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《讓》作文500字

時(shí)間:2023-09-10 12:29:35 500字作文 我要投稿
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《讓》作文500字(常用9篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的《讓》作文500字9篇,歡迎大家分享。

《讓》作文500字(常用9篇)

《讓》作文500字 篇1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!”每當(dāng)我聽到這句家喻戶曉的名言,就會(huì)自然而然地想起我與書的故事。

  小時(shí)候,我特別不喜歡讀書。有一次,我看到一本書,上面的字密密麻麻,我頓時(shí)驚嘆不已,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哇,這么多字,讀起來(lái)多費(fèi)勁呀!”媽媽聽了之后,摸摸我的腦袋,說(shuō):“書是我們最好的精神食糧,總有一天,你會(huì)感受到它的好的!”

  媽媽的.話我似懂非懂,卻也依舊不愿讀書。直到上了小學(xué),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我與書結(jié)下了不解之緣。

  一次課間,打了下課鈴,同學(xué)們都迫不及待地奔向操場(chǎng),只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有走,他的課桌上放著一本厚厚的書,他正在津津有味地看著。于是,我跑去問(wèn)他:“你怎么不去玩?”他頭也沒(méi)抬說(shuō):“這本書非常好看,與其在操場(chǎng)上傻玩,不如在教室里看會(huì)書。”“一本書有什么好看的?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)!罢娴暮芎每矗恍拍銇(lái)看看!”我半信半疑地坐在了他的身旁靜靜地和他一起看。誰(shuí)知,剛看了幾頁(yè)就覺(jué)得有意思起來(lái),放學(xué)時(shí)我央求他把書借給了我;氐郊,顧不得吃飯睡覺(jué),一口氣把那本書讀完。

  從那以后,書便成了我形影不離的朋友。我看的書越來(lái)越多,有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》《狼王夢(mèng)》《雄獅去流浪》;有科幻小說(shuō)《怪物大師》《綠島歷險(xiǎn)記》《外星小鼠弟》;有偵探冒險(xiǎn)《查理九世》《雪夜歷險(xiǎn)記》;有人物傳記《諾貝爾傳》《愛迪生傳》;還有歷史名著《孫子兵法》《三國(guó)演義》……從這些書中我學(xué)到很多的課外知識(shí),也增長(zhǎng)了許多見識(shí)。在學(xué)校里,寫作文時(shí),同學(xué)們都絞盡腦汁,而我卻覺(jué)得特別輕松;課下,以前不太愛說(shuō)話的我也會(huì)天南地北與同學(xué)們侃侃而談。

  書籍充實(shí)了我的頭腦,豐富了我的生活,我越來(lái)越離不開它了,讓好書伴我一生!

《讓》作文500字 篇2

  從小學(xué)跨進(jìn)初中的校園,感覺(jué)這里的一切都是全新的。

  那個(gè)讓我尊敬的人,就是那個(gè)在第一次進(jìn)入七(8)班,第一眼看到的`老師——袁老師。

  他個(gè)子中等,眼睛很小,體型微微有點(diǎn)兒胖,在我看來(lái),他是和藹可親的,在你進(jìn)入他的辦公室時(shí),不會(huì)緊張,因?yàn)樗匆娔銜r(shí),總是一副笑臉。

  他在工作中是非常嚴(yán)謹(jǐn)。

  那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,袁老師走上講臺(tái),準(zhǔn)備開始講課,我注意到袁老師的狀態(tài)有些不佳,也沒(méi)當(dāng)一回事,但是當(dāng)他開口講話時(shí),我才明白,袁老師生病了。

  近期,有很多的同學(xué)在不斷的生病,大多數(shù)生病的同學(xué),都選擇了請(qǐng)假在家,而袁老師為了不耽誤大多數(shù)在校學(xué)生的學(xué)習(xí),堅(jiān)持為我們上課,那節(jié)課,剛上一會(huì)兒,就有同學(xué)開始說(shuō)話,袁老師很生氣,說(shuō):“我昨天晚上開始發(fā)燒,今天還在發(fā)低燒,你們就不能安靜聽我上課嗎?”我對(duì)袁老師更加尊敬了,同學(xué)們也意識(shí)到了,漸漸地安靜了下來(lái)。

  袁老師為了班級(jí)的課堂紀(jì)律,選擇了在班級(jí)的衛(wèi)生角擺了一張桌子,把那里當(dāng)作了“臨時(shí)辦公室”;為了讓同學(xué)們按時(shí)完成各科作業(yè),犧牲自己的時(shí)間來(lái)監(jiān)督同學(xué);為了讓教室內(nèi)的語(yǔ)言變得文明,想出一個(gè)小小的懲罰措施;為了同學(xué)們能安靜上自習(xí)課,盡量在學(xué)校就完成一部分家庭作業(yè),不厭其煩地提醒每一位同學(xué)。

  所以我尊敬他,因?yàn)樗凶屓魏稳俗鹁吹馁Y本。

《讓》作文500字 篇3

  讓我逃出這禁錮我的牢籠,讓我在和熙的陽(yáng)光下幽然梳理我的羽毛,讓我展翅直沖云霄。

  紙上的條條框框注定我將失敗。我不顧一切地往它沿撞,我夢(mèng)想著撞出一線縫隙,讓一縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙慰藉疲憊的心靈。我知道這也許會(huì)毀了我一生,也許會(huì)窮困潦倒一生。但我沒(méi)畏懼,我心驚不膽顫。我要讓我的筆畫出最宏美的藍(lán)圖,我要讓我的'筆謳歌最壯美的英雄。我讓我的筆氣象萬(wàn)千星羅棋布。那就網(wǎng)開一條縫,我鉆出去,飛向天空。

  把《我愛我家》唱調(diào)省去,讓我寫出“家的靈魂”,讓我熱情地用詩(shī)歌贊美她,不要用沒(méi)有細(xì)節(jié)描寫家庭成員的愛而把我冰封,把《平凡與偉大》踢走,它太大了,我不知道從何下筆,讓我自擬題目,《小草與大樹》一樣會(huì)奏出“平凡與偉大”的音符。給我的思維一片天空,僅需要那千年不變的“格式”擠出一條縫。

  陽(yáng)光下,我透過(guò)透明的格式展望陽(yáng)光,它似乎給了我充足的燦爛,但是那只是我的幻影,它屬于格式以往的天空,看似近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天邊。格式似乎全無(wú),但它確實(shí)真切的存在,它似乎仁慈地給了我一個(gè)天地,其實(shí)它不停地牽線,讓我的思想塵封。它牢牢把我攢在手里只為讓我永遠(yuǎn)不變的一個(gè)主題:按試卷題目寫作,按它的空談?dòng)每仗摰馗星榇笳勌爻?/p>

  我掙扎著,最終我也不知道天之涯,海之角在哪兒,陽(yáng)光隔著透明的格式照著我,卻只反射了我的傷痕累累。我垂死呼喚既然創(chuàng)造這么多條框,為什么還要有一個(gè)成天“揮動(dòng)著翅膀”的人垂死的沖撞它,急著破繭而云的蟲而堅(jiān)毅地說(shuō):“因?yàn)槌睗、陰暗、晦澀需要真正的?yáng)光。”

《讓》作文500字 篇4

  你們的生活一定有許多讓你們印象深刻的事情吧,我也一樣,但有一件事讓我很有感觸......

  曾經(jīng)有一天爸爸給我講過(guò)這么一件真人真事:有一個(gè)上高一的學(xué)生,因?yàn)樗母改甘枪ば诫A層,家里條件不是很好,而他們的孩子看見自己班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都拿著Iphone8,所以他也很想要一臺(tái)Iphone8手機(jī)。于是他就向他的父母說(shuō):“我的同學(xué)們手上都拿著一臺(tái)Iphone8手機(jī),我也想要一臺(tái)Iphone8手機(jī)!”他的父親說(shuō):”你是知道我們家里的條件不好,沒(méi)有必要還要用那么好的手機(jī),你應(yīng)該靠自己的努力去爭(zhēng)取好的成績(jī)!蹦莻(gè)學(xué)生又說(shuō):“那你們明知道不能給我好的,為什么還要生我呢?還不如不生我了呢。”

  于是,他離家出走了,學(xué)也不上了。

  第二天,學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)來(lái)上學(xué),就打電話給他的家長(zhǎng)說(shuō):“你家的孩子今天沒(méi)來(lái)上學(xué)。”他的父親急忙打電話給他的兒子說(shuō):“你今天怎么沒(méi)去上學(xué),快去上學(xué)!眱鹤诱f(shuō):“你不給我買Iphone8手機(jī),我就不去上學(xué),再說(shuō)了你看我這個(gè)手機(jī)都不怎么好用了,我在學(xué)校連打個(gè)電話都不好意思舉起來(lái)!弊詈笏陌职謱(shí)在沒(méi)有辦法了,便請(qǐng)來(lái)了這個(gè)孩子最崇拜的`一名明星,那位明星了解完情況后,便打電話約這個(gè)孩子見面,當(dāng)這個(gè)孩子聽到明星的聲音,立即答應(yīng)了見面。見面后,那們明星狠狠的教育了他一番,最終那個(gè)學(xué)生才回了家。

  這件真人真事,讓我知道了:虛榮心會(huì)讓自己做錯(cuò)誤的選擇,而且我們也不能一味向父母索取,因?yàn)楦改赣H已經(jīng)把最好的都給了我們,我們應(yīng)該做一個(gè)孝順父母的孩子。

《讓》作文500字 篇5

  起風(fēng)了,世界的火爐終于再也經(jīng)受不住炙熱的烘烤,仿佛漏了一個(gè)洞,無(wú)盡的燥熱便一股腦的宣泄了出去。夕陽(yáng)將天邊的烏云然成了暗紫色,一團(tuán)一團(tuán)的散發(fā)著神秘的味道。終于暴風(fēng)雨要來(lái)了。

  沉悶的天空嗡嗡的作響,風(fēng)兒漸漸撥弄起我的發(fā)絲。突然,一道霹靂擾亂了我的思緒。記得那天也是一個(gè)雨夜吧!倘若當(dāng)初握著你的手……

  “哆來(lái)咪發(fā)嗦拉西哆”一個(gè)聲音突然縈繞在了耳畔,時(shí)光浸淫在了回憶之中,無(wú)休止的回環(huán)著。終于,我想起了你的身影,由模糊變得清晰,變得自然了;叵肫鹉莻(gè)放棄了音樂(lè)的甜美女孩,我不禁有了幾絲感慨。很想對(duì)你說(shuō),讓我握著你的手。

  讓我握著你的.手,聽聽你的心聲,也許里面全是柔美的旋律,沒(méi)有一絲雜質(zhì),空靈得像天籟之音,也許這才是你的夢(mèng)想,是你為了父母的期盼而不得不放棄的夢(mèng)想。

  當(dāng)音樂(lè)踏著七彩的舞步走進(jìn)你我的世界,我和你便一起深深的迷戀上了它,我知道,還有許多人同我一樣,那種感覺(jué)就像偷吃伊甸園的禁果一般,充滿了無(wú)盡的誘惑?墒,我沒(méi)拉著你一起走,到現(xiàn)在,變成了沉默。

  那天我知道你在雨里哭,你以為雨的聲音比你大嗎?,笨蛋,你怎么能哭呢!你看你把雷都嚇走了,農(nóng)民伯伯肯定恨死你了,可是為什么我的眼睛也酸酸的呢?進(jìn)沙子了吧!這下雨天哪兒來(lái)的沙子?

  哭什么哭,!臉都花了,把手給我!聽到?jīng)]有,就這樣雨中多了兩個(gè)在橋邊大喊大叫的神經(jīng)病。

  聽我說(shuō),人生還沒(méi)走到盡頭,詩(shī)一般的豆蔻年華不應(yīng)由淚水裝扮,音樂(lè)只是一條路,不是有句話說(shuō):條條大路通羅馬嗎!我知道,你只是不愿看到多年后我走在遠(yuǎn)方,而自己卻卑微的在原地哭泣。

  想哭的時(shí)候告訴我,我會(huì)握住你的手,這次,我陪你一起走。

《讓》作文500字 篇6

  在一二年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)。因?yàn)樗幌裾Z(yǔ)文那樣要寫很多筆畫的字,也不需要背那么多的`古詩(shī)和課文。數(shù)學(xué)做起來(lái)真的是不費(fèi)時(shí)間又不費(fèi)腦力。

  從四年級(jí)開始,接觸了這個(gè)有難度的思維訓(xùn)練后,我就開始不再那么自信、淡定的對(duì)待數(shù)學(xué)了?,我又被一道題給難住了!耙坏纼晌粩(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式,一個(gè)乘數(shù)是35,兩個(gè)乘數(shù)和積的和是611,另一個(gè)乘數(shù)是多少?”乍一看,我一點(diǎn)頭緒也理不出來(lái),急得我抓耳又撓腮,直想跺腳,怎么辦呢?

  這時(shí),我想起了媽媽的話:一個(gè)病人生病了去看醫(yī)生,醫(yī)生不詢問(wèn)病人怎么知道他得了什么病呢?你遇到問(wèn)題,不找出已知條件,怎么能得出結(jié)果呢?我只好反復(fù)地讀著這道題,終于找到了兩個(gè)信息,一是一個(gè)乘數(shù)是35,還有是兩個(gè)乘數(shù)相加再加上兩個(gè)乘數(shù)的積等于611,根據(jù)這兩個(gè)信息可以得出這樣一個(gè)算式(先把另一個(gè)乘數(shù)假設(shè)為A):35+A+35×A=611,在媽媽的指點(diǎn)下,終于把A=16算出來(lái)了。

  第二天到學(xué)校,老師是這樣教我們的。根據(jù)題目可以畫出一個(gè)圖來(lái):

  從上圖一眼就可以看出36×A=611-35,最后簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以算出A=16。原來(lái),我最犯愁的思維訓(xùn)練,最怕是就是被圖表一一列出,這樣結(jié)果就很快被解出來(lái)了。

  媽媽說(shuō),她聽說(shuō)某位成功人士曾說(shuō)過(guò):成功就是把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做。如果我也能這樣做了,那我能學(xué)好每一門課就是順利成章的事了。

《讓》作文500字 篇7

  繁華的中心商業(yè)街上,小販的叫賣聲,喇叭的嘩嘩聲,討價(jià)還價(jià)聲,流行音樂(lè)此起彼伏……滿街亮眼的的燈牌,琳瑯滿目的商品,各種小吃的氣味……一切的一切,都使本該漆黑的夜變得不安寧起來(lái)。

  天橋的中間橫躺了一個(gè)人,一個(gè)乞丐。滿是補(bǔ)丁的舊襯衣,一頭蓬亂的長(zhǎng)發(fā),腰間圍了一床軍用被,他身上旁立著的一對(duì)伏拐似乎已經(jīng)說(shuō)明了一切?赡苁撬c周圍的環(huán)境太過(guò)格格不入而顯得引人注目,旁邊的`人圍了一圈又一圈,似是爭(zhēng)著把錢放到他的那個(gè)破舊的紅碗里,太多是紅燦燦的鈔票,為此來(lái)彰顯自己有多么善良。黑夜中我看不清那個(gè)人的長(zhǎng)相,只隱約可見一雙如狼般的眼睛,在黑暗里好似閃著貪婪的綠光。

  夜更深了,街上的音樂(lè)聲已經(jīng)停止,閃光的燈牌也滅了,人們慢慢散去。一切的一切都安靜下來(lái),只剩天空中有那么幾顆星星,還調(diào)皮地眨著眼睛。

  那個(gè)沒(méi)有腿的殘疾人這時(shí)卻緩緩站起了身,沾著唾沫數(shù)起了成果,那雙眼睛又閃出了綠光,嘴角勾起的——不知是得意的笑,還是嘲諷的笑?

  可能有人疑惑:為什么騙子這么容易得手?是現(xiàn)在的人們同情心太強(qiáng)嗎?不是。有些人可能已經(jīng)把做善事當(dāng)成一種吹噓的資本,例如自己今天在公交車上讓了座,扶老人過(guò)了馬路,給過(guò)路的乞丐獻(xiàn)了愛心,應(yīng)該得到贊揚(yáng),從心底沾沾自喜于自己是個(gè)高尚的人。換句話說(shuō):這些人做善事都是帶有目的性的。至于那點(diǎn)小錢?他們根本不在乎

  所以說(shuō),無(wú)論是招搖撞騙還是自功自德的人,都令我從心底起感到深深的厭惡與鄙視。

《讓》作文500字 篇8

  我是一位名副其實(shí)的小帥哥!不信,請(qǐng)看——

  早晨,我站在鏡子前“孤(gū)芳自賞”。瞧,鏡子中慢慢走來(lái)了一位小小男子漢:他有一小撮(zuǒ)堅(jiān)挺的秀發(fā),好像抹過(guò)“定型發(fā)膠”,眼睛烏黑閃亮,鼻子特別精致,一張小嘴比櫻(yīng)桃略大一點(diǎn),絕對(duì)是一張明星臉。

  “大河向東流哇,天上的星星參北斗哇……”這是學(xué)校“六一”文藝匯演時(shí),我唱的熱情豪放的歌曲《好漢歌》。我是劉歡的絕對(duì)“粉絲”,不僅對(duì)他很熟悉,而且能隨口唱幾首他的歌曲呢,什么《從頭再來(lái)》《彎彎的月亮》《少年壯志不言愁》……我都唱過(guò)。很多場(chǎng)合都少不了我的歌聲:有時(shí)為朋友的生日高歌,有時(shí)為學(xué)校的表演獻(xiàn)上一曲,有時(shí)參加歌曲大賽一展歌喉。

  。「枨o我的生活帶來(lái)了快樂(lè),也給了我無(wú)限的`力量與自信!熱愛唱歌的我是不是更帥呢?

  〔作者地址 江蘇興化戴南中心小學(xué)四(1)班 指導(dǎo)老師 翟和喜〕

  拇指評(píng)點(diǎn)

  “會(huì)唱歌”可是小作者最得意的本領(lǐng)。你看,“偶像”是歌星,好多歌曲都會(huì)唱,“我”對(duì)唱歌的迷戀可見一斑!拔摇边在各種場(chǎng)合唱歌,不用說(shuō),“我”“敢”唱,是因?yàn)槌鑾Ыo“我”自信;“我”“經(jīng)!背且?yàn)楦杪暷軒Ыo大家快樂(lè)。雖沒(méi)有直接寫“帥”,可我們都能感覺(jué)到“我”唱歌時(shí)的帥氣。如果再把唱歌時(shí)的神態(tài)、表情、動(dòng)作寫一寫,習(xí)

  作就更棒了!

《讓》作文500字 篇9

  “小偷,站。 币坏篮谟伴W過(guò),在狹窄的街巷中穿梭著,貓般好奇心的我跟了上去。

  這是我今年在廣東寒假遇到的一件事,主人公就是那道“黑影”。

  一腳飛踢,小偷倒在地上,企圖翻身逃跑,但卻被‘“黑影”死死按在了地上。我仔細(xì)打量了一番,“黑影”很高大,很壯實(shí),威風(fēng)凜凜。

  回家后,更巧的事發(fā)生了,他竟然是我爸租住的鄰居?雌饋(lái)很平易近人,于是我去他家搭話,家里實(shí)在太無(wú)聊了。他對(duì)待我很客氣,也很愿意說(shuō)話,很有親近感,我也了解了他的很多事。

  他當(dāng)過(guò)兵,如今已有六十多了,一輩子無(wú)兒無(wú)女,一個(gè)人過(guò)的很清閑,沒(méi)有人陪他,所以經(jīng)常在外面“溜達(dá)”。他每天早上都會(huì)到公園轉(zhuǎn)一圈,回到家后就和小魚聊天了,這些小魚兒也很愿意和他玩。家里還有一只叫“貝貝”的.狗,也已經(jīng)年老體衰了,整天和他在一起,好像能理解主人的這種孤獨(dú)。這只狗雖不活潑,但我也樂(lè)意和他玩,在它身上我看到了和它主人一樣氣質(zhì),老當(dāng)益壯。

  他在鄰居的心里地位也很高,大伙多多少少都得到過(guò)他的幫助。小巷中的空地處有很多芒果樹,都有他的氣息,我叫這些芒果樹為“黑影”樹。大家也跟著我如此稱呼。如果遇上下雨天,道路泥濘,土地就都是他的了,他一點(diǎn)一點(diǎn)“補(bǔ)”好,補(bǔ)得很平很平。

  他也很多愁善感,在我走的那一天,我去與他告別,沒(méi)想到與我只相識(shí)一個(gè)月的他哭了,也許他覺(jué)得失去了我這個(gè)朋友吧。

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