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讓作文500字（精選19篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的讓作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓作文500字 1
“讓”是中華民族得傳統(tǒng)美德，“讓”締造了許多佳話(huà)，成為中華文明得一分子。但“讓”也讓我們中華民族蒙受奇恥大辱，這就讓我們對(duì)讓”有了新的思考。
古有孔融讓梨，這一讓讓出了謙遜，讓出了文明，讓出了親情；漢有韓信受胯下之辱，他的忍讓讓出了風(fēng)度與理智；晉有退避三舍，文公的讓?zhuān)尦隽苏\(chéng)信與機(jī)智……他們的讓?zhuān)w現(xiàn)了大人物的風(fēng)范與氣度，向史冊(cè)展示了他們的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)與魄力。有時(shí)讓也是一種美麗。
他們的讓是有原則的'，是可以體現(xiàn)他們個(gè)人良好風(fēng)范或是一些無(wú)傷大雅之事，謙讓一些反而是一種美德，但如果是一些舉足輕重或事關(guān)國(guó)格的事情就一步不能讓。
1840年英國(guó)用罪惡的鴉片與大炮打開(kāi)了侵略中國(guó)的大門(mén)，軟弱的清政府面對(duì)強(qiáng)敵膽怯了，簽署《南京條約》，使香港淪為殖民地，此后西方不斷割占我華夏大陸，使我中華蒙受大辱，清政府的軟弱導(dǎo)致的一味退讓使我們成為弱國(guó)，這種事關(guān)國(guó)格和榮譽(yù)的事情根本不能讓?zhuān)话咨植榔陂g被捕的革命黨人面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供咬緊牙關(guān)不肯泄露半分機(jī)密，這種事關(guān)黨的生死存亡的事情我們必須當(dāng)仁不讓。
生活中的瑣碎事件我們不必斤斤計(jì)較，退一步海闊天空，我們又何樂(lè)而不為呢？但對(duì)于民族之計(jì)，國(guó)家之計(jì)，我們就不能讓。
“讓”與“不讓”因事而定。
讓作文500字 2
茫茫紅塵，與你相逢，共飲江湖水，共觀日月星。
——題記
命運(yùn)如此奇妙，在燦爛的星空下，兩顆流星相遇，擦出絢麗的火花。朋友�。≌�(qǐng)容我飲一壺濁酒，傾訴你的風(fēng)華。
先哲·夢(mèng)想·沉思
你愛(ài)好讀書(shū)，腹藏千書(shū)萬(wàn)卷，學(xué)高八斗，才富五車(chē)。你常言莊子的《逍遙游》，李白的豪情，令你神往；又道項(xiàng)羽的悲烈，云長(zhǎng)的大意，令你神傷。你說(shuō)，那一本本經(jīng)書(shū)中，蘊(yùn)藏著何等的財(cái)富，這無(wú)人理會(huì)，可悲！可嘆！
你曾論當(dāng)今的中華正處于復(fù)興的'關(guān)鍵時(shí)期，你要用“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！”來(lái)勉勵(lì)自己。你說(shuō)你有一個(gè)夢(mèng)想：有一天，你要名留青史，有一天，中華國(guó)富民強(qiáng)！
看著你堅(jiān)定的眼神，我知道你定能夢(mèng)想成真。
汗水·奮斗·成長(zhǎng)
你刻苦勤奮，樹(shù)陰下有你抱書(shū)苦讀的身影；樓道間有你悠揚(yáng)清脆的聲音；甚至于，深夜的宿舍里也有一道燈光閃爍，那是你刻苦的背影。
我不解你奮斗的原因，你學(xué)習(xí)已十分優(yōu)異，為何還這般刻苦？你告訴我，“人外有人，天外有天。”原來(lái)你只是不愿意如井底之蛙般，狂妄無(wú)知；也不愿意如傷仲永一般，泯然眾人。你有一個(gè)野心，那便是如項(xiàng)羽一般俯視天下英雄。
看你額頭的汗水，我明白你已然茁壯成長(zhǎng)。
堅(jiān)持·拼搏·微笑
你不言放棄，你曾說(shuō)機(jī)會(huì)稍縱即逝，而一個(gè)合格的獵人，就要學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī)，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住那一道曙光。
這讓我想起你長(zhǎng)跑時(shí)的情形：每逢長(zhǎng)跑，其余學(xué)同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下你孤單的背影，獨(dú)自“蠕動(dòng)”，但在最后一圈你會(huì)全力沖刺，從最后一名超越成第一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)的人。
看著你臉上的笑容，我知道你必會(huì)鑄就輝煌。
朋友，這便是你的風(fēng)華。三人行，必有我?guī)熝�。我�?huì)帶著你的風(fēng)華，鑄就我的鋒芒。
讓作文500字 3
一到冬天，北方人都羨慕我們南方，因?yàn)槲覀冞@里不似北方那么寒冷，不過(guò)深圳的寒風(fēng)也讓人無(wú)法忍受！
一個(gè)冬天的早上，我去買(mǎi)早餐。即便穿上了厚的衣物，可一走出門(mén)，還是擋不住風(fēng)的“進(jìn)攻”。大部分行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，穿上了羊毛衫和大衣；也有人穿得很薄，不過(guò)寒風(fēng)一刮，他就忍不住打顫。樹(shù)上的葉子，雖然不似北方的發(fā)黃干枯，撲簌簌往下掉，但是總沒(méi)有往日里看著精神，一副懨懨欲睡的樣子。我拉了拉衣領(lǐng)，朝著茶餐廳奔去。
突然，來(lái)了一陣大風(fēng)，我頓時(shí)覺(jué)得自己變成了樹(shù)上瑟瑟縮縮的樹(shù)葉，隨時(shí)會(huì)被卷到地上。風(fēng)猶如刀子一般，一刀一刀地割傷我的手，刮破我的臉。冷，也讓我走路的`速度變慢，我感覺(jué)自己隨時(shí)會(huì)被凍僵，后悔自己出門(mén)的時(shí)候沒(méi)穿棉襖，行人更少了，好像忽然被風(fēng)卷走了一樣。
這時(shí)，我想起了老舍的《濟(jì)南的冬天》。在濟(jì)南，即使下著小雪，但是不刮大風(fēng)；天氣晴朗時(shí)，不冷不熱，真是一塊寶地。但深圳就不一樣，雖然不下雪，但刮大風(fēng)，冬天的風(fēng)像刀子般鋒利，夏天還有“山竹”類(lèi)的臺(tái)風(fēng)，簡(jiǎn)直是魔鬼。天氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有濟(jì)南好，尤其是冬季一時(shí)冷一時(shí)熱，就算是空調(diào)也無(wú)法這么自如的切換自己的溫度吧。我又打了個(gè)冷顫，幸而馬上就到早餐店了。
平時(shí)在早餐店吃飯的人很少，但是今天感覺(jué)里面人滿(mǎn)為患，大家都不想在凜冽的寒風(fēng)中受凍啊。圍著這些蒸汽騰騰的早餐，我才感覺(jué)自己沒(méi)那么冷了。
買(mǎi)好早餐，心里咒罵著著天氣和大風(fēng)，想著冬天趕緊走吧。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，突然，一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)：“你怎么還不回來(lái)？”回過(guò)神，我的早餐還在手里，怕到家之后變成冰塊，于是一路奔跑回家……
深圳寒風(fēng)的凜冽，真讓人無(wú)法忍受��！
讓作文500字 4
是誰(shuí)在你失落的時(shí)候給你鼓勵(lì)？是誰(shuí)在你奮斗的時(shí)候和你一起學(xué)習(xí)？是誰(shuí)在你將成功時(shí)給你加油？是誰(shuí)幫你排憂(yōu)解難？是誰(shuí)與你共渡難關(guān)？是你的朋友，是他一直在幫助你，和你一起付出，一起分享，一起承擔(dān)。而朋友間付出的又是什么？是那水晶般純真的——友誼！
友情，是患難中的一只手，扶著你。是迷途中的一盞燈，照著你。是失敗后的一個(gè)肩，攙起你。是成功后的一陣掌聲，支持你。
友誼，他不像血一樣濃，但可以把心連在一起。他不像天一樣藍(lán)，但它比天還要廣闊。他不像海一樣美麗，但它更加純潔，更加神圣。它白如雪，潔如月，廣如天，深如海。
人生中一路漫漫，朋友是你的依托，朋友是你的肩膀，朋友是你最美好的回憶。只要想起它，它能讓你心情舒暢。
我和我的朋友每天都在一起，可是畢業(yè)了，我們分別了。這些天，我越來(lái)越想他了，想起了兒時(shí)的'玩耍和嬉戲一起分享，有事一起承擔(dān)，有錯(cuò)一起改正，有樂(lè)一起來(lái)歡笑。
真正的朋友不是用金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的，真正的友誼是純潔的，是不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎钃醯�，他不是給人看的，也不是有什么樣的目的。它只知道無(wú)悔的奉獻(xiàn)。它會(huì)不經(jīng)意之間向外流露出來(lái)，兩個(gè)人不知道這件事，但是莫名其妙的，兩個(gè)人就好像合二為一，兩個(gè)人之間心有靈犀，彼此好象有說(shuō)不完的話(huà)，這不是寒喧，也不是客套，這是兩個(gè)人心與心之間的交流。而且你我就算不說(shuō)話(huà)，好像也可以聽(tīng)到對(duì)方的心聲。真正的友誼，他堅(jiān)固，他可靠，他不是挑撥離間和三言?xún)烧Z(yǔ)可以讓其灰飛煙滅，支離破碎。
懂得珍惜友情，它比鉆石還堅(jiān)硬還要純潔更加比他閃亮。讓友情長(zhǎng)駐心底吧！
讓作文500字 5
鏡頭前的白衣天使，正在用嘶啞的聲音對(duì)她的病人們給予鼓勵(lì)。躺在床上的病人虛弱的看向這位白衣天使，眼眶里都已經(jīng)漫上了不少的淚花。
“你們一定要相信自己，也一定要相信我，大家明天一定都會(huì)好起來(lái)。”穿著防護(hù)服的白衣天使，讓人看不到她的面貌。但是從她略微彎曲的背影，已經(jīng)嘶啞的聲音，不管是她的病人，還是所有鏡頭后看到這一幕的我們，都能感受到她的疲累。
是啊，今年的一場(chǎng)新型冠狀病毒肆虐，讓所有人都進(jìn)入到了緊張的狀態(tài)。隨著病患不斷的'增加，醫(yī)院里的這些白衣天使都是最疲累的一群人。他們累了困了，也不過(guò)是靠著墻壁稍稍的閉閉眼休息那么一會(huì)。差不多一天二十四小時(shí)，一直都在奔走著，勞累著。他們的辛苦是所有人都應(yīng)該感激的。
鏡頭里的白衣天使，一直都在用她沙啞的聲音激勵(lì)著她身邊所有的人。她在努力的克制著自己身體的勞累，她將所有的心力都放在了這次戰(zhàn)役上。她是鏡頭里最美麗的人，也是我們生活中最美麗的人。
讓我給你點(diǎn)個(gè)贊吧，為你善良且充滿(mǎn)仁愛(ài)的心點(diǎn)贊，為你無(wú)懼的奉獻(xiàn)點(diǎn)贊，也為你心里充滿(mǎn)著對(duì)明天的希望而點(diǎn)贊。
你知道嗎？你的鼓勵(lì)安慰了太多的人，你的努力也感動(dòng)了太多了人。你用你疲憊的身軀筑起了一道安全的墻，讓我們都感到安心。讓我給你點(diǎn)個(gè)贊，你是如此的偉大，如此的勇敢。生活中，每當(dāng)有人說(shuō)起你們的時(shí)候，每個(gè)人的心里都升騰起一種自豪，以及一種敬重。我們會(huì)在手上為你們豎起大拇指，會(huì)在心里送上對(duì)你們的祝福。
讓我給你點(diǎn)個(gè)贊，我心中的勇者，我心中的英雄！
讓作文500字 6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是著名作家高爾基的杰作。我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，家里的書(shū)架上放滿(mǎn)了我的書(shū)，小到寓言故事、童話(huà)，大到中外名著。書(shū)使我獲得了知識(shí)，它還是我的`好朋友呢！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我兩三歲時(shí)，我就很喜歡看書(shū)。其實(shí)那時(shí)，并不是真得看書(shū)，而是聽(tīng)奶奶講故事。每天晚上，我都要聽(tīng)奶奶講故事，不聽(tīng)故事，我就睡不著覺(jué)。我最喜歡聽(tīng)奶奶講《大頭兒子和小頭爸爸》、《小馬過(guò)河》等。
上了幼兒園，老師教我們識(shí)字，這可是我最感興趣的事。老師教一個(gè)我就能很快記住，才讀了一個(gè)學(xué)期，我就記住了一百多個(gè)。從此以后，每當(dāng)我看電視，聽(tīng)奶奶講故事，或者上街買(mǎi)東西，凡是不認(rèn)識(shí)的字，我就會(huì)主動(dòng)地問(wèn)媽媽?zhuān)依卫蔚赜浽谛睦铩Ｓ變簣@里，老師讓我們讀故事，我總是第一個(gè)讀出來(lái)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)字，對(duì)書(shū)我已經(jīng)愛(ài)不釋手了。每天晚上，我一做完作業(yè)，就在小房間里津津有味地看書(shū)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)叫我睡覺(jué)時(shí)，我總是說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)故事看完我就睡覺(jué)，行嗎？”說(shuō)完，我又癡迷地看起書(shū)來(lái)。看了一會(huì)兒，媽媽又進(jìn)來(lái)叫我：“兒子，可以睡覺(jué)了。”我這才依依不舍地把書(shū)放在枕邊，關(guān)燈睡覺(jué)。
我和書(shū)成了形影不離的朋友，他與我相伴，安慰我，鼓勵(lì)我，教育我，使我不再感到寂寞，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，使我的生活多姿多彩。書(shū)成了我最好的伴侶。
讓作文500字 7
生活中所發(fā)有的事像天空中星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有令我捧腹的，有令我沉思的……但是總有那么幾顆星星是最耀眼的，讓我一下子就能勾起回憶，今天就讓我跟大家分享下一件納悶的事兒吧！
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯又春光明媚的清晨，我打著哈欠起床了，揉了揉睡眼，習(xí)慣性地伸手一撈，咦？怎么什么都沒(méi)有？我的眼鏡呢？真納悶！
沒(méi)有了眼鏡對(duì)于我這個(gè)“小眼鏡”來(lái)講，世界都變得模糊了呀！“爸爸、媽媽?zhuān)靵?lái)幫幫我！”我動(dòng)員了爸爸媽媽一起幫我找。大家分頭在客廳、房間、書(shū)桌、衛(wèi)生間等找，我們一點(diǎn)細(xì)節(jié)都沒(méi)有放過(guò)，但就是不見(jiàn)眼鏡的蹤影，這下我丈二和尚摸不著頭腦了，心中默念到：“眼鏡啊，眼鏡，你個(gè)小調(diào)皮，你到底躲到哪里去了呢？”我回到房間，掀開(kāi)被子、掀開(kāi)枕頭、掀開(kāi)床單……都沒(méi)有，哎呀，再找不到就要耽誤我上學(xué)啦，我越來(lái)越著急，不禁擔(dān)心難道昨晚有小偷把我的眼鏡偷走了？難道昨晚來(lái)了外星人把我的眼鏡帶走了？難道我的眼鏡像童話(huà)故事一樣自己變“活”了？不可能，不可能，這三種情況都不可能，我還是來(lái)一次“案情回放”吧，我努力的回憶著昨晚睡前的事。��！知道眼鏡在哪啦！我搬開(kāi)床頭柜，果然，我的`眼鏡正靜靜的躲在角落里，閃閃發(fā)亮，似乎在說(shuō)：“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么笨的主人，頭一碰到枕頭就呼呼大睡，隨手就把我扔到床頭柜結(jié)果夜里又把我推掉在了地上，摔得我好疼呀！還不快把我撿起來(lái)，上學(xué)都快遲到了呀！”我看到我的眼鏡趕緊彎腰撿起來(lái)，輕輕的擦了擦，戴上它上學(xué)去嘍！
經(jīng)過(guò)這件事以后，我懂得了日常生活中我們要學(xué)會(huì)給物品分類(lèi)，固定位置，使用完畢后就歸位，這樣生活才會(huì)井井有條、做事效率才會(huì)高，更不會(huì)因?yàn)檎也粬|西而納悶啦！小朋友們不要學(xué)我喲！
讓作文500字 8
雨后推開(kāi)窗，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)房間，真是不可多得的一分恩惠。愛(ài)是生活中不可缺少的，它也許藏在微笑里，也許躲在眼神中，也許就在手心里……
在六一歡慶之際，我們將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)送給殘障兒童們。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)擺起義賣(mài)點(diǎn)，書(shū)和玩具都是同學(xué)自愿拿來(lái)的。二元一本，五元一份……積累著我們的愛(ài)，義賣(mài)的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)食物和生活用品，送給大塘陽(yáng)光愛(ài)心學(xué)校的殘障兒童。
我們自帶小樂(lè)器，用優(yōu)美的音樂(lè)陪他們過(guò)六一。我歡快地按動(dòng)琴鍵，動(dòng)人的`音樂(lè)瞬間灑滿(mǎn)整個(gè)校園。陽(yáng)光學(xué)校的校長(zhǎng)特意放了小蘋(píng)果的音樂(lè)，邀請(qǐng)我們和殘障兒童一起跳舞。我們手拉手，跟著音樂(lè)的節(jié)拍一起跳起了小蘋(píng)果。
跳累了，坐下休息。我趁著這個(gè)時(shí)間去看了他們的教室，除了一塊黑板，幾張桌椅，沒(méi)有別的了。而我們的教室有先進(jìn)的電子白板，有裝滿(mǎn)課外書(shū)的大書(shū)柜，有可愛(ài)又漂亮的收納柜……這時(shí)走過(guò)一個(gè)大哥哥，我輕輕對(duì)他說(shuō)：“你能給我讀篇課文嗎？”大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)他笨拙地抽出一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，流利地讀起來(lái)，一字一句，那樣認(rèn)真。我用春雷般的掌聲回報(bào)他。
經(jīng)打聽(tīng)才知道，這些孩子的爸爸媽媽在生下他們后又拋棄了他們，對(duì)比之下，我們是多么幸福。
我們要用真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)關(guān)注他們，讓他們的心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)。我相信付出與回報(bào)是相等的，今天，愛(ài)把我的心也灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
讓作文500字 9
今天真是個(gè)好日子，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚！永福村可真熱鬧，大清早就旗鼓喧天，原來(lái)是新上任的鄉(xiāng)長(zhǎng)要來(lái)這個(gè)村子考察，他們熱烈歡迎呢！
村長(zhǎng)在村口等啊等，還是沒(méi)看到鄉(xiāng)長(zhǎng)的影子，于是他就和幾個(gè)人開(kāi)了一輛車(chē)去看看……
他們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間，就選擇了一條窄窄的土路，正當(dāng)他們行駛得順利時(shí)，迎面也駛來(lái)一輛汽車(chē)，這可怎么辦？村長(zhǎng)眉頭一皺，唉，耽誤了迎接鄉(xiāng)長(zhǎng)可不好……想著，他嘴角一彎，走下車(chē)去敲了敲對(duì)方的.車(chē)窗：“同志，麻煩你把車(chē)倒一倒，讓我們先過(guò)去，我們可是有急事。”上面的人說(shuō)：“不行，我也有急事，你讓吧�！贝彘L(zhǎng)一聽(tīng)，急得直跺腳，指著這個(gè)人說(shuō)：“你這個(gè)年輕人，我們可是去接見(jiàn)鄉(xiāng)長(zhǎng)，你耽誤了可不好！”
年輕人搖搖頭，把車(chē)往后倒了，村長(zhǎng)一邊指揮他的車(chē)子往前進(jìn)，一邊對(duì)年輕人說(shuō)：“你不知道吧，這個(gè)鄉(xiāng)長(zhǎng)可是我們鄉(xiāng)新上任的，可一定要給他搞好關(guān)系，不然指不定什么時(shí)候就把我給換了……”他又扭過(guò)頭說(shuō)：“哎呀你開(kāi)快點(diǎn)，耽誤了接鄉(xiāng)長(zhǎng)可不得了！”村長(zhǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，一會(huì)兒再給鄉(xiāng)長(zhǎng)送兩瓶好酒。
終于走到路的盡頭，他準(zhǔn)備上車(chē)拐彎時(shí)，看到有個(gè)人踉踉蹌蹌的跑過(guò)來(lái)，喊著“鄉(xiāng)長(zhǎng)”，他一頭霧水，那個(gè)人跑近給那輛車(chē)上的年輕人說(shuō)：“鄉(xiāng)長(zhǎng)，可找到您了，永福村的村民可都等您呢，就是沒(méi)見(jiàn)村長(zhǎng)。”他聽(tīng)了，馬上笑盈盈的上前鞠了一躬說(shuō)：“哎呀鄉(xiāng)長(zhǎng)，您終于來(lái)了，我就是永福村的村長(zhǎng)，專(zhuān)門(mén)來(lái)迎接您哪！”他又一挑眉毛，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他車(chē)上的人說(shuō)：“還愣著干什么，還不給鄉(xiāng)長(zhǎng)讓路！”
“鄉(xiāng)長(zhǎng)，您請(qǐng)過(guò)，您請(qǐng)過(guò)。”說(shuō)著，年輕人開(kāi)車(chē)駛向遠(yuǎn)方……
讓作文500字 10
一天，睛空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，把小猴翔翔吵醒了。它想：今天要干什么呢？哦，今天是動(dòng)物特有的一個(gè)節(jié)日——“桃子節(jié)”，我先去叫醒媽媽。
翔翔跑到媽媽床邊，邊推媽媽邊著急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裉焓翘易庸?jié)，我們?nèi)フ易影�！那天，我在小河邊看�?jiàn)對(duì)面有幾棵桃子樹(shù)，我們趕緊去吧，去晚了，就會(huì)被摘光了！”媽媽半睡半醒地說(shuō)：“好吧，我們現(xiàn)在就去�！�
猴媽媽牽著翔翔的手出發(fā)了。哇，今天的天氣真是太好了，藍(lán)藍(lán)的`天空中飄著朵朵白云，它們有的像小兔子，有的像一棵胡楊樹(shù)，還有的像一把椅子。放眼望去，眼前是一片寬闊的、綠油油的草坪，草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周樹(shù)木環(huán)繞，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)甜美的歌聲。這里美得像天堂一樣，翔翔完全陶醉了。
不知不覺(jué)它們已經(jīng)來(lái)到了小河邊�！皨寢�?zhuān)�！桃子就在河的�?duì)面，我們過(guò)了獨(dú)木橋就到了。”它風(fēng)一樣地奔到獨(dú)木橋前，正準(zhǔn)備踩上獨(dú)木橋，突然看見(jiàn)小白兔潤(rùn)潤(rùn)正準(zhǔn)備過(guò)橋。翔翔焦急地說(shuō)：“快走開(kāi)，我要先過(guò)橋！”猴媽媽一把拉住了翔翔，說(shuō)：“寶貝，小白兔姐姐要去學(xué)校上課，時(shí)間不能耽誤，我們先讓它過(guò)橋吧！”“不行！”翔翔撅著嘴，生氣地說(shuō)，“我也急著摘桃子呢！我要先過(guò)去！”這時(shí)，潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“猴大嬸，沒(méi)關(guān)系，你們先過(guò)吧！我們八點(diǎn)上課，現(xiàn)在才七點(diǎn)，還有很長(zhǎng)時(shí)間呢！”接著，潤(rùn)潤(rùn)朝翔翔招了招手�！爸x謝你，小白兔，你真是個(gè)懂事的孩子！”猴媽媽說(shuō)，“翔翔，你要向小白兔姐姐學(xué)習(xí)！”翔翔點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地過(guò)了橋。它迅速地爬上了桃子樹(shù)，給潤(rùn)潤(rùn)摘了一個(gè)大桃子。潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“謝謝你！”翔翔不好意思地?fù)狭藫项^。媽媽和小白兔都開(kāi)心地笑了。
這個(gè)故事告訴我們，要懂得謙讓。
讓作文500字 11
俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空。當(dāng)遇到任何事情時(shí)，我們能夠不慌不亂，大事化小，小事化了，給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是對(duì)自己最大的寬容。學(xué)會(huì)讓路可以讓我們的前途更加光明，更加廣闊。
如果兩輛相對(duì)而行的汽車(chē)在一個(gè)狹小的巷子里相遇的話(huà)，他們互不相讓?zhuān)婷嫦嘤U，那么最終的結(jié)果就是兩輛車(chē)永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果。而如果一輛車(chē)選擇讓路，那么他既會(huì)得到另一輛車(chē)的贊揚(yáng)，也會(huì)讓這個(gè)小小的矛盾化解開(kāi)來(lái)。所以說(shuō)學(xué)會(huì)讓路既是彰顯自己人生價(jià)值的需要，也是讓雙方都得到好處，都有利的需要。我們也是如此，如果在任何情況下，我們對(duì)對(duì)方都是針?shù)h相對(duì)，互不相讓的話(huà)，我們?cè)趯?duì)方的心里降低了一個(gè)檔次不說(shuō)，也會(huì)使對(duì)方矛盾加深，更有隔閡。相反，如果我們以友好的態(tài)度對(duì)待他人，在任何場(chǎng)合都顧及他人的面子，理解他人，學(xué)會(huì)讓路，那么，這么好的人緣不就手到擒來(lái)了嗎？
讓路不僅僅指生活上的`一些小摩擦，還指當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們能夠從多個(gè)方面思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)拐彎，不那么倔強(qiáng)。比如解一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，如果你想的那一種方法做不出來(lái)，但是你一直倔強(qiáng)的研究研究好幾個(gè)小時(shí)還是沒(méi)有弄出來(lái)，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)疏通自己的思想，把自己的思維打開(kāi)，讓一些錯(cuò)誤的思想過(guò)去，想不出來(lái)這道題的原因，就是因?yàn)槲覀儞醯搅艘恍╁e(cuò)誤思想的道路，這個(gè)時(shí)候我們要學(xué)會(huì)讓路，把這些錯(cuò)誤思想跨過(guò)去迎接一種新的思維方式，這樣我們就能夠輕松解出來(lái)了。
學(xué)會(huì)讓路，不過(guò)就是讓自己退一步罷了，而不會(huì)讓路失去的不僅僅是自己的尊嚴(yán)，可能是自己的前途，退一步海闊天空，進(jìn)一步跌入谷底。
讓作文500字 12
記得二零零一年九月二十九日《起義青年報(bào)》報(bào)道：這天，大霧漫天，從道口西面看不到道口東面。一群小鴨子跟著鴨媽媽漫游在溫哥華的街頭，我想它們是回農(nóng)場(chǎng)吧！它們悠閑的走著，走在馬路上時(shí)，所有汽車(chē)都讓著它們，小鴨子們舉起了高傲的頭，叫了起來(lái)：“嘎嘎�！�
走到路邊，兩只小鴨子一不小心滑進(jìn)下水道里。鴨媽媽立刻慌亂起來(lái)，焦急萬(wàn)分，一時(shí)不知道該如何是好。忽然，迎面走來(lái)一位身穿黑制服的男子，鴨媽媽想：這個(gè)人好面熟，好像在哪里見(jiàn)過(guò)他，到底是哪里呢？哦，對(duì)了，主人上次求助過(guò)他，我想我也可以求助他吧。鴨媽媽讓小鴨子圍著下水道，邊轉(zhuǎn)圈一邊大聲?shū)Q叫，叫聲與平時(shí)大不一樣，以吸引人們的發(fā)現(xiàn)。鴨媽媽在巡警面前大聲?shū)Q叫，巡警根本不在意，仍向前走著。鴨媽媽只好用出絕招：鴨媽媽在后面咬著巡警的褲子，巡警根本不在乎這點(diǎn)勁，仍向前走著。此時(shí)，兩只小鴨子正在與水流作斗爭(zhēng)，用盡全部的力氣努力不讓自己被沖走。他們明白，沖走就意味著再也見(jiàn)不到媽媽?zhuān)僖惨?jiàn)不到主人，再也回不了農(nóng)場(chǎng)，幾乎意味著死亡。而鴨媽媽也在努力，又一次咬住巡警的褲子，用盡全身力氣，巡警終于發(fā)現(xiàn)了鴨媽媽?zhuān)剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)鴨媽媽咬住他的褲子。很奇怪，便跟著鴨媽媽的力來(lái)到下水道口，往下一看，下面有兩只小鴨子在與水流作斗爭(zhēng)。巡警把下水道打開(kāi)，伸手去拿小鴨。一次又一次的'交錯(cuò)，很累了，又一次的伸手，終于抓住了，又用毛巾把兩只小鴨身上的水擦干。
鴨媽媽和小鴨子共同叫了一聲，仿佛在說(shuō)：謝謝。巡警目送它們過(guò)馬路，所有汽車(chē)都讓著他們，看著偉大的母愛(ài)，這就是母愛(ài)的力量。
讓作文500字 13
夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽(yáng)早已懸掛在天空，沒(méi)走幾步，已經(jīng)是大汗淋漓。
前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個(gè)人通過(guò)。已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)白的土地，顯得很干凈。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農(nóng)民種一些蔬菜自給自足。路的兩側(cè)，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，癢癢的，有一些難受。
正走著，前面來(lái)了一個(gè)大漢，四十多歲，滿(mǎn)臉胡塞，有著東北人的敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來(lái)。
可是，小路只能一個(gè)人通過(guò)。
我計(jì)算著距離，在還有三步之遙的地方，我閃進(jìn)了自留地的空隙里，想讓他先走過(guò)去。可沒(méi)有想到，與此同時(shí)，那個(gè)大漢也跨進(jìn)了自留地。
“After、you！”正在學(xué)英語(yǔ)的.我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言，急忙補(bǔ)充說(shuō)：“您先！”尷尬的微笑浮在我的臉上，盡管那個(gè)大漢也許沒(méi)有感覺(jué)到。
“你先走！”他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的春風(fēng)。
“您先請(qǐng)！”我很禮貌地笑著說(shuō)。因?yàn)樗氖掷镞�有一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的衣服。
“你先走吧！”他依舊站在那里，沒(méi)有抬腳的意思。
我不再推辭，疾步走了過(guò)去。在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那，我微笑著對(duì)他說(shuō)了一句：“謝謝！”那是充滿(mǎn)感激的真心話(huà)。
我們朝著相反方向各自走著。但是，那個(gè)周轉(zhuǎn)的地方，卻滯留了一份人間溫暖。
盡管只是讓路，卻讓我明白了：假如每一個(gè)人都懂得謙讓?zhuān)敲�，心與心之間將不再有距離，人與人之間將會(huì)充滿(mǎn)溫情。我要感謝這位大漢，是他給我讓路，也是他教會(huì)我要多給別人“讓路”。
讓作文500字 14
一天晚上，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，小兔走到陽(yáng)臺(tái)，被風(fēng)一吹，感覺(jué)冷極了。
小兔趕緊回到房間，嘴巴不停地嘮叨：“這什么鬼天氣，好想把雨變得小一點(diǎn)�！崩咸鞝敽孟衤�(tīng)到了小兔的祈禱，雨變得小了點(diǎn)，但是，風(fēng)還在刮，閃電還在閃，雷聲也還在響。小兔心里想，終于可以去睡覺(jué)了。說(shuō)完，小兔就蹦到床上，呼呼大睡。
第二天，小兔醒來(lái)，看見(jiàn)雨停了，就吃了早點(diǎn)，走向一條種了桃樹(shù)、香蕉樹(shù)、還有綠草的小路。路上。小路今天的天氣真好��！不僅有蔚藍(lán)的天空，還有雪白的云朵。路上更有小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在跳舞。
小路的.盡頭，小兔看見(jiàn)一條小溪，溪面上只有橋柱子的四根小木頭，木頭上面有一個(gè)窄窄的獨(dú)木橋。突然，小兔看見(jiàn)猴媽媽和小猴在小溪的對(duì)面，小兔還用她的順風(fēng)耳聽(tīng)到了他們的對(duì)話(huà)。
小猴說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內(nèi)プ筮叺南憬读终憬�，還是去右邊的桃園摘桃子呢？”
猴媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是去摘桃子�！�
小猴問(wèn)：“為什么？”
猴媽媽回答：“因?yàn)樘易幽敲创�、那么紅，你也喜歡吃�！�
小猴高興地一蹦三尺高，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冓s緊走吧。”
“可以呀！”猴媽媽說(shuō)。
說(shuō)完，他們就上橋了。這時(shí)，小兔也上橋，到了橋的中間。因?yàn)闃蛘�，只允許一邊的人先過(guò)，可是他們互不相讓?zhuān)硜?lái)吵去，硬說(shuō)自己要先過(guò)。這時(shí)，小兔想起老師教導(dǎo)——我們要為別人著想，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你們先過(guò)去吧，我不能自私地為了自己的方便，而不去考慮別人的感受�！闭f(shuō)完，小兔退回了原地。小猴說(shuō)：“謝謝！你也讓我懂得了這個(gè)道理�！闭f(shuō)著他們就過(guò)去了，小兔也向?qū)W校走去。
讓路，只是一件小事，但能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福，能讓我們懂得禮讓的道理。
讓作文500字 15
為愛(ài)讓路，讓愛(ài)在父母與孩子之間傳遞，代代相傳，暢行無(wú)阻。
華燈初上，客廳燈火通明，媽媽在忙著做飯，爸爸在一旁打雜，我和弟弟在電腦前看電腦，而弟弟早已在熊出沒(méi)中看得如癡如醉，把腰彎著。在我的記憶中這個(gè)樣子，恍如我爺爺坐在電視機(jī)前的樣子，讓我好生懷念爺爺對(duì)我的愛(ài)。
“開(kāi)飯了！”我只聽(tīng)一聲媽媽的絕世武功“獅吼功”千里之外讓人震耳似聾一樣。我和弟弟坐在桌前，而弟弟的口水早似黃河之水一樣滔滔不絕，有迎風(fēng)而刃之勢(shì)�！凹t燒肉來(lái)啊！”爸爸開(kāi)心的說(shuō)。媽媽坐下來(lái)給我們盛八寶粥和雞湯。我就在紅燒肉中找了一塊又大又瘦肉多的肉給爸爸，爸爸在外出差要好好的吃一頓。而爸爸又把肉夾了起來(lái)給老媽?zhuān)瑡寢層纸o了弟弟，而弟弟又自己下手抓了一塊，又把那一塊又大又瘦肉多的紅燒肉飛了我，還說(shuō)：“大哥、吃，大哥、吃”而我感動(dòng)很深淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，好像馬上就要流出來(lái)了。
弟弟如此待我我，讓我霎時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容。想想我平時(shí)回來(lái)，就不是說(shuō)他就是打他。我的心瞬間如千把刀在一刀一刀的`捅我的心。
媽媽給我和爸爸倒了一杯啤酒，弟弟倒了一杯牛奶，而媽媽是在喝茶水。我們一家三口在給爸爸講禮。一人一口三杯一起下了肚。而爸爸又給我們到上了牛奶喝了下去。又說(shuō)了一些事讓我們家中的氣氛立刻變得溫暖而親切。
我吃了這塊紅燒肉，心中充滿(mǎn)了溫暖、感動(dòng)。心中十分甜，特幸福，不是為肉，而是為愛(ài)。讓愛(ài)在我們一家人口傳遞。
我為愛(ài)讓路，將親情傳遞給爸爸；爸爸為愛(ài)讓路將親情，傳遞給媽媽?zhuān)粙寢尀閻?ài)讓路將親情，傳遞給弟弟；弟弟為愛(ài)讓路，將親情傳遞給了我。就這樣，愛(ài)就在我們之間不斷地傳遞，一家人和諧，幸福而美滿(mǎn)。讓我們之間傳遞愛(ài)，共筑和諧、溫馨家園。
讓作文500字 16
給它讓一點(diǎn)路，它能拓出整片天空�！}記
記得家后院有一片空地，是我幼時(shí)的樂(lè)土，可以和伙伴玩耍，可以和小貓捉迷。別院有顆棗樹(shù)，悄悄探出一枝樹(shù)干，我也毫不介意，因?yàn)槊康轿L(fēng)吹過(guò)，我便坐到棗樹(shù)下，欣賞“夕陽(yáng)漸下，花瓣飄零”的美。
但是唯獨(dú)一個(gè)，是我絕不允許我的樂(lè)土的——那隨地都在，毫無(wú)妙趣或是美感的雜草。在我看來(lái)，那是毫無(wú)用處的，不僅如此，還會(huì)吸收我喜愛(ài)的花的養(yǎng)分。于是，每年春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我就一點(diǎn)不留情地將雜草除去。
又到春天，棗樹(shù)花開(kāi)，淡淡的粉，令人賞心悅目，我歡悅的欣賞著，突然就瞥到了墻角的一抹綠，又是那叢草！我皺著眉頭準(zhǔn)備過(guò)去將它清除，媽媽卻伸手?jǐn)r住了我，“何必那么在意，它也是個(gè)生命。”我倔強(qiáng)地扭過(guò)頭去，不說(shuō)話(huà)。媽媽嘆了口氣，蹲下身，小心翼翼地將那株草拔出來(lái)，“把它的根拔了，就不會(huì)再長(zhǎng)了�！北阌朴频刈吡�。我竟莫名的有些傷感。
到了夏天，我竟看見(jiàn)有株綠葉伸出了媽媽的窗外，我有些驚異，便過(guò)去看看，竟是那株草。它長(zhǎng)的那么茂盛，漫出花盆，卷襲整個(gè)窗臺(tái)，媽媽不厭其煩地修建著，“幸好我沒(méi)有養(yǎng)它�！蔽矣行┬覟�(zāi)樂(lè)禍地想。
隨后我便后悔了。秋季，媽媽的`窗臺(tái)上大片大片的花開(kāi)，那窗臺(tái)似最好的舞臺(tái)，讓美麗肆意綻放�；氐轿业臉�(lè)土，那常令我垂涎三尺的棗再也勾不起我任何欲望。滿(mǎn)腦都是那盛開(kāi)的花。這時(shí)媽媽也找到我，在我手上放幾粒種子，說(shuō)：“我猜你很需要這個(gè)。”我看著她的眼睛，握緊了手中的花種，那花種似要在我手中綻放。
來(lái)年秋天，我也收獲了大片驚喜。
任何事物，都有它存在的意義，放下絕對(duì)，給它讓一點(diǎn)路，讓它有展示的空間，你便會(huì)出乎意料，它竟能這么好。
讓作文500字 17
有一種行為，叫做助人為樂(lè)；有一種感覺(jué)，叫做互相謙讓?zhuān)挥幸环N傳統(tǒng)，叫做關(guān)愛(ài)他人；有一種幸福，叫做讓路�！}記
自古至今，謙讓一向是傳統(tǒng)的美德。如果全世界的人都為別人讓一小步，那世界將是完美的人間。
記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：從前有一條波濤洶涌的河，河上有一條窄小的橋，一次只能過(guò)一個(gè)人。一天，兩只小山羊分別從橋的兩頭迎面而來(lái)。到了橋中間，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，兩個(gè)人吵得滿(mǎn)臉通紅，最終打了起來(lái)，雙雙掉進(jìn)了河里。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我陷入了沉思，兩只小山羊?yàn)楹味嫉羧肓撕又心匾驗(yàn)樗麄儾欢弥t讓?zhuān)幻靼鬃屄贰?/p>
一個(gè)人，盡管你有多聰明，如果你連最基本的道德都沒(méi)有，那還算什么智慧之人呢坐公共汽車(chē)給老人讓座，再加上一個(gè)淡淡的微笑，你可曾明白老人的心境是如何超市里結(jié)賬的人很多，你主動(dòng)讓出一步，你可否明白，此刻的你是眾人矚目的焦點(diǎn)謙讓會(huì)讓你的生活充滿(mǎn)光彩，要明白：在你給別人噴灑歡樂(lè)的香水時(shí)，總有幾滴濺到自我的身上，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你為別人讓了路，別人也會(huì)報(bào)答你的，然而，我們也不能什么時(shí)候都讓著別人，那樣只能成為沒(méi)用的人。
別人欺負(fù)你，你不反抗，總是讓著他，就會(huì)讓他覺(jué)得你很膽小，那么他就會(huì)繼續(xù)欺負(fù)你，到了最終，受傷的還是自我。考試的時(shí)候，你考砸了，落后了好幾名，把好成績(jī)給了別人，把表?yè)P(yáng)和夸贊也給了別人。這也是讓路，可見(jiàn)，謙讓也有分寸，也有尺度。
讓路，也會(huì)悟出道理，不管你是什么人，只要你懂得讓路，懂得讓路的'好處，那么，你就是一個(gè)為他人體諒，心地善良的人，所以，我們就要做這樣的一個(gè)人。
如果全世界的人都為別人讓一小步，那世界將是完美的人間。
讓作文500字 18
讓路，讓路？
——題記
在這條人生的大道上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)岔口，無(wú)數(shù)個(gè)選擇。有艱辛、有苦澀、有幸福、有失望�；蚴且获R平川，或是荊棘滿(mǎn)路。那，我們是讓?zhuān)�是不讓?zhuān)?/p>
路是自己選的，就算跪著也要走完。不需要為障礙讓路。我們所能做的、所要做的，就是去努力、去奮斗，越過(guò)障礙。
不需要讓?zhuān)膊荒茏尅Ｔ诶щy面前，退卻一步便是膽怯，害怕一步便是弱者。而這個(gè)社會(huì)最不需要的，便是弱者。適者生存、強(qiáng)者為尊，弱者，永遠(yuǎn)都只能被淘汰。
舉一個(gè)最切實(shí)際的例子：考試。
難道僅僅因?yàn)槟阍谒媲埃阋Ｏ�，給他讓路么？難道僅僅因?yàn)槟阍谒竺孀汾s的艱辛，他便要給你讓路么？不，不會(huì)！我們都是參賽選手，都向往著爬到最高點(diǎn)，俯瞰眾人。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槟闳跣”闶┥嵬�，至少，我不�?huì)。因?yàn)�，我要越過(guò)所有的`阻礙，哪怕遍體鱗傷也要到達(dá)那里——我夢(mèng)想的所在。
我曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句話(huà)：安徒生是世界上最大的騙子。的確，他讓許多人都幻想著夢(mèng)中的童話(huà)，卻在殘酷現(xiàn)實(shí)的洗禮中掙扎，隨波逐流。缺乏了斗志，只會(huì)幻想的人，永遠(yuǎn)不能正確的認(rèn)識(shí)自己�；蚴亲砸詾槭�，或是妄自菲薄。
人各有志。這個(gè)詞大家都懂，可是仍然有不少家長(zhǎng)給自己的孩子安排、鋪路。人生是自己的，路也是自己的，若只是做別人的選擇，走自己的路，那該是有多么乏味？
人生能有幾回搏？自己的人生，自己的路，自己的選擇，哪怕跪著、爬著，也要走完全程。
我的路，不需要讓?zhuān)驗(yàn)槲矣惺钟心_，我能自己行走。
我的路，也不會(huì)給誰(shuí)讓?zhuān)驗(yàn)槲宜非蟮�，便是——超越�?/p>
讓作文500字 19
易水河畔，寒風(fēng)瑟瑟，陰雨綿綿，吹散了壯士的頭發(fā)，打濕了壯士的衣襟。荊軻在太子丹的注視下，向著王剪的大軍和秦國(guó)的`方向漸行漸遠(yuǎn)，消失在了一片濃霧中……
馬車(chē)中，面色慘白的秦武陽(yáng)問(wèn)荊軻：“不知，不知荊兄對(duì)此行有何所見(jiàn)？”“此行必將兇多吉少！然而壯士為國(guó)捐軀，本是大義，況且還有專(zhuān)諸、漸離等人曾行刺成功。若是成，我等可救我大燕，為世人所敬；若不成，則是國(guó)運(yùn)所致，戰(zhàn)亂連年，分久必合，我等是為大勢(shì)讓路，也是為大燕盡力了！若成，則善；若敗，亦壯！”秦武陽(yáng)聞言，乃嘆：“若能如荊兄所言，我將不辱使命！”
到了秦王的大殿。秦王威嚴(yán)的聲音從殿中傳出：“來(lái)者可是燕國(guó)使臣？”荊軻執(zhí)大禮進(jìn)殿：“正是在下！燕使臣荊軻奉禮參見(jiàn)秦王！”沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的秦武陽(yáng)卻在慌亂之下忘了禮節(jié)。秦王大怒：“此是何人？見(jiàn)了寡人卻不下跪！”此鄉(xiāng)野土夫，不知禮節(jié)。“即使土夫，何以上殿！莫非侮辱寡人！”“大王息怒！燕國(guó)力微亡，一時(shí)難尋有學(xué)之士；況樊淤期乃他所殺，有功于秦！”秦王怒火稍平：“然則土夫退下。荊軻奉上樊賊之頭及督亢地國(guó)！”荊軻快步上前，展開(kāi)地圖。圖窮匕現(xiàn)，荊軻一把抓起匕首，撲向秦王，扯住了秦王的衣袖，不由分說(shuō)便要行刺。不曾想，質(zhì)量上好的龍袍竟被扯斷。既脫身，秦王拔腿就跑。荊軻緊隨其后。諸臣大驚，卻手無(wú)寸鐵。便呼侍衛(wèi)。左右先斬秦武陽(yáng)，后奔向上朝之所。左右未至，秦王卻將追上。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快太醫(yī)夏無(wú)且以藥囊擊荊軻。雖未中，其中藥丸、珍珠散出，絆倒荊軻。秦王拔劍。以劍擊之。左右上、斬之。
荊軻之亡，國(guó)運(yùn)所致，否則龍袍怎會(huì)被扯斷？荊軻雖亡，卻與秦王讓路。不久秦軍揮師北上，滅燕、西有齊國(guó)、亦滅之。
天下統(tǒng)一。
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