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（優(yōu)選）手表作文500字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的手表作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手表作文500字 篇1
今天傍晚，媽媽帶我去了飾品店，在飾品店里有許多可愛的東西。
在一大堆毛絨玩具前，我有點(diǎn)禁不住誘惑了站在玩具前一點(diǎn)兒也不想離開。媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“寧寧，要不我們買一塊手表？”那里的鐘表也多得數(shù)不清，讓我看得眼花繚亂。有超大型的鐘，有各種各樣造型的卡通鬧鐘，有圖案新穎的手表，還有形狀美觀的電子手表。我都不知道該選那塊了。好不容易挑中一塊粉紅色的`，很漂亮，看看價(jià)格也不貴。媽媽就給我買了。
這個(gè)手表是圓形的兩邊是粉紅色的表帶，里面的圖案是一個(gè)阿里的頭型，它閉著眼睛，嘴角往上翹，似乎正做著美夢(mèng)。阿里的周圍圍著一圈數(shù)字：1、2、3······它們可是阿里的“知心好伙伴”，每時(shí)每刻都形影不離，非常好看！
手表里還住著一家三口：這個(gè)手表里的秒針像一位年輕的小伙子在一圈一圈地跑著步，仿佛永遠(yuǎn)也不知疲倦，為了使自己更加強(qiáng)壯而不停地鍛煉身體。分針則像一位年輕又漂亮的媽媽，悠閑地散著步。時(shí)針卻像一位年老的老奶奶，在艱難地行走著每一步，沒有一個(gè)人過去幫助她。哦！對(duì)了，在這個(gè)手表的旁邊還有一個(gè)小小的按鈕，這個(gè)按鈕是用來調(diào)整時(shí)間快慢的，只要把它輕輕往外拉出來，然后再上下旋轉(zhuǎn)就可以調(diào)整時(shí)間的快慢了�？粗@只手表，我真像是在童話里漫游啊！
手表帶在手上，我非常開心，同時(shí)也暗暗下定決心，今后要更加珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
手表作文500字 篇2
我有許多喜愛的東西，如：姑丈給我的車模型，從旅游時(shí)買回來的可愛的小猴子木雕，還有我心愛的小鬧鐘等，但我最喜歡的還是我每天都戴著的手表。
這一塊手表是那時(shí)要學(xué)時(shí)鐘的時(shí)候，爸爸給我買的。這一塊手表是黑色的，中間刻有1－12的數(shù)字，還有一個(gè)三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最后的是細(xì)而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每時(shí)每刻都在跑，可能小高妹想告訴我們要勤勞，不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢，當(dāng)小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。
有一次，我在學(xué)校背《論語》時(shí)，本身老師說一則加五十分。我背完了四則就對(duì)我的加分組長(zhǎng)說：“請(qǐng)幫我加兩百分�！蹦莻�(gè)加分組長(zhǎng)說道：“你說什么,兩百分！一則加二十分好不好�！蔽艺啥蜕忻恢^腦地說：“不是五十嗎？”那個(gè)加分組長(zhǎng)瞪了我一眼，便不再理我。我很不服氣的指著加分本說：“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分�！薄八麄円彩�？”她大吃一驚，拿起加分本把他們的分?jǐn)?shù)畫成了加二十分。我們的組員知道后，便再也不理我，我的心情變得失落起來。我只是告訴那個(gè)組長(zhǎng)聽，她把分加錯(cuò)了，這樣公平公正不好嗎？我委屈地望了我的手表，手表張開嘴巴，像在安慰我，說：“小主人不要傷心了,雖然那個(gè)組長(zhǎng)不給你加五十分，她可能沒聽見老師的.話，你就原諒她吧！下一次她還這樣，就告訴老師聽吧，還有你的組員，你只要和你的組員說清楚原因，他們一定會(huì)原諒你的�！甭犃耸直淼囊环�，我的心情變得開心起來。
手表，你是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí)，你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰；當(dāng)我成功時(shí)，你就像媽媽一樣表揚(yáng)我，提醒我不要驕傲，要我爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。我愛你手表。
手表作文500字 篇3
我有一塊漂亮的小手表。
粉色的表盤上有12顆亮晶晶的小鉆石，每顆小鉆石中間分別寫著：5、10、15……等等一些按“5分鐘”計(jì)時(shí)的數(shù)字。表盤的正中央是一個(gè)小草莓，小草莓上面是表針：時(shí)針是穿裙子的小女孩，分針是穿藍(lán)白色襯衫打著領(lǐng)結(jié)的小男孩，他們似乎在說：“嘀嗒，小主人，你好！快來陪我玩兒玩兒吧！”表盤上還寫著12個(gè)形態(tài)各異的阿拉伯?dāng)?shù)字，像12個(gè)頑皮的小朋友在操場(chǎng)上做游戲。表帶上還有“櫻桃”、“小云朵”、“小花”、“葡萄”、“小熊”十分精致。其中，“小熊”是我最喜歡的一個(gè)小圖案：頭上別著淺藍(lán)色蝴蝶結(jié)，身上穿著帶有粉紅色小花的短裙，腳上穿著棕黑色的'小皮鞋。它好像正在為我們獻(xiàn)上最美的舞蹈……
小手表的用處可大啦！又一次，爸爸和一位同事說帶上孩子一塊兒吃頓飯，爸爸問我要不要去，我爽快的答應(yīng)了。我們各干各的事：爸爸上網(wǎng)，我看書。不知不覺，該吃飯了，我們還不知道呢！我有點(diǎn)渴了，伸手去拿水杯，我無意中一側(cè)臉，剛要喝水，突然，我看見小手表了：那天衣無縫的表針非常清晰的顯示著一個(gè)時(shí)間：6:00�！鞍�！爸爸，到點(diǎn)兒了！”我一邊喊著，一邊向爸爸屋跑去。“是嗎？快，快穿上衣服。咱們準(zhǔn)備出發(fā)！”差一點(diǎn)，就去晚了。這次多虧了小手表。
就這樣，我的小手表永遠(yuǎn)陪伴著我快樂、健康地成長(zhǎng)。
手表作文500字 篇4
我有一只小手表，它是媽媽送給我的生日禮物。
這只小手表外形精巧別致，走時(shí)準(zhǔn)確。它那圓圓的表盤上罩著一塊透明的玻璃。純白色的表盤上有一只可愛的米老鼠睜著大眼睛，微笑著看著我，好像說：“我們是最好的朋友，對(duì)嗎？”米老鼠的周圍有十二個(gè)黑色的.阿拉伯?dāng)?shù)字，每當(dāng)《新聞聯(lián)播》響起報(bào)時(shí)的聲響時(shí)，分針總指在12這個(gè)數(shù)字上。`在表盤的正中嵌著三根小針，它們就像三兄弟一樣緊緊的抱在一起，老大——時(shí)鐘，它的個(gè)子又矮又胖，穿著橘紅色的外衣，成天慢吞吞地走著；老二——分針，它的個(gè)子高高的，它也穿著橘紅色的外衣，它走的速度可比老大快多了；老三——秒針，它穿著一件白色的外衣，它跑得可快多了。這三兄弟在歡快地追逐著，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音�？瓷先ザ嘟腥讼矏郯�！
這只小手表的表帶是綠色的，與表盤的顏色十分協(xié)調(diào)，帶在手腕上很漂亮，總讓我愛不釋手。
小手表對(duì)我?guī)椭纱罄�！每�?dāng)我做口算時(shí)，它總在為我計(jì)時(shí)，米老鼠每一次都會(huì)對(duì)我說：“做得又對(duì)又好喔！”每當(dāng)晚上就九點(diǎn)時(shí)，米老鼠催促我說：“小主人，該睡覺了，快呀！不然長(zhǎng)不高了�！泵慨�(dāng)我考試沒考好時(shí)，米老鼠總會(huì)微笑著安慰我：“小主人，別灰心，這次沒考好不要緊，下次加油，俗話說失敗是成功之母嘛！”每當(dāng)我高興時(shí)，米老鼠也總會(huì)和我一起分享快樂。
這只小手表成了我形影不離的好朋友，與我快快樂樂的過著每一天。我愛我的小手表，也愛送我手表的媽媽。
手表作文500字 篇5
我有一個(gè)獨(dú)一無二的朋友。她是我一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，媽媽送給我的禮物—手表。這么多年，每天我都戴著她，她也陪著我，我特別喜歡。
我戴的手表是華為NEO—AL10型號(hào)，表盤是正方體，長(zhǎng)約四厘米，寬四厘米左右，厚約一厘米。手表右邊有一個(gè)按鈕，掌握著手表的'開關(guān)機(jī)。表盤上粉色的漸變色邊框和粉色的表帶，讓她看上去格外引人注目。
手表不但漂亮，除了可以打電話外，還有很多功能：有小度，有新華字典，還有口袋故事……小度可以聽一聽音樂，問一問你不懂的問題；新華字典可以通過語音查字、手寫查字、按部首查字來查找不認(rèn)識(shí)的生字；口袋故事里面有著許多故事，有大家熟悉的米小圈兒上學(xué)記，有記載著全國(guó)小朋友們問題的1萬個(gè)為什么，還有關(guān)于古代的中國(guó)通史全集。
每當(dāng)我在家完成好了作業(yè)，沒事時(shí)就打開小度聽聽音樂，感覺心情會(huì)好很多。如果媽媽還沒下班回家，我會(huì)給媽媽打個(gè)電話，關(guān)心一下她什么時(shí)候回家。周末我一個(gè)人出去玩或是去補(bǔ)課，到時(shí)間了還沒到家，媽媽也可以隨時(shí)給我打電話問候，還可以隨時(shí)看到我到哪里了。
有一次，在學(xué)校里寫作文，全班同學(xué)都靜悄悄地?fù)]筆創(chuàng)作。我寫到了一個(gè)詞：麒麟，麒字不會(huì)寫，卡殼了，怎么辦？這時(shí)候我想起了手表上的新華字典可以查字，于是我迅速地開始查找，兩秒鐘的功夫就找到了這個(gè)字，寫上了，心里好開心。手表真是我的好老師，我有什么不懂的問題都可以向她請(qǐng)教。
我手表的本領(lǐng)可真不小吧！她已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的好朋友。我相信隨著科技的進(jìn)步，手表上的功能一定會(huì)越來越多，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來更大的方便。
我喜歡我的手表。
手表作文500字 篇6
我有一塊手表，是媽媽為了鼓勵(lì)我去社康拔牙才買的。雖說來歷不光彩，但是我還是很喜歡它的，因?yàn)槲乙恢焙芟胍粔K電話手表。
手表由兩部分組成：表帶和屏幕。表邊緣是綠色的，中間是藍(lán)色的。一邊表帶長(zhǎng)一些，上面有很多孔；一邊表帶短一些，佩戴了皮帶扣針，兩邊表帶合在一起，手表就可以牢固的戴在手上了。屏幕是黑色的，帶了一個(gè)圓形的`攝像頭，一個(gè)屏幕，可以打電話也可以打視頻通話。
手表里面有很多功能：可以聽歌，可以玩小游戲，還可以定位。爸爸、媽媽如果找不到我，就可以打開自己的手機(jī)，就可以看到我在哪里了。如果我的手表沒有戴的情況下，嘻嘻，我就可以干很多我自己想做的事情。
手表可以和爸爸媽媽聯(lián)系。比如，我一個(gè)人在家的時(shí)候，媽媽就可以打電話問我的情況。我在朋友家玩的時(shí)候，爸爸媽媽也可以打電話問一下我玩的咋樣。我還可以和同學(xué)溝通一下作業(yè)是什么。
我的手表有什么樂趣呢？如果在車上沒事做的時(shí)候，我可以播放手表音樂，還可以玩小游戲。更可以和好友比賽跑步，用手表來計(jì)時(shí)，看誰跑得快。
它可以還可以幫助我們學(xué)習(xí)呢！上面有成語接龍，數(shù)學(xué)題，英語跟讀。
現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展很快，一下子就有了各種各樣的智能手表，我希望每個(gè)人都能合理利用手上的手表，當(dāng)個(gè)有用的人。
手表雖然小，但它可以做我們生活中的小幫手，真是一塊有用的手表。
手表作文500字 篇7
只要認(rèn)識(shí)我的人，就會(huì)知道有一只手表跟我形影不離。課間我會(huì)時(shí)不時(shí)地看一下手表，你可別以為我是想快點(diǎn)上課，其實(shí)我只是想看看下課還有幾分鐘，可以玩游戲。
上主科課的時(shí)候我也會(huì)看手表，因?yàn)槲蚁胫朗裁磿r(shí)候下課，心里總是想：什么時(shí)候才能下課呀，我真希望能快點(diǎn)下課！
有好幾次班隊(duì)課都變成了語文課，因?yàn)樯頌檎Z文老師，總喜歡占課，她總是說：“早上的課還沒上完，我們花十分鐘上完，剩下的時(shí)間，大家自由活動(dòng)�！睍r(shí)間一分一秒的'過去了，我看了看表，終于漫長(zhǎng)的十分鐘過去了，我原本想站起來跟老師說十分鐘到了的，結(jié)果被我旁邊的同學(xué)給壓住了，我便只好坐在位子上靜等著下課。下課鈴響了，這堂可以玩游戲的課也沒了！
每門科目的考試，我必須要帶手表，有些人可能會(huì)說：不就是想早點(diǎn)下課嗎！我只笑笑不說話，其實(shí)手表能給我靈感，記得有一次英語期末考，我就算撕破頭皮也想不到該怎么寫的時(shí)候，摸了摸手表，頓時(shí)茅塞初開，奮筆疾書，短短30分鐘便完成了這張?jiān)嚲怼?/p>
我原本不太相信這手表還能使腦洞大開，于是我便嘗試了幾次，在這幾次嘗試?yán)�，我發(fā)現(xiàn)自己迷上了考試摸手表，無法自拔，日益迷戀了。每次遇到難題，總會(huì)摸一下手表。
看來這手表我是買對(duì)了！
手表作文500字 篇8
現(xiàn)在，科技十分發(fā)達(dá)，可是我們身邊的一些物品還有許多不足之處，比如手表。我總覺得它可以變得更完美，所以我打算設(shè)計(jì)一塊新型手表。
很多人都在抱怨手表太重了，我的設(shè)計(jì)可絕不像人們說的這樣。我這款手表的'原材料是輕巧的塑料。你可能會(huì)說，塑料是可怕的白色惡魔��！而且塑料的價(jià)格很便宜，亂扔垃圾可不好！這個(gè)你不用擔(dān)心，我們現(xiàn)在的納米技術(shù)可以派上用場(chǎng)。納米微型電腦可以毫不費(fèi)力地把塑料扔入可回收垃圾桶。
這款手表下面有一個(gè)伸縮器，你可以把表帶調(diào)到自己想要的長(zhǎng)度。當(dāng)然，我不可能把表帶設(shè)計(jì)得這么普通，它還有其他的功能。這個(gè)表帶可以隨時(shí)隨地查天氣，講故事，導(dǎo)航，放音樂，只要你輕聲說出指令，它們就會(huì)照做哦！
你發(fā)現(xiàn)上面的兩個(gè)小電鈕了嗎？一個(gè)藍(lán)色，一個(gè)黃色，你一定覺得很奇怪，手表上安幾個(gè)電鈕干嗎？你可不要這小瞧它們。第一個(gè)藍(lán)色電鈕的作用可大了，上面印著“3”，表示3D，它可以3D打印出除了錢之外的東西！不過只有十次的機(jī)會(huì)，使用的時(shí)候要慎重哦！第二個(gè)電鈕是黃色的，上面寫著：am，其實(shí)就是按摩功能。輕輕一按，手表按摩器就開始行動(dòng)了。
這款手表還有許多功能，等我發(fā)明出來之后，你們?cè)俾芯堪�！不過，我現(xiàn)在一定要好好讀書，以后有了經(jīng)濟(jì)來源和科學(xué)知識(shí)，才能研發(fā)出這款“吳牌手表”！
手表作文500字 篇9
記得我最先戴過的一塊手表，是爸爸送的一塊電動(dòng)機(jī)械表。
這是一塊銀白色的手表，金屬表帶，表面是一整塊石英玻璃，指針能發(fā)出綠色熒光，表盤上鑲著金屬羅馬數(shù)字Ⅰ到Ⅻ。
那時(shí)候我還太小，手腕細(xì)，手表戴不上。于是爸爸幫我把金屬表帶拆了六節(jié)，才勉強(qiáng)戴上了。由于金屬表不抗磨損，加上我還小，不知道愛惜，用了一年就把表面和表帶全刮花了。手表沒電了之后我也沒有再買電池，我的第一塊手表就被我收到了抽屜里，再也沒戴過了。
第二塊手表是一塊電子表，數(shù)字顯示屏，有鬧鐘、計(jì)時(shí)等功能。表面是黑色工程塑料材質(zhì)，表帶是黑色橡膠的。不過這塊表的表帶不太耐用，也或許是我不愛惜的.原因，橡膠表帶斷了。
那一次，爸爸叫我去街角找了一位修表的老人，給我的表換了一條帶子。新表帶是皮革的，比原來的表帶窄了一大圈，而且是復(fù)古的風(fēng)格。于是修好的手表戴上之后就很有違和感，我戴了幾個(gè)月之后收起來了。
第三塊手表是我十二歲時(shí)的生日禮物，一塊卡西歐的電子表。這塊手表比上一塊小了一圈，但也更加精致耐用，功能也更多。在表盤上甚至有一副世界地圖。爸爸告訴我要愛惜著用，他說他像我這么大的時(shí)候也曾經(jīng)買了塊表，從初中一直用到大學(xué)才壞，也是這個(gè)卡西歐的品牌。而且現(xiàn)在也找不到修表的人了。
如今我戴著的第四塊手表，在嚴(yán)格意義上已經(jīng)不算手表了。它是一個(gè)小米手環(huán)，有一個(gè)小顯示屏和一個(gè)觸摸鍵。它可以顯示日期、時(shí)間，還能計(jì)步數(shù)。
我沒用過智能手表，這種手表能打電話、拍照、上網(wǎng)，和智能手機(jī)差不多。
手表的體積越來越小，功能越來越多。這幾塊手表的前世今生，折射出科技的進(jìn)步，人們消費(fèi)水平的提高。
我不禁想到了哲學(xué)三問中的最后一問：我（手表）要到哪里去？
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