《讓》作文500字通用[5篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的《讓》作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《讓》作文500字 篇1

　　一次戶外活動(dòng)，孩子們都盡情地游戲著。忽然，琪琪跑來對(duì)我說：“老師，冰冰摔倒了！”我忙走過去，見冰冰剛從地上爬起來，手扶著胳膊肘，見我走了過去，眼里的淚水和咧了一半的嘴勉強(qiáng)收了回去，我蹲下身:“你怎么摔了？摔哪了？疼不疼?”冰冰眼睛瞪得大大的，看著我，忍著疼痛說：“不――太疼。”“哦，冰冰真勇敢，像解放軍叔叔一樣，摔疼了不哭！”周圍的小朋友見我表揚(yáng)了冰冰，都給他鼓起掌來。游戲繼續(xù)著，過了一陣，楠楠跑到我跟前：“老師，冰冰哭了，他說胳膊疼！”我急忙跑過去，問：“冰冰，你怎么了，胳膊怎么啦？”冰冰好像不愿說，但又難忍疼痛，支吾著：“胳膊，胳膊……”見他額頭上滲出了汗珠，我意識(shí)到問題的嚴(yán)重，抱起他就往醫(yī)務(wù)室跑。經(jīng)檢查，冰冰的胳膊肘部脫臼，幸好大夫很快就給他治好了。我長長地噓了一口氣，問：“冰冰，為什么不大聲地哭，不告訴老師特別疼？”“怕老師不表揚(yáng)我，怕小朋友笑話�！�

　　平時(shí)，大人們總想孩子整天笑哈哈，沒有悲傷，其實(shí)孩子有了病痛，受到了挫折，傷心地哭是很自然的事情，可我們做家長、老師的'都往往要求孩子“堅(jiān)強(qiáng)”“勇敢”“不哭”，這樣無論從心理上還是生理上對(duì)孩子都是不利的。

　　所以，在孩子有了病痛受到挫折想哭的時(shí)候，不必強(qiáng)去抑制，如果他想哭，就讓他哭吧。

《讓》作文500字 篇2

　　在叉路口，我和同學(xué)揮手再見，我踢著小石子，嘴里哼著歌，咦，前面怎么那么多人---一個(gè)賣玩具的攤子前擠了好多人，我想去一看究竟。

　　那里人很多，而我個(gè)子小，擠不進(jìn)去，只能跳起來看，雖然很費(fèi)勁，但我總算是看清楚了：一個(gè)衣著樸素，非常瘦小，頭發(fā)又白又亂的老奶奶在賣他們小時(shí)候非常流行的鐵皮青蛙。突然，一個(gè)大哥哥拼命往人群里鉆，瘦小的我差點(diǎn)被撞跟頭，于是我趕緊站到一邊去，不讓他碰著。

　　那個(gè)哥哥一邊喊：“快讓，快讓！”趁著人群騷動(dòng)，一個(gè)低年級(jí)的小朋友，正悄悄地拿起一個(gè)掉在地上的.青蛙，我本來以為他和我一樣擠不進(jìn)去，想占小便宜，所以我也沒說什么。但，我完全錯(cuò)了，那個(gè)小朋友，拿起青蛙，望都不望老奶奶一眼就走了，我估計(jì)他是做賊心虛，我趕緊去追，他好像也發(fā)現(xiàn)了我，于是加快了腳步，我大聲喊：“抓小偷啊！”可惜沒有人聽到，那個(gè)小朋友跑得飛快，我自然沒有追上他。

　　我停下腳步，有點(diǎn)想哭，我的腦海里現(xiàn)出了老奶奶瘦小的身影，他怎么好意思偷一個(gè)七旬老人的東西？沒辦法，我只好回家，我是一個(gè)正義感很強(qiáng)的人，看不得別人做一點(diǎn)偷雞摸狗的事情，只要讓我看到，我心里就會(huì)難受好幾個(gè)月。

　　雖然這件事情已經(jīng)過去很長一段時(shí)間了，但我想起來還覺得好氣憤。

《讓》作文500字 篇3

　　生活中，我有很多開心事，你想聽一聽嗎？

　　有個(gè)星期六，爸爸媽媽帶著我，還有我的兩個(gè)哥哥去釣魚的地方，一邊釣魚，一邊吃著美味的燒烤。

　　我們?cè)缟暇妥�著車來到了那個(gè)釣魚的地方，那里的環(huán)境很不錯(cuò)，池水清澈見底，池里的小石頭，五彩繽紛、五顏六色的`。旁邊有著一排排雄偉壯麗的樹木，就像一個(gè)個(gè)高大的巨人守衛(wèi)在這里。

　　于是，我就拿起魚竿在魚鉤上裝上魚食開始釣魚。半小時(shí)過去了，我連一條魚都沒有釣到，但是我不放棄，又耐心的釣起魚來。這是，魚線動(dòng)了一下，我心想：肯定是有魚吃我的魚食了，接著，魚線被拉了下去，我立馬提起魚竿，一條大魚被釣到了，然后，我就說：“好不容易才釣到一條魚，我還是見好就收，不再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間了吧！”

　　所以，我就收起魚竿，隨手拿起一串羊肉就放在燒烤架上烤。我先在羊肉上刷了一層油，再把羊肉串烤上兩分鐘，然后在羊肉上放上鹽和孜然粉，再烤一會(huì)兒，鮮嫩的羊肉就考好了。

　　于是，我就吃了一塊，哇！真是太好吃了，我還想吃！還想吃！這是，我就把杜甫的名句改成了：此肉只因天上有，人間能得幾回嘗。

　　爸爸媽媽，還有我的兩個(gè)哥哥看到了，每人都來烤，不到一會(huì)兒，食材就已經(jīng)被我們?nèi)�吃光了，連一粒渣子都不剩。

　　這時(shí)，夕陽慢慢的落山了，鳥不再叫了，池塘里的波紋也沒有了，我們一天的旅途就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。

《讓》作文500字 篇4

　　媽媽從參觀上海世博會(huì)回來，給我?guī)Щ匾粋�(gè)海寶，我欣喜不已，不由想起那次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　3月26日下午，4樓多功能教室傳出歡快、動(dòng)聽的歌聲，二（4）班同學(xué)聚集在這里上了一堂別開生面的綜合實(shí)踐課--走進(jìn)世博會(huì)。

　　同學(xué)們觀看了世博會(huì)的影片，更加深度地了解了許多世博會(huì)的知識(shí)。在世博會(huì)知識(shí)問答環(huán)節(jié)時(shí)，同學(xué)們都積極、踴躍地?fù)尨饐栴}。爸爸媽媽們也忍不住加入了進(jìn)來，元祖阿姨為大家準(zhǔn)備的“海寶拎袋”獎(jiǎng)品被聰明的我們?nèi)�部奪得，雖然有些家長和同學(xué)是瞎蒙的，可蒙得還真準(zhǔn)！發(fā)獎(jiǎng)品的社區(qū)阿姨跑來跑去忙得不亦樂乎，連自己答對(duì)了問題都不知道，還把獎(jiǎng)品發(fā)給別人呢！整個(gè)搶答過程教室里熱鬧非凡，活動(dòng)既緊張又有序！

　　開心的事還不止這些呢！我們有十二位同學(xué)還上臺(tái)去做蛋糕呢，我們穿上專業(yè)的服裝，拿著抹刀，給蛋糕坯抹上香噴噴的奶油，點(diǎn)綴上美麗的動(dòng)物、植物形狀巧克力，一個(gè)個(gè)漂亮的蛋糕出現(xiàn)了，同學(xué)們都很羨慕也很驚奇。

　　元祖阿姨就給每人發(fā)了個(gè)蛋，讓大家畫彩蛋。同學(xué)們有的`畫了“海寶”、老虎和獵豹，有的在彩蛋上寫了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，有的畫了“父與子”上的爸爸，圓圓的腦袋，滑稽的胡子，惹來一陣大笑。

　　這次的實(shí)踐課真有意思，同學(xué)們像過節(jié)一樣開心，大家盼著下次還有這樣的活動(dòng)。

　　看到可愛的海寶，想到這些，我高興地笑了！

《讓》作文500字 篇5

　　讓出自己的一片天�！�—題記

　　古來，“讓”字意三分，退步乃其一，不爭(zhēng)乃其二，索代價(jià)出讓，乃其三也。殊不知還有一“讓”，乃謙讓矣。古以讓為晦矣，戰(zhàn)爭(zhēng)退步，是弱；競(jìng)技不爭(zhēng)，是膽小矣；索代價(jià)出讓，是無奈世事所逼。而謙讓的讓，是一種互相尊重、敬讓，是一種對(duì)心靈的洗禮。

　　讓往往是心靈的寬恕，身體的凈化，當(dāng)你與世無爭(zhēng)，將苦覓的機(jī)會(huì)給予比你更需要的'人時(shí)，那是一種超脫，如佛教所說的“放下”，讓便是放下，懂得放下，你將有更多的機(jī)會(huì)，放長線，釣大魚，放下心靈的羈絆，只會(huì)讓你在你選擇的路走得更遠(yuǎn)，更好，退一步海闊天空，這一點(diǎn)，讓你望得更遠(yuǎn)，知道得更多。

　　讓更是一種蓄力，讓不一定代表懦弱，當(dāng)年晉國大亂，太子逃之于命，在各國流走，都被國王轟出，他自嘆人心，流落至楚國，他驚奇楚王大度，誠心招待他，讓他許下諾言：“后若與貴國交戰(zhàn)，吾必退三尺而避之！”十年后，太子終成晉文王，征戰(zhàn)天下，一雪當(dāng)年被逐之恥，各國不敵，晉文王與楚交戰(zhàn)，一守當(dāng)年承諾，“晉楚交戰(zhàn)，晉文公遵守諾言，退三舍避之！”（《左傳·僖公二十三年》）楚大笑晉是懦夫，驕狂必?cái)�，�?dāng)年，晉文公當(dāng)夜大敗楚軍。這退，便是讓，退不是怕，也許是計(jì)策，也許是承諾。

　　讓還是一種“謙”，是你身為一位人的責(zé)任，比你小的孩子，比你大的老人，或許都需要你在車上的座位，這是年輕氣盛的天職所在，讓是一種保護(hù)，危險(xiǎn)的事，你我退一步，就可避免一場(chǎng)人為的災(zāi)難發(fā)生，你，我，甚至更多人的命得以保全。讓還是一種自覺，你不迫切需要的，而被人拿來十萬火急，若你搶到了這樣?xùn)|西，但是有什么用呢？而你耽誤了別人的時(shí)間。

　　所以說，讓一讓，心靈得到解脫，讓一讓，生活更加和諧美好！

【《讓》作文500字】相關(guān)文章：

堅(jiān)忍作文 -作文04-26

童年作文 -作文04-26

日出作文作文10-04

名人作文作文03-07

“泡”作文作文03-06

小作文《雖然長大》大作文《重回那天》作文 -作文04-26

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

曬曬作文_小學(xué)作文05-13

童話作文：狐貍的作文12-16

欣賞景物作文 -作文07-10