的真正原因。但他致死都沒(méi)發(fā)現(xiàn)更不承認(rèn)自己的失誤和弱點(diǎn),只是把原因歸結(jié)于命運(yùn)真是可悲呀!
心中的作文500字 篇4
老師,平凡而又偉大,最精辟的解釋莫過(guò)于古代學(xué)者韓愈的一句話:“古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”初入初中,步入七年級(jí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“新”的老師--七一班班主任儲(chǔ)老師。說(shuō)新,也不新,畢竟六年級(jí)的英語(yǔ)是他教授的;說(shuō)舊,也不舊,在最近一段時(shí)間才真正認(rèn)識(shí)了儲(chǔ)老師。他以自身為榜樣,影響學(xué)生及他人,真正地詮釋了我心中的“師德”。
身體是革命的'本錢
大約兩個(gè)星期前的一天,結(jié)束了上午的求學(xué)之路,深呼一口氣,就奔去食堂吃飯。很快,我排上了隊(duì),找個(gè)空位坐下了。我的盤子里:半勺飯、一些蔬菜。這時(shí),一個(gè)中年男子來(lái)了,他干凈利落的頭發(fā)、身穿黑色西服顯得他特別有精神,每一個(gè)動(dòng)作都顯出一個(gè)中年男子的氣質(zhì)與智慧,他就是我班的班主任--儲(chǔ)老師。老師一下子就坐在我的對(duì)面,我有點(diǎn)慌張,只顧低頭吃飯。老師看了看我,用勺子遞過(guò)來(lái)幾塊雞肉:“你吃得這么少,來(lái),把這肉吃掉!蔽腋艔埩耍艔堄谔惺,不知如何應(yīng)對(duì),但我心想一定要道聲“謝謝”才行。我放大膽子,可我的嗓子卻支支吾吾地小心說(shuō)出了心中所想那兩個(gè)字!班,沒(méi)事!焙髞(lái),老師又去盛了幾勺飯。別班老師驚訝地說(shuō):“你怎么能吃得下那么多?”“身體是革命的本錢,不吃飽,怎么能行呢?”老師說(shuō)。我坐在后面聽著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“身體是革命的本錢”,每當(dāng)吃飯時(shí)我就會(huì)想到這句話,并將飯吃完、吃飽,以一個(gè)全新的狀態(tài)去面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí),這是老師教給我的。
心中的作文500字 篇5
夢(mèng),到底什么是夢(mèng)?美夢(mèng)?是啊,誰(shuí)都愿意做夢(mèng)。誰(shuí)都愿意生活在自己想象的生活中,在你想象的生活中,仿佛一切都是隨心所欲的,什么東西都能由你而改變,你想要什么就能得到什么,這就是夢(mèng)。夢(mèng)里的快樂(lè)美滿,和那些喜悅的感覺充斥了所有人的大腦,誰(shuí)都喜歡美夢(mèng)。真的太美妙了,現(xiàn)實(shí)中什么你不敢去做,你做不了,沒(méi)有能力做的事情,在夢(mèng)里仿佛都顯得輕而易舉,你仿佛很輕松就能做到享受那種喜悅的感覺……
真的這就是夢(mèng),夢(mèng)真的很美好?墒,我們能一直待在夢(mèng)里嗎?怎么可能呢?夢(mèng)十分的短暫,夢(mèng)走了之后,那么還會(huì)剩下什么呢?只會(huì)剩下你現(xiàn)實(shí)生活中一堆的爛攤子,和一堆你看不順眼,讓你不順心的,讓你煩惱的事情,這就是生活。生活和人生永遠(yuǎn)都不可能像夢(mèng)里的那樣美滿,因?yàn)閴?mèng)終究是夢(mèng),美好卻又夢(mèng)幻,不切實(shí)際。我們不可能一直待在虛幻縹緲的'夢(mèng)里,是的,我們遲早都要面對(duì)自己的內(nèi)心,面對(duì)自己的生活。美夢(mèng),是的,你可以自己捏造出一個(gè)個(gè)的美夢(mèng),但是生活還是在繼續(xù)。為什么不美夢(mèng)成真呢?為什么一直要做著美夢(mèng),總喜歡做夢(mèng),卻又不喜歡實(shí)現(xiàn)呢?為什么不把你夢(mèng)里一切美好的事情,在現(xiàn)實(shí)生活中去實(shí)現(xiàn)呢?為什么不呢?
夢(mèng),太美好了。不過(guò)和生活人生比起來(lái),我更喜歡生活。哪怕生活中有苦惱,有憂愁,可那些才是真實(shí)的,真真實(shí)實(shí)的存在著我們的生活,我們才能感覺到真正充實(shí)的快樂(lè)!
心中的作文500字 篇6
“還記得莽撞少年,天真又無(wú)邪,站在十字路口等明天,理想與現(xiàn)實(shí)碰面,輕狂的誓言,總會(huì)等到成功的請(qǐng)柬”。
沒(méi)錯(cuò),這就是我心中的歌,從呱呱墜地到今天,從理想主義到現(xiàn)實(shí)主義,一切都是那么童真,我?guī)缀趺刻於荚谟字傻幕孟胫业奈磥?lái),說(shuō)具體點(diǎn),那就是空想,但我相信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄
放開青春的喉嚨大聲歌唱,我要飛翔,飛向我心中的歌。
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已是一名初三的學(xué)生了,面對(duì)升學(xué)的壓力,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),生活的苦惱,回想兒時(shí)的美好時(shí)光,暢想未來(lái)的幸福生活,我毫不氣餒,鼓起勇氣,放開喉嚨,大聲歌唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”讓青春的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想早日到來(lái)。
我徘徊過(guò),孤單過(guò),頹廢過(guò),曾一度的想放棄過(guò),但有一天我突然悟到,上帝給了我生命,不正是想讓我在人世間搏一搏嗎?此時(shí)不搏何時(shí)搏?
現(xiàn)在已漸漸進(jìn)入冬天,外面的'世界已漸漸凍結(jié),但我心中的歌依然火熱奔放,永伴我活力前進(jìn)!
不拋棄,不放棄,我不是什么非主流,也不是什么強(qiáng)人,但我有至高無(wú)上的心!俺跞龑W(xué)生真辛苦,努力學(xué)習(xí)真辛苦,已是春天百花開,除了初三皆全知”,這是眾多初三學(xué)子的共同心聲,但這絕對(duì)不是我心中的歌……
我會(huì)帶著我心中的歌前進(jìn),暢想美好的未來(lái)。
心中的作文500字 篇7
其實(shí),在每一個(gè)人的心中都有著一盞燈,只不過(guò)能否讓這盞燈亮起來(lái),還是要看自己是否足夠讓這盞燈亮起來(lái)的燈油。
我雖然有點(diǎn)燈油,但也不是那么明亮,大家都想問(wèn)我這燈油是從那里來(lái)的吧?哈哈!就讓我來(lái)為你們揭示答案吧!
其實(shí),在最初,我心中的燈也沒(méi)有亮起來(lái),可是。在那一次,我心中的燈便忽然亮了起來(lái)。我便在那一次下了決心,我要令我心中的這盞燈永遠(yuǎn)的……一直亮下去。
一眨眼,又到了星期五,我像往常一樣打算坐公交車回去,可沒(méi)有想到,這一次,我出門竟看到了我的父親,原來(lái)父親今天特地來(lái)到學(xué)校接我放學(xué),我與父親站在路上等公交車,我們還是真的蠻幸運(yùn),公交車上面剛剛好剩下倆個(gè)座位,正當(dāng)我們坐好,可是......
車上來(lái)了幾個(gè)中年婦女和一位看上去80歲的.老爺爺。老爺爺柱著拐杖緩緩的走到車上。一眼望下去,位置都坐滿了,這時(shí),老爺爺身邊一位中年婦女問(wèn)了一聲:誰(shuí)可以能夠讓一下位置給老人家坐下來(lái)哦。車上面頓時(shí)炸開了鍋,都自言自語(yǔ)的對(duì)呀相互之間都在瞧瞧是誰(shuí)會(huì)起來(lái)給老大爺讓一下位置呢!時(shí)間在一秒一秒的……過(guò)去了。我站了起來(lái),自己也很年輕健康。爸爸平時(shí)教育我中國(guó)人尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),讓起坐位。一抬頭,便看見父親對(duì)我才充滿了自豪:贊許和開心的目光,好像在對(duì)我說(shuō):好樣子!你做的很棒!
老爺爺很開心的對(duì)我說(shuō):謝謝,真是個(gè)好孩子。弄的我感覺做了一件多了不起的事情。就在這時(shí),我在心里面暗暗下定了決心。將來(lái)我一定要做一個(gè)有公共責(zé)任感的人。發(fā)楊我們中國(guó)傳統(tǒng)的美德,不在讓外國(guó)人看扁,讓中國(guó)成為一個(gè)真正文明的大國(guó)。
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