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【精品】耳邊響起作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的耳邊響起作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
耳邊響起作文500字 篇1
那年,我剛好小學(xué)畢業(yè)。走上了尋找向往心中的一所中學(xué)的路途?上,幾經(jīng)周旋,我未能考入好的中學(xué),只能按照教育片區(qū)劃入了一所新開(kāi)辦的中學(xué)。
我很沮喪。曾經(jīng)成績(jī)比我差的同學(xué)因?yàn)榧彝?yōu)越的條件進(jìn)入了重點(diǎn)中學(xué),享受更好的教育資源,我害怕因?yàn)檫M(jìn)入那所新辦的學(xué)校使我的成績(jī)無(wú)法得到提升。畢業(yè)前夕,曾經(jīng)有一位和我要好的同學(xué)自信地向我挑戰(zhàn)說(shuō),他進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)后的成績(jī)一定會(huì)超越我。從這以后,我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
通往學(xué)校的路崎嶇不平,每天騎著單車(chē)上學(xué),總會(huì)濺起一身泥濘,我叫苦連天。若是下起大雨,上學(xué)簡(jiǎn)直比登天還難。并且教育資源也無(wú)法令人滿足,缺乏教育設(shè)施,沒(méi)有電腦室,美術(shù)室之類的地方。
我的成績(jī)也沒(méi)有很大的提高。總是悶悶不樂(lè)地度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光,缺乏自信和鼓勵(lì),只是沒(méi)有人注意的一份子而己。
我想緩解自己郁悶的'心情,將作業(yè)的時(shí)光浪費(fèi)了,愉悅地聽(tīng)著音樂(lè)。突然一陣激昂的旋律回響,余音繞梁,耳目一新。王杰的《情愿不自由》道出了我的心聲:“也許是上天給的考驗(yàn),我常這么想,總是吃了苦,-才能找到心中的寶藏……”
我心想,人沒(méi)有事事一帆風(fēng)順,也許這就是上天給我的考驗(yàn)。
后來(lái),我覺(jué)得日子每天都是充實(shí)的。因?yàn)檫@首歌帶給我無(wú)限動(dòng)力,促使我去尋找心中真正的寶藏。
我的學(xué)習(xí)逐步走上正軌,脫穎而出。老師的用心良苦教育,增長(zhǎng)我們的才能,使我發(fā)現(xiàn)老師們嘔心瀝血地提高我們的成績(jī),盡職盡責(zé),是我遇到最好的一群老師。還有一群同學(xué)們相伴,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)校也辦得越來(lái)越好。我想,這就是真正的寶藏!
“也許是上天給的考驗(yàn),我常這么想,總是吃了苦,才能找到心中的寶藏。……”
耳邊響起作文500字 篇2
“行了,我聽(tīng)夠了!都說(shuō)了多少遍了,你煩不煩。
陽(yáng)光穿過(guò)窗外那棵梧桐樹(shù),斑駁的小黃缺映在微微泛黃的紙葉上。
“路上小心!”
“記得帶鑰匙!”“嗯,知道了知道了!”我很不耐煩地回答了一句,然后在爸爸的注視下緩緩離開(kāi)這“地獄”。日復(fù)一日,年復(fù)一年……母親的日常叮囑也在耳邊轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)圈。
陽(yáng)光很調(diào)皮,在那張我討厭的紙上畫(huà)滿了金色的圓圈。我默默地看著桌上的`那張紙,一股傷心的味道升騰而起,彌漫在我周?chē),這是我揮之不去陰影。為什么我會(huì)考得這么差?為什么我要那么馬虎?走出家門(mén),準(zhǔn)備出去散散心,可是那句讓人厭煩的話又出現(xiàn)了!澳闳ツ睦锇?記得要小心點(diǎn)!”“小心!小心!小心!天天都說(shuō),煩死了!”說(shuō)著,我摔門(mén)而去。
夜不知不覺(jué)的降臨了,拂去了一絲燥熱,帶來(lái)了一絲微涼。我不禁打了一個(gè)寒顫,還是厚臉皮的跑回了家。我輕輕推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人才躡手躡腳的走進(jìn)房間,生怕打破了這半刻的安靜時(shí)光。過(guò)了好久,母親還沒(méi)有回來(lái),我就這樣享受著我一個(gè)人的時(shí)光。我突然好喜歡這樣的日子,沒(méi)有爸爸的嘮叨,也沒(méi)有一句句的叮囑……
我竟然不知不覺(jué)的睡著了……不知是何時(shí),我突然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人催促我去睡覺(jué),也沒(méi)有人告訴我已經(jīng)很晚了……我突然開(kāi)始懷念那些嘮叨了,好想它們都回來(lái),回到我身邊。
原來(lái),我早已習(xí)慣了爸爸的每一句叮囑;原來(lái),它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)竟是如此重要……
我拿起電話撥通了爸爸的手機(jī),在告訴他們,我回家了,很安全后,我流下了自責(zé)的眼淚,覺(jué)得自己不該那么的不懂事,讓他們?yōu)槲也賱凇?/p>
耳邊又想起那句叮囑,我的心里久久不能平靜。
耳邊響起作文500字 篇3
一次成功就驕傲自滿,認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了人生滿分,不再前進(jìn),而是原地踏步,甚至后退,那你的人生便不再圓滿,快快振作起來(lái),因?yàn)椤叭松鷽](méi)有滿分”!
三年級(jí)時(shí),我不太懂事,常常因?yàn)榭剂藗(gè)高分就自以為是,不再努力,結(jié)果成績(jī)一直下降,在八、九十分之間游蕩。當(dāng)我剛意識(shí)到這樣不行時(shí),班主任“請(qǐng)”我到辦公室“喝茶”,難道是我因?yàn)槲因湴敛虐盐医械睫k公室?早知道我快點(diǎn)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了,現(xiàn)在怎么辦?我一邊對(duì)以前的驕傲抱怨,一邊擔(dān)憂進(jìn)了辦公室該怎么辦時(shí),不知不覺(jué)我已推開(kāi)了辦公室的門(mén)……
我悄悄地走了進(jìn)去,和藹可親的班主任叫我到她身邊來(lái),她打開(kāi)了裝滿零食的糖果盒。我頓時(shí)松了口氣,原來(lái)是給我上次勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)啊,剛才真是大驚小怪了,我心里擱著的.大石頭慢慢落了下來(lái)。
不料,班主任溫柔的目光一下子嚴(yán)厲了起來(lái),我還是太天真。她皺了皺眉,說(shuō):“你原來(lái)是個(gè)優(yōu)秀的孩子,現(xiàn)在怎么成績(jī)下降了?”“我……我太驕傲了!币幌蚩邶X伶俐的我一時(shí)間語(yǔ)無(wú)倫次!芭叮瓉(lái)是這樣啊,你要記住,你最大的敵人是自己,你要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝驕傲。畢竟,人生沒(méi)有滿分!蔽疑袂榛秀,是啊,人生沒(méi)有滿分!我默默地記下了這句話。
在我為考高分驕傲?xí)r,那句話便告誡我,我即刻正視自己,不再驕傲。在我因?yàn)轵湴炼r(shí),那句話仿佛在嘲笑我:誰(shuí)叫你驕傲呢?
“人生沒(méi)有滿分”,這句話總在我耳邊響起。
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