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(優(yōu)秀)《懂得》作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的《懂得》作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《懂得》作文500字 篇1
一個(gè)充實(shí)的下午,一次900多米的奔跑,讓我懂得了沖刺的意義……
上個(gè)星期天下午2:30。我們小豬佩奇劇組如約來到了濮陽市第七中學(xué)進(jìn)行排練,經(jīng)過老師的指導(dǎo)我們演的也有了些童真,因?yàn)槲覀冄莸氖且徊吭拕。蠋熣f話劇就應(yīng)該話劇的樣子,我們就應(yīng)該把話劇的內(nèi)容用表演的`形式給觀眾呈現(xiàn)出來兒童的童真童趣,讓作品得到進(jìn)一步升華。
我們把表演的節(jié)目排了很多遍后,我們整理好東西,下樓來到了操場(chǎng),有同學(xué)提議在體育考試之前再多跑幾圈,我本是不想跑的,可是看到其他人都脫下外套,準(zhǔn)備開始跑了,我也不得不少數(shù)服從多數(shù)跟著去跑了,可能是因?yàn)槿松,第一圈我暫時(shí)跑到了第二,跑到了第二圈時(shí)我與第一名也只差了半個(gè)身位,不知為何我就是沒有往前沖一沖去超越他,而是一直跟著他跑導(dǎo)致我與他越拉越遠(yuǎn),最后竟拉了50米,比我快了整整10秒!后來我就想如果我第二圈往前沖一沖超過他,這個(gè)結(jié)局是否會(huì)翻轉(zhuǎn)?我想也許這很有可能,但這時(shí)候我后悔又怎么來得及呢?所以我當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該安于現(xiàn)狀應(yīng)該往前沖一沖的!
有時(shí)候充刺真的很重要,有時(shí)那1秒鐘的事情當(dāng)你把事情做完時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那1秒鐘是多么的偉大,所以當(dāng)我們?cè)摏_刺的時(shí)候就應(yīng)該把握時(shí)機(jī)往前沖,要不然你何時(shí)何地能超過別人呢?
老師說過彎道超人是最累的,只有當(dāng)你拼盡全身力氣去沖刺,那個(gè)邁開腿的人就是最美的!
《懂得》作文500字 篇2
最近的煩惱可能就是來源于自己的不懂得取舍吧。
既想學(xué)好畫畫,又想練習(xí)彈琴,既想通過證書考證,又想練習(xí)寫作,還報(bào)了班。
看似把時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng),可是真正精通進(jìn)步的卻沒有幾樣,反而把自己圈在里面,覺得這個(gè)沒畫好,那個(gè)沒彈流暢,這邊沒復(fù)習(xí)好,那些時(shí)間太趕了。
這讓我想到小時(shí)候聽的一個(gè)關(guān)于“忙碌的媽媽”的故事。
一位媽媽因?yàn)橛X得自己一天要做很多事情,于是她把事情都擠一堆在做。一邊在炒菜燉湯,一邊在洗衣服,一會(huì)打掃衛(wèi)生,一會(huì)催促孩子起床。
結(jié)果,她衛(wèi)生還沒掃完,鍋里的菜飄出了焦味。剛處理好菜,又想到洗衣機(jī)的衣服還沒曬,不小心踢翻了掃好的垃圾,影響了好心情,對(duì)孩子的語氣也尖銳了起來,嚇到了剛起床一臉慒的孩子,一陣哭鬧。
也許這位媽媽的故事更應(yīng)該歸結(jié)于時(shí)間的管理方面的問題,但也同時(shí)涉及了取舍。
炒菜的'時(shí)候就不要走遠(yuǎn),洗衣服的時(shí)候再去打掃衛(wèi)生,也可以等晚一點(diǎn)再洗衣服。如果催孩子上學(xué)比較緊急,就早點(diǎn)給孩子設(shè)個(gè)鬧鐘放在一旁。
而關(guān)于取舍,今天聽了一句讓我很受益的話,那就是人無完人,我們不可能每一次都精通,所以選擇去做那些自己擅長的事情,去認(rèn)真刻苦的鉆研,對(duì)于那些不太擅長的事情,也不要對(duì)自己要求太高。
懂得取舍,把時(shí)間花在自己更擅長的領(lǐng)域,只要足夠認(rèn)真與努力,總能看到開花結(jié)果的。
《懂得》作文500字 篇3
何為愛?是兄弟之間一個(gè)心照不宣的眼神,還是父母對(duì)我們的一句句叮囑,又或者是在單漆跪地時(shí)的深情凝望?是的,這些都是愛,可還有一種愛叫做放手。
深秋,走出家門,外面刺骨的寒風(fēng)刮過時(shí),我不禁打了幾個(gè)寒顫,天氣轉(zhuǎn)涼了。除了風(fēng)在耳邊刮過的呼呼聲,似乎還有葉子落下的聲音。落下,就是從樹梢上到泥土里的那一段時(shí)間內(nèi),它在飄落,葉訴說著對(duì)樹的不舍,它是多么的愛樹。囊黄暧谉o知的嫩葉到壯實(shí)的中年,最后再到今日的枯萎,是樹一直陪著它,給予它養(yǎng)分。是樹陪著它,它們?cè)谝黄鹆苓^雨,經(jīng)過太陽的暴曬。
他們?cè)谝黄鸢肽,但轉(zhuǎn)眼就過去了,在一起的幸福時(shí)刻,都已成為過往。那片葉到了秋,終究還是要離開的,帶著無奈,不舍與悲傷,就這樣子輕輕地落下。
又過去一個(gè)秋冬,那棵樹在春天的感召下,又抽出了新的枝條,長出許多嫩綠的新葉,長出了嫩綠的、嶄新的希望。也許是借著上一次葉的枯萎帶來的養(yǎng)料,這一次嫩綠的.特別。
葉子,對(duì)樹的愛是放手,放下的是與樹在一起的機(jī)會(huì);雖說是離開,卻是為了第二年樹的生機(jī);落下的是葉,留下的是永恒的愛。
真正的愛有時(shí)是在一起,有時(shí)卻是放手,正像冬天的樹與葉子一樣,若是在這個(gè)路口走錯(cuò)了,便是永久的遺憾。生活中,樹就像父母一樣,而我就像葉子。當(dāng)深秋的時(shí)候我們都已成熟,就需要父母適當(dāng)放手,不僅可以讓我們獲得更好的成長,也是為了報(bào)答大樹。
《懂得》作文500字 篇4
古之賢者都說:“時(shí)間就像海綿中的水,越擠越多!蹦敲矗钣窒袷裁茨?
生活對(duì)于貧窮的人來說,辛酸、痛苦、漫長,所以它像峻山,難以攀登。
生活對(duì)于樂觀、開朗的人來說,美好、豐富、短暫,因此它像音樂,賞心悅耳。
生活對(duì)于我呢?很長一段時(shí)間,我都無法做出判定,但是在日復(fù)一日,年復(fù)一年的流逝中,我懂得了。
從嬰兒到幼兒園,在家人的悉心關(guān)照下,無憂無慮,像個(gè)天真無邪的天使,在這人一生的生活經(jīng)歷的第一個(gè)時(shí)段中,我懂得了快樂。
從小學(xué)到初中,酸、苦、辣基本是每個(gè)人都必需經(jīng)歷的,這期間,有的開始高飛,有的人從此沒落,也有的人平平淡淡,這些生活中的細(xì)節(jié)又讓人懂得了承受。承受痛苦,承受面前的`障礙。
進(jìn)入高中以來,尤其是在步入高三的門檻以后,我們都處在那繁忙的學(xué)業(yè)的狂轟亂炸中,這使我們不得不在空余時(shí)間找一些娛樂,來放松一下自己。這樣,我又懂得了承受痛苦的同時(shí)享受快樂。
此時(shí)此刻,我可以做出判定了,生活對(duì)于我來說,就像一位導(dǎo)師帶領(lǐng)我在人生中勇敢地大步向前。
智慧老人說:“生活可以告訴我們一切!边@難道不是嗎!
生活告訴海倫要堅(jiān)強(qiáng),因此,她不棄不餒,發(fā)奮圖強(qiáng),寫出了一篇又一篇的佳作。
生活告訴了霍金“希望”,因此,他懷著希望研究了一項(xiàng)項(xiàng)科學(xué)難題,作出了一個(gè)個(gè)驚人的解釋,他被人視作是現(xiàn)代物理學(xué)中繼愛因斯坦最偉大的人物。
《懂得》作文500字 篇5
在進(jìn)入中學(xué)的第3學(xué)期,我懂得了包容。包容能使人與人之間友好相處,也能使社會(huì)和諧發(fā)展。
往往在煩瑣的小事中,總有一些事使得我悶悶不樂。卻不能為了一些煩瑣的小事而斤斤計(jì)較,這樣只會(huì)使我們的人際關(guān)系樹輪萎縮,應(yīng)該做到一點(diǎn)小事不去斤斤計(jì)較,以一顆包容的心來善待自己,找出事情分歧的原因,通過雙方協(xié)商來解決問題。
我記得有一次在我們班發(fā)生過一件這樣的事。在星期五的早上,我們大家都在認(rèn)真地聽講,到處是朗朗的讀書聲。突然,下課鈴響起了,學(xué)校放學(xué)了,我們像脫韁的野馬沖出了教室?墒且患庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,一個(gè)同學(xué)跑過來罵我。我跑過去踹了他一腳,也亂罵了他一通。這樣就發(fā)生了沖突。
我們的政治老師——楊老師,來了,把我與那個(gè)人一起叫到了辦公室。她問我:“發(fā)生了什么事?我就把事情的來龍去脈告訴了她。”她指著我說道:“雖然你自己是錯(cuò)在后,但你也不應(yīng)該去打人呀!你這不是錯(cuò)上加錯(cuò)了嗎?”楊老師把我留下,她告訴我說:“一個(gè)人必須具備一顆包容的心。不管什么事,你不能用打來解決問題。我們應(yīng)該以一顆包容的.心來對(duì)待每一件小事,讓這些事隨風(fēng)一起飄散吧!”我聽了老師的話,懂得了其中的厲害關(guān)系,我決心武裝自己,具備一顆包容的心。
總之,包容是我們?nèi)松斜貍涞乃刭|(zhì)。
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