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實用的《守望》作文500字
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的《守望》作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
《守望》作文500字 篇1
屋外的雨“滴答滴答”下著，打落在那把紫色的傘上面，雨水順著傘落下，就像一個迷失在凡塵的仙子，等待著回去。
我靜靜地躺在床上，看著手表，已經(jīng)12點了。自從“秋秋”把她的病告訴我后，我就一直在這里，坐立不安，該去嗎？真的該去嗎？可是傷害已經(jīng)造成，我還能原諒她嗎？一年前，她親手毀掉我們這段友誼，為什么又要在我忘記被傷害是回來，為什么要背叛當初的誓言。
我一直這樣想著，愛情固然折磨人，被情愛傷過之后大多數(shù)都沒有重來的機會，那么友情就可以嗎？不，我不會原諒他的。
“又想起春天花開的美麗，又想起一起涉過的小溪……”手機的鈴聲又想起了，“喂”我?guī)е鵁⿶灥男那榛卮��！扒偾佟蹦憧旎貋�，快過來啊，“秋秋”不行了，她只想再見你一面，什么樣的仇怨比生命還重要�。 袄倮佟痹陔娫挼牧硪活^聲音都有點哭啞了“對……不……起，我……”我掛掉了電話。
電話鈴在不停的響著，我的心像被一群螞蟻咬了，緩緩的`走向那個柜子，那個被我塵封已久的柜子。我漸漸的打開它，從前的記憶又像海水一樣回到我的腦子里。為什么，為什么要這樣對我。我們的信物，那是友情的見證，在你離開的那天碎了，即使再重新接上，那裂痕能愈合嗎，它還能變回以前的樣子嗎？
我不顧一切的沖出了家，來到了醫(yī)院，看著此時虛弱的她，我竟一句話都講不出來“對不起……”她去了，這是她說的最后一句話。
我不知道此事的心里怎么想的，蕾蕾告訴我，她一直撐著這口氣想跟我說對不起。我不知道那時的我怎么想，拼命地跑出醫(yī)院，屋外的雨似乎更猛烈了，因為我已經(jīng)分不清那是淚水還是雨水了。
“對不起……”
《守望》作文500字 篇2
靜靜的坐在書桌旁，手不停的寫著，總是寫不完的作業(yè)堆積成山。仰望星空，月兒已經(jīng)升上來了，還是那樣被星星擁簇著！月光照在桌上，好像給我的書桌披上了一成白紗。我停下了筆望著星空發(fā)呆！
我喜歡夜帶給我的感受，夜總是那么安靜得聽我的述說。星星好美！只是月兒更美！星星只是襯托品！襯托月的美！就像我和她！我永遠也只是她的隨從！她永遠的把我遺忘！只有她被別人拋棄的時候才會想起我！我不是你的.誰！！不是你受傷的時候為你療傷的工具！我是你的朋友！不是你的隨從，不是你的奴隸，不是你的使喚丫鬟！也許我的想法你不會知道，我 也不會告述你，應為就算說了你也不會改應為你就是你
讓我等待的不僅是你，也有他們——我小學的同學，好想再見到他們，真的好想。稚嫩的臉純真無邪，開心的笑著！操場上到處都是和他們在一起的身影！想起那操場上奔跑的身影！想起那樹下的身影！想起那小賣部有吃有喝的身影！嘻嘻哈哈的笑著的身影！想起這些我的眼淚不知不覺得流了下來
他們不會把我遺忘，他們會主動得想起我，拉著我。不讓我成為他們的隨從，不讓我傷心，不讓我流淚�？偰芸闯鑫以谙胧裁础：退麄冊谝黄鹱羁鞓妨恕ず孟牖氐竭^去，和他們在一起的時候
樹�。W校里的樹��！是我們的游樂場所！在樹下，我們唱歌，我們跳繩，歡聲笑語里充滿了愉快，學校里的老師很可愛，總是逗得我們發(fā)笑，董老師是笑星，超一口的四川話。
唉！夜空��！你總是勾起我的思戀，讓我流淚。
《守望》作文500字 篇3
“日出而作，日落而息”是他們的生活規(guī)律，“面朝黃土背朝天”是他們的職業(yè)體現(xiàn)，無悔付出，渴望收獲是他們的內心追求。
他們日復一日，年復一年，殊不知這樣幾十個春秋已悄然流逝，歲月也無情的將痕跡留在了他們的額頭和兩鬢，但是要問這幾十年中他們認為最有意義的是哪幾年，他們便毫不猶豫地說：“是這十五年”。
要問為什么，因為這十五年中，他們的付出看到了希望，心中也有了期望，期望這片“麥田”能茁壯的成長，能結出豐碩的顆粒，不辜負他們的辛勤耕耘，但是在這同時他們多了些付出，苦了自己，只為讓這片“麥田”能更好的充滿信心，面向未來。
十五年的時光匆匆而過，九年的努力，將會得到收獲。夏日炎炎，這天晚上，我像往常一樣還在啃著試卷，他捧著一杯熱茶敲響了我的房門，“累了就睡一會兒，別傷著身子”，一句溫暖的話語，在我的耳邊縈繞著，頓時心中充滿了感激。
我突然往后一看，發(fā)現(xiàn)他還沒有走，但就是這一瞥，深深刺痛了我的眼睛，因為在微弱的燈光下，是他那深深的.皺紋和兩鬢的白發(fā)刺痛了我的眼睛，他們詮釋了守望者的辛酸和付出。其實他們本應該安享晚年，他們——我的爺爺奶奶，十五年前，他們忍受喪子及兒妻之痛，只是為了我能健康的生存。
想到這些心中又一次充滿了力量，愿能夠在6月23日這一天實現(xiàn)夢想，譜寫人生最精彩的篇章，讓他們的付出得到微小的回報，得到一點微薄的欣慰。
此刻，那麥田守望者，在瞭望，在期望，期待收獲的喜悅。
70多歲的他們在守望著，守望了我十五年，本來他們可以安享晚年，可是……
現(xiàn)在我只愿這片麥田能收獲最豐碩的種子，獻給我永遠的“朋友”——麥田守望者。
《守望》作文500字 篇4
雨，還在下。
這是爺爺去世后的第一個清明節(jié)。
書桌前，我手撐著頭，出神地望著窗外雨，淅淅瀝瀝的，打在玻璃上，濺起、垂落、漾開視線漸漸模糊，思緒亦回到從前
那場景，如同電影畫面黃昏下，一個老人牽著一個小孩，緩緩地在麥田里行走
時間仿佛流淌得很慢，甚至感覺它已停滯：只記得那空氣里有著馥郁的氣息！
畫面中的老人微笑著，低下頭，彎著腰，小心地牽著孩子邁出了第一步
忽然，老人的身影變得恍惚起來，周圍都安靜下來，天空中，悠悠的.云朵開始慢慢移動。
風，將那孩子的頭發(fā)吹了起來，兩邊大片大片綠油油的麥子亦在風中搖擺
視線仿佛被拉遠，呈現(xiàn)在眼前的，如同一幅古老的油畫，有著斑駁的時光印記風，呼呼地吹，天空湛藍，云朵像棉花一樣潔白，綠色的麥田浪花般洶涌，像蓄著奔放的希望。被風吹起頭發(fā)的孩子和那個佝僂的老人手牽著手，慢慢地，向前走著，他們的身影一起融進了金色的黃昏里
我趴在桌上，把頭深深地埋進手臂里，不敢睜眼，我要把這幅畫面留在心里那綠色的麥田里，麥浪不停地向前涌來，讓人心潮澎湃，一種無法言喻的情感在我心里升騰！
驀地，那畫面像被刷新了一遍，電影一般，又重新播放：天空、云朵、夕陽、麥田、微風我、我的爺爺
爺爺！爺爺！
視線仿佛再一次被拉遠，那張斑駁的油畫又慢慢浮現(xiàn)，畫中的人影不見了，只有一片無邊無際的綠油油的麥田之前，那無法言喻的感情忽的清晰守望！麥田！
麥浪翻滾，有風吹過，將我的思緒輕輕送回。
麥田，總是會收割的就像天會暗、云會散、風會停、夕陽會落山、人兒會分離
但，所有的美好回憶，都將永遠埋在我的心里，生根，發(fā)芽
《守望》作文500字 篇5
當雪花有成熟了一個季節(jié)，陽光漸漸變淡，我又于暮色中佇立。一種凝結已久的情緒，漫過清寂的氣息，問詢深掩的重門——母親，落霞輕揚的暮晚，你也在記掛著我嗎？
曾經(jīng)你用憂愁詮釋的愛，淹沒了我遠行的旅程。我用激情裝裱著生命的渡船，渴望解纜的獨立。你默許，你沒有給我如金的箴言，也沒有給我更多的鼓勵。我記得你紛亂的發(fā)絲被風拂起，你憂郁而渴求的眼神，守望著離別的站臺，牽系著我心靈的指針。奈何我始終相信，激蕩在我心湖里美麗的夢想，在繁華的遠方。
一個人走在流浪的路上，卻發(fā)現(xiàn)遠方與夢想有太大的差距。太多失敗的經(jīng)歷都烙在心里，我堅強的面具終于抵擋不住痛苦的襲擊，垮掉了。踏上舊夢凋零的地方，輕輕傷感自傲跌落谷底，走在沉默冥思之中才想起你守望的身影。
忽然想起三毛的.《守望天使》，“無論孩子走多遠，他們都會一直相互攙扶著，守望著孩子離開的方向。直到他們老得站不住的時候。”
生活忽略了繁華，卻永遠也不曾消隱你寂寂的身影。記憶可能隨時光消隱，卻永遠也不曾消隱你對我的關愛。每每誤入黃昏深處，咀嚼著生活的苦澀，每每邁入記憶的小巷，都觸碰到我的懺悔。母親，知道嗎？正是你留在歲月深處的背影，一次又一次不間斷，不停歇地鼓勵我，我才走了這么久，這么遠……
拘一捧如水月光，我看到我的守望天使，在我的掌心微笑。
《守望》作文500字 篇6
我喜歡母親溫暖的懷抱，我喜歡母親的守望，那個懷抱中充滿著歡樂，幸福，傷心或成功的喜悅。
每當我靜靜聆聽著黑白琴鍵中的醉人樂章，一段往事便會涌上心頭�！笆种傅姆忍螅蠋煵皇钦f過這樣會跑不快嗎？”我無奈極了，媽媽的要求未免也太高了吧！
微風起，風鈴盈動。媽媽正坐在鋼琴旁看我練琴，一點也沒休息，我只好雙手放在琴鍵之上，既而又在琴鍵上跳躍，可是“吱——”琴聲突然戛然而止，我又一次垂下了頭，無論我怎么努力，仍達不到行云流水般的效果，淚，從我依然潤濕的眼中溢出，我無助抽泣�？墒钱斘蚁氲嚼蠋熌且笄械哪抗猓氲綆熃銖棾龅谋挤诺男�，我又想到自己在音樂會上被大家簇擁著的情景，我又再次下定了決心。
母親也一次又一次地指導著我，教我快速背下譜子，我又一次發(fā)鬢浸濕，驀地，我一怔，我的音色變得完美，一個多月后，我的鋼琴獨奏音樂會如期而至，我早已做好了充分的準備，開始后，頓時旋律飛揚，如泉水般叮咚作響，那些美妙的音符從琴上緩緩流淌著。時而高亢激昂像漲潮時的海水拍打著海岸；時而委婉低沉，像年老的`慈母呼喚著久別重逢的孩子；時而清脆薄亮，像徐徐的清風拂過翠綠的竹林；我無比陶醉，音樂會結束后，我奔下舞臺，與媽媽開心地擁抱在一起，這是成功的喜悅；
母親一直守望著我這個她心中的太陽，守望著我這顆她心中的幼苗，她的守望是深沉的愛，是不滅的情，是愛，是暖，是人間的四月天。
《守望》作文500字 篇7
我想到現(xiàn)在我已經(jīng)不再渴望去背誦那些古詩詞了，因為在很大程度上它只是我內心聊以慰藉的一種信仰，但是與生活并沒有多么直接的聯(lián)系。
到現(xiàn)在大三的年紀，我看到很多同學，他們已經(jīng)開始著手準備實習的工作了，他們不再愿意去努力的考研，或者去做很多有意義的事情�？墒钱斘覀兠靼走@些未來的`一些給我們帶來了不一樣的影響，那是多么深刻的一種罪狀。
我曾經(jīng)想象過那些許久不聯(lián)系的人是不是心甘情愿的就變成了陌生人。
我也曾經(jīng)想象那些一直苦苦的在等待著你的人，是否從一開始就有了這種絕望，最好向小草一樣瘋狂的生長。也許終將有一天，你會發(fā)現(xiàn)那些謊言其實從來都是欺騙，他們從一開始就沒有樹立一個好的方向，所以漸漸的就越漲越歪。你從一開始就要真正認識到那個時候的真正的他們。
所以在此之后一切都是想象。
以前的時候上高中你們學政治學，地理你們也學哲學，那個時候雖然學的東西并不是特別的深，但是你總是感覺很喜歡，就好像是學到了心窩里去。但是當過很長一段時間之后你來到了另外一座城市，你開始接觸不同的知識點，你覺得那些就好像是人生的考驗，但是又并不知道那些意味著什么。
人與生活總是有著很大的糾纏，可是你卻看到了背后的信仰。
當你背著手站在海邊思考人生的時候，是否有人也陪在你的身后默默地守望。
《守望》作文500字 篇8
總是不明白那樸素的花為何偏偏得到了母親不一樣的對待。
在為數(shù)不多的幾次接觸中，他們的大多數(shù)時間安靜而乖巧，安靜得過分，乖巧得令人疼惜。母親口中，他們從不調皮搗蛋，準確的說這樣本該正常無比的活動對他們來說還有些吃力；他們從不自作主張，準確的說是喪失了一部分這樣的能力。可就是這樣一群孩子一絲不茍的將老師的一言一語都放在心底。
孩子們并不理解老師口中“花”與“他們”的深層聯(lián)系，只是單純地相信著“開花會使老師開心”。孩子們不種花，只是固執(zhí)地相信著有水花就會長高，于是花每天接受著水龍頭暴風雨般的洗禮；孩子們不明白光合的作用，只是堅信著“太陽會使它長的更好”，于是花又默默地承受了暴曬。縱然如此，花還是站立在那里，在那個窗口不爭不搶不怒不喜地開出了花。
我突然明了母親每一次用心的原因，也突然明白了“守望”的意義——用一顆心去守護，盼望著他的每一次成長并為之欣喜。一切就像那朵的生長。
后來的后來，我好像也成了那守望者中的一員，常常會循著自己的心踏入那個純白的世界，只為聽一遍那字正腔圓的'“姐姐好”，看一遍得到我回復后那純粹眼眸中好像永遠也褪不下的笑意。
我突然很慶幸，沒有人會在這座灰墻紅瓦的城堡給予他們不屬于孩子的規(guī)矩，所有的老師都將偉大的寬容埋在字里行間，唯恐他們不明白世事人情的他們用自己的言言語語告訴他們外面也永遠學不到到的道理。“守望”就是這個道理。
春天的陽光如期照耀，灰衣紅瓦的巨人依舊在守望，也有那孩子獨有的純粹眼睛在守望著這個世界給他們的所有善意。
《守望》作文500字 篇9
鮮花盛開的時候總是很嬌艷動人，總是會聚集著很多人欣賞它們的美，但是它們快要枯萎的時候，就成了沒有人關注的灰姑娘，像林黛玉那樣為凋謝的花哭泣的人少之越少，但是也不值得被提倡，最好的態(tài)度莫過于，守望著這一季花涼，心里雖有悲傷，但也能很快的釋懷，未來的日子里偶爾會想起這朵花，但是也不會因為這朵花耿耿于懷。
守望一季花涼，又何嘗不適合我們的.青春呢，青春里總是有些過早花涼的季節(jié)，有時候遇到一個人，自己以為和這個人的友誼會天長地久，友誼之花會永遠地開放。但是這個以為會永遠是朋友的人在下一個路口也會走散，而且，一別就是一個天涯。
有時候自己覺得自己很擅長的領域，在時光的流逝下也不是那般擅長了。就像學習舞蹈，小的時候韌性很好，舞蹈學習起來也特別輕松，長大后，那些學過的舞蹈竟然也跳不起來了。或者是跳起來有著一種很僵硬的感覺。有的時候覺得自己的語文課是強項，但是隨著年紀的越來越大，才發(fā)覺自己的成績很一般，讀過的書的數(shù)量也沒有想象中那么多，總是有一門你的特長，慢慢地衰弱下來，守望著這樣的花涼，心里還是有點落寞的。
總是有太多很美麗的花不知不覺地就枯萎了，等待自己想去挽救的那一天卻發(fā)現(xiàn)并沒有什么好的辦法了。最好的態(tài)度可能就是不沉浸在悲傷上，也不對其置之不理，要守護好自己正開放著的花朵，釋懷那一季的花涼。
《守望》作文500字 篇10
有時候，他像一把傘，擋著風雨;有時候，他像一根支桿，支撐著同學們飛躍夢想的腳步;有時候，他像一支筆，在學生們的腦中寫下知識;有時候，他更一縷陽光，溫暖著孩子們的世界……他是張曉燕時刻模仿的好老師;他是鄧七斤生命中的第二個“父親”，他更是2679名學生心目中最好的老師;他還是讓我感動得熱淚盈眶的老師——他就是扎根在圣泉小學38年的張云山老師。
他知識淵博，和藹可親。默默為著孩子們奉獻一切，第一次看電影，因為突發(fā)事故，他為了鄧七斤不惜自己磕得頭破血流，盡管鄧七斤的父親是那么的蠻橫無理，他還是悄悄地為鄧七斤熬藥治病。第二次看電影，突然大雨傾盆，張老師竟冒雨把孩子背著回家。張老師就這樣為著學生奉獻著。因為害怕耽誤上課時間，拖延了大兒子的看病時間，結果不治身亡;張老師因為要上課，把得了瘋病的妻子綁在家里，結果妻子自殺了……看到這里時我不禁淚落如珠，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚如干。“這不正是張老師的真實寫照嗎?張老師把他的一輩子全都獻給了非親非故的孩子。
還記得上學的第一天，媽媽摸著我的頭說：”孩子!上課認真聽講，一定要聽老師的話，長大后你也去當名教師�！般露奈疑瞪档攸c頭答應。因為我發(fā)現(xiàn)當老師又有工資拿又有好的多的`假期，可以盡情地玩耍。看了《守望一生》之后，我才發(fā)現(xiàn)以前的想法是多么的可笑，老師是一個人類靈魂工程師，是一項神圣的職業(yè)，是奉獻一生的職業(yè)……
“嗯!長大了當名教師!”我在心里暗暗下定決心，努力學習考上好大學，當一名教師，我要像張云山老師那樣“潤物細無聲”，我要在這個看似平凡實則偉大的職業(yè)上奉獻自己的一份力。
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