《讓》作文500字【集錦6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的《讓》作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

《讓》作文500字 篇1

　　書是一杯酒，那么香甜；書是一滴露，滋潤了我枯干的心靈；書是一條船，載著我駛向知識的海洋；書是一碗飯，永遠(yuǎn)為我提供營養(yǎng)；書是一個涼亭，讓我們心煩的時候，找到心靈的棲息地。

　　我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識這個世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。

　　有一天，媽媽有事要出去，并吩咐我如果下雨就收衣服。我正拿著《狼王夢》津津有味地讀著，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。 媽媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經(jīng)濕得出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！奇奇，你是怎么搞的？”這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽衣柫寺柤�，搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛看書愛得呆了！”我不好意思地笑了笑。

　　書培養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進(jìn)步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如：閱讀課本，可以提高你的閱讀水平，也可以提高你的寫作水平，這本書可以一途兩用，比作文書還好；數(shù)學(xué)書識可以使你知道數(shù)學(xué)題的`解答，還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久，提高你對數(shù)學(xué)這門課程有了深刻的了解……

　　與書為友，結(jié)識了許多未曾謀面的朋友，體會了我無法親歷的意境，我的思緒在書中任意得馳騁，讓我的生活更加精彩，我與書為友，其樂無窮。

《讓》作文500字 篇2

　　一直以來，千言萬語涌在心頭卻不知道該從何說起；內(nèi)心的掙扎。思想的拉鋸，讓我百感交集。歲月沖淡了你艱辛的腳印，卻磨滅不了您對我愛的印記。

　　媽，我不知道如何用語言去表達(dá)出我心中所想的，更不懂得怎樣用行動去報答您。

　　十六年來您都不容易，盡管可能曾經(jīng)偷偷地哭泣，盡管早已鱗傷遍體了，但您還是無怨無悔，從不放棄。

　　媽，您給我實在太多了一直以來我的脾氣都很倔，一不順心就鬧情緒，對您不分尊卑，每我不開心或受了委屈，您都讓我盡情地發(fā)泄，卻從來都不打斷我；每天當(dāng)我傷心落淚時，您總會在我旁邊，把我抱在懷里，給我安慰和鼓勵。

　　我已經(jīng)十六歲了，但媽媽您依然像小時候一樣呵護(hù)著我，用您那已微駝的肩膀為我遮風(fēng)擋雨。我很悔疚，很自責(zé)我不是一個聽媽媽話的小孩，從小任性的我，一點兒卻不懂體會您的用心，一次又一次地令您失望。而且我從來都不珍惜家里的溫暖，甚至不想呆在家里每天聽您的'嘮叨，連做夢都想擺脫您的束搏，但當(dāng)我長大未求學(xué)而離家在外時，外面那凜冽的寒風(fēng)，磅礴的大雨卻讓我無窮留念家的味道。十三年來，我從來都沒有給媽媽您貼心的安慰，從來沒有給您驕傲的快樂！然而這樣的我怎么談得上是媽媽您的兒子呢？

　　媽，我不知道該如何報答您，我想用一生的時間來償還，下輩子我們繼續(xù)做母子，只是角色要轉(zhuǎn)換過來，您來當(dāng)我的兒子，我來做您的媽媽！我要用我一輩子的時間來愛護(hù)您，照顧您。

《讓》作文500字 篇3

　　今天，我們學(xué)校召開了“小手牽小手，愛心匯海洋”的愛心義賣會，大家都很興奮。

　　盼望著，盼望著，第三節(jié)課的下課鈴聲終于響了，大家都迫不及待地奔向食堂，恨不得馬上就吃完飯。飯后，我們幾個服務(wù)員早早地來到了東操場，布置展臺，布置完后，我們又插上了兩面彩旗。

　　鈴聲還沒響，可此時已有許多人圍著展臺挑選物品了。當(dāng)?shù)谝粋�顧客光臨我們的“彩虹小鋪”時，我和鄒瑩連忙抓緊時機，不住地說：“小妹妹，你看看，這些東西多好啊，你買一樣吧，還可以送一顆糖喔!”在我們的軟磨硬泡下，那個小妹妹看中了一只可愛的玩具熊，當(dāng)她付完錢后，我們想給她貼上一顆紅愛心，卻發(fā)現(xiàn)紅愛心正被鄒史超拿著呢，而她和陸銀銀還正在到處閑逛，真是急死我們了�；剡^頭來，那個買熊的小妹妹這時候已經(jīng)走開了，我們想：那就算了，不給她貼也沒關(guān)系。我們捧著手心里的這第一筆賺來的錢，心里樂開了花。接著，來買東西的人越來越多，把許多商品都買走了。人漸漸散去了，我們

　　對著那些賣不出去的物品發(fā)愁，希望能把這些物品都賣出去。突然，鄒益鈳拿起喇叭大聲地喊：“破里破收，賣破里破收了!”沒想到，這句讓人噴血的“經(jīng)典臺詞”竟吸引來了許多人的目光，于是，我們趁機喊：“買一份物品，獻(xiàn)一份愛心，快來買呀!彩虹小鋪歡迎你!”頓時，又賣出了一大批物品，只剩下了幾本舊書，——直沒人來買。為了把這幾本書賣出去，我們就得在吸引別人的'目光。于是，我們一起大聲唱起來：“前面的美女帥哥看過來，看過來，這里的東西真便宜……”很快，剩下的幾本書都有人買了，我們高興極了。

　　雖然這次愛心義賣，我們捐的錢并不比別人多，但這卻也是我們的一番心意。愿災(zāi)區(qū)人民早日過上幸福安康的日子。

《讓》作文500字 篇4

　　“老師們，同學(xué)們，大家好�！卑�！我又夢見自己站在了學(xué)校能豆豆的講臺上開始了我的演講。學(xué)校一年一度的能豆豆講壇又開始了，今年正好輪到我和其他五位同學(xué)來爭取班級里唯一的一個名額。

　　為了能獲得這唯一的機會，對于演講的選題，我也是絞盡腦汁花了不少心思。剛開始爸爸提議，用科技含量比較高的芯片制作當(dāng)主題�？墒俏矣X得這高科技含量也太高，對于我這個年紀(jì)的小朋友來說參與的程度不大。這時，媽媽提議找一個和傳統(tǒng)文化相關(guān)的主題。我靈光一現(xiàn)，想起了中秋節(jié)剛吃過的月餅，班上“吃貨”那么多，他們肯定會對月餅的故事感興趣的。

　　經(jīng)過幾天的精心準(zhǔn)備，在比賽的那天，我自信地走上講臺，開始了我的演講。盡管我表現(xiàn)的很自然，演講的也挺流利，卻還是掩蓋不了我心中的'那股忐忑不安——同學(xué)們會對我的演講感興趣嗎？終于，我的演講結(jié)束了，只見班上的“吃貨們”都把手拍的通紅。看來我的演講說到了他們的心坎里了�？删退氵@樣，我還是不放心。因為張景燁把未來可能會出現(xiàn)的侏羅紀(jì)公園述說得惟妙惟肖；李星言的主題是南京的博物館，里面豐富的知識也得到了許多同學(xué)的認(rèn)可。到底誰能代表我們班去年級里參加這場比賽呢？我只好懷著緊張的心情等待著投票的結(jié)果。

　　下午，緊張的投票開始了。我雖抱著一絲的希望，可還是不敢看那激烈的一幕，我便把頭埋了下去�！皡敲魃健薄皬埦盁睢�。這種聲音讓我把頭埋得更低了。直到唱票的同學(xué)說報完了，我才悄悄地抬起頭瞄了一眼黑板。我一瞄便“仰天長笑”，我太開心了！原來我以一票險勝，終于拿到了班上這唯一的名額！

　　我離我的夢想又近了一步�？稍谖业那胺�，還有年級和學(xué)校兩道檻兒。希望我的“吃貨”同學(xué)們能助我一臂之力，實現(xiàn)最終的夢想！

《讓》作文500字 篇5

　　我是一個破網(wǎng)而出的螞蟻。腥臭粘稠的網(wǎng)，黏住了我的全身。我絲毫不能動彈。耳邊響起蜘蛛步步逼近的腳步聲，我用僅存的一絲力量呼喚上帝。上帝答應(yīng)再給我一次機會。

　　但同時，我將會失去我可以在水中游動的能力�！拔以敢猓　蔽艺f“我只要自由！”我重新活在了世界上，只不過我不能在水中自由自在的游泳罷了……三天后，我甘愿又被網(wǎng)網(wǎng)起。我是一只破網(wǎng)而出的小鳥。我被一群孩童追打著，被困在網(wǎng)里。我絲毫不能動彈。我閉緊雙目，顫抖著呼喚上帝。上帝答應(yīng)再給我一次機會。但同時，我將會失去我可以在空中翱翔的能力。“我愿意！”我說“我只要自由！”我重新活在了世界上，只不過我不能在空中展翅翱翔罷了……我是一個破網(wǎng)而出的人。

　　我有我的理想，我的抱負(fù)，卻總被人與人之間復(fù)雜多變的關(guān)系搞的'苦不堪言。無窮無盡的網(wǎng)束縛了我的行動，扼殺了我的思想。頻臨死亡之際，我心存不甘，呼喚著上帝。上帝答應(yīng)再給我一次機會。但同時，我將會失去我所擁有的一切！“我愿意！”我說“我只要自由！”于是，我來到了一個新的世界。這里沒有爾虞我詐，沒有風(fēng)花雪月，但是，我卻感到莫名的孤單與寂寞，我在不斷迷失自己，于是，我再次呼喚上帝……我又回到了自己的世界，心甘情愿……

《讓》作文500字 篇6

　　有一天下午，我們到音樂教室去上音樂課。

　　下課鈴響了，我們班的一些男同學(xué)立刻跑出音樂室回自己的教室去了。其中當(dāng)然也少不了我。沖到教室門口，我看到為了搶第一王帥把沈臻杰撞到門邊上了。于是，爭執(zhí)發(fā)生了......

　　沈臻杰立刻“哇哇”大哭起來。這時，王帥，他知道自己做得不對，用力太猛，剎不住車，把對方撞到了門邊上，撞痛了，就非常誠心，含有歉意地說：“對不起，我不是有意的！”并且，他伸出手去想把沈臻杰扶起來�？墒�，沈臻杰是一個像牛一樣的.人，犟得很，又正在氣頭上，哪肯讓王帥去扶。他用力把王帥的手打開。頓時，王帥也火冒三丈，說：“不拉就不拉，我才懶得拉你！”說完。他就自己一個人回到教室里去了。

　　過了一會兒，沈臻杰大發(fā)雷霆，怒氣沖天地大步邁進(jìn)教室，用力一拍講臺。我們都嚇了一跳。其中有一個同學(xué)帶有諷刺意思地說：“你想打架！”沈臻杰更氣憤了，說：“我就是想打架！怎么樣，要你管？”說著，他走到了王帥的身邊，重重地打了他一拳。第一拳，王帥沒說什么�？墒�，沈臻杰有貪小便宜的心思，又覺得自己吃虧，就又重重地打了王帥一拳。這時，王帥貓了，再也忍不住了，用盡全力踹了對方一腳。接著，兩個人都大打出手。我們一見情形不對，立刻跑過去勸架。有一個同學(xué)還跑到辦公室去報告老師。老師來了，把他們兩個人都叫到辦公室去狠狠地批評了一頓。

　　我想我們以后還是不要爭第一，以免再發(fā)生這樣的事情。這種事情也破壞了同學(xué)之間的友誼，損害了班級的榮譽。真不應(yīng)該......

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