美麗的校園作文500字合集七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的美麗的校園作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文500字 篇1

　　仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。特別是網(wǎng)絡(luò)的加入，讓我更加愛上了校園生活。

　　在學(xué)校，最有興趣的便是形形色色的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，有趣而又方便。老師上課的時(shí)候經(jīng)常用心做很多的PPT，上課時(shí)，那鮮艷的顏色引人入勝，讓人很難走神。同時(shí)，坐在后排的同學(xué)看不見字體的時(shí)候，老師就可以把字體放大，顏色變亮，非常方便!當(dāng)老師問大家PPT上顯示的問題的時(shí)候，老師可以等學(xué)生把答案回答出后再輕輕點(diǎn)一下鼠標(biāo)，答案就立馬在電腦上出現(xiàn)，非常方便。

　　現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)流行的時(shí)代，學(xué)校為了讓我們多了解網(wǎng)絡(luò)都增加了電腦課，在電腦課上，老師可以通過自己的電腦觀察我們每個(gè)人的.課堂表現(xiàn)�？梢栽诿總�(gè)人的電腦上統(tǒng)一做演示，每個(gè)同學(xué)都可以很近距離的觀察學(xué)習(xí)到老師教的內(nèi)容，讓學(xué)生和老師共同在課堂上研究網(wǎng)絡(luò)問題。

　　放學(xué)后，有家校通，家長(zhǎng)和老師在學(xué)校外也能自由的溝通，交流方便，家長(zhǎng)能隨時(shí)詢問老師孩子在學(xué)校的情況，老師也可以隨時(shí)向家長(zhǎng)溝通告訴家長(zhǎng)一些孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，值得改進(jìn)或表揚(yáng)的地方，讓家長(zhǎng)能和老師共同合作，讓學(xué)生進(jìn)步。

　　在一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，學(xué)生可以登錄一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，非常便捷。一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站，有預(yù)習(xí)，鞏固，復(fù)習(xí)等板塊，讓我們的學(xué)習(xí)更系統(tǒng)，里面詳細(xì)的講解讓我們對(duì)題目和題型更加了解，理解的更加貫徹，很實(shí)用。

　　科技與教育的結(jié)合，使教育更加便捷，更加美好，希望未來的學(xué)習(xí)能更加快樂。

美麗的校園作文500字 篇2

　　在五一路和茂明路的交叉口，有一座有名的學(xué)校，就是我美麗的學(xué)校--油田一小。

　　站在學(xué)校大門口，朝兩邊看，就會(huì)看到我們學(xué)校新修的

　　“文化墻”，上面有許多名人名言，比如：陶知行的千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人等，都是在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)入校園后，就會(huì)先看到一座四層的小教學(xué)樓，上面有三個(gè)非常溫馨的詞語，家園，樂園，校園，現(xiàn)在是一年級(jí)的小同學(xué)在那里上課，每次走過那兒，都會(huì)聽見他們快樂的笑聲。

　　小教學(xué)樓后面就是一個(gè)小花園，那里春天百花齊放，秋天碩果累累，花園前面就是我們的主教學(xué)樓，我們的教室就在教學(xué)樓的三樓，每當(dāng)上課的時(shí)候，我們讀書聲就會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就連學(xué)校圍墻外的路人都能聽到我們朗朗的讀生，臉上露出希望的笑容。

　　主教學(xué)樓前是籃球場(chǎng)，籃球比賽就是在那里舉行的'，現(xiàn)在走在那里，仿佛還能聽見同學(xué)們加油吶喊的聲音�；@球場(chǎng)所的旁邊種著許多果樹，有柿子樹、石榴樹等�，F(xiàn)在正是柿子、石榴成熟的季節(jié)，一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭，把樹枝都?jí)簭澚搜�，而石榴好像看到我們都那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)都高興的裂開了嘴。

　　主教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的，下課時(shí)，我們都會(huì)操場(chǎng)上打球、跑步、跳繩，度過我們的愉快的課余時(shí)間。

　　學(xué)校最中間是鮮艷的五星紅旗，我們升旗就中那里，每當(dāng)國歌奏起時(shí)，我就會(huì)為我是一個(gè)中國人而感到驕傲！

　　油田一小一年四季景色如春，就像一座美麗的大花園，歡迎你來參觀。

美麗的校園作文500字 篇3

　　我的校園座落在華龍區(qū)垂柳街與國槐街交叉口的西北角，校園里一年四季風(fēng)景如畫，是一個(gè)美麗的地方。

　　春天，校園操場(chǎng)周圍的一排木瓜樹，枝頭鉆出嫩嫩的小綠芽，在小花園里，一樹嫩粉色的桃紅色，映滿了的我雙眼，漂亮極了，聞起來有一股淡淡的清香，迎春花的枝頭開滿了金黃色的花朵，勤勞的小蜜蜂在上面快樂的飛舞著、工作著。

　　夏天，校園里生機(jī)盎然，金色的陽光灑向大地，一切都變成閃閃發(fā)光的了，木瓜樹上的葉子油亮亮的，發(fā)出綠色的光芒，葡萄藤上一片片如巴掌大綠油油的葉子爬滿了葡萄架，遮住了火辣辣的陽光，給我們帶來了一份清涼，綠葉下還藏著一串串青綠色的葡萄，一下課，同學(xué)們都會(huì)跑到葡萄架下的木椅上乘涼，班級(jí)門前的月季花鮮艷無比，一場(chǎng)太陽雨過后，每朵鮮花都嬌艷欲滴。

　　秋天，校園里的果樹上綴滿了透人的果實(shí)，一串串葡萄像瑪瑙一樣，晶瑩剔透，躲在葡萄葉里，木瓜金黃金黃的，整個(gè)校園彌漫著一般淡淡的清香，櫻桃火紅火紅的看起來像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹上，吸引來了嘰嘰喳喳叫的小鳥和我們的歡聲笑語，真是一個(gè)豐收的`校園。

　　冬天的校園別有一番韻味，整個(gè)校園像浸在白色的牛奶里，像披上了一件神秘的大衣。教學(xué)樓、操場(chǎng)、樹木看起來都是若隱若現(xiàn)的，遇到這種天氣，我們都喜歡玩躲貓貓的游戲。

　　我們的校園一年四季風(fēng)景如畫，非常美麗，我愛我的學(xué)校。

美麗的校園作文500字 篇4

　　步入校園，映入眼簾是古老的大榆樹，古老的大榆樹，陪伴我們成長(zhǎng)。歡歌笑語飄蕩美麗校園！校園周圍布滿花壇，花壇里各色鮮艷的花光彩奪目、爭(zhēng)奇斗艷，真是一朵比一多美，一朵比一朵艷，一朵有一朵的姿勢(shì)！花壇邊的器械供我們課間十分鐘玩耍！

　　進(jìn)入教學(xué)樓，右手邊一到三樓都是老師們的辦公室，左手邊是我們學(xué)習(xí)的教室，四樓是微機(jī)教室、校長(zhǎng)室、演播室和多功能教室，供我們上網(wǎng)開課的教室。教學(xué)樓西側(cè)二樓是舞蹈廳，許多節(jié)目在那里排練，教學(xué)樓三樓靠西側(cè)的是閱覽室，許多同學(xué)和老師在那里讀書，我們也經(jīng)常在那里開會(huì)。閱覽室周圍有許多書架，上面擺著密密麻麻的課外書，供同學(xué)們閱讀。高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！� 穿過教學(xué)樓多功能教室就可以來到綜合樓，順樓梯而下，二樓是同學(xué)們最喜歡的科學(xué)層，科學(xué)層的房頂上掛了很多的`科學(xué)模型，墻上掛滿了同學(xué)們畫的科幻畫和科學(xué)小報(bào)。科學(xué)教室里有實(shí)驗(yàn)臺(tái)。我們?cè)谀抢镉闷骶咦鰧?shí)驗(yàn)。進(jìn)入康老師的海模教室，有許多同學(xué)在那里玩海模。

　　校園走出綜合樓，來到校園，你會(huì)看見西南角有一棟逸夫樓。這棟樓是邵逸夫爺爺捐贈(zèng)給學(xué)校的，現(xiàn)在供一年級(jí)同學(xué)使用。

　　這就是我們學(xué)習(xí)的樂園，在這里，老師用愛和辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵，希望我們這些花朵和小樹都能茁壯成長(zhǎng)，擁有燦爛、美好的明天。

　　我愛我們的學(xué)校！更愛我們的老師！

美麗的校園作文500字 篇5

　　我們的校園坐落在垂柳街上，那里四季風(fēng)景如畫，是一個(gè)美麗的校園。

　　春天，校園里到處生機(jī)勃勃。一排木瓜樹，不知什么時(shí)候從枝頭上長(zhǎng)出了翠綠的小嫩芽，嫩芽挨挨擠擠的，好像在說悄悄話。桃樹上掛滿了粉嫩嫩的桃花，那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞。有的.才展開兩三片稚嫩的花瓣，有的競(jìng)相開放，有的含苞待放，一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的小腦袋，正偷偷地露出了頭，不時(shí)吸引了許許多多的蜜蜂，在歡快地采蜜。大大小小的蝴蝶也翩翩起舞，跳著絢麗的華爾茲。

　　夏天，校園里生機(jī)盎然，金色的陽光灑向大地，一切都是閃閃發(fā)光的。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子密密層層的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一頂綠色的大傘。綠葉下藏著串串綠瑩瑩的小葡萄。一下課，同學(xué)們就在葡萄藤下的石凳上乘涼，葡萄藤旁邊的花圃中的月季花送來陣陣沁人心脾的花香。

　　秋天，校園里的果樹上綴滿了誘人的果實(shí)。葡萄紫得像黑珍珠，木瓜香得都能讓人醉了，櫻桃紅得不能再紅。這些果實(shí)的香甜吸引來了我們小朋友和小鳥們。

　　冬天的校園別有一番韻味，起霧了，整個(gè)校園白蒙蒙的。樓房、操場(chǎng)、樹木、花草……都看不清了，好像仙境一樣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏，大家趁著霧色藏了起來，找的同學(xué)找了一圈又一圈，也沒找到一個(gè)人，有趣極了。

　　這就是我們美麗的校園，一個(gè)給我們帶來歡樂的校園。

美麗的校園作文500字 篇6

　　我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園。你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!

　　一走進(jìn)校門，就看見一條寬闊平坦的通道，兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來學(xué)習(xí)。

　　再往前走，出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花，它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛的小白兔剛從陡峭的山上采下來的。在陽光下，有些天真活潑的小同學(xué)在樹下玩耍p遮陽。

　　圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(zhǎng)方形的;還有橢圓形的。在這形態(tài)各異的花壇了，種了淡雅清秀的花，長(zhǎng)得密密麻麻，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗。其實(shí)，它們不同爭(zhēng)美麗，自己有自己的特點(diǎn)。你看，十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒，蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。往四周看，各種各樣的花壇了，是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，軟綿綿的。下著綿綿的春雨時(shí)，剛從大地母親懷里伸出來的.小草，貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng)。

　　草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚尾葵，他舒展著枝葉，形態(tài)萬千，有的像一只老鷹在空中盤旋，有的像一雙溫柔的母親的雙手，充滿母愛，有的像一把綠色的大傘，幫同學(xué)們遮陽擋雨。

　　我愛我們的校園，也愛這個(gè)美麗的大花壇。

美麗的校園作文500字 篇7

　　這里是人生的起點(diǎn)，這里是知識(shí)的源泉，這是里是學(xué)習(xí)的樂園，這里是智慧的萌生地。這里是美麗的仙境，令我神往的圣池，這里到處飄逸著花香，彌漫著書氣。

　　從一年級(jí)踏入校門開始，我便懷著好奇背上書包，步入校園。嗯？哪來的香氣？是花香嗎？不，這不僅是濃郁的花香，還有醇厚的書香；聽，這是學(xué)生高談闊論的聲音嗎？不，是學(xué)生朗朗的讀書聲；瞧，那是學(xué)生嬉戲打鬧的身影嗎？不，是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的背影。是什么有如此神秘的魔力，讓同學(xué)們?nèi)绱税察o的'學(xué)習(xí)？結(jié)果不得而知。

　　漫步在校園的林蔭小道，藍(lán)天白云，草長(zhǎng)鶯飛，綠色世界，皆收眼底。這里的花沒有姹紫嫣紅之艷，卻沁人心脾；這里的樹沒有蒼松翠柏之碧，卻使人神清氣爽，這里的水沒有銀河倒瀉之壯觀，卻給予人清靜；這里的草雖藉藉無名，卻給人靜謐安寧。

　　潔靜的教室，整齊的課桌，給了我們一種向善向上的力量。不要小看這地界，它是圣池，能洗去人身上的懶惰、貪玩、自私等污點(diǎn)，帶來各種知識(shí)，使人入室即靜，入座即學(xué)。求知就像磨石，擦出星星之火；學(xué)習(xí)如火，點(diǎn)亮生命之燈；學(xué)習(xí)若燈，照明前行之路；學(xué)習(xí)似路，引你去迎接勝利的明天！

　　憶往昔，我坐在位上或奮筆急書，或侃侃答題，又或?qū)Ｗ⒙犝n、天馬神游——但如今，在這一個(gè)特殊的長(zhǎng)假里，呆在家里孤寂，無聊，無奈，苦悶，煩燥，多么渴望回歸那美麗校園，看那假山綠水，聽那朗朗書聲，演那百變幻題，思那趣味真解。

　　隨著時(shí)間推移，曾經(jīng)懵懂無知的孩童已經(jīng)成了求知上進(jìn)的少年，書包里的玩具變成了課本，書桌上的飾品換成文具。在校園里，成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，終會(huì)過去，唯有知識(shí)，唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，將伴我一生。

　　久違的校園啊，嚴(yán)寒與陰霾已驅(qū)散，陽春與燦爛終來臨，我們五月相見！

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