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教室作文500字

時(shí)間:2024-05-06 17:49:55 500字作文 我要投稿
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教室作文500字合集【9篇】

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的教室作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教室作文500字合集【9篇】

教室作文500字 篇1

  我的教室,坐落于成都市體育學(xué)院對(duì)面,它窗明幾凈,內(nèi)部結(jié)構(gòu)合理,書香氣氛濃厚。坐在里面,知識(shí)飛舞在黑板上。

  教室長(zhǎng)約6米,寬約4米,高2。5米左右,在整個(gè)華數(shù)教室里也不算大,但麻雀雖小肝膽俱全。教師中儼然分布著30多張桌椅,左右各半,并不想學(xué)校的那般擁擠。這是因?yàn)槿A數(shù)老師們的精心安排。

  向前看,黑板掛在教室正前,長(zhǎng)約2。5米,高約1。2米。黑板的右邊是高2米寬0。8米的大門;黑板的左邊聳立著一個(gè)小巧的`書柜,里面擺放了各類書籍,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,喜歡從中汲取知識(shí)的力量。那淡淡的書香之氣充盈在華數(shù)學(xué)校的空氣之中不散。

  坐在我的座位上向左看,左側(cè)墻面上的“數(shù)學(xué)之窗”上向我們介紹了數(shù)學(xué)幾何學(xué)的一大定理——“勾股定理”;而在座位右側(cè)的墻面上整齊地掛著一幅木質(zhì)隸書書法作品《三字經(jīng)》,朱紅的漆水為底,搭配著白色的隸書,字體遒勁有力,充滿了傳統(tǒng)文化的氛圍。

  教室后面有一扇窗戶,窗外是繁華的世界,車水馬龍的嘈雜并沒有使教室里的書香之氣飄散。坐在教室里聽著葉老抑揚(yáng)頓挫的講授,竟會(huì)有一種“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的一份寧?kù)o。

  教室天花板上懸掛著四盞日光燈,與一個(gè)多媒體投影儀,為書香氣氛濃厚的教室?guī)砹艘环莠F(xiàn)代教育的氣息。

  我的教室作為學(xué)生接受教育的地方,同學(xué)們置身其中,看著葉老那手漂亮的粉筆字,與聲情并茂的講述,總能給我們的課堂帶來快樂和深度的思考。

  長(zhǎng)方形的教室,面積或許不大,卻滿含知識(shí)與書香;裝飾或許不美,卻撰刻出知識(shí)與夢(mèng)想。

  我愛我的教室,我愛這書香的華數(shù)。

教室作文500字 篇2

  今天中午,我們正在教室里安靜地吃著飯。突然,一位氣勢(shì)洶洶的“不速之客”飛進(jìn)了我們的底盤,它就是——馬蜂。

  馬蜂在教室里飛了一圈,像是餓極了,想找些東西吃。就在這時(shí),它鎖定了目標(biāo)——唐婉茹的蘋果。它迅速地飛到了唐婉茹的.蘋果上,貪婪地吃起來。只聽見“啊”的一聲慘叫,唐婉茹被馬蜂的到來嚇得臉色發(fā)白。她的同桌秦?zé)樍执_仍然保持著“小書蟲”的摸樣,他一邊津津有味地看著書,一邊走到組后躲避馬蜂。雖然我離開馬蜂較遠(yuǎn),但還是有點(diǎn)恐懼。這時(shí),“調(diào)皮蛋”張金寶對(duì)唐婉茹說:“唐婉茹,你趕緊把蘋果放在抽屜里,這樣馬蜂就聞不到蘋果味了! 唐婉茹聽從了張金寶的話,手忙腳亂地把蘋果放進(jìn)抽屜。馬蜂見美食不見了,急得在教室里飛來飛去,盤旋了一圈后仍未找到美食。它有些不甘心,又找啊找,終于順著氣味又成功地找到藏在抽屜的美食,繼續(xù)津津有味地吃起來。唐婉茹對(duì)馬蜂的二次到來很是驚恐,急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎樣才能趕走它。這時(shí),在一旁的盛況念起了“降魔咒”:“妖魔鬼怪快離開!妖魔鬼怪快離開!”也不知道是咒語(yǔ)顯靈還是馬蜂吃飽了,“不速之客”在教室晃悠了幾下,就在我們同學(xué)的目光中飛走了。

  馬蜂飛走了!昂簟蔽覀兇蠹议L(zhǎng)舒了一口氣,然后安靜上起了課。

教室作文500字 篇3

  丁零零,上課鈴響了,我們靜靜地等待老師來上課?粗晃晃宦犝n老師走進(jìn)了教室,還不見湯老師的身影,我心急如焚:湯老師到底干什么去了,怎么還不來上課?是不是太累了,睡著了,還是課前沒有準(zhǔn)備好,去準(zhǔn)備上課的材料了?

  一分鐘過去了,兩分鐘過去了,湯老師終于出現(xiàn)在我們眼前了,“哈哈哈……”爆豆般的笑聲一下子充滿了整個(gè)教室,教室里立刻沸騰起來。我仔細(xì)一看,原來湯老師的嘴角邊有一粒米飯,像個(gè)小丑。我們捧腹大笑,有的上氣不接下氣,有的合不攏嘴;有的差點(diǎn)兒跳起來,有的前俯后仰;有的.肚子都疼了,笑得喘不過氣來,有的眼睛都紅了,笑得直流眼淚;有的開懷大笑,有的抿著嘴笑,滿教室滾動(dòng)著笑聲。

  湯老師提高了嗓門問道:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心?”

  “您……您……您的臉上有一粒米飯!”我們氣喘吁吁地答到。

  湯老師用手抹去了臉上的米飯,風(fēng)趣地說:“米飯也進(jìn)教室學(xué)習(xí)了!你們猜,剛才老師去干什么呢?”

  有的說:“您可能餓了,去餐廳吃飯了,這樣才能精神飽滿地上好課!

  有的說:“您可能去準(zhǔn)備了,讓課上得更精彩!”

  有的說:“今天要聽課,您去打扮了。”

  湯老師神秘一笑,說:“我是故意把米飯粘在臉上,是——”

  “哈哈!湯老師的‘陰謀詭計(jì)’被我們揭穿了吧!”小精靈胡亞蘭情不自禁地喊道。

  哦,原來湯老師是為了我們能寫好作文,而有意令我們大笑的,我們恍然大悟。

  一粒米飯悄悄地走進(jìn)教室,又匆匆地走了,但湯老師那精彩的作文課卻深深地留在我的腦海里。

教室作文500字 篇4

  每天清晨,當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園的時(shí)候,我們背著書包來到了校園,在我們的巧手裝扮下的教室,此時(shí)顯得格外美麗!

  瞧,教室門口掛著一塊“五(2)”的班牌,朝里望去,教室中間,五排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光,每天,我們就坐在這椅子上,伏在課桌上,吸取著知識(shí)的養(yǎng)分。課桌椅的前方有一塊大黑板,大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的種子。

  在這寬敞明亮的'教室里,發(fā)生了一件又一件讓我們難以忘懷的事情,記得有一次,一位同學(xué)中暑了,嘔吐不止,我們都捂著鼻子走出了教室,唯獨(dú)班主任走了進(jìn)來,一邊給他倒水,一邊安慰他:“沒事”,那位同學(xué)繼續(xù)嘔吐,贓物濺了老師一身,老師只是毫不在意的擦了擦,又把不停蹄地背起他,往醫(yī)務(wù)室跑,此時(shí)的班主任,多么像一位慈祥的媽媽呀。

  還有一次,上完體育課,我熱得滿頭大汗,摸起杯子就往嘴里灌,“咕咚咕咚”喝了一杯子,誰(shuí)知,下午,我便感到肚子痛,自己想去醫(yī)務(wù)室,卻又不想動(dòng),心想,等一等吧,說不定過一會(huì)兒就好了呢!我趴了一會(huì)兒,非但不見好轉(zhuǎn),而且越來越痛,這時(shí),同做發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,便詢問我怎么了,我告訴他肚子痛,它二話沒說,把我背進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,我激動(dòng)得熱淚盈眶,他真夠朋友。

  教室里有了同學(xué)和老師的關(guān)懷,就如同家一樣溫馨。

教室作文500字 篇5

  我的學(xué)校坐落在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里。步入校園,迎面看到的是很多花壇,簇?fù)碇淮彼膶咏虒W(xué)樓。它是“口”字型的,我無論向左走還是往右走,都能到達(dá)二樓。一眼望去,教室門上懸掛著一個(gè)“小米!蓖尥薜牡胤剑褪俏业慕淌摇昙(jí)1班。

  走進(jìn)寬敞明亮的教室,首先映入眼簾的.是一大塊白板,值日生每天都把它擦得干干凈凈。每當(dāng)上課的時(shí)候,這塊白板就會(huì)來個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,變得有聲有色。老師用它來傳授我們豐富的知識(shí),帶我們體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。白板的前面是一張高高的講臺(tái),上面放著一臺(tái)電腦和一疊資料,它是老師的魔術(shù)道具,不停地變出許多新奇有趣的內(nèi)容。

  教室的中間整整齊齊地?cái)[放著六列課桌椅,它們是我和同學(xué)們學(xué)習(xí)和自修的地方。課桌椅的左面有幾扇大玻璃窗,明晃晃的就像鏡子。墻上還掛著幾幅書法作品。課桌椅右邊的墻上貼著各種評(píng)比表,有閱讀、有行規(guī)……這也是我們無聲的競(jìng)技場(chǎng)。

  課桌椅的后面是一排書包柜,柜門上貼著我們的學(xué)號(hào),我是8號(hào)柜。柜頂上放著幾盆淡雅的植物,有專人負(fù)責(zé)照料他們,盆盆都精神飽滿。

  植物的上方墻上就是我經(jīng)常工作的地方——黑板。我是班級(jí)的宣傳委員,負(fù)責(zé)出黑板報(bào)。別看它平時(shí)總是黑著臉,默默無聞。一旦遇到學(xué)校舉行重要活動(dòng),或者有國(guó)家大事的時(shí)候,它便會(huì)綻放出絢麗的色彩和優(yōu)美的文字。它就像一塊肥沃的黑土地,我就像一位辛勤的園丁,精心的呵護(hù)它。雖然每次出黑板報(bào)都會(huì)花去我很多的時(shí)間,甚至?xí)兂梢槐把╉斂Х取,但是每?dāng)聽到同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲,我的疲勞立刻飛到了九霄云外去了。

  今天我?guī)銈冏哌M(jìn)了我的教室,并且給你們介紹了我經(jīng)常工作的地方。小朋友們,你們覺得我的教室好嗎?

教室作文500字 篇6

  我們的教室既寬敞又明亮,是我們學(xué)習(xí)的樂園,我們非常喜歡它。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,米黃色的桌面干凈極了,同學(xué)們每天都端端正正的坐在椅子上認(rèn)真的聽老師講課,一張張桌椅像一只只小船,載著我們?cè)跓o邊無際的知識(shí)的海洋里盡情的遨游。

  坐在位置上第一眼看到的就是一張講臺(tái),那是老師展示風(fēng)彩的小舞臺(tái)。講臺(tái)后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的大黑板,老師每天都在上面播撒知識(shí)的種子,和我們一起享受收獲的快樂。黑板上面有一面鮮艷的.五星紅旗,它時(shí)刻提醒我們要好好讀書,長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。

  紅旗的兩邊是我們班級(jí)的學(xué)風(fēng),它激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上。黑板的左邊有一臺(tái)大屏幕電視,黑板的公布欄上貼著一天的課程。

  教室后面的展示臺(tái)上面貼著同學(xué)精心畫的圖畫,優(yōu)秀的作文,手工作品、書法等等,它是用來進(jìn)一步的了解朋友,也是我們展示才華的小舞臺(tái),上面還寫著六個(gè)大字:“做最好的自己”,這是同學(xué)們的心聲。展示臺(tái)左面有一張紅星表,那是我們競(jìng)爭(zhēng)的跑道。

  我們的教室左右兩邊各有兩扇明亮的大窗戶,每天陽(yáng)光都會(huì)穿過透明的窗戶,照在我們的臉頰上,溫暖著我們。

  教室的右邊是愛讀書的孩子和教師建造的,上面還寫了幾個(gè)字:“一日無書,百日荒無”。它常常告訴我們:“讀見書得良友,讀以見書如逢故人”。

  我喜歡這個(gè)溫暖、舒適的教室,它就像我們的另一個(gè)家,我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍,這真是一件快樂無比的事。

教室作文500字 篇7

  我的學(xué)校叫xx小學(xué),我的教室在學(xué)校第一棟教學(xué)樓四樓西頭第一間。

  教室正前方是一塊孤型大黑板,這可是老師給同學(xué)們播撒知識(shí)的一塊沃土喲。黑板正上方掛著一面五星紅旗,看著鮮艷的五星紅旗,每天我都在心里想著:我們讀書是為了中國(guó)富強(qiáng)而讀書,長(zhǎng)大后一定要報(bào)效國(guó)家,要為國(guó)家爭(zhēng)光!五星紅旗的左右是分別掛著“崇德尚美博學(xué)求真”幾個(gè)大字,聽校長(zhǎng)說,這是我們學(xué)校的校訓(xùn),讀著校訓(xùn),我就知道學(xué)校是讓我們做個(gè)有理想的人,做個(gè)道德高尚的人,做個(gè)有淵博知識(shí)的人。教室正后方也是一塊黑板,這塊黑板是專門用來畫出黑板報(bào)的,每個(gè)月我們都可以欣賞到不同的`畫面優(yōu)美、內(nèi)容豐富的板報(bào)。黑板報(bào)左邊是班級(jí)榮譽(yù)欄,這里面已經(jīng)有不少獎(jiǎng)狀了,有“朗讀比賽第一名、作文比賽第二名”等,看著這些榮譽(yù),我心里美滋滋的,我為我的班級(jí)而自豪。黑板報(bào)的右邊是班級(jí)展示欄,上頁(yè)有“優(yōu)秀美術(shù)作品和優(yōu)秀作文!泵看螐倪@里經(jīng)過,我都要情不自禁地看一眼,因?yàn)檫@里可有我的一篇作文喲。教室的中間整齊地?cái)[著54張鋼木課桌,金黃的桌面顯得華麗霸氣,襯著米白色的地板磚,讓人一走進(jìn)教室就覺得賞心悅目。教室的左、右邊每一邊都有兩個(gè)大玻璃窗,有了它,我們的教室顯得格外明亮。每一塊玻璃窗的旁邊都有名人介紹,有愛迪生,冰心,李白等。

  這就是陪伴我快樂地度過童年的教室!

教室作文500字 篇8

  如果你想欣賞淡水最獨(dú)特設(shè)計(jì)的教室,來惠陽(yáng)區(qū)淡水鎮(zhèn)第四中學(xué)最好不過了。不信,你瞧……

  和許多教室一樣,四中獨(dú)特設(shè)計(jì)的代表——八(12)班有兩扇門。這兩扇門使學(xué)生們進(jìn)出較為方便,而且發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)也可以從兩個(gè)方向分散逃生。

  走進(jìn)教室一看,簡(jiǎn)潔樸素.設(shè)別齊全。雖然顯得普通,但卻給人一種神圣不可侵犯的威嚴(yán),望著前后黑板那幾個(gè)引人深思的大字,你是不是有這樣的感覺呢?

  當(dāng)然,作為設(shè)計(jì)獨(dú)特的教室,自然有特別的設(shè)計(jì)。四中的地理位置并不好,陽(yáng)光無法從一個(gè)方向射進(jìn)來。為此,設(shè)計(jì)者在教師做有個(gè)開了幾扇窗。沒錯(cuò),這還算不上獨(dú)特。為了讓陽(yáng)光的照射不會(huì)不均勻,以營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)計(jì)者在陽(yáng)光照射較困難的左面開了8面窗,在陽(yáng)光照射較強(qiáng)烈的`右面開了4面窗。怎樣?這樣的設(shè)計(jì)你想不到吧。

  教師的占地面積僅僅只有80平方厘米,你一定以為學(xué)校太寒酸。其實(shí)不是,這也是我們班獨(dú)到的設(shè)計(jì)。小限制了學(xué)生的活動(dòng)范圍,起到了維護(hù)課間秩序的作用。

  為了豐富學(xué)生們的課余生活,教室的角落有個(gè)圖書角。圖書角并不太顯眼,但是它傍邊那引人注目的假花,使人一眼就得知了它的存在。

  還有不得不說的,教室的前后各有兩個(gè)分類垃圾桶。這是為了使學(xué)生們養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣

  這樣的教室,你想來嗎?

教室作文500字 篇9

  一提起我的教室,我就有一種特殊的感覺,很溫暖的一種感覺,因?yàn)槲业慕淌蚁褚粋(gè)溫暖的大集體,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),學(xué)習(xí)……

  我的教室在學(xué)校的新教學(xué)樓的2樓最東邊的第一個(gè)教室。走到班級(jí)門口就看到寫著101班的牌子,牌子下有一個(gè)消防器。推開門,就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進(jìn)教室可以看見干凈整潔的地板,抬起頭,天花板上有五個(gè)電扇和五盞電燈,在晚上打開電燈,白色的光映襯著潔白的墻壁,教室里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。

  教室里有2塊黑板,前面一塊,后面一塊。后面的一塊是給同學(xué)們出黑板報(bào)的.,前面一塊黑板是老師向我們傳授知識(shí)的地方。黑板前面有一個(gè)講臺(tái),上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺(tái)的左邊,有兩張桌子,桌子上放著兩個(gè)盆子,一個(gè)是給老師洗手用的,另一個(gè)是打掃衛(wèi)生用的。在桌子的上方,有一排釘子,釘子上掛有許多名著,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。在桌子的左邊,十幾把掃帚像軍人一樣,整整齊齊的站在那里,等候發(fā)令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。

  站在講臺(tái)上,往下望,可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3塊,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾,這是我們班值得驕傲的,因?yàn)槠渌嗍菦]有這么好看,甚至是沒有。

  我愛我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們安心學(xué)習(xí)。我愛我的教室!

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