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心中的作文500字通用（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的心中的作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的作文500字 篇1
當(dāng)一輪紅日從東方升起，那熊熊烈焰即被點(diǎn)燃，它驕傲地舞動(dòng)在神州大地上，映襯著每一位華夏兒女的臉龐。
讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃，燃盡紛爭(zhēng)戰(zhàn)亂，五色光環(huán)照耀五洲大地，藍(lán)天下，和平的氣息愈發(fā)濃烈;
讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃，燃盡悲情消沉，希望之光重溫天地人間，凡塵間，希望的花朵生機(jī)盎然;
讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃，燃盡冰言冷語，溫馨暖流涌浸五湖四海，舉世間，和諧的溫暖深入人心;
讓奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃，燃盡一已私利，真情之泉滋潤(rùn)高山平原，人世間，崇高的人格芬芳四溢。
回想當(dāng)初，申奧成功，舉國(guó)上下都?xì)g呼雀躍，太陽更燦爛，星辰更閃亮，花草更芬芳，鳥兒更歡暢，連隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都更為鮮艷。誰說中國(guó)是“東亞病夫”?這條巨龍正騰飛在世界的東方!五千年來，中國(guó)走過了無數(shù)坎坷的道路。如今，這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化歷史鑄就了今天的輝煌!當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃，中國(guó)嘗到了化繭成蝶后的幸福。雖然，曾經(jīng)有過“南京大屠殺”的恥辱，有過“火燒圓明園”的痛苦，但飽盡磨難的中國(guó)，在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后，終于站了起來，強(qiáng)盛了起來，在20xx年8月，這個(gè)輝煌的季節(jié)，點(diǎn)燃了屬于中國(guó)的圣火!
當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃，希望萌芽了，那個(gè)望而不可及的終點(diǎn)已不再永久。心靈在體會(huì)超越夢(mèng)想的喜悅。等待，不在乎幾多輪回的.煎熬，不在乎歡笑中的苦楚與淚水，只要那是一份有意義的等待。點(diǎn)燃我心中的奧運(yùn)圣火，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回，打開心靈的窗戶，讓自己，放飛在烈焰之中，生命在燃燒，世界在燃燒，炙熱的感覺讓人感受到生命的熱烈與沸騰。
一聲長(zhǎng)鳴劃過天空，翹首東方，太陽的光輝像是火紅的烈焰，映紅了這片神奇的土地……
心中的作文500字 篇2
有人說，書是一位老者，它懂得千千萬萬我們不知道的故事；也有人說，書是一朵既平淡又艷麗的花，它可以平淡無奇，也可以轟轟烈烈。
我尤其愛丁立梅的文章，淡淡的，仿佛在與人訴說，我時(shí)而感覺，文字在與我交談，這就是丁立梅文章的魅力所在。她的文中總寫花，有種少女情懷，那種像水一樣溫和的感覺，久久地在心里打圈。
“此刻，臺(tái)燈亮著，青花瓷的。上面有手繪的一只紅牡丹，豐腴而富麗�！@是叫我頂喜歡的。我在這樣的臺(tái)燈下寫字，仿佛每個(gè)字都被繡了彩邊�！鼻�，寫得多好，一個(gè)臺(tái)燈都能令她遐想。刷，浩如煙海，從古至今，你不可能讀完所有的。易怒的，選擇平淡的散文；喜靜的，找些熱血的小說。這便是磨煉，磨合自己的性子，提高自身的修養(yǎng)。
小時(shí)候呢，喜歡有圖畫的小人書，長(zhǎng)大了，便喜歡蘊(yùn)藏知識(shí)的小說、散文、詩集等。愛看書的人運(yùn)氣肯定不差，與書相伴一定是件幸福的`事，這是我所認(rèn)為的。旅行？一本書，一個(gè)人便足夠。我聽過一個(gè)故事說：“當(dāng)你在船上只能有一樣?xùn)|西相伴時(shí)，你會(huì)選擇什么呢？”那人說：“一本書，我可以用船上的時(shí)間將它讀熟、讀透，并悟出其中的道理去背掉它。”沒錯(cuò)，與其一人在舟上孤獨(dú)的消遣時(shí)間，不如帶上一本書。我時(shí)常因?yàn)榭磿涀鍪裁矗?dāng)遇到一本好書時(shí)，你會(huì)投入其中，情不自禁的想要讀完它，所以讀書一定要讀好書，它帶給你的絕不會(huì)少。你會(huì)在書中重拾信心與希望。你可以透過書本去了解作者，作者也會(huì)通過書向你表達(dá)自己內(nèi)心的情感。每讀一本新書，就會(huì)像多交一位新朋友。
書是心中的一扇窗，它讓你敞開心扉，去了解一個(gè)更廣闊的世界。鳥語花香、遼闊寬廣都能透過書去看到。通過網(wǎng)絡(luò)了解世界，不如用一本書打開內(nèi)心深處的自己。
心中的作文500字 篇3
美，無人不求，我心中的夢(mèng)，是什么?那是一種美倫美幻的東西——雨。
雨，它時(shí)而美麗，時(shí)而純潔，時(shí)而可愛，時(shí)而卻兇殘�？伤谖倚睦镆恢笔悄菢拥拿烂�。
春雨它是可愛的，它是五彩繽紛，它總是綿綿地下著。那時(shí)候，楊柳青了，草地綠了，映山紅也孕育著粉紅色地花蕾，還是那高高地紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，它們?cè)诖河曛忻悦悦擅傻模缤晃簧倥�，披著一層薄薄的面紗�?/p>
盛夏的天，孩子的臉，一會(huì)兒哭——大雨紛紛下;一會(huì)兒笑——露出鮮艷的紅太陽。夏天的雨呵來得快，去得也快，風(fēng)中夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
秋雨是那么的美，它是那樣的綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝地下上幾天幾夜，整個(gè)世界都閃爍著秋雨美麗的影。每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候，地面上一條晶瑩的“小河”里倒映著路邊高大的樹木，折射著星星的亮光。在那潮濕的空氣中，充滿了詩意。秋雨它還喚醒了芬芳的桂花，驕傲的菊花。
冬雨它總是伴著那潔白的`雪花，悄悄地落下。它把自己凍結(jié)在一朵朵雪花之中，使那純潔無暇的白雪更加晶瑩剔透。溶在雪中的冬雨靜極了，靜得讓你感覺不到它在落下，直到它又還原成細(xì)小的水珠浸濕了你的衣裳，沾濕了你的頭發(fā)。這深沉的冬雨更是別有一番情調(diào)。
雨，它時(shí)常出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中，它的美，一直一直印在我的腦海里。
心中的作文500字 篇4
每個(gè)人的世界里，有一個(gè)充滿這活力、神奇、夢(mèng)幻的地方，那就是夢(mèng)。我的心中有個(gè)夢(mèng)。
步入初中，我進(jìn)入了人生旅途的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)并沒有給我?guī)硎裁纯鞓�，反之卻是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，只是我的心中有個(gè)夢(mèng)“回到童年”。回到那無憂無慮的童年，春天在田野里與小伙伴結(jié)伴玩耍，追著蝴蝶，嗅著花香，感受著陽光的沐浴。聆聽著鳥兒們的歌唱。好不快活！夏天，在小溪里，摸魚抓蝦，欣賞著小溪與石頭所演奏的“溪水進(jìn)行曲”與小伙伴們可以放肆的打著水仗，在小溪里歡快的游泳，甚至可以洗澡，小腳丫浸入那溫暖的溪水中，不時(shí)地還用腳丫拍打著溪水，與“溪水進(jìn)行曲”形成了一曲優(yōu)雅的曲子，好不快活！秋天，在農(nóng)野里和小伙伴們玩著捉迷藏的游戲，在歡笑聲里，手里還拿著哥大蘋果，不時(shí)還咬上兩口，“真脆，好吃”，大人們?cè)谵r(nóng)田里忙著收獲，而我們孩子都扮演成稻草人，恐嚇著山雞，和那兔貓，好不快活！冬天，最好的是下雪，這便可以與小伙伴們打雪仗，堆雪人，小手凍得通紅，下巴凍得發(fā)紫，可是少不了的還是那歡快的`笑聲，玩累了，則就掃出一片空地，放好捕鳥夾，再放點(diǎn)秕谷捕鳥，“啪，抓到了抓到了”小伙伴們就一擁而上，可憐的鳥兒，最后被玩弄的東西南北都找不到了，哈哈，好不快活——唉這畢竟是個(gè)夢(mèng)，還是要立足于現(xiàn)在，在初中三年里，還有高中三年，我們所能做的只有奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，而不是沉浸在夢(mèng)里，即使它是美好，也要把它埋在我心靈的最深處，這將是一段美好的回憶。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，我都會(huì)把它拿出來，品味著它，我心中的夢(mèng)，疲勞就會(huì)隨風(fēng)而去。
心中的作文500字 篇5
如果說李白是銀河，那么蘇軾就是神州大地。
蘇軾是個(gè)極會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)樂趣的人。他愛吃，會(huì)吃，懂吃，也會(huì)創(chuàng)造吃。都說不會(huì)做飯的吃貨不是個(gè)好吃貨。除了家喻戶曉的“東坡肉”、“東坡餅”、“東坡豆腐”等…他的吃貨本質(zhì)主要體現(xiàn)在他不斷被貶謫之后也能在吃食方面吃出不一樣的滋味。這才是一個(gè)懂得“食物是大自然的饋贈(zèng)”的人應(yīng)該有的風(fēng)采。
蘇軾也是個(gè)心系天下蒼生的人。無論何時(shí)何地，都心懷天下，濟(jì)世蒼生。隨著他不斷的被貶謫到江南各地，他的政績(jī)也遍布到江南各地。在杭州，他判官妓從良滅蝗災(zāi)，與太守修西湖六井，疏浚茅山，鹽橋二河，筑西湖堤；在密州，他遇到旱災(zāi)，他便祈雨，罷給田募人充稅，平定海盜等等……
他在尋找樂趣的同時(shí)也在積極的承擔(dān)命運(yùn)給予他的責(zé)任。哪怕自己的權(quán)利不大，也會(huì)盡自己所能去拯救自己所能涉及到的千萬人。蘇軾也是個(gè)全能型的天才。
為什么這樣說呢？蘇軾無論是散文、詩歌、書法還是繪畫樣樣都是當(dāng)時(shí)的`第一位。放如今也是無人能及的。他更是一個(gè)十分可愛的人。他的雅俗共賞使他不僅能得到那些文人士大夫的喜歡，更讓他得到了普通百姓的喜歡。能夠做到這樣的，恐怕也就只有那個(gè)苦中作樂且幽默風(fēng)趣的蘇子瞻了吧。
蘇軾是我的偶像，更是成千上萬的中國(guó)人的偶像，不只是中國(guó)人，更有許多的外國(guó)人也他的粉絲。面對(duì)死去多年的亡妻時(shí)他的“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！泵鎸�(duì)自己的命運(yùn)時(shí)他的“一蓑煙雨任平生�！睙o論世間如何，我自巋然不動(dòng)。平生就隨那一蓑煙雨渡盡繁華與荒蕪。
這樣的蘇軾怎么能不成為全民偶像呢？
心中的作文500字 篇6
我去過如詩如畫的西湖，品過洶涌澎湃的錢唐江，見過暗流涌動(dòng)的大海，但我獨(dú)愛家附近中心公園的芙蓉海。
芙蓉海有五、六個(gè)足球場(chǎng)那么大，所以它并不是字面所理解的海，“芙蓉”怎么解釋呢？我想是因?yàn)檐饺厥浅啥际械氖谢ò桑‰m然芙蓉海沒大海大，但我還是覺得芙蓉海最美麗、最漂亮！
當(dāng)你來到芙蓉海邊，你最先領(lǐng)略的便是它遼闊的水面。在微風(fēng)拂面的晴天，迎著溫暖的陽光，觀賞波光粼粼的水面，讓我體會(huì)到蘇軾寫西湖的《飲湖上初晴后雨》中的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。在無風(fēng)的陰天，芙蓉海四周的山丘和大樹倒映在湖里，讓我體會(huì)到劉禹錫寫洞庭湖的《望洞庭》中的“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”。
在觀賞水面時(shí)，如果你運(yùn)氣好，會(huì)有一些勇敢的白鷺從你跟前飛過。有的甚至?xí)w到你的頭頂；有的停在離你不遠(yuǎn)的欄桿上，一動(dòng)不動(dòng)地注視著芙蓉海，仿佛在尋找下一個(gè)目標(biāo)；還有的'落在淺水區(qū)，然后邁著優(yōu)雅的步子，不時(shí)在水中叼著食物。這時(shí)是觀察白鷺的最好時(shí)機(jī)。只見它們有著潔白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，細(xì)長(zhǎng)的雙腿，腳掌是金黃色的。飛起來時(shí)，一雙翅膀大而有力。一陣風(fēng)吹過來，白鷺一躍而起，從棧道邊的一排垂柳上飛過。棧道邊的垂柳像是冬姑娘的辮子，被風(fēng)婆婆梳得整整齊齊。此情此景，讓我想起了詩圣杜甫在浣花溪邊寫得那首《絕句》——兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
抬頭向遠(yuǎn)處望去，棧道旁有有一排杉樹，它們向一位位戰(zhàn)士一樣站得筆直，仿佛是在守護(hù)著芙蓉海。
這就是我心中的芙蓉海。它像一位老師一樣，用它的平靜如鏡引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)了淡定、從容。它像大海一樣，用它的海納百川教會(huì)了我寬容、大度。我愛這亦師亦友的芙蓉海。它用無聲的語言啟發(fā)著我、陪伴著我。
心中的作文500字 篇7
她是我最難忘的人，也是我記憶中最美的人，她就是我的古箏啟蒙老師——涵涵老師。
在我七歲的那年，第一次去上古箏課，也是第一次見涵涵老師。我還沒有走到她家樓下，她就在陽臺(tái)上看見我了。初次見面，二十歲出頭的她，就如十八歲的青春少女一般，黑色的長(zhǎng)直發(fā)隨意而不失美麗的披在雙肩，一身白色長(zhǎng)裙配上簡(jiǎn)單的白色帆布鞋，臉上無一點(diǎn)化妝粉，五官并不精致，看上去卻是十分的漂亮，一雙柳葉般輕柔的手撫摸著我的肩，露出暖暖的微笑。她平時(shí)很文靜，說話時(shí)能少說一個(gè)字就少說一個(gè)字，其他的話語只能從她的微笑中自己感受，讓人有一種“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的`感覺，我想大概她不喜歡和學(xué)生做朋友吧。
我一如既往的去學(xué)琴，后來的一天，由于我遲到了，連練古箏專用的指甲都沒戴好就要彈琴，她見了，趕緊走過來，“你這是要用肉彈琴嗎？指甲露的那么少！”說著，她用那纖長(zhǎng)的雙手幫我重新戴好指甲，她的手微暖，這股暖流從她的指尖傳到我的手，直沖到我的心間，那天的琴弦都是暖的。
那天之后，我們熟了許多，她也幾乎每節(jié)課都幫我戴指甲，我開始叫她涵涵老師。
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在涵涵老師那里學(xué)習(xí)古箏五年了，那天上課伊始你看著我，“今天是我教你的最后一節(jié)課，以后你也要好好學(xué)！”這突如其來的一句話使我一驚。下課后，她張開雙臂“抱抱！”我撲進(jìn)了她溫暖的懷抱中�！耙院笠约簩W(xué)著戴指甲�！边@一句話使我眼眶中不禁涌出一股熱淚，我說：“小涵涵，再見！”便準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，轉(zhuǎn)過身后，隱約聽見她小聲回復(fù)再見。
希望還能與那么美麗的她再次相見。感謝她不僅教會(huì)了我彈琴的技巧，而且還教會(huì)了我許多知識(shí)。她撥動(dòng)著琴弦，也撥動(dòng)了我心中的弦。
心中的作文500字 篇8
云楓中學(xué)乃開縣一顆璀璨的明珠，而八年級(jí)20班則是這明珠中最重要的組成部分。我們這些生在20班長(zhǎng)在20班的人沒有點(diǎn)特色怎么能把她搞好呢! 不知不覺我們已經(jīng)從稚氣未脫的一年級(jí)走到了被列為大人行列的二年級(jí)。我們班也從以前的默默無聞走到了風(fēng)靡全校，原因是因?yàn)槲覀儼唷坝刑厣薄?這學(xué)期我們又迎來了一位新朋友，她叫“陽光作文周報(bào)”。班上人簡(jiǎn)稱“班報(bào)”。班報(bào)就是每周每個(gè)同學(xué)叫一篇作文到語文老師的郵箱。然后語文老師選幾篇優(yōu)秀的作文刊登在班級(jí)的作文報(bào)上。 每周星期一是最讓同學(xué)們煩惱的一天，因?yàn)樾瞧谝皇侨嗟脑u(píng)報(bào)的時(shí)間。當(dāng)老師說要評(píng)報(bào)時(shí)，同學(xué)們都懵了，因?yàn)樗麄兌加弥苣┩嬗螒�，看電視來一點(diǎn)一點(diǎn)消磨了評(píng)報(bào)的'記憶。我們那用眼神可以“殺”死人的語文老師在講臺(tái)上大聲吆喝：“有誰愿意來評(píng)這篇文章”。聽到這兒同學(xué)們那本身就埋得低的頭現(xiàn)在和報(bào)紙來了個(gè)零距離接觸。老師那令人恐怖的聲音回蕩在同學(xué)們的耳邊久久不能散去�！袄钼n，你起來評(píng)一下”。語文老師的話剛一說出口，我清楚的看見一顆水珠一樣的東西落在了他的報(bào)紙上�！拔椅疫�沒想好”。他一說完全班一下子笑了起來。哎!評(píng)報(bào)的日子真難熬啊! 星期五則是同學(xué)們最高興的一天。因?yàn)橐l(fā)作文報(bào)，如果上面刊登了自己的作文還可以回家奪得表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。如果沒刊登上自己的作文，看看別人的作文也會(huì)得到滿足。 陽光作文周報(bào)已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分，因?yàn)樗覀儗W(xué)會(huì)了約束自己，因?yàn)樗覀儠?huì)更加努力，也因?yàn)樗覀儼喔咛厣?/p>
心中的作文500字 篇9
我是一個(gè)小歌迷，我非常喜歡聽歌，但唯一可以使我走出困境的，就只有這一首歌。
這首歌名叫做——《我相信》，它幫我走過了許多困難。記得，那是一個(gè)期中考試之后，我領(lǐng)到了我的成績(jī)單，不看不知道，一看嚇一跳，我考的十分不好，名次下降了幾十位，我心想：�。⊥炅�，這成績(jī)拿回家，老爸一定打死我了。就這樣，我懷著忐忑的心情一步一步走回了家。果然，一回家，老爸問過我的成績(jī)后，當(dāng)即就打了我一下，罵我，我一氣之下，跑回了自己的臥室，大哭了起來，因?yàn)槲沂歉杳运�，每�?dāng)我心情不好的時(shí)候，總喜歡聽歌，這次也不例外，我拿出手機(jī)，打開音樂，聽到這首《我相信》時(shí)，我就被那旋律所吸引，被那有力的音調(diào)所震撼，心里便開始思索:我是一名青少年，我應(yīng)該要朝陽，努力拼搏，積極向上，只有愛拼才會(huì)贏。想到這兒，我的內(nèi)心平靜了許多，我從床上站了起來，走出臥室，主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，接受了父母的'一點(diǎn)點(diǎn)懲罰，并且，從心里下定了目標(biāo)，我一定要努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，我一定要把我的成績(jī)更上一層樓。
從這以后，我一直努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然，在求知的道路上，我遇到了許多的艱難與困苦，但每次遇到困難時(shí)，我都會(huì)聽這首《我相信》，讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)，一次次突破困難，使我變得越來越強(qiáng)大。
困難，也只是一時(shí)的，我們必須調(diào)整好心態(tài)，好好努力，努力的奮斗，就一定可以突破困難與險(xiǎn)阻的。
心中的作文500字 篇10
心中的綠地？
顧名思義，開篇點(diǎn)題，告訴我們：要盡竭力讓自己心中的凈土成為現(xiàn)實(shí)。
心中的凈土是什么樣的呢？我說不出來，因?yàn)樗麄兏鞑幌嗤總�(gè)人心中都會(huì)有自己理想的凈土。相同的是：這是一個(gè)最純凈最神圣的地方。雖不比天堂富裕，卻比天堂更讓人向往。
人們彼此尊重著。
見面問好成了基本禮儀，環(huán)境優(yōu)美，沒有了“牛言”……總之，我心中的凈土就猶如綠地。
生活里，人人都知道節(jié)約，看到垃圾自覺撿起，助人為樂精神到處“流傳”。
在學(xué)校亦如此。
良好的風(fēng)氣布滿了所有學(xué)校，班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、……不管什么風(fēng)，總之，都是文明的風(fēng)氣。
和平日不一樣，熱鬧的校園多了幾些讀書聲，在笑聲中朋友之間出增加了友誼。益友也就多于損友了。我們也獲得了許多的好處。這種感覺，就好似在心靈的綠地上，吹著風(fēng)，鼻邊還有淡淡的香草味，全心身放松了許多，就像來到了真正的大自然中。
以前，車輛駛過馬路后，總會(huì)掀起厚厚的灰塵。所以，過馬路的`我們便習(xí)慣了低頭捂嘴穿過人行道。要知道，這是十分危險(xiǎn)的�？涩F(xiàn)在卻不同了。
校園里，也看不到一絲灰塵，一點(diǎn)垃圾和異味……身在這個(gè)環(huán)境的我們，難道健康沒有保障嗎？
私心、嫉妒心、虛榮心也一同飄入云霄了。
所有的人們都知道了時(shí)間的重要性，不再“明日復(fù)明日了”。
這種感覺，就像綠地的小草得到了陽光的照耀，得到了露水的滋潤(rùn)般，十分滿足。
這便是我心中的那片綠地，雖然只有一片，但卻是我們或你們所向往的呢？
在這片綠地上，小偷、警察都下崗了。
我只想告訴大家：讓我們心中的凈土成為現(xiàn)實(shí)吧！這個(gè)社會(huì)將更和睦安寧，祖國(guó)亦將更繁榮發(fā)達(dá)！
這就是我心中的綠地。
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