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兄弟作文500字[范例8篇]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的兄弟作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兄弟作文500字 篇1
朋友,你見過常常打鬧,什么都會(huì)做,腦洞超大的兄弟嗎?也許你見過,但你一定想不到他們是這個(gè)山上的?,住在鄉(xiāng)村,我喜歡和他們玩,今天你們也來認(rèn)識(shí)一下吧。
瞧!站在旁邊比較高的是哥哥,你們叫他大徐就行了,另一個(gè)就是弟弟——小徐,雖然他們長(zhǎng)的像,但性格不同,大徐比較開朗,腦子也比較靈活,速度如兔。小徐呢?他比較頑皮,什么招都使得出來,別看他小小的,如果在山上,他熟悉得很,跟他玩躲貓貓的話,他躲哪里,都可以讓別人找不到他。其實(shí)啊,他們都有個(gè)共同的愛好——打籃球。
。⒖靷髑颍。
。⒁。
。⑦M(jìn)球嘍!"
風(fēng)吹拂著我的臉,我坐在樹旁的椅子下,看他們打籃球!胺路鹪诳辞蛸惸!”這是我心里傳出的一句話,我不由點(diǎn)點(diǎn)頭,同意那個(gè)聲音,他們讓我一起來,可我欣然拒絕。
“不用了,出一身汗有什么好?臭臭的!
“呵呵!”
大徐笑了笑,又投入他的投籃世界,其實(shí)我只想坐在一旁觀看就好,不必加入,更何況有我不認(rèn)識(shí)的人,也不能拖他們后腿呀!看了一會(huì)兒,我突然覺得那倆兄弟還挺專業(yè)的,每個(gè)動(dòng)作都很到位,傳球、跳躍、搶球和投籃都很利落,因?yàn)槭撬麄兿矚g打球,所以每一球都很認(rèn)真、很投入,我一下子感到驚訝,夢(mèng)想也是一種動(dòng)力,那他們的夢(mèng)想是籃球嗎?
除此之外,這倆兄弟其實(shí)在家也挺勤勞的',做飯啊,拖地啊,拿東西啊,他們都會(huì)干,真是個(gè)勤勞的小蜜蜂!再說他們的力氣像牛一樣!他們不僅愛干活,而且效率也高喲。
瞧,這心地善良的倆兄弟,他們雖然過著樸素的生活,但有一種動(dòng)力牽引著我,使我更加努力。
兄弟作文500字 篇2
在一棟大房子的最顯眼處掛著一對(duì)大紅魚。這對(duì)大紅魚是好兄弟,他們從來沒有分開過。每一次這棟房子里來客人的時(shí)候,都會(huì)贊揚(yáng)這對(duì)大紅魚:好漂亮啊,一塵不染,干干凈凈,紅的.鮮艷無比,真是為這棟房子添了光。!
有一天,主人出去辦事了,這對(duì)魚兄弟開始說話了。魚弟弟炫耀的說:"哥哥你看我多受人喜愛,連你也跟著沾光了,看我?guī)土四愣啻蟮拿Γ?魚哥哥聽了就不高興了:"弟弟,怎么是你受人喜愛?明明是你跟著我沾光呀!"魚弟弟生氣了:"哥哥,你不要騙自己了,人們見了我都贊揚(yáng)我,當(dāng)然是我受人喜歡了。魚哥哥大聲說:“你不要敬酒不吃吃罰酒!”魚弟弟:“誰敬酒不吃吃罰酒了?有本事,我們分開,看看客人們更喜歡誰!”魚哥哥爽快地答應(yīng)了,從此以后他們倆誰也不理誰,主人見這對(duì)大紅魚分開了,也沒什么好看的了,就不打掃他們了,大紅魚分開后,再也沒有聽到贊揚(yáng)聲,而且,自己也臟臟的,一點(diǎn)都不好看。兩兄弟就去問日歷爺爺:“我們?yōu)槭裁匆苑珠_就沒人喜歡我們了?”爺爺對(duì)大紅魚說:“孩子,你們是好兄弟,你們?cè)谝黄鸩攀亲詈。最漂亮的!記住團(tuán)結(jié)就是力量!”
從今以后,這對(duì)魚兄弟,再也沒有吵過架,贊揚(yáng)聲。表揚(yáng)聲,又不斷響起,魚兄弟也高興得笑了!
兄弟作文500字 篇3
我的好兄弟叫胡宇崢,他長(zhǎng)著一張不大黑的'瓜籽臉,經(jīng)常穿件藍(lán)T恤和一雙白球鞋,手上戴著一塊黑色的手表。在和他交往中,我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)愛學(xué)習(xí),樂于助人的人。
有一回考試,他竟然考了年級(jí)第一,我想,他為什么考得這么好呢?帶著疑問,我就去問他,我說:“兄弟,今日獲得年級(jí)第一,有何妙招?”他笑了笑,說:“學(xué)是學(xué),玩是玩,不能學(xué)時(shí)想玩,玩時(shí)想學(xué),還要注意勞逸結(jié)合,此乃妙計(jì)是也!蔽倚α诵,說:“兄長(zhǎng),多謝,”說完,我就按他的方法做了,果然也考到了年級(jí)第二,從此,我在心里就暗暗佩服他。
還有一回,我正在想一道題,可怎么也解不出來,正在犯愁時(shí),胡宇崢走了過來,說了一句:“這題,不會(huì)嗎?”我以為他要嘲笑我,就冷冷地說了一句:“會(huì)”!他聽了之后,笑了笑,走了?刹粫(huì)就是不會(huì),過了兩節(jié)課,他見我還是沒寫,就走了過來,說:“弟兄有難,大哥定當(dāng)拔刀相助”。說完,他就開始給我講:“你在這里設(shè)錯(cuò)了……”講完,他問:”明白了嗎?“我無奈地?fù)u了搖頭。旁邊的同學(xué)說:“胡宇崢,你別管他了,他不會(huì)老師又不會(huì)說你……”“閉嘴!”。還沒等他說完,胡宇崢生氣地說。我被眼前這一幕打動(dòng)了,說:“兄長(zhǎng),你這個(gè)朋友我交定了!”他說:“行!我再給你講一遍……"
后來,胡宇崢轉(zhuǎn)到了和平中心小學(xué),我心如刀割,他也哭了好幾天,他說:很想班里的同學(xué),但由于功課忙,我們也很少見面了。
胡宇崢,你真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好兄弟啊!
兄弟作文500字 篇4
從前,有三個(gè)兄弟,他們都有各自的本領(lǐng)。老大有一雙千里眼,老二有一雙順風(fēng)耳,老三有一雙飛毛腿。爺爺告訴他們,右邊的那座山里有寶藏,你們自己去拿來。老大還沒等爺爺說完,就用千里眼去看,果然看見那山里有寶藏,他們?nèi)司统吵橙氯碌某霭l(fā)了。
他們來到一條長(zhǎng)滿荊棘的路上,老二用順風(fēng)耳聽見小鳥在說怎么穿過荊棘,他自言自語的`說:“我才不會(huì)告訴老大,他太貪心了!比缓笏秃屠先黄鸫┻^了荊棘的路!肮銢]我的順風(fēng)耳厲害了吧?”老三聽了很不高興,心里說:“哼哼,走著瞧。”他們來到河邊,老三用飛毛腿跨過了大河,老二不會(huì)游泳,驚呆了!老三穿過了河,找到了有寶藏的山,可山里的洞太多了,哪個(gè)才是有寶藏的呢?老三獨(dú)自進(jìn)了山洞,可是洞里有機(jī)關(guān),結(jié)果被機(jī)關(guān)打得鼻青臉腫,他垂頭喪氣的回到家里。
這時(shí),爺爺走過來了,對(duì)他們說:“你們知道為什么沒有拿到寶藏嗎?”說著,爺爺拿出三根筷子,讓他們折,他們很輕松的折斷了。爺爺又拿出一把筷子,讓他們折,可是他們使勁折,誰也折不斷筷子!爺爺告訴他們:“你們?nèi)司拖襁@些筷子,分開了一折就斷;齊心協(xié)力,才能將事情辦好。”
這次他們?nèi)擞殖霭l(fā)了,他們走到荊棘的路上,老二帶領(lǐng)老大和老三穿過了,接著到了大河邊,老三將老大和老二都背了過去。到了山里,老大用千里眼找到藏著寶藏的山洞。
他們都拿到自己喜歡的寶物,高高興興地回家了。
兄弟作文500字 篇5
“哈,鄭子銘我們一起去玩吧!”“來嘍!”我和鄭子銘是一對(duì)全宇宙最要好的朋友,也是一對(duì)無話不說的死黨,我們互相幫助,沒筆的時(shí)候問我(或鄭子銘)借筆,沒修正液的時(shí)候借給對(duì)方修正液。
說起鄭子銘。∷幸粋(gè)宇宙無敵,世界第一的優(yōu)點(diǎn)——快。
他寫作業(yè)的速度十分的.快。當(dāng)我只寫了一半的時(shí)候,他已經(jīng)悠閑的在那兒畫畫了,我問他:“你怎么還有心思畫畫啊,只有4分鐘了!”“我已寫完了!彼麖淖熘忻俺鑫鍌(gè)字來。我驚呆了?墒撬降讓懙挠卸嗫炷?經(jīng)過本人的機(jī)密計(jì)算:4到6分鐘就可以寫兩三面了,夠快的吧!
有一次我們數(shù)學(xué)小測(cè)試,我做了第一面,再看看周圍的人都只寫了幾題,我以為我寫的是最快的了,很是得意,我又問鄭子銘:“鄭仔你寫了幾面了!彼恼f:“三面多2題!钡人鐾甑臅r(shí)候,我只寫了兩面多,真讓人難以想象!
朱老師沒辦法,只好給他定了一個(gè)規(guī)矩:寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽,臉上立刻烏云密布。你想啊,連吃飯都比我們快一倍的,讓他寫慢點(diǎn),簡(jiǎn)直是比登天還難啊。不過師命難違,鄭仔也只好認(rèn)命了。
鄭仔有個(gè)缺點(diǎn)就是上課有時(shí)會(huì)說話。但是老師和同學(xué)非常喜歡他,因?yàn)樗鋈魏问虑槎家唤z不茍,全神貫注,交給他的事情,他都完成的很出色。老師還讓我們學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),但不要學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)。
哦!我的好兄弟,要是你能改掉上課說話的習(xí)慣,那該多棒!
兄弟作文500字 篇6
人們常說:“兄弟齊心,其利斷金。”這句話正是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的力量。
記得有一次學(xué)校舉辦足球賽,本來我們是可以奪冠的,可是班上的一些人為了表現(xiàn)自己,常常拿到球后就一個(gè)人往前帶,不傳球,也不管隊(duì)友,導(dǎo)致我們輸了比賽。
后來學(xué)校又舉辦了一次拔河比賽,那次我們大家都吸取上一次足球比賽的教訓(xùn),團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,最后,我們班拿下了比賽的勝利。
長(zhǎng)大后,我也越來越意識(shí)到團(tuán)結(jié)的.重要了。無論做什么事,光靠一己之力是很難以完成的,個(gè)人的力量是薄弱的,但集體的力量是強(qiáng)大的,所以我們一定要正確樹立集體主義精神。
團(tuán)結(jié)就是力量,為什么這樣說呢?因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量,是靠集體中每個(gè)成員的力量凝聚而來的,而個(gè)人的力量卻是單一的,所以說團(tuán)結(jié)就是力量。
那么怎么做到團(tuán)結(jié)呢?團(tuán)結(jié)需要集體中的每一個(gè)成員參與進(jìn)來,并且要把勁往一處使,除此之外,還需要集體中的每個(gè)成員堅(jiān)持不懈、永不言棄,不因某個(gè)小小的失敗而放棄、退縮。如果這樣,那么這個(gè)集體就能做到真正的團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。團(tuán)隊(duì)的力量可以幫助我們解決更多的難題,甚至還可以培養(yǎng)一個(gè)人集體主義精神,改變一個(gè)人。以后當(dāng)我們憑借我們一己之力無法解決問題的時(shí)候,我們就要團(tuán)結(jié)一致,改變現(xiàn)狀。
兄弟作文500字 篇7
我有一個(gè)可愛又懂事的弟弟,盡管我們時(shí)常吵架,甚至打架,但也傷害不了兄弟之間的感情……
記得有一次,我看書時(shí)他在玩槍,他的槍一直發(fā)出喊殺聲。我忍著,集中注意力看書,但最終還是忍不住了,對(duì)他說:“你到房間里去玩吧。”“但是媽媽在睡覺!薄澳悄闳坷锇!薄安恍,爸爸在打字!薄澳悄悴灰谶@里玩,別打擾我看書就行。”他聽出了我的話有命令的意思,但還想找借口,說:“其他房間太小了嘛。”“那你就小聲點(diǎn)兒吧!薄安荒苷{(diào)小聲!薄澳蔷蛣e玩了!”我有些生氣,但他還在抱怨:“你舒服了我又不舒服。”我更加生氣了,叫他別說了,可他仍在喋喋不休,我就跟他吵了一陣子。過了十幾分鐘,弟弟先來道了歉,我也覺得自己太沖動(dòng),連忙也道歉。僵局,因兄弟之情被打破了。
還有一次,弟弟跟爺爺奶奶去旅行,那段日子里,我感到十分難熬:回家時(shí)少了一聲熱切的“哥哥”,晚上十分孤單,少了和我一起玩的人,我才知道什么是無聊,少了晚上回家時(shí)喊我的人,我才知道什么叫寂寞。我在家里,想象著和弟弟玩的日子,不由得盼望弟弟回來了。我還記得,當(dāng)我走進(jìn)家門,再聽見一聲“哥哥”,再見到那張熟悉的臉時(shí)是怎樣的激動(dòng),怎樣的.快樂……從此以后,我開始珍惜和弟弟玩的時(shí)光,不過更重要的是,珍惜對(duì)我來說獨(dú)一無二,意義重大,不可缺少的弟弟……這,就是兄弟之情,它是那么堅(jiān)固,任何人都破壞不了,任何激烈的吵架,甚至打架也破壞不了……
兄弟之情,是兄弟間一種特殊的情感,它像父母之愛一樣,在平常的小事中體現(xiàn),有時(shí)甚至不易察覺。但兄弟之情對(duì)我來說,是我和弟弟生活中最重要的情感。
兄弟作文500字 篇8
現(xiàn)代的先鋒作家里,余華是自己了解得最多也最為喜歡的一個(gè)。
《兄弟》可以說是當(dāng)下談及余華無可回避的一個(gè)話題,盡管這很難于掌控,也常常陷入尷尬。
張悅?cè)辉?jīng)提到,一個(gè)真正的詩人內(nèi)心要既有耶路撒冷又有奧斯威辛,這是從文學(xué)本質(zhì)生發(fā)出來的永恒命題。我極為欣賞這句精妙的譬喻。
地獄致人沉淪,天堂也誘人沉溺。一個(gè)真正優(yōu)秀的作家是活在人間,活在土地之上的。它既要敏銳的嗅到地獄橫溢的戾氣,又能虔誠(chéng)的瞻仰到天國(guó)投出的.光亮。因而他在矛盾中成就自己的情懷,在悲喜間體會(huì)世事。
對(duì)罪惡存在的承認(rèn),也是對(duì)美的前提性肯定。
也正如我在一篇日記里提到的,有一個(gè)忽然閃過腦海的極恐怖的念頭讓自己十分警覺。而深究下去才發(fā)現(xiàn)這個(gè)念頭源自米蘭?;昆德拉的一處情節(jié)和杜琪鋒的一組鏡頭。對(duì)罪惡的掌控能力證明了他們不愧為兩個(gè)不同領(lǐng)域的大師。
那么《兄弟》在原則上已可以接受。而且我們不能否認(rèn),在上部中,對(duì)這一家四人種種遭遇的同情與感慨幾乎是不可遏止的。這也很大程度地反應(yīng)出了余華的成功。
然而,在下部之中,一副恢弘的局面下展示出的卻是一出出人性的鬧劇和悲劇,余華本是寓之以極大的諷刺的,然而這至關(guān)重要的一點(diǎn)卻淪喪在了茫茫無措的敘述中了。余華也提到敘述統(tǒng)治了寫作,自己只能作為一個(gè)忠實(shí)的敘述者存在,這恰恰反映出余華對(duì)罪惡的不斷繁衍已失去了掌控,那么整個(gè)后半部也失去了控制。
余華成功地描繪了一個(gè)重新存活的奧斯維辛,但他卻深陷其中,反而受控于此,他也沒能引出那條指向耶路撒冷的路。
這是一處致命傷。
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