童年作文500字[必備10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的童年作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童年作文500字 篇1

　　今天是星期天，天氣晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，我和鄰居彬彬和小月一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　來到廣場(chǎng)的空地上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了�？矗�那老鷹飛得多高�。∷�扇著翅膀，多威武��；小金魚也不甘示弱，它揮動(dòng)著尾巴，多自由�。★L(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后的沖向天空，在天空中暢游。這時(shí)我看到，一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛，我心里想：我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高��！

　　于是我讓彬彬端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到幾十米的時(shí)候，我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身子拽著風(fēng)箏飛快的跑起來。跑著跑著，我拿著線軸的`右手感覺有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛，這時(shí)我很激動(dòng)，心想：我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧！正當(dāng)我努力的向前跑時(shí)，感覺到很吃力。于是，我停下來，回過頭去看，看到風(fēng)箏被倒掛在樹上了。此時(shí)，我有點(diǎn)沮喪，但沒有泄氣。在彬彬的幫助下，我們找回了燕子風(fēng)箏。

　　這次我們找到一片更廣闊的空地，我們又開始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著，一邊放著線，風(fēng)箏越飛越高，這次我的風(fēng)箏終于飛上了天，我的心情一下就變得好多了

　　小月和彬彬把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲，地上的我和小伙伴也忙得不可開交，我們一會(huì)收線，一會(huì)放線，玩得別提多開心了！

　　這次放風(fēng)箏真是太有趣了，并且我也學(xué)會(huì)了合作的重要性。

童年作文500字 篇2

　　“何時(shí)，才可以像高學(xué)段的同學(xué)有張完善與長(zhǎng)大了的臉。盼望著暑假，盼望著明日，期待長(zhǎng)大了的兒時(shí)…”常常聽見這首歌《童年》，我的心里總是會(huì)涌起逐層漪漣。盼望著振翅高飛，又不肯歲月的步伐這般匆匆忙忙。

　　五年前的那一個(gè)金秋十月，一群嗲聲嗲氣的毛頭小孩，或臉部洋溢著無邪的開心，或害羞躲進(jìn)爸爸媽媽背后，又或者失聲痛哭不肯來院，就這樣一群個(gè)性化獨(dú)特、活力四射的小朋友們構(gòu)成了3班這一友好的大家族。華教師吹拂嘴巴一抹陽(yáng)光一樣的微笑：“小朋友們，大家好！之后將我來領(lǐng)著這一大伙兒打開六年的時(shí)光旅行……”

　　幼苗擁有燦爛陽(yáng)光的盈潤(rùn)，健康成長(zhǎng)；幼雛擁有蒼鷹的關(guān)愛，翱翔天空。成長(zhǎng)道路上，大家有笑有淚，有甜亦再苦。小生同學(xué)又在為作業(yè)而犯愁：“唉，如何這么多作業(yè)，好想快點(diǎn)兒大學(xué)畢業(yè)！”可你又是不是想過，一年后，教室黑板上不會(huì)再會(huì)出現(xiàn)老師們讓我們布局的一顆顆的.作業(yè)，你消沉?xí)r，不會(huì)再有眼下這群了解的同學(xué)給與你關(guān)愛；你取得成功時(shí)，不會(huì)再有這群可親可愛的小伙伴給你喝彩。珍惜現(xiàn)在，愛惜與同學(xué)教師在一起的每分每秒，珍惜眼前這張鋪滿文稿的課桌椅。

　　“喂，小怡，你一直在這干什么呢？”“我啊，我在這里撿操場(chǎng)的碎石子�！薄坝惺裁春猛�？”“沒意思，實(shí)際上我還在撿每一段歲月，每一粒汗液，每一串歡喜的歡笑聲�！薄斑@又拾撿不完，不無趣嗎？”“它是大家一起走過的日子。自然撿不完，但只需可以把笑過哭過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴長(zhǎng)存心里，不也值得嗎？”

　　我喜愛溫柔和藹的張老師，喜愛陪著我笑、陪著我哭的同學(xué)們，喜愛這一美麗的校園，可我不愿邁入那一場(chǎng)畢業(yè)考，并不是由于擔(dān)心不成功，只是不舍得六年來的每一個(gè)日子，每一個(gè)我喜歡的“親人”。

童年作文500字 篇3

　　童年是一個(gè)時(shí)代，而整個(gè)人生便是一篇長(zhǎng)篇大論的文章，時(shí)而喜悅無比，時(shí)而悲痛萬分，一波三折，讓人不禁走進(jìn)去闖，去拼。

　　在我的記憶中，童年的一件趣事讓我記憶猶新，說起來也十分丟人！

　　那是在我八歲的時(shí)候，媽媽說要帶我去奶奶家玩，我一聽，高興得一蹦三尺高，媽媽在一旁說的那些大道理（注意不要和陌生人講話之類的），我一個(gè)字兒都沒聽進(jìn)去。媽媽便使用了“武力”，即每隔五分鐘就得一字不落地讓背下來，這簡(jiǎn)直就是人間悲劇呀！可是沒辦法呀！

　　我們要搭公交車去。那時(shí)我一直以為“一路公交車”只要一元錢，“二路公交車”要二元錢，“三路公交車”要三元錢，而“四路公交車”卻要四元錢。

　　到了公交車站點(diǎn)，媽媽讓我仔細(xì)看看四路公交車來了沒。我一直在東張西望，問媽媽：“為什么不搭一路公交車或二路公交車，那樣還要便宜一兩元呢！為什么偏要搭四路公交車？那樣卻要四元錢，多貴呀！”媽媽摸摸了我的額頭，說了一些奇怪的話：“咦？沒發(fā)燒呀，怎么說糊話呀？這孩子，真是的�！薄拔覜]說糊話！”我生氣地甩開媽媽的手，嘟著嘴說，“你自己才發(fā)燒了呢！搭一路公交車只要一元錢，你卻偏要搭四路公交車，而且還只拿了兩元錢！看你怎么到奶奶家！”媽媽聽了還哈哈大笑，我在一旁疑惑不解地看著媽媽。媽媽笑著說：“一路公交車是往一條路線行駛，而二路公交車卻往另一個(gè)方向，每一路公交車都有一條專門的'路線，而收費(fèi)則是一樣的，不是與哪一路公交車的標(biāo)號(hào)定位的。”我在一旁認(rèn)真地聽著。

　　“滴——滴——”遠(yuǎn)處傳來了四路公交車的喇叭聲，媽媽付了錢，便帶我找了個(gè)位置坐下來，而窗外的天空是那么的藍(lán)。�。⊥�年，我的幸福港灣！

童年作文500字 篇4

　　放學(xué)，我站在校門口，向四周眺望，一眼看見了那個(gè)插滿了糖畫的柱子。橙黃色的糖漿剔透無比，圖案栩栩如生。透過這甜膩的顏色，我似乎看見了一個(gè)拿著糖畫穿著校服的女孩。

　　忘記是哪時(shí)候了，我只記得那時(shí)5角紙幣頗為常見，3塊錢在那時(shí)簡(jiǎn)直是奢侈。早上的一小盒牛奶是我們每天渴望的美味，領(lǐng)到屬于自己的那份后興致勃勃地談?wù)摽谖�。喜歡的與不喜歡的，調(diào)換的'與不調(diào)換的，還有每天飯間必然響起的《鄉(xiāng)路》與“紅領(lǐng)巾廣播站”。從一年級(jí)的每天趴在欄桿上聽，漸漸變成了后來趴在欄桿上寫作業(yè)。

　　同樣給我深刻印象的，還有主席臺(tái)前那幾棵只開花不結(jié)果的桃樹與代表年級(jí)高低的樓層和教室。不知是哪一次，考試破天荒地得了一個(gè)全滿分，被夸了一番，手中略有富余，出了校門一眼就看中那用糖畫的蝴蝶。前幾日饞得口水直流，苦于沒有零花錢，才作罷。今日好不容易手頭有了結(jié)余，自然想要嘗嘗。還記得當(dāng)時(shí)入口時(shí)候甜甜膩膩，甜到骨子里的滋味，一輩子也忘不了。走在古街上舉著糖畫的我，好生得意。

　　不過也真是奇怪，我連現(xiàn)在最近的事都不記得，那么久遠(yuǎn)的事偏偏可以記到現(xiàn)在。

　　回過神來的時(shí)候，我已經(jīng)拿著一面糖畫了，樣子不是那個(gè)樣子，味道也不是那個(gè)味道了。我本就沒期望這時(shí)的糖畫能畫的怎樣栩栩如生，但竟沒想到味道會(huì)帶有一種煎糊了的焦味，怪得很。五六年前遞給我糖畫的老人我仍能記得他的樣貌，布滿皺紋的手嫻熟地畫出一只彩鳳，巧奪天工，好幾次我?guī)е�回到家都沒舍得吃掉。那個(gè)人來人往如過年般熱鬧的古街如今我再去也只剩一片蕭條。而那份記憶永存心間。

　　長(zhǎng)大的人總會(huì)懷念青春，而處于青春的我們總會(huì)懷念美好的童年。

童年作文500字 篇5

　　童年是無比美妙的，心如水晶般透明又可貴。童年時(shí)的言行雖然很傻，可是比什么都坦率可愛。

　　記得是兩年前，為了種樹這個(gè)念頭，來到了桐溪，心中只為種一棵樹，僅此而已。

　　想起來也真是可笑，把鋤頭在地上艱難地拖來拖去，一點(diǎn)點(diǎn)地挖很長(zhǎng)時(shí)間后，終于我的筋疲力盡換來了一個(gè)淺淺的洞，樹苗入了土，可我望著挖出的土，差點(diǎn)昏了過去……

　　在父母的幫助之下，這“可惡”的土終于被“打回了老窩”。再接著，就是澆水了環(huán)節(jié)了。碩大的桶讓我叫苦連天，沒法子，誰(shuí)叫是我的主意呢。我從遠(yuǎn)處把水提來，一個(gè)猛子全倒了下去，爸爸媽媽急忙上前阻止，可是為時(shí)已晚，剛埋好的土全成了泥漿，樹苗也搖搖晃晃。忙活了這么久，只得到了旁邊叔叔阿姨的一陣嘲笑。郁悶��！只能再埋土了，我吐了吐舌頭，皺著眉頭又干了起來。忽然，我記起《桃花心木》這一課，種樹人說過：樹苗要長(zhǎng)成百年大樹，就要讓根深入地下，找到水源，汲水生長(zhǎng)，養(yǎng)成不依賴的心。我要把樹的根埋深，讓它根深蒂固，讓它枝繁葉茂。

　　“樹，種你真不容易。”我嘟囔著，連骨頭都快給散架了。我直接躺在了綠油油的草地上，心中漫過了一波成功的歡喜。陣陣微風(fēng)，徐徐吹送，我的腦海中幻想小樹十年后那帥氣的.模樣，任由自己進(jìn)入愜意的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　童年的真純美麗是無法比擬的。時(shí)間的流水沖刷著，卻永遠(yuǎn)刷不出我們的心。因?yàn)槲乙延肋h(yuǎn)珍藏！

童年作文500字 篇6

　　童年，在小溪邊送走了遠(yuǎn)航的小紙船；童年，在草原上放飛了紙糊的紅蜻蜓；童年，在平原上放飛了夢(mèng)想的千紙鶴；童年，在操場(chǎng)上玩有趣的老鷹捉小雞；童年，在菜花叢中追捕五彩繽紛的蝴蝶；童年，我有個(gè)夢(mèng)想成為柳絮和蒲公英是我最大愿望，飛到遙遠(yuǎn)的地方；飛向遙遠(yuǎn)的地方我也不害怕，有爸爸媽媽的愛牽著我，有美好的祝福鼓勵(lì)我…

　　記得我五歲那年，有一次，我到外婆家去玩，一進(jìn)門，我就急沖沖地跑到外婆屋里。外婆一看見我這個(gè)小開心果來了，就笑瞇瞇地說：“乖孫女，外婆帶你到一個(gè)地方。”。看著這美麗的境界，原來是外婆盡心設(shè)計(jì)的花園，這簡(jiǎn)直像一片花海。外婆看我這樣說：“乖孫女，喜不喜歡��！”花園那邊還有一條明如玻璃的帶子——河。外婆帶著我到那里去玩，我和外婆在那里抓小魚，捉小蝌蚪…我們還在那里折著千紙鶴，那千紙鶴承載著我和外婆的夢(mèng)想，看著這千紙鶴越流越遠(yuǎn)，我的內(nèi)心很快樂。我聞著花香，外婆看出了我的心思，她就把花園里的花編成了一條花邊，帶在我的頭頂上，一陣微風(fēng)吹過花香漸漸吹到我的鼻子，我知道這鮮花還有泥香味，因?yàn)樵缟蟿傁逻^雨。看著外婆，我的心里有一個(gè)念頭：“為外婆編一個(gè)和我一樣的花邊�！�。我們玩累了在小河旁的`草地邊睡著了。在這蔚藍(lán)的天空里鮮花愛長(zhǎng)多高長(zhǎng)多高，小魚愛長(zhǎng)多好看就長(zhǎng)多好看…在此時(shí)此刻我流下了幸福的眼淚。

　　童年，是美好的，童年的記憶永遠(yuǎn)深深的留在我的心里，童年，重臨于我的心頭。

童年作文500字 篇7

　　小的時(shí)候啊，不懂事，也沒有憂慮，常發(fā)生一些沒邏輯而天真的`傻事。

　　在幾年前，我那美號(hào)的幼兒園生涯中，總有人想對(duì)我使絆子，下惡作劇，原因是妒忌我太出眾，酷，聰明。然而，都沒有成功，被我莫名其妙地躲過了，很多被我淡忘，但一件事，記得很深：一個(gè)胖子，家里很有錢，買了一個(gè)大水槍，總想偷偷射我一次，我上戶外課，在院內(nèi)左玩玩右玩玩，一時(shí)尿急，獨(dú)自上樓上廁所，大胖子便悄悄跟上，拿起藏在墻角的水槍，我進(jìn)廁所后，余光看見他好像躲在轉(zhuǎn)角處，企圖趁我出來時(shí)射我。那個(gè)時(shí)候，我還不知道，出來之后走過女廁前，鞋帶掉了，就蹲下系，大胖子不靈活，也沒料到，大水槍射程遠(yuǎn)，就不偏不倚地射到一個(gè)剛出來的女生頭上，我迅速閃開十分吃驚，小女孩哇哇大哭，老師聞聲趕來，抓了個(gè)正著，好好地懲罰大胖子。我呢，在旁邊幸災(zāi)樂禍。

　　小時(shí)候就這么剛剛好，幸運(yùn)。但又有一件事，可沒那么開心了。

　　鏡頭回到二年級(jí)的一個(gè)早晨，我悠閑地走在校園內(nèi)，一個(gè)小朋友跑過來，自己跌倒了，大大聲聲地哭，還一邊指著我，滾來滾去，一位老師走過來，邊扶小朋友邊問我：“是你？”我連忙搖頭，老師皺了皺眉，說：“要誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)了沒關(guān)系�！蔽矣锌陔y辨，只盡力搖頭，說不是不是，老師看了看，叫我回去。我也嚇得一背冷汗。

　　但如今，想想小時(shí)候多自在，現(xiàn)在，童年一去不還了，成了六年級(jí)的大哥哥，懂事了，但生活任務(wù)多，兒時(shí)的生活可真美妙��！

童年作文500字 篇8

　　時(shí)間悄悄地走過，在我的記憶中，童年的一切是零碎的。有些事兒已經(jīng)淡忘，唯有家鄉(xiāng)的小河給我留下深深地印象。

　　家鄉(xiāng)的小河談不上美，她安靜地流著。

　　春天，大地上萬物蘇醒，河面上那層薄冰已融化。小草給河岸鋪上軟軟的地毯，地毯上點(diǎn)綴著一些小花，我喜歡躺在上面去仰望藍(lán)藍(lán)的天空或是側(cè)耳聆聽春風(fēng)的呢喃

　　夏天，太陽(yáng)把大地?zé)�的像個(gè)蒸籠，河水仍然安靜的流著，但少了那種冰涼的感覺。小河里的魚兒也活躍起來，它們時(shí)兒會(huì)跳出水面，引來了那些調(diào)皮的男孩，他們到河里輕而易舉的摸住幾條，帶回家養(yǎng)在玻璃瓶里。這樣的季節(jié)，只有蟬有耐性，它們不知疲倦地唱著枯燥乏味的'歌，使人聽得很煩，我卻深感蟬對(duì)生命的摯愛。在那樣的夜晚我依偎著外公，聽那些古老的故事。

　　秋天，莊稼成熟了，小草兒黃了，樹葉兒落了。一陣秋風(fēng)吹過，河面上便多了數(shù)只像小船一樣的落葉。一陣小雨落下，河水里發(fā)出清脆的響聲。鄉(xiāng)間小路上行色匆匆的人們無暇留戀如此美景。我常常喜歡撐一把小花傘，立在石橋上數(shù)雨點(diǎn)玩。

　　冬天，雪兒悄悄蒞臨人間，給大地穿上銀裝。樹枝上的雪兒，像梨花掛在那；柳條早已成了冰條。河水也被凍住了，結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們可以在上面溜冰、堆雪人我則會(huì)河邊唱歌，，在岸上留下我深淺不一的腳印。

　　童年時(shí)光，美麗！小河印象，純凈！記憶如歌！歲月如詩(shī)！

童年作文500字 篇9

　　時(shí)光，就像流動(dòng)中的水，流著流著，悄無聲息。童年如歌如夢(mèng)。但再美好也會(huì)過去。

　　“小兔子乖乖，把門開開，快點(diǎn)兒開開，我們?nèi)ネ?”我唱著和弟弟約定的暗號(hào)來到他家門前。幸好大人沒在家，要不然……

　　“好了嗎?好期待呀!”弟弟迫不及待的問道，我向他揚(yáng)了揚(yáng)手中的袋子。

　　我倆手拉著手向稻田里跑去。現(xiàn)在正值秋收季節(jié)，田里的蚱蜢多的是，我們正準(zhǔn)備去捉蚱蜢，燒了吃掉。弟弟最愛這個(gè)工作了。

　　“蚱蜢們呀!我來了!”弟弟流著口水說道：“天氣真好，可以捉好多呢!”

　　我倆向田中一個(gè)柴草堆撲過去。一撞就有十幾只蚱蜢跳了起來，看來有不少呢!我馬上開始捉了。我緊盯一只蚱蜢，剛一下手，哎!逃了，可氣死我了!我跑著追向它“你再跑，你再跑一步試一試!看我不把你捉住，看我不把你吃了!”我十分生氣。我追!我追，我再追!呼!投降了吧!累死我了!往四周一望，人呢?弟弟老遠(yuǎn)向我喊：“姐，快過來那就是“徐二狗”的墳!”我心中一驚!飛快的跑了。我的媽呀!

　　又重復(fù)了幾次。我找住了方法我屏住呼吸，以蝸牛般的速度走上前去，兩指一夾，成功了!不好，飛了!這該死的蚱蜢!再來一次。終于，成功了。這種方式屢試不爽。后來，我干脆把袋子往蚱蜢頭上一扣，驚慌失措的蚱蜢便向里面飛去!裝了一大袋子的.蚱蜢在里面，叫著撞著。

　　“可以吃好多天，活的燒來吃最好了!”弟弟十分高興。

　　我把蚱蜢用一層薄薄的觀音土蓋著，放一些柴在上面，生火，聽到蚱蜢的身軀爆炸了的聲音之后，便可以讓火再燒一會(huì)兒便可以吃了。那天可真快樂!

　　童年如夢(mèng)，是快樂的夢(mèng)。夢(mèng)中有你，有我，也有大家，還有許許多多的有趣的故事。

童年作文500字 篇10

　　記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校進(jìn)行了一次體檢。

　　一開始，我們都很輕松。一路“過關(guān)斬將”，通過了量身高、測(cè)體重、檢查扁桃體、檢查視力、檢查牙齒等環(huán)節(jié)。

　　但一到了操場(chǎng)，我們的笑容消失了。因?yàn)槲覀兛匆娏私衲晷绿淼淖羁植赖腵一個(gè)項(xiàng)目——驗(yàn)血。我們停下了腳步，站在遠(yuǎn)處駐足觀望。過了一會(huì)兒，老師來了，問我們?yōu)槭裁凑驹谶@里。我們齊說害怕，老師柔聲安慰著，鼓勵(lì)著我們：“我們班都是勇敢的孩子，什么都不怕，都能面對(duì)，對(duì)不對(duì)？再說，一點(diǎn)兒都不疼。勇士們，跟著老師勇敢前進(jìn)！”看著老師那堅(jiān)定自信的臉龐，無助的我們就像抓住了一根救命稻草，乖乖地跟著老師進(jìn)去了。

　　我屬于中等個(gè)子，站在隊(duì)伍中間，所以可以聽到許多消息。只聽見里面不時(shí)發(fā)出一陣陣尖叫聲：��！啊！�。∴蕖�…我的心跳也在不斷地加速。終于輪到我了，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒。我提心吊膽地進(jìn)去了，以生平最慢的步子挪過去了。一看到我，醫(yī)生就把我拉到一邊。二話不說，他拿出一個(gè)小刀片，抓起我左手的中指，一扎……“啊——”不用說，肯定是我的哀號(hào)。雖然醫(yī)生是輕輕一扎，但還是扎得我捧著我那受難的指頭一路“噢噢”不停。老師卻怕我影響其他同學(xué)，把我給請(qǐng)了出來。這時(shí)我才知道上了當(dāng)，但為時(shí)以晚。我們?nèi)��?2人沒有一個(gè)人能幸免于難。

　　這一次體檢，我們有一個(gè)共同的想法——以后再也不檢驗(yàn)了！

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