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《讓》作文500字5篇(必備)
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
《讓》作文500字 篇1
今天是夏令營的第三天,天氣陰沉,但我的心情卻很愉快,因為今天的活動內容是劃龍舟。一來到湖邊,我就被迷人的景色吸引住了:清澈的湖水泛著微波,四周青山環(huán)繞,碧綠的草地上開著五顏六色的花朵,像給大地鋪上了一條美麗的地毯,讓人想在上面美美地打個滾。
老師給我們分了組,又交代了一些注意事項后,就宣布活動正式開始了。我們一組9人,依次小心地登上了一條龍舟。我拿起一支槳,一手握在頂端,另一只手握在中間,賣力地劃動起來。我的隊友們也都在努力地劃著。他們有的雙手揮舞著木漿,專心致志地劃著;有的很快掌握了方法,臉上露出了自信的`笑容;還有的不小心把水潑到了隊友身上,激起了一串串歡樂的笑聲……一時間,“嘩嘩”的水聲、歡笑聲、加油聲匯成了一首美妙的交響樂。同學們配合得越來越默契,龍舟在水中靈活地游動著,宛如一條條真龍在水中嬉戲。我們個個臉上綻放著燦爛的笑容,沉浸在劃龍舟的歡樂中。
劃著劃著,最初的新鮮勁有些過了,我覺得手越來越酸,真想歇一歇,就回過頭,望了望后面的隊友。只見一位隊友皺著眉頭,還在奮力地劃著;而另一位一邊劃,一邊還不時地給大家打氣呢!看到他們這么努力,我想:別人能堅持下來,我為什么不行呢?我一定要堅持到底!于是,我擦擦臉上的汗,繼續(xù)劃了起來!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒推開波浪……”不知是誰帶頭唱起了《讓我們蕩起雙槳》,于是,我們四十多位同學也跟著吟唱了起來,
《讓》作文500字 篇2
人非圣賢,孰能無過?檢點回顧走過的路,確實是感觸頗深。忍讓,也許縱使世態(tài)炎涼,物是人非,它也會揮手自茲去,笑顰粲然。
孤燈。凄雨。黃昏。
我無助的蜷縮在墻角,不知所措。
望著墻角醒目的標語:“專己者孤。”不由得再一次潸然淚下。明明是她的.錯,為什么要強加在毫不知情的我頭上?為什么要強詞奪理又在欲辯無言的時候沖我大喊絕交?為什么因為我的出現(xiàn)一切都變了?
我無言以對,只能任由淚水滑落,抽空骨髓;墻壁冰冷,侵蝕靈魂。
也許,她此刻也萬般自責吧。
花海。暖陽。晨曦。
待到百般無聊的課間結束,她忽然飛奔過來,一個虎撲:“昨天是我不好,你一定會原諒我的對吧,”說吧,竟小聲啜泣起來。
我拉她坐下,相視一笑才發(fā)現(xiàn),冰釋前嫌如此輕松。
所以,你懂了嗎:
忍一步風平浪靜,退一步海闊天空。
還在因同學間的爭吵而懊悔不已嗎?朋友,你錯了。有些時候,只需要一個眼神,一句話語,就能剪開原本幻想成堅不可摧的城堡,然后面朝大海,春暖花開。
還在因職場上的風云驚詐不定嗎?朋友,你錯了。忍者的智慧就體現(xiàn)在這當中。揮揮手,過去吧。別人的錯誤中會害了他,你又何必如此不安惶恐?
忍讓是一盞深居海洋的孤燈。你只要潛下心來,細細的去發(fā)現(xiàn),終會出現(xiàn)亮光。
忍讓為智,忍者為王。
《讓》作文500字 篇3
我愛讀書。
讀書能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。我什么書都愛看:故事、童話、科技書……每當我捧起書,便會被吸引住,我如饑似渴地讀,恨不得馬上讀完,有時要不是媽媽提醒,我甚至會忘記吃飯。
書教給我了一切:玩耍、待人、處事……書中那有趣的笑話,會使我大笑不止,書中的好心人會使我無比佩服、祟敬,書中的壞人令我百倍厭惡、憎恨,書中主人翁悲慘的遭遇使我流下同情的眼淚,書中描述的'美好世界叫我無限向往。煩惱時,書會給我以開導,傷心時,書會給我以安慰,遇到困難時,書會教給我如何克服困難,當我取得成績時,書會告訴我不要驕傲,使我揚起前進的風帆,向更高的目標沖刺,閑暇的時候,書會給我講一個又一個精彩、曲折的故事。
有了書,我變成了“千里眼”、“順風耳”。我知道女蝸補天,我會講娜亞方舟,我了解中國上下五千年,我清楚兩伊之戰(zhàn)和海灣風云……書帶我走追世界:我參觀過八大奇跡,漫游過四大文明古國,遨游過月球,縱覽過海底……書使我大開眼界,那些尖端技術及產品使我嘖嘖稱贊。
只要我捧起書,我便會置身于知識的海洋,我感到四周是那么遼闊、那么寬廣。
如果有一天我實現(xiàn)了理想,我會說,是書把我?guī)铣晒χ。只要你多看書、多動腦,就一定能成功。
《讓》作文500字 篇4
說起愛,不同的人見解是不同的。有人說母愛如一層薄膜,顯而易見且又不失柔美;有人說父愛如一座屹立不倒的雄山,外表蒼桑,內心火熱;有人說友愛如氧氣,吸納的越多,你就會越有生機……不過愛有一個共同特點——無法衡量。
愛究竟有多重,我無法得知,但愛的價值有多大,我卻有深刻地體會。
小時候,對于我這么一個“野孩子”,炎熱的'夏日是非常難熬的。一天,幾個鄰居家的大男孩喊我去挖蚯蚓釣蝦。兒時的我對什么都感到非常新鮮,于是便與他們一起去玩,充當苦力。我們把蚯蚓放在破的啤酒瓶子中當作蝦餌,當他們在系餌時我就在玩弄蚯蚓。突然,一個男孩將玻璃瓶子碰了一下,玻璃瓶子順勢一轉,尖銳的玻璃從我的手背上劃過。起初,我還沒有感到疼痛,只見鮮血逐漸從皮膚中滲出,我頓時被嚇懵了,嚎啕大哭起來。父親聞聲趕來,見狀臉色慘白,連忙將我抱起奔向診所。
午時街上行人稀少,天就更顯燥熱,一陣塵風刮過,突然一滴水珠滴在我臉上,我問爸爸好像下雨了,父親卻說沒有雨點,可我臉上的水滴從哪來的呢?抬頭一看頓時愕然,父親的汗水順著臉頰一滴一滴地滴在我臉上,那汗水里浸滿了父親的愛。
經過醫(yī)務人員的細心處理,我的傷逐漸愈合,卻留下了一道疤痕,父親告訴我別怕,那是“天使之吻”。
“天使之吻”,吻出了父親的愛,愛的價值不是物質可以衡量的。一把傘,一桌飯,一句問候,一滴汗水都飽含著父愛。在我心里的天平上,他們與愛是等值的,等重的。
愛的價值或許無法詮釋,但它卻往往體現(xiàn)在一些小事上。因為有了這些小事,愛或許可以在天平上平衡。
《讓》作文500字 篇5
天哪,數(shù)學作業(yè)怎么這么多呀! 可媽媽居然讓我在如此短的時間內寫完!辦不到,辦不到。唉!能寫多少就寫多少吧。
我越寫越急躁:“怎么還差這么多呀?都寫三頁了!”鋼筆恰恰在這個時候沒墨水了,急躁的我不管三七二十一,拿起鋼筆就往墨水瓶里蘸,越急越亂,弄得鋼筆上、手上都是墨水,沒辦法,只好去洗。好不容易把墨水洗干凈了,繼續(xù)寫作業(yè),這道題又寫錯了,劃掉,重寫!越寫越迷糊,怎么是這樣......好像烏云在我頭上壓著。
媽媽看到我這副急躁模樣,便柔聲說:“去休息一會兒吧!”我頹然地躺在沙發(fā)上,休息了好大一會兒,誰知,心情竟慢慢變好了!我又做了幾口深呼吸,頓時心胸豁然開朗,那幾片在我心頭壓著的.烏云立刻又散開來,一束陽光射進我的心房!安痪褪菐椎李}嗎?反正我終究要寫完的!蔽蚁,于是我重新回到寫字臺前,深呼吸一口氣便刷刷地演算起來。與休息前不同的是,我不再那么急躁了,心平氣和地寫,邊寫邊思考著題目的用意、公式以及重點,就這樣不知不覺地又寫了三頁半!“啊,終于寫完了!”我開心地大叫起來。媽媽聽了也忍不住微笑起來……
晚上,我躺在床上,細細地回想,忽然就有了這樣一番感悟:只有讓心情平穩(wěn)地遠航,心態(tài)好,一切才能都好。假如你急躁,那對于你來說整個世界都在和你作對;假如你心平氣和,那整個世界都在對你微笑。世界對待你的態(tài)度取決于你自己,與其讓世界和你作對,不如讓世界對你微笑,所以不要讓小事帶給你太多的煩惱,微笑去面對每一朵花、每一棵草,微笑面對生活吧!
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