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實用的魅力的作文500字八篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的魅力的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魅力的作文500字 篇1
看，這就是見證奇跡的時刻。相信不管是比我年齡大的大哥哥、大姐姐，還是低年級的小弟弟、小妹妹，都一定聽過這句話。沒錯，你猜對了！說過這句話，并讓這句話成為一個經(jīng)典的，就是大名鼎鼎的魔術(shù)師——劉謙。
我第一次接觸魔術(shù)就是在電視機熒屏前看劉謙表演魔術(shù)。今天，我終于體驗了一把魔術(shù)的魅力，那就是學變魔術(shù)了！隨著韓老師一聲令下，我們小記者一個個都拿出了今天變魔術(shù)的材料，一只杯子一塊紅布和一個一元硬幣。
老師講完后，接下來就是我們的表演時間。我來到魔術(shù)桌前，興奮地對學弟弟學妹說：“今天我給大家表演個小魔術(shù)，希望大家喜歡”首先，把硬幣放在紅布的右下角下，分別用左右手的大拇指和食指捏住紅布兩頭和硬幣。這時，我用紅布蓋住一元錢，杯子放在我的正前方。“為了使我順利地把這一元錢放入杯，我模仿著魔術(shù)師的口氣和神態(tài)，并用手不停地把紅布在杯子前晃來晃去，杯子在燈光的反襯下變得更加透明，顯得異常地神秘，這時我看見臺下觀眾們都個個睜大眼睛，一動不動地盯著杯子，看看這里面究竟會變成什么。這時我知道他們已進入狀態(tài)，于是對著杯子吹了口氣，讓我的`魔術(shù)變得更加神秘，“大家注意了！我可要變了啊！”我清了清嗓子。只見我“嗖”地一下子打開杯子，大家都湊近觀察有啥變化，結(jié)果是，那枚硬幣竟好端端的躺在那里。大家噓聲一片，“這叫什么魔術(shù)，我也會變！”看到自己成功吸引了他們的眼球，剎那間我似乎領悟到了什么。原來，魔術(shù)就像《紅樓夢》里的名句假做真時真亦假，無為有處有還無。真地太奇妙了！
魅力的作文500字 篇2
中午下班回家，看到石頭額頭上帖著一個可愛的小紅點，還沒等我開口問，他就急急的對我說：
“媽媽，今天張老師說我表現(xiàn)好，給我獎了個小紅點�！�
“真棒，石頭，怎么表現(xiàn)好呀？”
“今天，老師讓我們舉手領讀，誰領讀的好，聲音洪亮，老師就獎個小紅點。”
“小朋友都得了嗎？”我問。
“只有幾個小朋友得。媽媽，我這樣領讀的，你要讀得好呢，我讓張老師也給你個小紅點�！�
接著，石頭真的教我讀剛學的拼音呢：zhu（它的四個聲調(diào)，在電腦上我打不出來），真象一位小老師，教我讀了好幾遍呢，直到他奶奶催他吃飯，他還問我：
“媽媽，你知道我舉手老師不叫我，我怎么想的嗎？”
“肯定很傷心，石頭都會了，老師不叫多著急呀！”
“不對，我好羨慕得紅點的小朋友。媽媽，我以后還要得好多小紅點�！�
“好，兒子，我們一起加油吧！”
“耶！”
石頭高興的吃飯去了。我在想：小小紅點，用不了幾毛錢，但它的作用卻是巨大的，積極向上的，孩子剛從幼兒園升到一年級，學校的`管理與幼兒園截然不同，孩子有許多不適應的地方，他們很懷念幼兒園的三年生活，一年級的老師抓住孩子好動的習慣，從幼兒的特點出發(fā)，不呆板機械的教學，而是想出許多適合孩子動、靜結(jié)合的教學方法來激發(fā)孩子的學習興趣，讓孩子逐漸從貪玩過渡到熱愛學校的集體生活，感受到書海的浩大無邊。所以呀，我認為，紅點雖小，卻魅力無限！
魅力的作文500字 篇3
“叮叮當當……”周宇涵像猴子般朝外窺探著。突然，以他那迅雷不及掩耳之勢乖乖地捧著課外書讀了起來。張老師快來了，我在心中打了個盤算，便做起了作業(yè)�！班眱陕暩吒欢�，剛才還跟菜市場似的教室，立馬靜的連根針掉下來都聽得見�！翱瓤取睆埨蠋熐辶饲迳ぷ诱f:“今天我們來做個五星級實驗!”這又不是科學課，做實驗?真不知張老師葫蘆里買了什么藥。剛才還愁眉苦臉的我們，瞬間炸開了鍋，吵鬧聲可不輸給汽車的鳴笛聲�！癝top,我先說下實驗材料與步驟：先拿出你們的family and friends,再一頁頁把它們夾好�！眲e看張老師是語文老師，她說英語時也不賴呢。緊接著，我的第一個成品完成啦，可仿佛不太好，兩個“娃娃”竟散架了，氣死我也。
沒辦法，不過這次我可小心多了，“娃娃”們先來了個“劈叉”，在伸出“手臂”“抱”在一起，長長的“秀發(fā)”交叉在一起，嘿，成功了！再看看同桌陳嘉宇，差一點我們的速度就來了個平局，不過還是我略勝一籌，心里美滋滋的.。下面就請各位睜大眼睛，見證奇跡的時刻到了！本班“大力士”邁著健壯的步伐走向講臺，一個勁地拉著兩個“娃娃”，可“娃娃”們真是倔脾氣，你讓它朝東它偏朝西，“大力士”們的臉漲得通紅，牙齒仿佛都要碎了，可書本還是無動于衷。我們徹底放棄了，同時長嘆一口氣“唉……”
“這就是摩擦力的力量，大家看生活是多么奇妙!”張老師的話讓我們恍然大悟。
魅力的作文500字 篇4
有一天，我去堂弟家里玩，堂弟熱情地招待了我�！熬谱泔堬枴敝螅贸鲆槐倦s志，坐在院子里津津有味地看了起來。我百無聊賴，只好先開口問：“飛，你看的是什么雜志呀？給你老姐看看！”“這本雜志名叫《我愛寫作文》，內(nèi)容超贊的。既然老姐要看，就給你看吧。”我接過雜志看了起來，只覺越看越有趣，仿佛走進了雜志里，和鬧鬧一起玩，和小靜老師一起探討學問……
很快，一個下午過去了。臨走時，我把堂弟屋里所有的《我愛寫作文》都拿出來，藏進袋子里，以迅雷不及掩耳之勢坐上車，一溜煙走了。等堂弟反應過來時已經(jīng)來不及了，他只能在原地跺腳嘆氣，我則得意地哈哈大笑。
很快，我把所有搜羅來的'《我愛寫作文》看完并還給了堂弟，可還是覺得不過癮。于是，我便向老媽提出能不能幫我也訂《我愛寫作文》。誰知，小氣的老媽就是不同意。我心有不甘，便開始與老媽“斗智斗勇”。我先使出了“三十六計”之“借刀殺人”——讓老爸去說服老媽，可結(jié)果沒有成功。我毫不氣餒，再次親自出馬，跟老媽“正面交鋒”。面對我無休無止的死纏爛打，再加上雜志確實對學習有幫助，老媽終于點頭同意了。
從此，我每月都能按時收到散發(fā)著油墨香的《我愛寫作文》了，每次看雜志，我都沉沉地陶醉其中，不能自拔。
有一次，我正在寫作業(yè)，眼睛總是往剛到手的《我愛寫作文》瞟，終于禁不住誘惑，拿起它讀了起來。讀著讀著，我忘記了時間，仿佛全世界只剩下我一個人似的。等我回過神來，已經(jīng)9：00了！幸虧剩了不多的作業(yè)，不然我就要熬夜熬成熊貓眼啦！
瞧，都是因為《我愛寫作文》的魅力太大��！
魅力的作文500字 篇5
女性是柔美的代名詞，古代東方女生多以溫柔賢惠的形象呈現(xiàn)。她們總是靜若處子，談話輕輕柔柔，走路小心翼翼，笑不露齒，一笑便如泉水流過心田。當然，也有像花木蘭一樣的女性，那黃沙中提著槍的背影，震撼了多少人的心靈。
而現(xiàn)在的社會則講究男女平等，女生的魅力也隨之呈現(xiàn)出新的特征。她們有的文靜，總是與世無爭，臉上總掛著淡淡的微笑。給人一種與眾不同的氣質(zhì)和感覺，在熱鬧的人群中尤為引人注目。只要拿著一本書安靜的坐在那里就能度過一個漫長的下午。聲音小小的，喜歡微微一笑，干凈又燦爛。
她們有的果敢冷靜，再難的.困境，她也就呼口氣，牙一咬，一聲令下，猶如指揮千軍萬馬，眉宇間凝著堅毅與自信。不論災難來得多么出乎意料，也不動聲色，事情到面前總是高深地笑一笑，有著獨攬?zhí)煜碌臍赓|(zhì)。
她們有的堅強，總是有一顆堅強的心去面對生活，傷痛留給自己，歡樂帶給別人。她們看似不堪一擊，卻能在無人依靠時，建立起堅硬的外殼，保護內(nèi)心的柔軟，哪怕全世界與其對立，也不會放棄一絲希望，就算明知前方的路崎嶇不平，也會帶著微笑走下去。
也許歷史上的豐功偉績極少出現(xiàn)她們的身影，但她們默默做著幕后的一切，然而卻在將要得到夸贊時，退入黑暗，把光明的舞臺留給別人。
魅力是吸引人的力量，而女生的魅力是細致且甜蜜的。她們比男生多一份細心，多一份心智。正是應為她們多出這一部分，所以她們綻放出屬于她們的魅力，我眼中女生的魅力即是如此。她們都綻放著各自的魅力吸引著人們，如同那嬌艷的玫瑰般艷麗而又永恒。
魅力的作文500字 篇6
魅力是含苞欲放的花骨朵婀娜多姿的輪廓，魅力是雄鷹展翅那蒼勁有力的果斷，魅力是雨中香茗飄來的淡淡余味，魅力是眉宇間血氣方剛時的凜然正義。
我想，魅力的氣息，來自汶川重災時，那些日夜奔忙的人們，當大地顫抖，房屋垮塌，美麗的家園毀一瞬，那些善良的人們，日夜奔忙于一線的人們，奮不顧身的搶險、救災，在廢墟中穿梭，在危險中奔忙，在狼藉中尋找生命的希望，在縫隙中發(fā)現(xiàn)生命的`蹤影，就算雙手早已磨出血，就算一直不吃不喝不睡，奔忙于忙于一線的身影，有些疲憊卻透出一股令人肅然起敬的凜然，那便是他們的魅力，一種凜然的正義，一種善良的氣息。
我想，那便是魅力，當十幾個大學生牽手在潮水肆意漫延的河流中，為救起另一個與他們毫不相關的人時，他們的那道風景線，在茫茫的潮水中顯得格外刺眼，那奪目的光彩，在河水中央，令人心生敬意，可潮水無意，他們未能抵擋得任它的猖狂與肆意，于是在那時那刻，他們的防線被沖破，被洪水無情地扯斷，他們的魅力被永存，那種見義勇為，無畏犧牲的魅力，在歷史中打下永恒的烙印，感動整個中國。
我想，那也是魅力，那有如在雪山盛開的雪蓮，有如在群山中升起的朝陽，在耳畔朗朗的讀書聲來自大山的深處，有多少人在意山中那間茅草屋中，孩子們渴望的眼神，有多少人會關心山中的孩子是否有能力實現(xiàn)自己的夢想，又會有多少人愿放棄自己光明的前程，來關注這群孩子的冷暖呢？我想，那便是山村教師的魅力，他們用愛心、用敬業(yè)、用無畏詮釋了魅力的真正的涵義，就像天使?jié)嵃椎某岚�，點亮了漫山遍野的花朵，喚醒了沉寂山谷的歡聲笑語。
魅力從內(nèi)心而來，要用心靈去感觸，用情感去察覺，就如品茗一般，清心、靜心，你會感到魅力的存在。
魅力的作文500字 篇7
在家里聽《泣顏回》，哀凄的琴音戛然而斷，接著是幾聲沉悶而空洞的輕響，是琴碼在斷弦的瞬間應聲而落�？资ト说谋芪囟略诹四且桓鶖嘞疑稀�
趕快翻出那一盤古曲的包裝，驚訝地發(fā)現(xiàn)這是專門收集民樂斷弦效果的音帶，各種中國弦樂的斷弦效果也完全不同。高昂澎湃處中斷的琴音叫人釋然，纏綿憂傷時破音的尖銳卻讓人禁不住地嘆惋。
縱然如此，還是要承認斷弦的魅力。起于欲起時，止于未止時，殘缺破碎的音樂蒼涼卻有韻味。常說命若琴弦，其實歲月的流轉(zhuǎn)也逃不過一弦一柱的束縛。
想起子期伯牙的故事，摔琴的那一刻，應當叫作“高山流水斷知音”。鐘子期，他是那樣緊扣著的一根弦，撫得急促了，就不可避免地斷裂，他斷在漸緩的樂聲里，高山流水的魅力卻是千百年不散。現(xiàn)在明白了陶淵明的聰慧。但識琴中趣，何勞弦上音——無弦琴，難為他想了出來。但悟得太徹底了，終是少了一份斷弦的'凄美。無弦的琴，獲得了永生的機會，但失去了生命休止的魅力。
是啊，命若琴弦，自有斷弦時不一樣的意韻。倔強的弦在浩蕩激昂時戛然而止，敏慧的弦在輕快歡欣后才終斷自己的音樂，我們在琉璃世界里奔波勞走，不自愿也不自覺地作了一根緊扣的弦，斷弦的時候，我們還能聽到從前只道尋常的樂音嗎？我們還能聞到自己心里那一瓣繾倦的心香嗎？
斷弦的魅力，甚至于生命的魅力，都在于我們的所悟與所感。那個決意收集各種斷弦效果制成音帶的人，一定極富于詩意和細膩的溫情，他一定從斷弦的魅力中，聽到歲月的低吟，看到生命在灼灼發(fā)光。
如果可能，我愿意作一根并不緊張的琴弦，伏在和焦尾枯桐一般的琴碼上，讓一雙詩意的手，領我棲居于淡然與安寧之中。
魅力的作文500字 篇8
今天我看了一篇用成語連成的作文，很有意思。于是我又想：“何不用唐詩寫一篇作文，這樣不但能不過體現(xiàn)出中國古代唐詩的博大精深，文章還幽默風起�！闭f干就干，經(jīng)過幾十分中的思索，一篇由鄙人創(chuàng)造的一篇驚天地，泣鬼神的，全由唐詩組成的超級無敵、美妙絕倫的文章問世了。
前記：你現(xiàn)在生活在一個什么樣的環(huán)境中？是生活在一個臭氣熏天的工廠空氣，還是生活在污澤橫流的小河邊？如果你對你現(xiàn)在的生活不滿意的話，那么你想生活在什么樣的環(huán)境中呢？現(xiàn)在就有鄙人為你提供一個優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中，請隨我來到“唐詩”中……
如果你是一個喜歡獨處的人，那么你可以住在“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的獨山老林中，那里的“山光悅鳥性，潭影空人心�！奔词古紶栍信笥褋砹�。也會是“空山不見人，但聞人語響�！睂嵲谑羌拍�，也可以“舉杯邀明月，對影成三人�！�
如果你是一個愛熱鬧人，你可以“夜泊秦淮近酒家”，因為那里“江上往來人，但愛鱸魚美”即使是無人，也會有“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
如果你是一個愛冒險的人，你可以“征蓬出漢塞，歸雁入胡天�！蹦抢镉小霸茩M秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前”的.難題在等著你，只是你的家人恐怕就要為你擔心了，因為“烽火連三月，家書抵萬金�！�
如果你是一個意圖安穩(wěn)的人，你可以去看看“長安大道連狹斜”。在那里你不用擔心吃不飽，因為“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。如果你是迷路沒關系，因為“條條大路通羅馬……”
放下手中的筆，在心中不禁贊嘆：中華五千年，詩的文化真是“幸甚至哉，歌以詠志�！�
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